2018-2019年河北省黄骅市小学语文毕业考试试卷

河北省黄骅市2018-2019年小学语文毕业考试试卷阅卷人一、积累。得分1．看拼音写词语。chāyāngmàitiánzhǎnlǎnxīngwàngnìliúérshàng2．下列下划线字的读音全部正确的一项是（）A．阻击（zǔ）分析（xī）不可估量（gǔ）B．附和（hè）窜过（cuàn）万象更新（gēng）C．幸而（ér）规模（mé）勃勃生机（bó）3．下列词语书写有错误的一项是（）A．独出心裁炊事员甜蜜B．鱼贯而入乱篷篷眯缝C．发奋图强圣诞树彩绘4．与"舍本逐末”的"末"字意思相同的一项是（）A．粉末 B．末尾 C．本末倒置5．下列说法错误的一项是（）A．“本自同根生，相煎何太急？一句是曹植对其兄曹丕的控诉．B．“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”写出了清朝末年昏沉、庸俗的社会现实。C．"百川东到海，何时复西归？"感叹时间一去不同，警醒青年人要珍惜时光。6．俗话说：“十里不同风，百里不同俗。"如老北京人在大年初一______________，藏族人民爱听古老的__________________，维吾尔牧人喜欢吃"___________"，在“____________”上依次填上相关内容，正确的一项是（）A．拜年黄梅戏库乃其B．拜年藏戏库乃其C．拜年藏戏年糕7．《凡卡》《汤姆·索亚历险记》《作文上的红双圈》三篇作品的作者供次是（）A．契诃夫马克·吐温黄蓓佳B．笛福安徒生周锐C．契诃夫伍剑梅子涵8．给"那是一双很大的拖鞋□口那么大□一向是她妈妈穿的□"加上标点，正确的是（）A．，；。B．——，。C．……，。9．按原文填空。（1）千门万户瞳瞳日，。（2），弗若之矣。？曰：非然也。（3）一儿曰："日初出沧沧凉凉，，？”（4），孰能无惑？（5），任尔东西南北风．（6）谁道人生无再少？！。（7）太阳他有脚啊，；。（8）我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要，，。10．扁鹊三番五次一遍遍地说。修改病句：。11．用“全神贯注"造句：。12．读《跨越百年的美丽》片段，完成下面小题。这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念，玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，地坚定、刚毅、频强，有远大、执著的追求，这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽▪居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着地的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管，只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。（作者：梁衡）（1）写出本段的中心句。（2）玛丽·居里身上体现着、、顽强，有、的科学精神。（3）文中“淡蓝色的荧光”是发出的射线．"伟大自然发现”指的是。（4）下面是对“这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念”一句话的理解，其中不正确的一项是（）A．这句话是对居里夫人在科学研究中表现出的坚定信念和献身精神的赞颂．B．居里夫人成功提炼出来0.1克镭，是以身体的疲劳和损伤为代价的，因此说融入了“美丽的生命"。C．淡蓝色的荧光很美丽，像居里夫人的外貌一样美。（5）阅读文中画""的句子并思考，玛丽·居里发现人生的意义是（）A．人生的价值在于发现别人发现不了的，竭尽全力超越其他人。B．人生的价值不在于年轻美貌、金钱名利，而在于为科学作出贡献，为人类作出贡献。C．人生的价值在于获得至高无上的荣誉。13．阅读下面两份材料，完成下面小题。材料一：图书漂流，是一段文明美丽的奇妙旅程，起源于二十世纪六七十年代的欧洲，读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，如公园的长凳上，捡获这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，再将其漂出手，让下一位爱书的人阅读。这种好书共享的方式，让知识因传播而美丽”。如今，图书漂流的方式已不再局限于投放户外一种，越来越多富有想象力的书友在投放图书时，设定了自己的漂流规则，使漂流过程变得丰富多彩。材料二：图书漂流海报六年级图书漂流活动活动安排：3月10日—3月15日：投放图书。地点：学校阅览室3月18日—6月30日：漂流注意：1．放漂图书要求：非教材、教辅类，内容健康。2．漂流要求：①每本书停留时间不超过一周②爱护图书。③认真阅读，填写漂流卡。（1）从材料一中选出恰当的内容来做图书漂流活动的主题，并填在材料二的方框里，当然你也可以自己确定一个图书漂流主题：。（2）根据两则材料的内容，判断下列说法的正误，用“正确”“错误”表示。①本次图书漂流活动的参与者是全校师生②图书漂流起源于二十世纪六七十年代的欧洲。（3）读了上述两则材料，对于图书漂流，你最想深入了解的地方是什么？14．阅读短文，完成后面小题。孔子①孔子，以孔为氏，名丘，字仲尼。春秋时期鲁国人，是我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派创始人。②孔子弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录记录下来，作成了《论语》。现存《论语》20篇，492章。其中记录孔子与弟子及时人谈论之语约444章，记孔门弟子相互谈论之语48章。③孔子以好学著称，对于各种知识都表现出浓厚的兴趣，因此他多才多艺，知识渊博，在当时是出了名的，几乎被当成无所不知的圣人。但孔子自己不这样认为，他认为学习是没有止境的。因此孔子学无常师，谁有知识，谁那里有他所不知道的东西，他就拜谁为师，他说：“三人行，必有我师焉①。择其善②者而从之，其不善者而改之。”④孔子在中国历史上最早提出人的天赋素质相近，个性差异主要是因为后天教育与社会环境影响的结果。因而人人都可能受教育，人人都应该受教育。因此，他提倡“有教无类”，创办私学，广招学生，打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断，把受教育的范围扩大到平民，顺应了当时社会发展的趋势。孔子道德教育的主要内容是“礼”和“仁”。其中“礼”为道德规范，“仁”为最高道德法则。关于学习，孔子有比较明确的主张。他认为在学习时既要广博见闻，又要时常温习，与此同时，他还强调学习与思考要相结合，诚如他所说的“学而不思则罔③，思而不学则殆④"。不仅如此，他认为学习与实践相结合也是必不可少的。⑤孔子以他独特的人格魅力和对世界的卓越贡献，受到了世人的尊敬和爱戴，被尊称为“至圣先师，万世师表”。[注释]①焉：于此，意思是在其中。②善：优点。③罔：迷惑，意思是感到迷茫而无所适从。④殆：疑惑。（1）第②自然段中画线句子使用的说明方法是，这样写的好处是：。（2）短文第④自然段中带点词语“主张”的意思是（）A．见解 B．作主 C．扶持（3）联系第④自然段内容，选出对“有教无类”的正确理解。A．不管什么人都可受到教育，不因为贫富、贵贱、智愚、善恶等原因把一些人排除在教育对象之外。B．把人放在一起教，不要分出类别。C．只要能受到教育，人就没有差别。（4）“学而不思则罔，思而不学则殆”一句告诫大家，学习时应该A．可以不学习只思考B．学习和思考要相结合C．可以不思考只学习（5）“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。"一句的意思是：（6）关于学习，孔子有明确的主张。请在第④自然段中找出这些主张。（7）将下列内容填入下图恰当的位置。介绍《论语》简介孔子教育思想孔子好学受后人敬仰学习主张（8）根据上图，概括本文的主要内容。15．习作。以《难忘的第一次》为题写一篇习作，要把“第一次”的经历写清楚，还要写出在经历“第一次”之后获得的启示。

