广东省湛江市大成中学2025-2026学年高中政治必修四同步练习第六课 求索真理的历程

第页第六课求索真理的历程一、选择题习近平同志强调“空谈误国，实干兴邦。”下列诗句中与此哲学寓意相近的是（）A.问渠那得清如许，为有源头活水

B.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金

C.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

D.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行【答案】D【解析】“空谈误国，实干兴邦”强调了实践的重要性．

A．不合题意，选项体现了实践是认识发展的动力；

B．不合题意，选项体现了前途是光明的，道理是曲折的；

C．不合题意，选项体现了发展的观点；

D．符合题意，选项体现了实践是认识的重要性．

故本题选D

实践对认识具有决定作用，下列选项能体现这一观点的有（）

①近水知鱼性，近山识鸟音

②衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴

③没有调查就没有发言权

④物极必反，暗极则光

⑤百闻不如一见，百见不如一干。A.①②⑤ B.①③⑤ C.②③④ D.②③⑤【答案】B【解析】①③⑤符合题意，都是在强调实践是认识的基础，实践对认识的决定作用；

②不符合题意，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”这是一种执着地在既定的道路上坚定不移地追求真理，而为之“不悔”，而为之“憔悴”。体现的是意识的能动作用；

④不符合题意，强调的是矛盾的对立统一，矛盾双方一定条件下相互转化；

故答案为B。

丹麦物理学家雅各布•博尔不小心打碎了一个花瓶，他细心地收集起满地的碎片，按重量的数量级分类，由此发现不同的重量级间表现为统一的倍数关系，于是“碎花瓶理论”产生了，这一发现对恢复文物、陨石等不知其原貌的物体产生了明显效果。“碎花瓶”理论的启示是①认识对实践具有能动的反作用

②意外和失误是产生智慧、取得成功的起点③科学理论经过了实践的检验，具有直接现实性的品格④发挥主观能动性能促使事情向有利方向转化A.①② B.②④ C.①④ D.③④【答案】C【解析】此题考查实践与认识的关系、客观规律与主观能动性的关系的知识，考查学生分析和理解问题的能力，解答该题可以采用排除法。“碎花瓶理论”对恢复文物、陨石等不知其原貌的物体产生了明显效果，体现了认识对实践具有能动的反作用，故①正确；打碎了一个花瓶本身是一件不利的事情，但用心就能变成一个了不起的发现，体现了矛盾双方的转化，故④正确；取得成功的起点应该是从实际出发，故②错误；实践具有直接现实性，故③错误。故选C。

某实验团队通过对细胞凋亡发生和调控机制的研究，揭示了细胞凋亡通路中的一系列分子过程。根据其研究成果研发的治疗癌症新药，已进入临床试验阶段。这表明（）

①意识能够直接改造客观世界

②思维和存在具有同一性

③发挥主观能动性就能认识规律

④实践是认识的目的和归宿。A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】①表述错误，意识不能够直接改造客观世界，在借助实践这个途径；

②符合题意，材料中某实验团队通过对细胞凋亡发生和调控机制的研究，揭示了细胞凋亡通路中的一系列分子过程，体现了思维和存在具有同一性；

③表述错误，说法过于绝对；

④符合题意，根据其研究成果研发的治疗癌症新药，已进入临床试验阶段，表明实践是认识的目的和归宿。

故选：D。

在追求真理中坚信真理，在运用真理中发展真理，古老而青春的中国必将焕发日益夺目的光彩，勤劳而智慧的中华民族必将实现伟大的“中国梦”。由此可见①人的真理性认识包含着谬误的成分

②追求真理是一个永无止境的过程③追求真理离不开主观能动性的发挥

④人的认识永远不能达到真理A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】此题考查真理的相关知识。本题出题意图在于考查学生对于课本基础知识的理解和把握，难度适中，得分关键在于抓住题干。真理和谬误在一定条件下会相互转化，但二者不是包含与被包含的关系，故①错误；人们可以在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性获得真理性认识，故④错误；材料中“在追求真理中坚信真理，在运用真理中发展真理，古老而青春的中国必将焕发日益夺目的光彩”，体现了追求真理是一个永无止境的过程，追求真理离不开主观能动性的发挥，故②③正确。故选C。

“洪荒之力”“小目标”“重要的事情说三遍”“世界那么大,我要去看看！”不知从何时起，我们的生活已经离不开网络流行用语了，它们为我们的生活增添了无穷的乐趣。事实上，每一个流行语背后都有—个饱受关注的社会事件。这反映的哲学道理是①物质和意识相互依赖，不可分离

