临沧地区双江拉祜族佤族布朗族傣族自治县2025-2026学年四年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析

临沧地区双江拉祜族佤族布朗族傣族自治县2025-2026学年四年级数学第一学期期末复习检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．图中周长最短的是（）号图形．A．1 B．2 C．3 D．42．用一幅三角板不能拼成的是（）的角。A．15° B．105° C．75° D．145°3．用9、2、4三个数字组成的三位数（）A．一定是3的倍数 B．不一定是3的倍数C．一定不是3的倍数4．下面每个数中都有一个“3”，（）中的“3”表示3个十万。A．1030000 B．230 C．300000000 D．703000005．一个容器，刚好能盛10毫升水，这个容器可能是（）。A．眼药瓶 B．保温杯 C．金鱼缸二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．用一个10倍的放大镜看一个15°的角，看到的角是150°。（______）7．必须要用路程与时间才能描述速度的快慢．（_______）8．如果被除数的末尾有两个1，商的末尾至少有一个1．_____．9．等边三角形一定是锐角三角形。（______）10．最小的六位数比最大的五位数多1．_____．11．1.25×32×2.5＝1.25×8＋4×2.5＝10＋10＝20（________）三、我能填。（每题2分，共24分）12．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。450020000（________）45亿250×40（________）25×400700021000（________）7001200060平方千米（________）660公顷13．180的30倍是（______），25个（______）是2500.14．把85－70＝15，15×6＝90，630÷90＝7合并成一道综合算式是（______）。15．月球与地球之间最远的远地点距离是四十万五千四百九十三千米，写作（________）千米。这个数中的“5”在（________）位上，表示（________），把这个数四舍五入到“万”位约是（________）万。16．只有一组对边平行的四边形叫（________）。不平行的一组对边是它的（________）。17．妈妈做午饭的过程：淘米3分钟，洗菜10分钟，电饭煲煮饭20分钟，炒菜15分钟，她做好午饭最少需要____分钟。18．估算506×68时，可以把506看做_____，68看做_____，估算的结果约是_____，与实际结果相差_____．19．○÷△＝18……30，△代表的数最小是（______），此时○代表的数是（______）。20．（________）平方米＝5公顷60000公顷＝（________）平方千米21．两个因数积是100，一个因数不变，另一个因数乘50，积就是（______）；一个因数乘10，另一个因数除以10，积就是（______）。22．□362÷45的商是三位数，□里最小填（____）．23．下图中有（____）个锐角,有（____）个直角和（____）个钝角．四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写结果。16×50＝306÷3＝11×400＝61×702＝500×40＝320÷80＝330÷6＝98×203＝523－297＝770÷11＝498＋275＝24×300＝25．竖式计算。（最后一个要验算）138×16＝930×25＝407×36＝490÷14＝607÷30＝970÷80＝五、动手操作。（每题4分，共12分）26．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×10027．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。28．下列各算式的商比较接近哪个数？（连一连）六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．一辆大巴车从张村出发，每小时行驶57千米，4小时就到达李庄。原路返回时只用了3个小时就到达了。这辆汽车返回时平均每小时行驶多少千米？30．下面是某小学四年级“助残日献爱心”捐款情况统计表班级四（1）四（2）四（3）四（4）四（5）金额（元）350250450300500（1）根据统计表中的信息，把统计图补充完整。（2）纵轴上一格代表（）元，从图中可以看出（）班捐款最多。（3）请提出一个其他数学问题并解答。31．一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如图。这瓶止咳糖浆最多够一个四年级儿童（9岁）服用多少天？（规格）每瓶270克。（用法用量）口服，每日3次，7岁以上儿童：每次15克；3－7岁儿童：每次10克。32．下表是10分钟内某路口通过的机动车辆数统计表。机动车轿车面包车客车货车辆数5035207（1）每格代表（）辆车。（2）请把统计的结果用条形图表示出来。（3）从图中你发现了哪些信息？请写出两条。（4）结合统计图和当天的雾霾天气，你能对出行的人们提出哪些建议或意见？33．学校里要添置12把办公椅和12张办公桌（如下图），共准备4500元，够不够？

