2024年山西太原市迎泽区郝庄镇招聘社区工作者考前自测高频考点模拟试题（共500题）含答案

2024年山西太原市迎泽区郝庄镇招聘社区工作者考前自

测高频考点模拟试题（共500题）含答案

第一部分单选题（500题）

1、家庭社会工作是社会工作专业的实践领域之一。一卜列家庭社会工作

的说法，正确的是（）。

A.家庭社会工作就是家庭治疗

B.家庭社会工作与家庭治疗截然不同

C.家庭社会工作是家庭治疗的一个分支

I）.家庭社会工作与家庭治疗既有联系又有区别

【答案】：D

2、社会性别这一概念是从（）中发展出来的一个核心概念。

A.社会化理论

B.社会建构理论

C.社会冲突理论

D.女性主义理论

【答案】：D

3、职业评估是残疾人职业康复中非常重要的环节，下列选项中关于职

业评估的说法正确的是（）。

A.帮助服务对象掌握与职业相关的特定知识

B.职业评估可以综合考察残疾人的特殊情况与就业的相关问题

C.职业评估能评定残疾人的工作能力和职业适应性

I）.职业评估能运用科学的研究方法和技术，系统地评估社会工作的介

入结果

【答案】：C

4、矫正社会工作者对刑释人员提供的服务又称为（）。

A.司法保护

B.更生保护

C.事后保护

D.监管保护

【答案】：B

5、（2015年）社会工作者小秦运用“父母、成人、儿童”自我状态觉察

训练方法协助高一新生提高自我觉察能力。训练开始时，全体组员站

在“儿童”圈内。当组员与其他组员沟通，说话语气从情绪化转向成

熟理性，行为表现从抱怨转向理性地看待和解决问题后，该组员就可

以（）。

A.从父母圈跳到成人圈

B.从成人圈跳到儿童圈

C.从儿童圈跳到成人圈

D.从儿童圈跳到父母圈

【答案】：C

6、社会工作者小李，在社区活动中结识了学习遇到困难的学生小强，

经过面对面的沟通之后，小强主动来到社会工作站向小李求助。这个

过程称为社会工作的（）。

A.接案

B.接触

C.筛选

D.评估

【答案】：A

7、（2019年真题）学校社会工作者小王发现四年级某班有些学生存在

不尊重他人，不善团结合作.遇到矛盾冲突也不能很好沟通交流等问题。

为改变这种状况，小王为该班学生开设了社交技巧训练课程。小王下

列做法中，有助于提升学生社交技巧的是（）。

A.探讨诚信守法

B.提升自尊自信的方法

C.指导学生学习赞赏别人和正确回应别人的赞赏

D.用不同的思维方式处理日常生活中的问题

【答案】：C

8、随着城市化进程的加快和我国工业化的迅速发展，大量的农村劳动

力流向城市，留下了大量的留守儿童，所以，近年来“留守儿童”问

题广受社会关注，那么，社会工作者可以通过（）的方式，具

体实施专业介入。

A.支持性儿童福利服务

B.儿童保护服务

C.补充性儿童福利服务

D.替代性儿童福利服务

【答案】：C

9、在收集资料时，洵问这一方法可以借助的方式不包括（）。

A.问卷

B.咨询

C.角色扮演

D.会谈

【答案】：B

10、通过事先设计的问卷，采用问卷调查法，收集社区居民和服务对

象参与服务（活动）后的满意度是哪一种成效评估的方法（）

A.定性评估法

B.定量评估法

C.问卷法

D.调查法

【答案】：B

11、五级伤残军人小李因担心将来医疗没有保障，对移交地方政府安

置顾虑重重，迟迟不肯在移交协议书上签字。针对小李的情况，社会

工作者最宜采取的介入策略是()。

A.挖掘小李个人生活潜能

B.尊重小李继续留在部队的意愿

C.引导小李坦然接受安置现实

D.协助小李了解地方医疗保障政策

【答案】：D

12、为了减轻家庭负担，小肖初中毕业后就外出打工，一直在玩具厂的