答案解析部分1．【答案】插秧；麦田；展览；兴旺；逆流而上【知识点】拼音；字形【解析】【分析】插秧：指把稻秧栽到稻田里。展览，指陈列出来供人观看、书写时注意，逆，半包围结构，注意部件特点；览，看的意思，不要带提手旁。故答案为：插秧、麦田、展览、兴旺、逆流而上【点评】本题考查对词语的拼读、拼写能力。首先读一读所给的音节，看能想到哪些词语，然后根据声母、韵母、声调再进一步确定是什么词语，注意形近字、同音字的辨析。2．【答案】B【知识点】拼音【解析】【分析】A项，阻击，读音为zǔjī；C项，规模，读音为guīmó。故答案为：B【点评】本题考查对常用字读音的辨析能力。首先读一读词语，再对照划线字与所给的音节，看有什么出入，特别是声调的辨析。另外注意多音字在不同语境中的读音。3．【答案】B【知识点】字形；词形【解析】【分析】B项，乱篷篷，应该写成“乱蓬蓬”。乱蓬蓬：形容散乱不齐。蓬，松散；杂乱。故答案为：B【点评】本题考查对错别字的辨析能力。主要是形近字和同音字的辨析。首先读一读词语，找出可以字重点分析。看有没有缺偏旁或多偏旁的现象。4．【答案】C【知识点】字义【解析】【分析】舍本逐末，放弃根本的、主要的，而去追求枝节的、次要的。形容轻重倒置，近义词就是本末倒置，所以两个词语中“末”的意思是一致的。故答案为：C【点评】本题考查对汉字语境义的理解能力。注意两个词语本身的含义，根据平时的积累，分析词性，再具体判断即可。5．【答案】B【知识点】诗【解析】【分析】B项，“我劝天公重抖擞”，是一句诗，出自《己亥杂诗》，意思是我希望皇帝重新振作精神，不要局限于一种规格或方式去选用治国的人才。作者意在鼓舞大家振作起来。故答案为：B【点评】本题考查对诗句的理解。《七步诗》是三国时期魏国诗人曹植的一首诗。这首诗用同根而生的萁和豆来比喻同父共母的兄弟，用萁煎其豆来比喻同胞骨肉的哥哥曹丕残害弟弟，表达了对曹丕的强烈不满，生动形象、深入浅出地反映了封建统治集团内部的残酷斗争和诗人自身处境艰难，沉郁愤激的思想感情。《长歌行》从“园中葵”说起，再用水流到海不复回打比方，说明光阴如流水，一去不再回。最后劝导人们，要珍惜青春年华。6．【答案】B【知识点】文学文化常识【解析】【分析】A项，黄梅戏与京剧、越剧、评剧、豫剧并称“中国五大戏曲剧种”，也是安徽省的主要地方戏曲剧种。

