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文档简介

山东省滨州市博兴县2026届六年级数学第一学期期末复习检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.一个三位数,每位数上的数字都是a(a不为零),这个三位数一定是3的倍数.______.2.条形统计图、折线统计图、扇形统计图都可以表示各种数量的多少。(______)3.根据比例的基本性质,x:y=5:1可以改写成x=5y.(_______)4.质数只有两个因数.(____)5.一堆煤重75%吨。(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.把一个棱长为5厘米的正方体表面涂满红色,然后把它切成棱长为1厘米的小正方体,其中两面红色的小正方体有()个.A.8 B.12 C.24 D.367.将一张正方形纸连续对折4次后展开,其中一份占这张正方形纸的(

)

。A. B. C. D.8.0.09米用分数表示可以写成()。A. B. C.米9.,(、都是非零自然数),和的最大公因数是()。A.3 B. C.10.在计算乘法时,不慎将乘数63写成36,那么计算结果是正确答案的()A. B. C. D.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.5kg增加它的20%后,再减少kg,还剩(____)kg。12.在、、、八成这四个数中,最大的数是(________),最小的数是(________)。(________)和(________)相等。13.看图列出方程(不解答)。(________)(________)14.算一算,再填空。①1.8:0.25化成最简整数比是________,比值是________。②0.8:化成最简整数比是________,比值是________。15.(____)分数小于1;(____)分数大于1或等于1。16.今天全年级出勤率是98%,出勤人数比缺勤人数多144人,全年级总人数是_____人.17.的分数单位是(_____),再添上(____)个这样分数单位是最小的质数.18.4和14的最大公因数是(_____);8和12的最小公倍数是(_____)。19.六年(1)班有28名男生和22名女生,参加数学期中测试时有2人请病假.那一天的出勤率为(______).20.学校合唱队有男生20人,女生25人,女生人数与男生人数的最简单的整数比是()∶(),女生人数占总人数的。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.1.87+5.3=2.5×2.4=1÷-÷1=÷12=1.6+0.4×10=×÷×=-=×2.4=2.6×99+2.6=+-+=0.25××4=0.9-=22.能简算的简算。23.解方程。x-25%x=60五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.在下面两幅图中各添加一个正方形(用阴影表示),使新图形剪下来折叠后能够围成一个封闭的正方体。25.画出下面立体图形从正面和左面看到的形状。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.明明20分钟写了16个大字,小军30分钟写了24个大字,他俩谁写字快些?27.有一块长40dm,宽36dm的长方形绸布,现在要把它剪成若干个大小一样的小正方形绸布,不能有剩余。所剪小正方形的边长最大是多少?可以剪成多少块?28.一个圆锥形物体的底面周长是12.56分米,高6分米。(1)这个圆锥体所占的空间是多少立方分米?(2)如果给这个圆锥形物体做一个长方体的包装盒,至少要多少平方分米的硬纸板?29.一辆货车每小时行驶58千米,一辆客车每小时行驶57千米,两车从相距460千米的两地同时开出,相向而行,经过几小时两车相遇?(据题意写出等量关系,再列方程)等量关系:30.一座体育馆的围墙是圆形的。小强沿着围墙走了一圈,一共走了1256步。已知小强的平均步长是0.5米,这座体育馆围墙的周长大约是多少米?这座体育馆的占地面积大约是多少平方米?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【解析】试题分析:由题意可知,因为每位数上的数字都是a(a不为零),所以三个位上数的和为3a;根据3的倍数特征:各个数位上的数字和是3的倍数的数,这个数就是3的倍数,分析即可求解.解:因为a+a+a=3a,3a是3的倍数,所以上面的说法是正确的.故答案为√.【点评】解答此题应结合题意,根据能被3整除的数的特征进行分析解答即可.2、×【解析】略3、√【详解】因为x:y=5:1所以x=5y故原题解答正确;故答案为:√.4、√【详解】略5、×【详解】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、D【详解】略7、D【解析】略8、C【分析】小数化分数,先把小数化成分母是10、100、1000等的数,能约分的要约分。【详解】0.09米用分数表示可以写成米。故答案为:C。【点睛】本题考查了分数和小数的互化,注意原数带单位。9、C【分析】两数成倍数关系,较小数是它们的最大公因数。【详解】,说明和成倍数关系,和的最大公因数是。