生产线上工作，最近，因企业智能化改造而失业。小肖认为失业的原

因是自己没有一技之长，文化程度不高，跟不上时代的发展，觉得自己

很无能，对未来感到茫然，遂向社会工作者小张求助。小张同小肖一

起分析了她的个人现实条件与企业发展的相互关系，引导她认识个人

失业与社会转型的关系。小张的做法属于性别视角妇女社会工作方法

中的(??)o

A.建立信任关系

B.挖掘自身潜能

C.链接周围资源

D.重新界定问题

【答案】：D

13、某校社会工作专业师生在某村实施“社会工作教育对口助力脱贫

攻坚计划”，在需求评估中发现，该村的留守妇女较多，她们摆脱贫

困的愿望十分强烈。为提升留守妇女的致富能力，提高其家庭和社会

地位，实现既扶贫又扶志的目标，该校师生为村里的留守妇女开办了

传统手工技能培训班。上述活动关注了妇女的（??）。

A.战略性性别需求

B.成长性性别需求

C.实用性性别需求

D.发展性性别需求

【答案】：C

14、某非营利机构“爱之梦”主要提供婚姻家庭服务，老王向该机构

提出了生活救助方面的请求，该机构的社会工作者小张向老王说明了

情况，并且告知老王如何申请最低生活保障服务。这说明小张在接案

时考虑到（）°

A.权衡是否有能力处理问题

B.决定问题的优先次序

C.决定是否需要紧急介入

D.保证对服务对象的服务符合服务机构的工作范围

【答案】：D

15、在矫正社会工作中，（）是最普遍运用的服务模式。

A.个案辅导

B.团体辅导

C.外展服务

D.社会工作者行政

【答案】：A

16、儿童由于年龄小，许多困惑或遭受的伤害很难用语言表达i{J来。

因此，社会工作者常采用绘画、布娃娃游戏等方式帮助他们说出游戏

人物的感受及想法，协助他们表达感觉和想法。

A.社会工作者用口头提示的方式帮助儿童表达想法

B.关注游戏过程的自发性

C.注重游戏过程的象征性意义

D.强调语言的交流

【答案】：C

17、（2015年）社会工作者小王组建了一个面向独居老人的支持小组。

在小组活动中，小王发现刘大爷因受到其他组员的言语攻击而烦躁不

安。

A.由刘大爷决定小组是否继续

B.请刘大爷想想不被组员接纳的原因

C.要求所有组员遵守保密原则，对组外保密

D.调解组员间的冲突，保护刘大爷免受伤害

【答案】：D

18、以下关于老年人年龄的说法中，错误的一项是（）。

A.不同角度的年龄界定提醒我们要全面地去看老年人

B.社会年龄指的是根据一个人在与其他人交往中的角色作用来确定的

个体年龄

C.心理年龄在很大程度上决定了老人的人格特点、情绪特点和应对问

题的方式

D.生理年龄在很大程度上决定了老人的人格特点、情绪特点和应对问

题的方式

【答案】：D

19、小莉和小王结婚两年后有了个儿子，但是小莉一直想要一个女儿,

生完孩子后小莉有点轻度的产后抑郁，不愿意看到孩子，有时甚至会

打骂孩子，小王十分的担忧和郁闷，寻求社工帮助。社工介入后，除

了要给小莉做心理疏导以外，还需要为这对夫妻提供（）服务。

A.亲职教育

B.儿童支持服务

C.母婴保健服务

D.家庭寄养服务

【答案】：A

20、（2019年）赵女士经常当着外人的面指责儿子小辉，不是说他学习

不用功，辜负了妈妈的期望，就是抱怨他不听话，总是与妈妈对着干。

赵女士的抱怨没有让小辉有任何改变，反而让小辉对妈妈产生了抵触

情绪。社会工作者依据家庭成员增能的原则，尝试缓解母子间的紧张

关系。社会工作者对赵女士的下列提问中，符合家庭成员增能原则的

是（）。

A.“您认为孩子为什么会这样？”

B.“孩子哪些表现让您不满意？”

C.“您能谈一下孩子让您感到满意的地方吗？”

D.“您认为自己对待孩子的方式与孩子的表现有什么关系？”