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【详解】假设每个方格的边长为1，则：①3×4+1×1＝14；②（3+1）×1+1×1＝11；③3×4＝11，因为三角形的两边之长大于第三边，则这个图形的周长要大于11；④3×4＝11，因为三角形的两边之长大于第三边，则这个图形的周长要大于11；所以周长最短的是1．故选：B．2、D【分析】在一副三角板中有30°、45°、60°和90°的角，用60°和45°的角可拼成15°的角，用60°和45°的角能拼成105°的角，用30°和45°的角能拼成75°的角，145°的角不能拼成；据此解答。【详解】A．60°－45°＝15°，可以拼成；B．60°＋45°＝105°，可以拼成；C．30°＋45°＝75°，可以拼成；D．145°角不能拼成。故答案为：D【点睛】本题主要考查了学生对用一副三角板可拼成特殊角的掌握情况。3、A【分析】根据3的倍数的特征，一个数各位上数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数．9、2、4三个数字之和是3的倍数，因此，用这三个数不论怎样组数都是3的倍数．【详解】2+9+4＝15，15÷3＝5因此，用9、2、4三个数字组成的三位数一定是3的倍数．故选：A．4、D【分析】数位上的数表示有几个该数位的计数单位，据此即可解答。【详解】A．1030000中的3在万位上，表示3个万；B．230中的3在十位上，表示3个十；C．300000000中的3在亿位上，表示3个亿；D．70300000中的3在十万位上，表示3个十万；故答案为：D。【点睛】熟练掌握数位、计数单位知识是解答本题的关键。5、A【分析】根据生活经验选择即可。【详解】A．眼药瓶的容积一般为10ml；B．保温杯的容积一般为500ml；C．金鱼缸的容积一般为70L；故答案为：A【点睛】此题考查了学生对生活中物体容积的认识以及容积单位的认识二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、×【详解】略7、√【详解】略8、×【分析】此类问题可以采用赋值法，举例说明，并判断正误．【详解】例如111÷25=4，被除数的末尾有2个1，但是商的末尾没有1；再如：1111÷8=125，被除数的末尾有3个1．但是商的末尾没有1；所以原题说法错误．故答案为错误．9、√【分析】由等边三角形的特点可知，等边三角形的三个内角相等，再据三角形的内角和为180°，则可以求出每个内角的度数。【详解】等边三角形每个内角的度数：180°÷3＝60°，所以等边三角形一定是锐角三角形。故判断正确。【点睛】本题考查的是三角形的分类，要看是不是锐角三角形，一定要将其锐角求出来再进行判断。10、√【分析】最大的五位数是5个数位上的数字都是9；最小的六位数是最高位上是1，其它数位上都是0；再根据求一个数比另一个数多（或少）几，用减法解答即可．【详解】根据题意可得：最小的六位数是：100000，最大的五位数是：99999，100000﹣99999=1；答：最小的六位数比最大的五位数多1．故答案为正确．11、×【分析】考虑32=4×8，再用乘法的结合律进行简便运算。【详解】1.25×32×2.5＝1.25×8×4×2.5＝10×10＝100故答案为：×【点睛】考查了小数的简便运算。三、我能填。（每题2分，共24分）12、＜＝＞＞【分析】（1）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。（2）积的变化规律：如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变。（3）平方千米和公顷之间的进率是100，据此将60平方千米换算成公顷，再和660公顷比较大小。【详解】450020000＜45亿250×40＝（250÷10）×（40×10）＝25×400700021000＞7001200060平方千米＝6000公顷，6000公顷＞660公顷，则60平方千米＞660公顷【点睛】整数比较大小时，先看他们的数位，当数位相同时，再从高位起，依次比较相同的数。不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。13、5400100【详解】略14、630÷[（85－70）×6]【分析】85－70＝15，15×6＝90，630÷90＝7是先用85减去70求出差，再用求出的差乘6求出积，最后用630除以求出的积即可。【详解】85－70＝15，15×6＝90，630÷90＝7合并成一个综合算式是：630÷[（85－70）×6]。【点睛】解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些数是运算出的结果，这些数不要在算式中出现。15、405493千5个千41【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；数位上的数表示有几个这个数位的计数单位；把这个数四舍五入到“万”位，也就是省略万位后面的尾数，对千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”。【详解】月球与地球之间最远的远地点距离是四十万五千四百九十三千米，写作405493千米。这个数中的“5”在千位上，表示5个千，把这个数四舍五入到“万”位约是41万。【点睛】熟练掌握整数的读写和近似数知识是解答本题的关键。16、梯形腰【分析】只有一组对边平行的四边形叫做梯形。互相平行的一组对边分别是梯形的上底和下底，不平行的一组对边是梯形的腰。从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫做梯形的高。【详解】只有一组对边平行的四边形叫梯形。不平行的一组对边是它的腰。【点睛】本题考查学生对梯形的定义的认识，需熟练掌握。17、28【分析】先淘米、然后洗菜、炒菜、同时用电饭煲煮饭。据此解答。【详解】3＋10＋15＝13＋15＝28（分钟）【点睛】本题是优化问题，安排时既能节约时间，又不使每件事相互矛盾。18、50070350001【详解】估算506×68时，可以把506看做500，68看做70，估算的结果约是35000，506×68＝34408，与实际结果相差：35000﹣34408＝1．故答案为：500，70，35000，119、31588【详解】略20、50000600【分析】平方米和公顷之间的进率是10000，平方千米和公顷之间的进率是100，据此解答即可。【详解】50000平方米＝5公顷60000公顷＝600平方千米【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。21、5000100【分析】根据积的变化规律：两个数相乘，其中一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几（0除外），积也乘（或除以）几，据此解答。【详解】100×50＝5000100×10÷10＝1000÷10＝100【点睛】本题主要考查积的变化规律。22、1【详解】要使□362÷41的商是三位数，□≥1，□里可以填1、6、7、8、9，最小填1．故答案为：1．23、712【详解】略四、我会计算。（每题6分，共12分）24、800；102；4400；4282220000；4；55；19894226；70；773；7200【详解】略25、2208；23250；1465235；20……7；12……10【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面有余数的除法验算时，用商乘除数，再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】138×16＝2208930×25＝23250407×36＝14652490÷14＝35607÷30＝20……7970÷80＝12……10验算12×80＋10＝970五、动手操作。（每题4分，共12分）26、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根据乘法交换律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根据减法的性质：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；连线如下：

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。27、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。28、【详解】395÷8≈400÷8＝50；363÷6≈360÷6＝60；208÷7≈210÷7＝30；405÷4≈400÷4＝100；539÷6≈540÷6＝90。六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29、76千米【分析】用去时的速度乘行驶的时间求出张村到李庄的路程，然后再除以回来行驶的时间等于返回的平均速度。【详解】57×4÷3＝228÷3＝76（千米）答：这辆汽车返回时平均每小时行驶76千米。【点睛】熟练掌握路程、速度、时间三者之间的关系是解答本题的关键。30、（1）（2）50