人教版一年级下册期末测试数学试卷(A)（含解析）2024-2025学年广东省东莞市虎门镇

2024-2025学年广东省东莞市虎门镇人教版一年级下册期末测试数学试卷(A)一、填空。1．数一数，填一填。个十和个一合起来是。个十和个一合起来是。2．亲爱的小朋友，这学期我们认识了100以内的数，请你选数填在合适的位置上。（每个数只能用一次）26大家好！我叫小卓，今年（）岁，在阳光小学上一年级。我们班一共有（）名同学，男生人数多一些，其中，男生有（）人，女生有（）人。我的爱好是背诵古诗，现在我已经能背诵80首古诗了。3．小猫钓鱼。4．按顺序填数。所填的数中，（）最接近100，（）最接近90。5．在下面的横线上填上“＞”“＜”或“＝”。38＋204075－507093－88546＋40646．摘苹果。（连一连）7．给出的钱正好能买什么？在物品下面的（）里画“√”。8．根据数量间的关系列式计算。列式计算：。9．根据数量间的关系列式计算。列式计算：。二、选择正确答案的序号填在（）里。10．饲养场有兔子46只，鸡的只数比兔子多得多，鸡的只数可能是（）只。A．12 B．52 C．9811．我能用下面的（）组小棒摆出正方形。A． B． C．12．在图中的计数器上再加1颗珠子，表示的数可能是（）。A．43或34 B．40或35 C．44或4513．比最大的两位数多1的数是（）。A．98 B．99 C．10014．与79相邻的两个数是（）。A．77和78 B．78和80 C．80和8115．平平买如图中这根跳绳，付给阿姨20元，阿姨找回的钱不可能是（）。A．5张1元 B．1张5元 C．2张5元三、计算。16．口算。13－4＝20＋60＝75－50＝68＋20＝24－9＝53＋40＝17．用竖式计算下面各题。24+63918．直接写得数。8＋8－9＝3＋59－7＝65＋7－4＝96－60＋20＝84－40－8＝32＋28－15＝四、认识图形。19．数一数，填一填。图形个数

20．把能根据下面左边物体画出的图形圈出来。五、解决问题。21．每人坐1把，还差多少把？（把）口答：还差把。22．山羊和绵羊一共有多少只？（只）口答：山羊和绵羊一共有只。23．书读百遍，其义自见。明明计划读一本书。他昨天读了多少页？（页）口答：他昨天读了页。24．每人1瓶水，还剩多少瓶水？（瓶）口答：还剩瓶。25．某小学本学期校本课程报名人数如下：剪纸课程27人，绘画课程比剪纸课程多1人。航模课程30人，机器人课程比航模课程少6人。请将问题和对应的算式连起来。绘画课程有多少人？30－27机器人课程有多少人？27＋1剪纸课程比航模课程少几人？30－6

答案解析部分1．【答案】5；4；54；6；8；68【解析】【解答】解：5个十和4个一合起来是54；6个十和8个一合起来是68。

故答案为：5；4；54；6；8；68。

【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。

100以内数的读（写）都从高位起；先读（写）十位上的数，再读（写）个位上的数。2．【答案】大家好！我叫小卓，今年7岁，在阳光小学上一年级。我们班一共有46名同学，男生人数多一些，其中，男生有26人，女生有20人。我的爱好是背诵古诗，现在我已经能背诵80首古诗了。【解析】【解答】解：一年级的小朋友年龄应该是7岁左右；

26＞20，26＋20＝46；

故答案为：7；46；26；20。

【分析】根据一年级的小朋友的大概年龄填写；

根据题意“男生人数多一些”可知，男生是26人，女生是20人，男生人数+女生人数=我们班一共有的同学人数。3．【答案】解：58＞52＞50＞49＞24

【解析】【分析】100以内数的大小比较，三位数大于两位数，两位数比较，十位上大的数就大；如果十位上的数相同，个位上大的数就大，然后再连线。4．【答案】解：

99最接近100，92最接近90。【解析】【分析】依据100以内数的排序写出各数；在这些数中99最接近100，92最接近90。5．【答案】＞；＜；＝；＞【解析】【解答】解：38＋20＝58，所以38＋20＞40；75－50＝25，所以75－50＜70；93－8＝85；46＋40＝86，所以46＋40＞64。