【答案】：C

21、（2018年）老范是低保救助对象。老范想依靠自己的努力，减少对

低保救助的依赖。因要照顾卧病在床的妻子，他只能就近打些零工，

与邻居几乎没有往来。社会工作者小桃协助老范与邻居结成帮扶伙伴,

彼此互帮互助。小桃的这种做法属于救助社会工作中的（）服

务。

A.提供心理支持

B.开展能力建设

C.调节家庭关系

1）.促进社会融入

【答案】：D

22、社区戒毒人员小王得知自己因吸毒感染了艾滋病毒后，沮丧绝望,

精神几乎崩溃，把自己锁在家中，不愿见人。家人请社会工作者小林

对小王进行个案辅导，此时，小林需要重点开展的服务是协助小王

（）O

A.处理负面情绪

B.增强抵制毒品诱惑的能力

C.建立良好的人际关系

D.提高社会适应能力

【答案】：A

23、依据我国最高人民法院在《关于对婚姻法若干问题的司法解释》

中对“家庭暴力”的界定，下面（）行为不属于家庭暴力。

A.小丽老公怀疑小而出轨，禁止其外出

B.小丽老公患上精神分裂症后，常常殴打小丽

C.小张因为儿子成绩差，将其捆绑鞭打

D.小丽因经济纠纷，被嫖客勒颈致死

【答案】：D

24、（2020年真题）某社会工作服务机构的项目团队在某社区开展服

务已近一年，他们以各种方式动员社区居民参与项目活动，社区居民

也感受到参与项目给自己带来的益处，投入了越来越多的时间和精力。

但在项目中期评估中，社会工作者发现社区居民参与效果不佳。从影响

社区居民参与因素角度来分析，该社区发生上述情况可能是

A.参与意愿不高

B.参与能力较低

C.缺乏参与机会

I）.没有认识到参与价值

【答案】：B

25、以个人、家庭和小群体为关注对象，针对个人、家庭和小群体采

取的行动属于社会工作的（）。

A.直接介入

B.间接介入

C.综合介入

D.临时介入

【答案】：A

26、企业社会工作者小张发现，有一些员工工作几年后工作热情下降,

纪律涣散，不能安心工作，且有跳槽念头。针对这种情况，小张最应

开展的小组工作类型是0。

A.娱乐小租

B.支持小组

C.成长小组

I）.治疗小组

【答案】：B

27、小强跟随打工的父母到城市上学，很快就认识了一些小伙伴。小

强与他们很谈得来，经常一起结伴上学，课余也一起踢球。根据生态

系统理论，这些伙伴属于小强的（）

A.微观系统

B.中观系统

C.外部系统

D.宏观系统

【答案】：A

28、（2020年真题）某施工现场发生意外事故，一名伤员被送至医院

急诊部。因该伤员伤势较重，陪同人员心情急躁，觉得医护人员行动

迟缓、救治不力，与医护人员发生争吵，出现过激行为，妨碍了救治

工作。此时，急诊部的医务社会工作者最适宜的做法是

A.协助医院保安,对患者陪同人员暂时实施隔离

B.提供现场陪伴,对患者陪同人员进行情绪疏导

C.引导医护人员,避免与患者陪同人员直接接触

D.劝导陪同人员,并探究其出现过激行为的原因

【答案】：B

29、小赵是一名医务社会工作者，在工作过程中，一方面他要将急诊

室的工作状况、工作需要向医院管理层反映，提升急诊室的服务质量,

另一方面还要通过构建医患关系沟通良性渠道，获得社会大众的理解

与支持，此时小赵在急诊服务中所担当的角色是（）。

A.充当病患及其家属的支持者

B.充当急诊管理的协调者

C.充当医护人员协助者

D.充当医护人员的支持者

【答案】：B

30、老年社会工作者小胡的服务对象张老伯因为刚刚退休在家里，不

适应，经常发脾气，在与小胡会谈时常常表现出很气愤的样子，言辞

过于激烈。小胡觉得张老伯很像自己刚退休的父亲，有时与张老伯谈

话就像是与父亲谈话，甚至对张老伯产生一种厌恶，这是种（）现象。

A.移情

B.反移情

C.心理母力

I）.情绪枯竭

【答案】：B

31、为落实“健康中国”战略部署，某社会工作服务机构整合资源，

提供多种服务以提高社区居民的健康意识和行动能力。其中，社会工

作者运用资源共享方式开展的服务是()。

A.使用相邻社区的场地合作举办健康讲座

B.请社区卫生服务站为社区居民进行体检

C.请社区干部一起入户了解居民健康需求

D.在机构中为目标人群开办健康教育小组

【答案】：A

32、社会工作者小王发现小芳情绪不稳定，常常前言不搭后语，幻想

有人要害她，常待在家里不愿出门。小芳的丈夫在外地工作，不常回

家，小王察觉到小芳情绪异常后，首先要做的工作是()。

A.理性情绪疗法开展治疗，改善小芳的情绪问题

B.联系社区精神科医生，由医生做出评估

C.送小芳到丈夫工作地，由其丈夫照顾

I).向社区的司法所工作人员报告小芳目前情况

【答案】：B

33、患者老吴听完医生对其治疗方案的解释后感到不满，向医院相关

科室投诉，认为医生并没有完全掌握其病情资料，特别是前期治疔出