②物质决定意识，意识是对物质的反映③认识是主观与客观具体的历史的统一④主观认识随着客观实际的变化而变化A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】此题考查学生对物质和意识的辩证关系和认识与客观实际的关系的理解，考查学生调动和运用知识的能力。属于组合式选择题，一般采用排除法解答。物质是第一性的，意识是第二性的，物质可以离开意识，但是意识离不开物质，因此不能说物质和意识不可分离，故①错误；正确的认识是主观与客观具体的历史的统一，故③错误；“每一个流行语背后都有一个饱受关注的社会事件”说明物质决定意识，意识是对物质的反映，主观认识随着客观实际的变化而变化，故②④符合题意。故选C。

为全面反映日本侵华罪行，强调“九一八事变”后的14年抗战的历史，教育部表示，在2025年春季教材中将“八年抗战”一律改为“十四年抗战”。全面落实十四年抗战概念（）

①表明抗日战争的胜利是前进性与曲折性的统一

②有利于区分局部抗战与全面抗战阶段的不同特点

③体现了对抗战历史的认识是一个不断深化的过程

④有利于完整还原我国抗日战争的整个历史发展过程。A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】③④符合题意，为了全面反映日本侵华罪行，全面落实十四年抗战概念，表明人们对抗战历史的认识是一个不断深化的过程，同时，十四年抗战概念作为正确的意识，能够完整还原我国抗日战争的整个历史发展过程；

①②不合题意，材料没有涉及到抗日战争的胜利是前进性与曲折性的统一，更与区分局部抗战与全面抗战阶段的不同特点无关．

故本题选D．

习近平同志在谈到“制度自信”问题时说，“我们全面深化改革，是要使中国特色社会主义制度更好；我们说坚定制度自信，不是要固步自封，而是要不断革除体制机制弊端，让我们的制度成熟而持久。”这主要表明（）

①真理都是具体的，人们追求真理是一个永无止境的过程

②事物根本性质的变化是发展，必须用发展的观点看问题

③抓住主流是正确解决矛盾的关键

④辩证的否定是事物自身的否定，是发展的环节。A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】①正确，“坚定制度自信，不是要固步自封，而是要不断革除体制机制弊端，让我们的制度成熟而持久．”体现了真理都是具体的，人们追求真理是一个永无止境的过程；

②错误，事物根本性质的变化是质变，不一定是发展；

③错误，具体问题具体分析正确解决矛盾的关键；

④正确，“不是要固步自封”，“不断革除体制机制弊端”体现了辩证的否定是事物自身的否定，是发展的环节．

故本题选B．

2025年度诺贝尔物理学奖揭晓，授予三位获奖人，以奖励他们“在拓扑相变以及拓扑材料方面的理论发现”。物理学中的拓扑物态理论指某个拓扑材料的细节发生了细小的变化，但是其性质、功能依然保持。材料体现了（）

①思维和存在具有同一性

②思维和存在相互依赖

③真理是客观的有条件的

④追求真理需要一个过程。A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】D【解析】①符合题意，三位获奖人“在拓扑相变以及拓扑材料方面的理论发现”，说明思维能够正确地认识存在，思维和存在具有同一性；

②说法错误，思维依赖存在，而不是相互依赖；

③不合题意，材料不能表明真理是客观的有条件的；

④符合题意，材料表明物理学中的拓扑物态理论是逐步深化的，说明追求真理需要一个过程．

故选：D．

冬季是我国北方灰霾暴发高发期。中科院启动大气灰霾追因与控制科技专项，组织多家单位共同对大气灰霾追因溯源。5年多过去了，专项首席科学家近日表示，虽然对灰霾的控制取得一定成效，但对灰霾的暴发，比如二次颗粒物暴发增长致霾的机制等，仍还有许多科学问题没有解决。这说明（）

①必须完全掌握灰霾形成和运行规律才能着手解决灰霾问题

②正确认识灰霾形成和运行规律是利用规律、有效控制灰霾的前提

③灰霾形成的复杂性决定了认识灰霾成因机制是一个长期过程

④人们只能永远处于不断接近灰霾成因真理的过程中。A.①④ B.①② C.②③ D.③④【答案】C【解析】①说法错误，要做到有效控制灰霾必须正确认识灰霾的成因，但这并不是说必须完全掌握了灰霾成因之后才能着手解决灰霾问题，人们可以在掌握部分真理的条件下着手实践，并在实践中深化认识，从而全面掌握灰霾的成因；

