临沧地区沧源佤族自治县2025-2026学年四上数学期末检测模拟试题含解析

临沧地区沧源佤族自治县2025-2026学年四上数学期末检测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．32□□657≈323万，□□里共有（________）种填法。2．在直线、线段和射线中，有两个端点的是_____，有一个端点的是_____，可以量出长度的是_____．3．图中有_____条射线，_____条线段．4．在两个乘数中，已知有一个是0，那么积_____．5．横线里最大能填几．20×________＜8560×________＜1．6．一个比平角小52度的角是（______）度，它又比直角大（______）度。7．根据12×25＝300，写出下面算式的结果。24×25＝（________）12×50＝（________）12×5＝（________）8．如图中已知∠1＝45°，那么∠2＝_____∠3＝_____，∠4＝_____．9．A÷12＝20…□，□里最大能填_____，这个被除数最大是_____．10．3公顷500平方米＝（________）平方米；12000000平方米＝（________）公顷＝（________）平方千米。11．2020年是不平凡的一年，为进一步巩固抗疫成果，集中核酸检测九百八十九万九千八百二十八人，写作（________）人，约为（________）万人，没有发现新增确诊病例，抗疫工作取得阶段性胜利。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．算盘是我国的传统计算工具,算盘的1个上珠表示5,1个下珠表示1．（____）13．12000000平方米＝120平方千米。________14．如果红花比黄花多，那么黄花比红花少．_____15．两个底相等的平行四边形拼在一起还是平行四边形．（___）16．一个五位数，“四舍五入”后约等于3万，这个数最大是29999。（________）17．小丁丁吃了一个西瓜的，小胖吃了另一个西瓜的，他俩吃得一样多。（_____）18．圆柱容球定理是古希腊数学家阿基米德探究的成果．（_______）三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．小美每天早晨要做如下事情：洗漱用6分钟，收拾床褥用4分钟，听英语广播10分钟，吃早饭15分钟．要完成这些事情，至少要花费（）分钟．A．15 B．20 C．2520．在3和5之间，添（）个零，读作三亿零五。A．6 B．7 C．821．30□396≈30万，方框内最大填（）．A．4 B．5 C．922．一台织布机4分钟织布24米，照这样计算，要织布72米，需要几分钟？列式不正确的是（）A．72÷（24÷4） B．4×（72÷24） C．24×（72÷4）23．今天是星期四，明天（）是星期天．A．一定 B．可能 C．不可能四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．直接写出得数．70×3＝600﹣150＝200×5═400十600＝107×6≈298×4≈25．用竖式计算。五、动手实践。（每题4分，共12分）26．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。27．每次摸1个球，在每个口袋里都摸30次，结果会怎样？你能用线连一连吗？28．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．如图的角被淘气的奇奇撕掉了一部分．聪明的小朋友，你能想办法量出这个角的度数吗？30．水果店有15箱苹果、8箱梨和12箱橘子，每箱苹果12千克、每箱梨20千克、每箱橘子10千克，苹果和橘子一共多少千克？（根据问题先列表整理条件，再列式计算）31．一块正方形花圃，周长是600m，这块花圃占地多少公顷?32．下图是“小宇家一学校一少年宫”的示意图。（1）小宇从家里出发直接步行到学校，花了9分钟。照这样的速度，从学校直接步行到少年宫，需要几分钟？（2）如果照这样的速度，小宇从家直接走到少年宫用了12分钟，小宇家到少年宫有多少米？33．一辆客车从甲地开往乙地，3小时行了360千米，这时离乙地还有840千米。照这样计算这辆客车还要开几小时才能到达乙地？

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、10【分析】根据四舍五入法则，四舍五入到“万”位，要把万位的下一位千位进行四舍五入，如果千位大于等于5，就向万位进一；如果千位小于5，则舍去。【详解】根据32□□657≈323万可得：如果：千位□≥5，那么要向万位进一，此时：万位□＝2；所以□□可填组合为：25；26；27；28；29；如果：千位□＜5，那么万位后面的都要舍去，所此时，万位□＝3；所以□□可填组合为：30；31；32；33；34；一共有5＋5＝10种填法。【点睛】本题考查的是对四舍五入法则的理解掌握，省略万位后面的尾数要根据千位数字进行四舍五入。2、线段射线线段【解析】在直线、线段和射线中，有两个端点的是线段，有一个端点的是射线，可以量出长度的是线段；故答案为线段，射线，线段．3、81【详解】图中的射线有8条：AB，BC，CD，以D为端点向右的射线，DA，CA，BA，以A为端点向左的射线；线段有1条：AB，AC，AD，BC，BD，CD；故答案为8，1．4、0【详解】略5、42【分析】要求最大能填几，用所比较的数除以已知的因数，如果有余数，所得的商就是要填的最大的数；没有余数，所得的商减去1，就是要填的最大的数；然后再进一步解答．【详解】①85÷20=4…5；所以最大填4；②1÷60=2…20；所以最大填2；故答案为4，2．6、12838【详解】略7、60060060【分析】积的变化规律：如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之几，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。