现的情况。此时，社会工作者恰当的介入应是()。

A.鼓励老吴咨询其他医生意见

B.告诉老吴治疗方案没有问题

C.向医生转告老吴的不满

D.协助医患双方再次沟通交流

【答案】：D

34、()的重点是充分运用环境自身的力量，通过环境培育的

方法促进儿童的发展。

A.支持性服务

B.保护性服务

C.补充性服务

D.替代性服务

【答案】：A

35、社会工作者开始撰写预估摘要最合适的时机是（）0

A.完成接案工作之后

B.识别服务对象的主客观因素之后

C.分析服务对象的资料并决定好介入策略之后

D.制定介入目标及选择为了达到目标而采取的行动之后

【答案】：C

36、与服务对象初次接触后，社会工作者小李来到其居住的社区，向

居委会了解其家庭和生活状况，并拟定了一份初次面谈提纲。小李的

做法属于（）。

A.接案准备

B.接案面谈

C.面谈安排

D.问题界定

【答案】：A

37、（2019年）社会工作者小英了解到，某企业部分员工对如何与青春

期的子女沟通感到束手无策。为此，小英设计了以学习亲子沟通知识

为主要内容的培训课程，回应员工的需要。在此培训中，小英担任的

角色是（）。

A.促进者

B.联络者

C.教育者

1）.倡导者

【答案】：C

38、改善夫妻关系的服务活动焦点集中在（）。

A.父母亲和子女关系的改善

B.有智障的子女

C.子女之间关系的改善

D.家庭夫妻关系的改善

【答案】：D

39、倡导指的是为了确保社会公正，站在服务对象或者受助团体的立

场上，直接从事代表、捍卫、支持受助个人或者团体的利益的活动过

程。下列选项中，对倡导的说法有误的是（）。

A.前提可能是妇女个人存在着困难

B.前提可能是政策和法律完善

C.前提可能是社会保障制度的缺乏

I）.目的是改变政策、法律和制度

【答案】：B

40、（2017年）2015年，天津8.12爆炸事发突然，当地社会工作服务

机构第一时间赶赴现场开展紧急救援，他们首先应该开展的是（）

A.及时开展危机干预

B.重建社区经济秩序

C.恢复社区生活秩序

D.修复社区社会支持系统

【答案】：A

41、军休所社会工作者小徐发现，一些军休老人对社会组织提供的社

会化养老服务存在疑惑，尤其不能接受这类机构的有偿服务。为此，

小徐设计了小组工作方案，旨在帮助军休老人转变对社会化养老服务

的态度，让他们更好的适应社会化养老服务，在小徐的方案中，其工

作介入重点应聚焦在军休老人的（）。

A.健康养生

B.认知重构

C.居家安全

D.社交技能

【答案】：B

42、老陈今年62岁，他日益感到自己与新的科学技术，比如网络、电

脑等的距离越来越远，他曾经尝试学习，但是发现自己学习起来困难

重重，学习速度和进展也非常缓慢。老年人出现的这种老化现象属于

（）O

A.生理老化

B.社会老化

C.年龄老化

D.心理老化

【答案】：D

43、当职工面临职业或生活困扰，企业社会工作者需帮助他们分析面

临的问题和困扰，确认问题产生的原因，协助他们发掘自身潜力和资

源，促使他们更有效地解决问题，企业社会工作者在此过程中扮演的

角色是（）。

A.辅导者

B.促进者

C.教育者

D.调解者

【答案】：B

44、提升妇女的性别意识，促进自省、自信和自我认同。属于妇女社

会工作的（）目标。

A.直接

B.间接

C.中间

D.最终

【答案】：C

45、社会工作者小马在与初中一年级学生小明交谈中得知，小明一到

教室就莫名地紧张

A.辨识情绪

B.舒缓压力

C.转换想法

D.分辨是非

【答案】：C

46、（2016年）小张是某医院的社会工作者，半年来，急诊科医生转介

给他多个自杀未遂的个案。小张除了进行个案干预外，还计划从宏观

层面介入，其适宜的做法是（）。

A.帮助自杀未遂患者及家属疏导情绪

B.分析总结患者自杀的原因

C.帮助自杀未遂患者获取社会资源

D.开展大众生命教育宣传活动

【答案】：D

47、小红最近与同学发生了争吵，觉得委屈，找班主任哭诉。班主任

将小红转介给社会工作者小王。小王在与小红接触中初步了解小红的

情况。小红同意让小王帮助她。上述小王所做的工作属于（）阶

段的任务。

A.接案

B.预估

C.介入

D.计划

【答案】：A

48、核心家庭是指()。

A.由夫妻二人组成的家庭

B.由一对夫妻以及未婚子女组成的家庭

C.由两代或两代以上夫妻组成、每代最多不超过一对夫妻且中间无断

代的家庭

D.家庭中有任何一代含有两对或两对以上的夫妻的家庭

【答案】：B

49、某社会工作服务机构策划了“幸福门''一站式救助方案，计划通

过评估了解服务对象的现实情况和需求，运用危机干预方法帮助服务

对象摆脱急难困境；运用增能方法提高服务对象主动脱贫的意识和能力:

注重居民个人发展与社区发展相结合，倡导居民自助互助；依托社会组

织直接为有需要救助的居民提供服务。上述方案属于(??)。

A.家庭为本的生活救助

B.以人为本的教育救助

C.社区为本的综合救助

D.机构为本的专业支持

【答案】：C

50、小芳原来学习成绩在班里名列前茅，但自初中以来，她每天上课

无精打采，情绪低落，下课后也是独来独往，有时甚至不来上课，成

绩直线下降。社会工作者初步预估后发现，一年前小芳父母离了婚，

母亲外地打工，将小芳交给年迈的外婆照顾。社会工作者与班主任沟

通了小芳的情况，请班主任照顾小芳的学习和生活。一段时间后，小

芳的脸上又有了笑容，学习成绩也提高了。本案例中，社会工作者运

用了（）的方法增强小芳的抗逆力。

A.教授生活技能

B.提供关怀与支持

C.提出高期望

D.提供机会促进参与

【答案】：B

51、社会工作者小赵为家庭提供专业服务时，特别重视从家庭所有的

社区进行问题分析，并把社区作为介入重点。从生态系统理论看，社区

属于：

A.微观系统

B.中观系统

C.外部系统

I）.宏观系统

【答案】：B

52、下述有关预估的描述中，错误的是（）。

A.对服务对象需要与问题的详细了解和评估就是社会工作预估阶段要

做的工作

B.预估的最终目的是制订出正确的计划

C.预估就是收集资料和认定问题的过程，是把所有有关服务对象的资

料组织起来使其具有意义的专业实践活动

D.预估是一个认识社会工作者自我服务水平的过程，目的在于更好地

满足服务对象的需求

【答案】：D

53、煤矿工人老王患有尘肺病多年，呼吸困难，身体虚弱，丧失了劳

动能力，老王要求企业支付医疗费用和营养费，但遭拒绝，于是老王

向社会工作者小马求助。小马在制定服务方案时，需设定的工作目标

是（）

A.协调劳资冲突

B.提升老王的身体素质

C.协助老王平衡工作和生活

D.为老王提供职业生涯规划服务

【答案】：A

54、儿童社会工作者需要掌握有关儿童发展的理论知识，在婴幼儿身

体快速生长和发育过程中，他们先学会抬头，后学会拍胸、坐立和行

走，这一过程体现了儿童成长发展的（）特点。

A.快速性

B.阶段性

C.顺序性

D.差异性

【答案】：C

55、补充和改善家庭监护状况是儿童社会工作的主要内容之一，那么

除了要补充和改善家庭监护状况外，还需要补充和改善（）。

A.家庭总体精神及心理健康状况

B.家庭健康状况

C.家庭经济状况

D.家庭规则

【答案】：C

56、小英性格内向，喜欢独处。初一下半学期开始，小英就经常称头

晕，不愿意去上课，可经医生检查一切正常。小英的爸爸工作比较忙,

对她无暇顾及，小英的妈妈经常去照顾外婆，与小英交流的机会也比

较少，而且小英的妈妈怕她在外面学坏，不让小英出去跟同伴玩耍，

小英的性格慢慢变得孤僻。由于小英成绩比较差，小英的妈妈对她期

望不大，平时常常生“你不行”“比较笨”等言语对小英做家务予以

评价。小英平时一个人待在家喜欢画画，可画得不怎么样，从来不敢

把自己的画拿出来给其他人看。社会工作者接案后，为小英提供了相