C项，春节的大年初一的早点人们讲究吃年糕，这是取其“年年高”之意。过年吃年糕是中国人的风俗之一，年糕是过年必备的节日食品，据说是从苏州传开的。故答案为：B【点评】本题考查对文化常识的积累。老北京新春的禁忌从初一开始，有不少的理儿，不能扫地，不能泼水，怕把一年的运气扫、泼出去。不能动刀剪，不能蒸炒，取不能争吵的谐音。不能剪头，不能说不吉利的话，不能打破各种东西，还有腊不定正不娶的习俗。藏戏唱腔高亢雄浑，基本上是因人定曲，每句唱腔都有人声帮和。7．【答案】A【知识点】文学文化常识【解析】【分析】《凡卡》是俄国作家契诃夫创作的短篇小说，写于1886年。《作文上的红双圈》的作者是黄蓓佳。文中提到的《补考》文是她的代表作，由于这篇作文的成功，给了作者自信和力量，至此以后陆续发表文学作品，最终成为了知名作家。故答案为：A【点评】本题考查读文学常识的积累。《汤姆·索亚历险记》是美国小说家马克·吐温1876年发表的长篇小说。小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。8．【答案】B【知识点】标点符号【解析】【分析】那是一双很大的拖鞋，口那么大，后面是解释说明，不是省略，所以后面跟破折号。故答案为：B【点评】本题考查正确运用标点符号的能力。解答本题需要熟悉常用标点符号的意义和使用方法。仔细分析题中句子的语境，看需要什么标点符号。一般情况下，句尾用句号，有疑问、反问的使用问号，感情色彩强烈的使用感叹号，另外注意特别强调部分、特殊称谓、引用、特殊含义的使用双引号。9．【答案】（1）总把新桃换旧符（2）虽与之俱学；为是其智弗若与（3）及其日中如探汤；此不为近者热而远者凉乎（4）人非生而知之者（5）千磨万击还坚劲（6）门前流水尚能西；休将白发唱黄鸡（7）轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转（8）互相关心；互相爱护；互相帮助【知识点】诗文朗读、默写、翻译【解析】【分析】在理解的基础上进行默写。比如，《元日》是北宋政治家王安石创作的一首七言绝句。这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象，抒发了作者革新政治的思想感情，充满欢快及积极向上的奋发精神。阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。据此思考下句是什么。注意形近字、同音字的辨析，可重点分析汉字偏旁与字义的关系。