据此解答即可。【详解】24×25＝（12×2）×25＝300×2＝60012×50＝12×（25×2）＝300×2＝60012×5＝12×（25÷5）＝300÷5＝60【点睛】熟练掌握积的变化规律是解决本题的关键。8、135°45°135°【详解】∠2＝∠4＝180°﹣∠1＝180°﹣45°＝135°，∠3＝∠1＝45°．答：∠2的度数是135°，∠3的度数是45°，∠4的度数是135°．故答案为135°，45°，135°．9、11251【详解】略10、30500120012【分析】根据1平方千米＝100公顷，1公顷＝10000平方米，利用面积单位之间的进率进行换算即可。【详解】3公顷＝30000平方米，3公顷500平方米＝30500平方米；12000000平方米＝1200公顷＝12平方千米。【点睛】本题考查公顷与平方千米的认识，关键掌握面积单位之间的换算进率。11、9899828990【分析】（1）整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。据此写出这个数。（2）省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。【详解】九百八十九万九千八百二十八人，写作9899828人，约为990万人。【点睛】写整数时，从高位起，一级一级的写。省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则解答。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、√【详解】略13、×【分析】平方米和平方千米的进率是1000000，把12000000平方米换算成平方千米，用12000000除以进率1000000。【详解】12000000平方米＝12平方千米故答案为：×。【点睛】本题考查面积单位的换算。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。14、×【详解】把黄花的朵数看作单位“1”，则红花的朵数就是1+＝（﹣1）÷＝÷＝即如果红花比黄花多，那么黄花比红花少；原题说法错误．故答案为：×15、×【详解】略16、×【分析】四舍法求得的近似数小于原数，五入法求得的近似数大于原数，所以这个最大的数应该是34999，据此即可解答。【详解】一个五位数，“四舍五入”后约等于3万，这个数最大是34999，所以判断错误。【点睛】熟练掌握“四舍五入”法求整数近似数方法是解答本题的关键。17、×【详解】略18、√【解析】在古希腊著名的数学家阿基米德是历史上最杰出的数学家之一，圆柱容球定理是古希腊数学家阿基米德探究的成果说法正确．故答案为：√．三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、C【解析】小美在听英语广播的同时，可以洗漱，收拾床褥，节约6+4＝10分钟，然后吃早饭15分钟，10+15＝25（分钟）；答：要完成这些事情，最少要25分钟．故选：C．20、B【分析】三亿零五是一个九位数，最高位是亿位，亿位上是3，个位上是5，其余各位上都是0；据此写出该数后解答即可。【详解】这个数写作：300000005，所以在3和5之间，添7个零，读作三亿零五。故答案为：B【点睛】解答此题的关键是弄清三亿零五是个几位数。21、A【详解】略22、C【详解】A、72÷（24÷4）＝72÷6＝12（分钟）B、4×（72÷24）＝4×3＝12（分钟）C、24×（72÷4）＝24×18＝432（分钟）所以C不正确；故选：C．23、C【解析】今天是星期四，明天不可能是星期天．故选：C．四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、210450100010006601200【详解】略25、4250；7828；23【分析】根据三位数乘两位数的笔算法则与除数是两位数的除法的笔算法则进行计算，要求列竖式时相同数位对齐。【详解】125×34＝4250206×38＝7828874÷38＝23五、动手实践。（每题4分，共12分）26、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。27、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球，不论摸多少次，摸出的都是黑球；第二个盒子中也是10个球，其中9个黑球，1个白球，摸出黑球的次数可能比白球多；每三个盒子也是10个球，其中9个白球，1个黑球，摸出白球的次数可能比黑球多；第四个盒子10个球中白球、黑球各5个，摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多，摸到的次数就多，摸的次数越多，摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。28、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、我能量出这个角的度数是30°【详解】方法一：方法二：30、填表如下：苹果15箱梨8箱橘子12箱12千克/箱20千克/箱10千克/箱12×15+10×12=300(千克)答:苹果和橘子一共300千克.【详解】略31、2.25公顷【解析】先根据正方形边长=周长÷4求出边长，再根据正方形面积=边长×边长求出面积，最后根据1公顷=10000平方米，把单位换算成公顷。【详解】600÷4=150（米）150×150=22500（平方米）22500平方米=2.25公顷答：这块花圃占地2.25公顷。32、（1）5分（2）720米【分析】（1）根据题意，小宇家到学校的路程÷时间＝速度，从学校到少年宫的路程÷求出的速度即可；（2）根据题意，小宇家到学校的路程÷时间＝速度，速度×时间就是从小宇家到少年宫的路程。【详解】（1）300÷（540÷9）＝300÷60＝5（分）答：需要5分钟。（2）540÷9×12＝60×12＝720（米