应的服务，下列属于个人层面社会工作方法的是（）°

A.安排小英参加青少年人际沟通交流技巧训练小组，学习沟通技巧

B.协助小英建立自信，给予小英情感上的支持

C.与学校联系，增力小英自我展示的机会，鼓励小英与同学交流

D.为小英父母提供亲职教育的机会，帮助他们学习正确的教导孩子的

方法和技巧

【答案】：B

57、13岁的林林，母亲因病去世3年了，父亲经常酗酒抽大麻。有一

次，父亲在家里喝得醉醺醺的，并端着一杯白酒强行灌到林林口中，

还嚷嚷着让女儿陪他一起吃喝玩乐。情急之中，林林跑出家门，打电

话向警察和学校老师求助。警察带走了父亲，学校社会工作者也把林

林带走送到集体宿舍居住一宿。后来，社会工作者多方协商，送林林

到其姑父家中寄养3个月。该社会工作者提供的服务属于（）。

A.保护性服务

B.替代性服务

C.补充性服务

D.支持性服务

【答案】：B

58、青少年的本质特征是其（）。

A.多元性

B.快速性

C.多变性

I).发展性

【答案】：D

59、吕女士两年前因与丈夫感情不和协议离婚，5岁的儿子跟着她生活。

由于平日工作繁忙，因此她只能将儿子托给母亲照顾。周末的时候，

她不仅要到大学听课完成硕士学业，而且还要到母亲家中看望儿子，

因此一旦社区单亲母亲小组活动在周末举行，她都无法参加。社会工

作者贺秋林发现这一情况后，说服小组成员将小组活动时间改为工作

日的晚上。这个案例充分体现了社会工作者协助有类似处境的妇女建

立小组工作时，严格遵循了()原则。

A.兼顾社会工作者和妇女的平等关系

B.兼顾妇女实用性性别需求和战略性性别需求两种基本需要

C.小组活动的时间和场地一定要根据妇女的情况而定

D.需要关注自己的情绪和感受，将自己的心放到小组中去

【答案】：C

60、(2017年)社会工作者小李正在为心身疾病患者制定减压小组工作

方案，督导者老张提醒小李，在小组中除了要安排转化患者不良情绪,

改变他们的不合理认知等内容之外，还应安排()加以配合。

A.果敢训练

B.敏感性训练

C.放松训练

D.沟通技巧训练

【答案】：C

61、某机构于春节前在A社区托儿所旁开办了日间托老所。3个月来在

评估项目时，居民们反映托老所收费太贵，还不如住在家时舒服，根

据反映的意见，该项目在策划过程中存在的主要问题是()。

A.开办时间不合理

B.服务内容不明确

C.服务地点不合适

D.服务与需求不匹配

【答案】：D

62、小峰的爸爸因为打架伤人而被判刑入狱，母亲离家出走，把小峰

扔给了仅靠微薄的退休金生活且年老体弱的爷爷奶奶，班主任老师发

现小峰最近常闷闷不乐，神情恍惚，希望学校社会工作者小朱给予帮

助。当小朱第一次与小峰见面时，针对此类服务对象的特性，他应采

取的恰当表达是()。

A.“张老师让你来找我，以后每个星期五下午我在这里等你。

B.“张老师让你来找我，我很想听听你自己的想法。”

C.“张老师让你来找我，你自己觉得有没有问题？”

D.“张老师让你来找我，让我们现在开始讨论你的问题吧。”

【答案】：A

63、下面哪一项不是詹姆斯和吉利兰提出的危机干预模型？()