故答案为：（1）总把新桃换旧符；

（2）虽与之俱学、为是其智弗若与；

（3）及其日中如探汤、此不为近者热而远者凉乎；

（4）人非生而知之者；

（5）千磨万击还坚劲；

（6）门前流水尚能西、休将白发唱黄鸡；

（7）轻轻悄悄地挪移了、我也茫茫然跟着旋转；

（8）互相关心、互相爱护、互相帮助

【点评】该题考查的是诗文名句的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。10．【答案】扁鹊三番五次地说。【知识点】修改病句【解析】【分析】重复啰嗦，三番五次，一遍遍，意思重复，都是指多次，保留一个即可。故答案为：扁鹊三番五次地说。【点评】本题考查对病句的辨析、修改能力。常见的病句类型主要有搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、不合逻辑、表意不明等，掌握这些病句的特点是解答本题的关键。基本解题技巧是先确定句子成分之间的关系，可以缩句，划分句子成分，看概念、搭配、基本语法是否合理即可找出病因。11．【答案】略【知识点】语言表达【解析】【分析】在理解的基础上写句子。全神贯注，意思是全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。故答案为：同学们在教室里全神贯注地听讲。【点评】造句，指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。12．【答案】（1）这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。（2）坚定；刚毅；不屈服于失败；执著追求（3）镭；居里夫人发现了放射性元素镭（4）C（5）B【知识点】散文阅读【解析】【分析】（1）阅读可知，选文的中心句在开头，因为接下来的句子都是对第一句的详细描述。

（2）找到|“玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西”即可获取相关对人物形象概括的词语，整理即可。

（3）镭，是一种放射性元素，黑暗中棵观察到淡蓝色的微光，居里夫人发现了这一现象，做出的贡献是伟大的。

（4）“这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念”表达了作者对居里夫人艰辛付出的赞美之情，科研成果是汗水和心血的结晶。

（5）划线句说明了人生的价值在于为社会做出了多少贡献，而不是个人获得了多少报酬。故答案为：（1）这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。（2）坚定、刚毅、不屈服于失败、执著追求（3）镭、居里夫人发现了放射性元素镭；（4）C；（5）B【点评】：（1）本题考查对中心句的理解。中心句一般在段的开头的中心句起概括和总述作用。在段的中间的中心句起承上启下作用。在段的末尾的中心句起归纳和总结作用。

（2）本题考查对人物形象的分析。可以通过肖像、行为、语言、心理、和细节等方面的描写分析人物形象。人物性格支配、影响着故事情节的进展和情节的发展，同时，人物性格又通过情节获得具体的显现。

（3）本题考查对关键词语3的理解。结合语境进行分析，注意词语的感情色彩。

（4）本题考查对关键语句的理解。抓住关键词进行分析，联系上下文，看句子对于表达主题的作用是什么。

（5）本题考查阅读感悟能力。包括对人物、事件过程、结局的总体感受，也是阅读主题在读者意识中的升华，在把握文章主题的同时，重点分析人物具有的时代精神。13．【答案】（1）知识因传播而美丽；给知识一个美妙的旅程（2）错误；正确（3）略【知识点】图文信息阅读【解析】【分析】（1）可以用对联形式写出能表达材料主题的句子。比如，知识因传播而美丽，发现因分享而精彩。