故答案为:C【点睛】本题考查了最大公因数,特殊情况还有两数互质时,最大公因数是1。10、C【分析】其中一个因数不变,另一个因数由63变成36,求出36是63的几分之几,那么计算结果就是正确答案的几分之几。【详解】36÷63=;一个因数不变,另一个因数变成了原来的,那么计算结果是正确答案的;故答案选:C。【点睛】一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)几倍,积也扩大(或缩小)相同的倍数。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、5.8【详解】略12、八成0.83383.3%【分析】这里有分数、百分数、小数和成数,不能直接比较,先统一变成小数方便比较。;83.3%=0.833;八成表示80%,即0.8。【详解】四个数中,最大的数是,最小的数是八成,0.833和83.3%相等。【点睛】本题考查分数、百分数、小数之间的互化和大小比较,一般我们统一化成小数更方便比较大小。13、1.3x÷2=0.393x+18=19.8【分析】三角形的面积=底×高÷2;笔的单价×数量+文具盒的价钱=总价,据此列方程解答即可。【详解】由分析可知列方程如下:1.3x÷2=0.39;3x+18=19.8【点睛】列方程的关键是找出等量关系,属于基础类知识,认真解答即可。14、36:57.23:13【解析】略15、真假【解析】略16、1【解析】144÷[98%﹣(1﹣98%)]=144÷96%=1(人)答:全年级总人数是1人.故答案为1.17、5【解析】略18、224【解析】略19、96%【详解】(28+22﹣2)÷(28+22)×100%=48÷50×100%=96%;答:那一天的出勤率是96%.故答案为:96%.20、5∶4;【分析】根据比的意义,写出女生与男生人数比,化简即可;女生人数+男生人数=总人数,求女生人数占总人数的几分之几,用跟女生人数÷总人数即可。【详解】25∶20=5∶4;5÷(5+4)=5÷9=【点睛】关键是理解比的意义,两数相除又叫两个数的比。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、7.17;6;2;;5.6;;;1.8;260;;;0.8【详解】略22、17;6;7.5【分析】第一题利用乘法分配律进行简算即可;第二题将3÷8转化为,再利用乘法分配律进行简算即可;第三题将转化为0.75,再利用乘法分配律进行简算即可【详解】=5×6×+5×6×=12+5=17;==×(15+1)=6;=2.5×0.75+7.5×0.75=(2.5+7.5)×0.75=7.523、x=80;【分析】x-25%x=60,先将左边进行合并,根据等式的性质2解方程;,根据等式的性质1和2,两边先同时+,再同时×即可。【详解】x-25%x=60解:0.75x÷0.75=60÷0.75x=80解:五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、见详解【分析】正方体的平面展开图共有11种。①“1-4-1”型6种;②“2-3-1”型3种;③“2-2-2”型1种;④“3-3”型1种。第一个符合“1-4-1”型,第二个符合“2-3-1”,据此解答。【详解】根据分析画图如下:(答案不唯一)【点睛】本题主要考查正方体的展开图,解题关键在于掌握正方体平面展开图的特征。25、见详解【分析】从正面看,有两层,下层有两个小正方形,上层靠右有一个小正方形;从左面看,有两层,下层有两个小正方形,上层靠左一个小正方形,据此画图即可。【详解】由分析画图如下:【点睛】此题考查了根据立体图形画三视图,找出每个面中小正方形的相对位置画图即可。可培养学生的空间想象能力。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、一样快【解析】明明每分钟:16÷20=0.8(个)小军每分钟:24÷30=0.8(个)0.8个=0.8个27、所剪小正方形的边长最大是2×2=4(dm)可以剪成(40÷4)×(36÷4)=90(块)【解析】略28、(1)25.12立方分米(2)128平方分米【分析】(1)根据圆锥的底面周长公式先求出它的底面半径,再根据圆锥的体积公式求出体积即可;(2)如果给这个圆锥形物体做一个长方体的包装盒,则包装盒的底面是以圆锥底面直径为边长的正方形,高等于圆锥的高,根据长方体的表面积公式求出长方体的表面积即可。【详解】12.56÷3.14÷2=4÷2=2(分米)×3.14×22×6=3.14×8=25.12(立方分米)答:这个圆锥体所占的空间是25.12立方分米。(2)由分析可知长方体包装盒的长为4分米、宽为4分米、高为6分米。长方体的表面积:(4×4+4×6+4×6)×2=(16+24+24)×2=64×2=128(平方分米)答:至少要128平方分米的硬纸板。【点睛】本题主要考查圆锥体积公式和长方体表面积公式的综合应用,求出圆锥的底面半径是解答第一问的关键,理解包装盒的底面是以圆锥底面直径为边长的正方形,高等于圆锥的高是解答第二问的关键。29、(客车速度+货车速度)×时间=路程;4小时【解析】等量关系:(客车速度+货车速度)×时间=路程设经过x小时两车

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