A.平衡模型

B.认知模型

C.结构模型

D.心理转折模型

【答案】：C

64、新入职的矫正社会工作者小杨对如何处理遵守保密原则与维护社

会安全的关系存在困惑，向督导请教。督导通过对实际案例的讨论分析,

协助小杨厘清保密原则及其界限。下列情景中,小杨可以打破保密原则

的是(??)。

A.某来访机构希望能翻阅矫正社会工作者的服务记录

B.矫正对象告知社会工作者自己每天靠吸食冰毒来抵抗驾驶疲劳

C.娇正对象向社会工作者描述之前犯罪经过以及在监狱里的感受

D.矫正对象告诉社会工作者自己年轻时曾偷邻居家阳台上的香肠

【答案】：B

65、（2020年真题）自孩子上初中后，李女士与丈夫经常因是否接送

孩子上下学发生冲突。李女士认为，孩子从小体质较弱，比较敏感，

即使巳上初中，为安全起见还是应该接送，但丈夫不以为然，还以工

作忙为由将接送孩子的事甩给了李女士。李女士对丈夫的行为很不解,

怀疑丈夫有了“外心”，非常苦恼、困惑，遂求助社会工作者小齐。

为了识别李女士问题产生的主观因素，小齐应了解（）。

A.丈夫对夫妻问题的看法

B.李女士为处理夫妻问题所做的努力

C.李女士对夫妻问题的看法

D.丈夫为处理夫妻问题所做的努力

【答案】：C

66、社会工作者打算在社区内开展一次有关分级诊疗制度的宣传教育

活动，以增进居民对医疗改革政策的了解，合理使用医疗资源。从社

区教育服务功能的隹度看，上述服务属于社区教育中的（）。

A.公民教育

B.成人教育

C.健康教育

D.公德教育

【答案】：C

67、医患关系是社会关注的一大热点，良好的医患互助能使医患关系

得到改善，某医院社会工作部为改善医患关系，举办医护人员和患者

共同参与的小组活动，在小组工作过程中，围绕医患沟通技巧训练可

安排的内容是（）。

A.提升患者对疾病的控制能力

B.?请患者在小组中反馈学习感受

C.?帮助组员练习“澄清”“重复”等技巧

D.?请医护人员向患者提供有关疾病诊治知识

【答案】：C

68、（2015年真题）丧偶多年的张大爷，因脑溢血导致半身不遂。张

大爷的女儿长期独自照顾他的日常起居，近来感到力不从心，向社会

工作者小林求助。

A.请专业康复人员定期上门提供家庭康复服务

B.邀请张大爷女儿参加照顾者支持小组

C.请社区志愿者定期探访张大爷家庭

【）•动员张大爷入住养老机构.让女儿常去探望

【答案】：B

69、几名高三学生打算放弃高考，一起自主创业，他们的父母得知后

非常着急，认为孩子只有考上大学才有未来。在多次与孩子沟通无果

后，家长们向社会工作者小林求助，希望小林能劝孩子们放弃自己的

想法，此时，小林可采用（）方法协助父母与孩子进行沟通。

A.社会维护

B.为家长与孩子举办创业方法讲座

C.资源整合

D.为家长与孩子开办亲子并行小组

【答案】：D

70、（2015年）85岁的刘爷爷独自一人生活，前不久因中风导致行动不

便，身体日渐衰弱。子女担心他发生意外，打算送刘爷爷去养老院生

活。但刘爷爷不愿去养老院，担心养老院的规定会影响自己的生活习

惯。面对刘爷爷和子女间的意见分歧，社会工作者应采取的介入措施

是（）。

A.引导刘爷爷改变生活习惯，适应养老院生活

B.尊重刘爷爷的决定。帮助他与子女协商解决问题

C.尊重子女的决定，劝刘爷爷去养老院

D.建议子女改变想法。请保姆在家照顾刘爷爷

【答案】：B

71、家庭社会工作中运用最广、也最受欢迎的理论是（）o

A.家庭生命周期理论

B.生态系统理论

C.社会互动理论

D.家庭系统理论

【答案】：D

72、为儿童及其家庭提供的个别化咨询辅导，为儿童提供休闲娱乐服

务，为准妈妈提供咨询以及协助办理新生儿户籍登记服务。属于儿童

社会工作中的（）儿童福利服务。

A.支持性

B.补充性

C.替代性

D.儿童保护服务

【答案】：A

73、（2019年真题）社会工作者根据“生涯选择配合论”为青少年开

展生涯规划小组工作，其中一节的工作目标是帮助他们了解自己的兴

趣，更好地认识外在工作世界与个人内在世界的关系。与该节小组工

作目标相匹配的小组活动应聚焦在帮助他们了解（）。

A.职业所需能力

B.各种职业的报酬率

C.职业所需特质

D.职业的分类和内容

【答案】：D