（2）本次图书漂流活动的参与者是全校师生，这种说法太局限，直接违背了材料的主题，所以是错误的。

（3）可以设定漂流时间、地点、负责人等等，让文明传播神州大地，每个人都有所进步，有所挺高。

故答案为：（1）知识因传播而美丽；给知识一个美妙的旅程；

（2）错误；正确；

（3）略

【点评】（1）本题考查活动主题的设计能力。读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，是一种知识的无私分享，据此意义分析整理即可。

（2）本题考查对信息的筛选。把选项内容放回原文，看有什么出入，死抠字眼，不要放过假命题中的细节问题。

（3）本题考查探究能力。针对提出的问题，做出细心思考，大家的注意力各有侧重，这对于更好地处理问题很有帮助。14．【答案】（1）列数据；准确、具体地写出《论语》这本书主要内容及其篇幅（2）A（3）A（4）B（5）几个人在一起行走，其中必定有可作为我的老师的人。选择别人优点学习，看到别人缺点，反省自身有没有同样的缺点，如果有，加以改正。（6）他认为在学习时既要广博见闻，又要时常温习，……他认为学习与实践相结合也是必不可少的。（7）简介孔子；介绍《论语》；孔子好学；教育思想；学习主张；受后人敬仰（8）这篇文章主要介绍了孔子的生平、记录其及其弟子言行的著作《论语》的主要内容、他的教育思想和学习主张以及他受到世人尊敬和爱戴的原因。【知识点】记叙文阅读【解析】【分析】（1）现存《论语》20篇，492章，这是列数字说明方法的运用，表达更加科学、准确。

（2）主张，对于如何行动持有某种见解。文中指孔子对于教育理念的独特见解。

（3）有教无类，指对任何人都给以教育，不分高低贵贱。

（4）学而不思则罔，思而不学则殆，告诫我们只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的知识，否则就会收效甚微。

（5）三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。句子是说几个人在一起行走，其中必定有可作为我的老师的人，要选择他们的优点来学习，如果看到他们的缺点要反省自己有没有像他们一样的缺点，若有，要一起加以改正。

（6）找到第④自然段，先分一下几个句子，对每个句子进行压缩，删除解释部分，留下总结部分，然后归纳即可。比如：他认为学习时既要广博见闻，又要时常温习。

（7）选文主要对孔子本人、孔子思想、主要主张等内容作了分段叙述，围绕中心人物进行分类分段整理即可。

（8）这篇文章主要介绍了孔子的生平、记录了孔子及其弟子言行的著作《论语》内容梗概，作者的观点态度是赞美了孔子思想带给后人的启迪，深受大家理解和尊重。故答案为：（1）列数据；准确、具体地写出《论语》这本书主要内容及其篇幅；

（2）A；

（3）A；

（4）B；

（5）几个人在一起行走，其中必定有可作为我的老师的人。选择别人优点学习，看到别人缺点，反省自身有没有同样的缺点，如果有，加以改正。；（6）他认为在学习时既要广博见闻，又要时常温习，……他认为学习与实践相结合也是必不可少的。

（7）简介孔子；介绍《论语》；孔子好学；教育思想；学习主张；受后人敬仰；

（8）这篇文章主要介绍了孔子的生平、记录其及其弟子言行的著作《论语》的主要内容、他的教育思想和学习主张以及他受到世人尊敬和爱戴的原因。

【点评】（1）本题考查对说明方法的理解。常见的说明方法主要有举例子、作引用、作比较、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、做假设、引资料等，根据语言标识判断即可。

（2）本题考查对词语的理解。结合上下句进行分析，注意作者遣词造句的意图。

（3）本题考查对重要概念的理解。重要概念，往往与文章的中心有密切的关系，在分析概念的同时，也要重点把握文章的中心内容。

（4）本题考查阅读感悟能力。“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话为孔子所提倡的一种读书及学习方法。指的是一味读书而不思考，就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识，甚至会陷入迷