宁蒗彝族自治县2025年四年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析

宁蒗彝族自治县2025年四年级数学第一学期期末监测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1．算盘是我国的传统计算工具，算盘的每颗珠都表示1．____2．电动伸缩门是利用平行上边形具有稳定性的特点制成的_____．3．144．自然数的基本单位是一，0不是自然数．（_____）5．在自然数里，每相邻两个计数单位间的进率是十。（________）二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6．下面容器的容量比1升大的是（）A． B． C．7．若A×40＝360，则A×4＝（）。A．3600 B．36 C．3608．在7588200这个数中,“7”表示()．A．700000 B．70000 C．70000009．两数相除，如果除数乘10，要使商不变，被除数应当（）A．不变B．除以10C．乘10D．乘10010．转动下图的转盘，指针停在（）区域的可能性最大。A．红色 B．绿色 C．黄色三、认真填一填。（每题2分，共20分）11．一个游泳池长100米，如果游1千米，要游（____）个这样的长度；如果游3千米，要游（____）个这样的长度．12．由三个7和两个0组成的五位数，两个0都要读出来的数是（________）。13．同学们玩摸牌游戏，盒子中放了4张黑桃，2张红桃，8张方块，1张梅花。任意摸出一张牌，摸到（________）的可能性最大。14．_____时整，时针与分针成平角；_____时整，时针与分针成周角．15．在数位顺序表中，从个位起，第五位是（______）位第十位是（______）位，亿位在第（______）位。16．计算340×50时,先算（_____）,再在积的末尾添上（____）个0,积是（_____）位数,相当于把34×5的积乘（_____）。17．□45÷48，要使商是两位数，□最小填（________），要使商是一位数，□里最大填（________）。18．如果用a、b、c分别表示三个因数，那么乘法结合律可以写成________。19．一个数由6个十亿、9个千万和8个一组成，这个数写作（________）。读作（________），省略亿位后面的尾数约是（________）。20．里最大能填几?58____000≈58万____95÷84(商两位数)四、细心算一算。（每题6分，共18分）21．直接写出得数。22．列竖式计算下列各题。（带※的要写出验算过程）※142×27＝250×60＝46×205＝※615÷18＝792÷36＝522÷58＝23．根据第一道算式的结果，直接写出下面各算式的得数.（1）（2）（3）五、动手操作。（每题6分，共12分）24．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。25．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26．小红家离学校有960米。她从家出发去学校，前12分钟走了720米。照这样的速度，她还要走多少分钟才能到学校？27．为了不断提高教师的专业水平，郑州某小学安排24名教师到北京参加培训，查询车票信息如下图，请你算一算，买票（单程）至少需要多少元？28．笑笑做实验，测得一个水龙头平均1分漏掉20克的水，这个水龙头1天会漏掉多少克的水？29．学校图书馆新买来文艺书共240本，其中文艺书的数量比科技书的2倍多6本，学校买来科技书多少本？30．学校准备发练习本，发给14个班，每班135本，还要留60本作为备用，应该买多少本练习本？

参考答案一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1、×【详解】算盘是我国的传统计算工具，算盘的1颗上珠表示5，1颗下珠表示1，说法错误；故答案为：×．2、×【分析】三角形具有稳定性，不容易变形．平行四边形与三角形不同，容易变形，也就是具有不稳定性．这种不稳定性在实践中有广泛的应用，电动伸缩门是利用平行上边形具有不稳定性的特点制成的．【详解】电动伸缩门是利用平行上边形具有不稳定性的特点制成的，因此，题干说法错误；故答案为错误3、×【解析】读作：四分之一原题的读法错误．故答案为：×．4、错误【解析】像0、1、2、3、4、5、…这样的数，是自然数，自然数的基本单位是1，0是最小的自然数；所以自然数的基本单位是一，0不是自然数说法错误．故答案为：错误．5、√【详解】①根据自然数的意义：用来表示物体个数的数叫做自然数。②十进制计数法的意义：每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，这种计数方法叫做十进制计数法，由此可得：在自然数里，每相邻两个计数单位间的进率是十。原题说法正确，故答案为：√。二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6、B【详解】略7、B【分析】一个因数不变，另一个因数扩大多少倍或者缩小几分之几，积也扩大相同的倍数或缩小几分之几。【详解】40÷4＝10；360÷10＝36；故A×4＝36；故选：B【点睛】本题主要考查乘积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大多少倍或者缩小几分之几，积也扩大相同的倍数或缩小几分之几。8、C【详解】略9、C【详解】商不变的性质：被除数和除数同时扩大和缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．10、C【分析】由于黄色区域的面积最大，则知转动转盘待停止后指针指向黄色区域的可能性最大。