故答案为：＞；＜；=；＞。

【分析】两位数减一位数的退位减法，把两位数分成几个十和十几，用十几减一位数，再用几十加上所得的差。两位数减整十数，在两位数的十位上减几，个位上的数不变。

两位数加整十数，相同数位的数相加，就是几个一和几个一相加，几个十和几个十相加。分别计算后再比较大小。6．【答案】解：4个十就是40，9个一就是9，合起来时49；个位上是7，十位上是8，组成的数是87。

76－1＝75

60＋3＝63

【解析】【分析】一个数从右边起，第一位是个位，第二位是十位，两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。求比一个数少几的数是多少，用减法列式解决；求比一个数多几的数是多少，分别计算后再连线。7．【答案】解：（1）10元＋5元＋1元＋5角＝16元5角，正好能买：

（2）50元＋20元＋1元＋1元＋1元＝73元，正好能买：

【解析】【分析】（1）图中有1张10元的纸币，1张5元的纸币，1枚1元的硬币，1枚5角的硬币，一共是10元＋5元＋1元＋5角＝16元5角，因此正好能买中间一个物品；（2）图中有1张50元的纸币，1张20元的纸币，2张1元的纸币，一枚1元的硬币，一共是50元＋20元＋1元＋1元＋1元＝73元，因此正好能买左起第一个物品。8．【答案】16－10＝6（只）【解析】【解答】解：16－10＝6（只）。

故答案为：16－10＝6（只）。

【分析】鸭比鸡多的只数=鸭的只数-鸡的只数。9．【答案】16－6＝10（只）【解析】【解答】解：16－6＝10（只）。

故答案为：16－6＝10（只）。

【分析】鸭的只数=鸡的只数-鸭比鸡少的只数。10．【答案】C【解析】【解答】解：A项：12比46少得多；

B项：52比46少一些；

C项：98比46多得多，则鸡可能有98只。故答案为：C。

【分析】用“少得多”或“多得多”描述，说明两个数相差较大；用“少一些”或“多一些”描述，说明两个数相差较小。11．【答案】B【解析】【解答】解：A项：4根小棒的长度不相等，不能摆出正方形；B项：4根小棒的长度相等，能摆出正方形；C项：4根小棒的长度不相等，不能摆出正方形。故答案为：B。

【分析】正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长；据此选择。12．【答案】A【解析】【解答】解：在图中的计数器十位上再加1颗珠子，表示的数是33＋10=43；

在图中的计数器个位上再加1颗珠子，表示的数是33＋1=34。故答案为：A。

【分析】在图中的计数器上再加1颗珠子分十位加1颗和个位加1颗这两种情况，表示的数可能是43或34。13．【答案】C【解析】【解答】解：99＋1＝100。故答案为：C。【分析】最大的两位数是99，求比最大的两位数多1的数=99＋1=100。14．【答案】B【解析】【解答】解：与79相邻的两个数是78和80。故答案为：B。

【分析】依据100以内数的排序可知：相邻的自然数相差1，与79相邻的两个数是78和80。15．【答案】C【解析】【解答】解：20－15＝5（元）A项：5张1元的钱加起来是5元，是找回的钱；B项：1张5元的钱是5元，是找回的钱；C项：2张5元的钱加起来是10元，不是找回的钱。因此，阿姨找回的钱不可能是2张5元的。故答案为：C。

【分析】阿姨找回的钱=付出的钱-跳绳的单价=20-15=5元。16．【答案】13－4＝920＋60＝8075－50＝2568＋20＝8824－9＝1553＋40＝93【解析】【分析】两位数加整十数，相同数位的数相加，就是几个一和几个一相加，几个十和几个十相加。

两位数减一位数的退位减法，把两位数分成几个十和十几，用十几减一位数，再用几十加上所得的差。两位数减整十数，在两位数的十位上减几，个位上的数不变。

17．【答案】解：【解析】【分析】100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。18．【答案】8＋8－9＝73＋59－7＝5565＋7－4＝6896－60＋20＝5684－40－8＝3632＋28－15＝45【解析】【分析】100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。不含括号的加减混合运算，按照从左到右的顺序计算。19．【答案】解：图形个数42751【解析】【分析】长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长；正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长；三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形；圆形由一条曲线围成的封闭图形；平行四边形是由4条边围成，且对边一样长。分别数一数再填写统计表。

20．【答案】解：【解析】【分析】立体图形上面有哪个面，就可以画出这个平面图形。然后圈出来。21．【答案】解：11－8＝3（把）

答：还差3把。【解析】【分析】还差椅子的把数=总人数-现有椅子的把数。22．【答案】解：30＋40＝70（只）答：山羊和绵羊一共有70只。【解析】【分析】山羊和绵羊一共的只数=山羊的只数