②符合题意，尊重客观规律是充分发挥主观能动性的前提和基础，因此，正确认识灰霾形成和运行规律是利用规律、有效控制灰霾的前提；

③符合题意，中科院组织多家单位历时5年依然未能完全认识灰霾的成因和运行机制，这并不是科学家不努力，而是事物的复杂性决定认识的反复性，表明追求真理是一个过程；

④说法错误，真理是绝对性和相对性的统一，就事物发展的某一阶段、某一层次或某一领域来说，人们是可以掌握真理的，该题肢选项中“只能永远处于不断接近灰霾成因真理的过程中”的说法只强调真理的相对性，忽视了真理的绝对性，是不正确的．

故本题选C．

天文学家分析150光年外一颗白矮星周围的岩石碎片发现，它们可能是含有大量水分的一颗行星留下的残骸。这是首次在太阳系外发现含水行星的残骸，表明很久以前那里可能有类似地球的宜居行星。这表明（）

①认识的不断完善决定着实践的不断深化

②只有尚未认识的事物，而没有不可认识的事物

③人们对事物的认识不断超越历史条件的制约

④真理不会停止前进的步伐，而是在发展中不断超越自身。A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】①表述错误，实践决定认识，认识的不断完善不能决定实践；

②符合题意，天文学家的发现表明只有世界上只有尚未认识的事物，而没有不可认识的事物；

③表述错误，物质决定意识，人们对事物的认识不能超越历史条件的制约；

④符合题意，首次对太阳系外的发现说明真理不会停止前进的步伐，而是在发展中不断超越自身．

故本题选C

2025年4月20日，搭载着天舟一号货运飞船的长征七号遥二运载火箭，在我国文昌航天发射场点火发射，约596秒后，飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，发射取得圆满成功。飞船人轨后，将按预定程序与在轨运行的天宫二号先后进行自动交会对接、‘自主快速交会对接等3次交会对接，3次推进剂在轨补加以及空间应用和航天技术等领域的多项实验。这标志着我国空间科学研究又迈出重要一步。材料表明（）

①人能够能动地认识和利用规律

②人能够突破规律限制改造客观世界

③实践是有目的、有意识的活动

④科学实验是人类最基本的实践活动。A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】①③符合题意，根据题意，“搭载着天舟一号货运飞船的长征七号遥二运载火箭，在我国文昌航天发射场点火发射，约596秒后，飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，发射取得圆满成功．并进行空间应用和航天技术等领域的多项实验”这表明人能够能动地认识和利用规律，实践是有目的、有意识的活动；

②错误，“突破规律限制”说法错误，违背规律的客观性；

④错误，生产实践是人类最基本的实践活动；

故答案为B．

二、论述题2025年是全面深化改革的关键之年。中国未来的发展，必须靠深化改革，实践永无止境，探索和创新也永无止境，这既是我们30多年改革开放所取得的共识，也是我们今后不断发展的不竭动力。我们相信，只要各级政府不安于现状，不断解放思想，与时俱进，站在人民立场上把握和处理涉及改革的重大问题，一个任务一个任务地抓落实，坚定不移地走中国特色社会主义道路，各项事业的发展必将实现“上档升级”。上述材料是如何体现实践是认识的基础的？【答案】①30多年改革开放所取得的共识认为中国未来的发展，必须靠深化改革，体现了实践是认识的来源。②实践永无止境，探索创新也永无止境，体现了实践是认识发展的动力。③各级政府要不安于现状，强调抓落实，促进我国各项事业的发展，体现了实践是认识的目的。【解析】此题考查实践与认识的关系。本题出题意图在于考查学生对于课本基础知识的理解和把握，难度适中，得分关键在于抓住题干。此题的知识范围限定为实践与认识的关系，设问指向为上述材料是如何体现实践是认识的基础的，本题属体现类的题型，本题答题范围限定比较明确，我国全面深化改革的实践过程是如何体现实践是认识的基础的，涉及到的知识点有实践是认识的基础（来源、动力、检验标准、目的归宿），结合材料围绕实践是认识的基础这一知识要素组织问题答案即可。

从“人定胜天“的万丈豪情到”必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念“，再到可感、可知、可评价的”美丽中国“，我们党的执政理念越来越尊重自然，越来越尊重人民的感受。建设”美丽中国“是全社会共同参与、共同建设、共同享有的事业，需要政府、公众各尽其责