【详解】转动转盘，指针停在黄色区域的可能性最大；故答案为：C【点睛】转盘中所占面积越大，指针停在这一区域的可能性就越大。三、认真填一填。（每题2分，共20分）11、101【分析】先把1千米换算成1000米，求出1000米里面有几个100米，就是需要有几个这样的长度；先把3千米换算成100米，求出100米里面有几个100米，就是需要有几个这样的长度．【详解】1千米＝1000米1000÷100＝10（个）3千米＝100米100÷100＝1（个）答：如果游1千米，要游10个这样的长度；如果游3千米，要游1个这样的长度．故答案为：10，1．12、70707【分析】因为每级末尾的0都不读出来，其他位上连续几个0也只读出一个零，所以0不能放在数的末尾，两个0不能放在一起，0不能放在首位，按此要求写出即可解答。【详解】由三个7和两个0组成的五位数，两个0都要读出来的数是70707。【点睛】本题主要考查学生对整数读写知识的掌握和灵活运用。13、方块【分析】从数量上分析，一共4张黑桃，2张红桃，8张方块，1张梅花。从中任意摸出一张牌，摸到数量最多的那种牌的可能性最大。则将四种牌的数量比较大小解答。【详解】8＞4＞2＞1则任意摸出一张牌，摸到方块的可能性最大。【点睛】可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关。在总数中占的数量越多，摸到的可能性就越大，占的数量越少，摸到的可能性就越小。14、612【详解】钟面上12个数字，以表芯为旋转点，表针转一圈是360°，被12个数字平均分成12份，每一份也就是两数之间夹角是30°；然后根据平角和周角的含义：等于180°的角叫平角；等于360°的角角周角；并结合实际，进行解答即可．15、万十亿9【详解】略16、34×52五100【解析】略17、54【分析】根据三位数除以两位数的除法计算方法可知，要使□45÷48的商是两位数，则被除数前两位上的数大于等于除数，□里的数要大于等于5。要使□45÷48的商是一位数，则被除数前两位上的数小于除数，□里的数要小于5。【详解】□45÷48，要使商是两位数，□最小填5，要使商是一位数，□里最大填4。【点睛】三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数小于除数，则商是一位数；如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是两位数。18、（a×b）×c=a×（b×c）【解析】三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘，再和另外一个数相乘，积不变。叫做乘法结合律。19、6090000008六十亿九千万零八61亿【分析】（1）6个十亿即十亿位上是6，9个千万即千万位上是9，8个一即个位上是8，其余数位上没有计数单位用0补足，据此写出这个数。（2）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。（3）省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】一个数由6个十亿、9个千万和8个一组成，这个数写作6090000008。读作六十亿九千万零八，省略亿位后面的尾数约是61亿。【点睛】写整数时，从高位起，一级一级的写。读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则解答。20、49【详解】略四、细心算一算。（每题6分，共18分）21、540；810；12；647；53041；0；515；16；110【详解】略22、3834；15000；943034……3；22；9【分析】三位数乘两位数的笔算：用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位，用哪一位去乘，乘得的积的末尾就和那一位对齐，最后再把几次乘得的积相加；乘法算式的验算方法有：方法一，交换式中因数的位置进行验算；方法二，积÷其中一个因数＝另一个因数。整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数；有余数除法的验算方法是：商×除数＋余数＝被除数。【详解】※142×27＝3834250×60＝15000验算：46×205＝9430※615÷18＝34……3验算：792÷36＝22522÷58＝923、（1）1682241120（2）643264（3详解】略五、动手操作。（每题6分，共12分）24、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。25、【详解】略六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26、4分钟【分析】根据前12分钟走了720米，可以求出小红的平均速度和到学校的剩余路程，因为是按照这个速度走完剩余的路程，所以用剩余的路程除以速度，就可以求出还需要几分钟才能到学校。【详解】根据分析可得：小红的平均速度为：720÷12＝60（米/分钟）；剩余路程为：960－720＝240（米）；240÷60＝4（分钟）；答：她还要走4分钟才能到学校。【点睛】本题的关键是根据“速度＝路程÷时间”先求出小红的平均速度。27、7560元【分析】比较三种票价可知，全部购买二等座票花钱最少，且剩余票数大于需要购买票数。根据总价＝单价×数量，求出购票钱数。【详解】315＜504＜995则全部购买二等票花钱最少。24×315＝7560（元）答：买票（单程）至少需要7560元。【点睛】解决本题时先明确全部购买二等票，再根据公式总价＝单价×数量列出算式，运用三位数乘两位数的计算方法解答即可。28、28800克【分析】把1天的时间换算成分，然后用1分漏掉水的质量乘分钟数即可求出1天漏掉水的质量。【详解】1天＝24小时，24小时＝1440分，1