74、（2015年）小李是儿童福利院负责家庭寄养服务的社会工作者.在

对寄养家庭进行跟踪回访时，从村委会和邻居那里了解到，有一户寄

养家庭的家长经常用讽刺、挖苦和侮辱性语言对寄养的残疾儿童进行

管教。

A.向派出所报案

B.终止该家庭寄养

C.为家长提供培训

D.要求村委会严格监管

【答案】：B

75、我国社会工作实务中将儿童的年龄界定为（）。

A.6岁以下所有人

B.12岁以下所有人

C.14岁以下所与人

D.18岁以下所有人

【答案】：D

76、（2019年真题）小张被诊断出艾滋病后十分痛苦和绝望，进而对

治疗产生了抵触情绪，常常对医生的治疗方案无端找茬，故意刁难医

生。为改善小张的身心状况.保障治疗顺利进行，医生将其转介至医院

的社会工作部。社会工作者小王接案后，陪伴小张听取医生的治疗方

案，向他全面讲解了艾滋病的知识，并向他介绍了其他艾滋病患者积

极治疗后幸福生活的实例。小王上述服务的主要目的是（）O

A.为小张开展社会心理评估

B.协助小张获得社区康复资源

C.为小张建立家庭支持网络

D.提高小张对于治疗的依从度

【答案】：D

77、针对军休社会工作，协助推进军休社区建设，整合社区资源，拓

展服务内容，拓宽服务领域，推进服务管理社会化，便捷军休干部居

家生活。属于（）的工作。

A.接收安置前

B.接收安置中

C.接收安置后

D.接收安置移交

【答案】：C

78、小芹是一位家庭社会工作者，最近接待了一个关于夫妻关系服务

的工作，小芹在服务的接触后，开始全面评估受助家庭成员的问题以

及明确服务介入的目标和基本要求，并与服务对象一起制定服务介入

的目标和服务活动的基本安排。以上服务内容属于（）。

A.接触阶段

B.开始阶段

C.介入阶段

D.结束阶段

【答案】：B

79、年近50岁的李女士是某企业的高级工程师，人力资源部门通知她

准备办理退休手续

A.教育者

B.协调者

C.促进者

D.咨询辅导者

【答案】：I)

80、老钱退休后被异地安置到甲市某军队离休退休干部休养所，离开

工作了大半辈子的军营，来到人生地不熟的甲市，原本外向开朗又多

才多艺的老钱仿佛变了一个人，整天“宅”在家里，感到失落与茫然。

对此，休养所社会工作者的工作重点是（）。

A.对老钱进行危机干预

B.对老钱实施系统说教

C.协助老钱树立健康休养观

D.协助老钱构建社会支持网络

【答案】：D

81、小李的媳妇与母亲一向不和，小李的母亲年纪大了以后，开始出

现老年痴呆的症状。为了防止小李的母亲走失，小李的媳妇把婆婆关

在家里不让出门，并经常对她说：“你这个'老不死’的真麻烦，不

如死了算了。“小李的母亲听到这话后，以泪洗面。社会工作者得知

情况后及时介入，在评估时，小李的母亲面临的问题是（）。

A.存在精神问题

B.存在经济虐待

C.存在情感和心理虐待

D.存在身体虐待

【答案】：C

82、（2017年）小李来到社会工作服务机构向社会工作者咨询，说自己

最近谈了女朋友，很满意，但女朋友嫌他生活散漫，没有上进心，闲

暇时间不是和朋友打牌，就是喝酒。有时还上班迟到，提出要和他分

手。小李很珍惜这段感情，表示自己很想改，但又不知道怎么改，因

而很苦恼。为了增强小李解决问题的动机和意愿，社会工作者适宜的

提问是（）o

A.“你的担心到底是什么？”

B.“你对改变做好准备了吗？”

C.“你觉得自己的问题是什么？”

D.“你打算做些什么来改变目前的状况？”

【答案】：B

83、社会工作者小王一直在介入所在社区小张妻子与母亲婆媳关系改

善融洽的个案，但是，一日，小张的母亲疾病突发去世，小王只好结

案。在这一过程中，小王结案的类型属于（）。

A.目标已经达成的结案

B.因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案

C.存在不能实现目标的客观和实际有原因的结案

D.社会工作者或服务对象身份发生变化时的结案

【答案】：C

84、老年人最为关心和渴望满足的需要是（）。

A.经济保障

B.健康维护

C.社会参与

D.婚姻家庭

【答案】：B

85、小刚今年9岁，小学二年级，小刚一向成绩不好，经常被老师惩

罚。学校社会工作者小芳在为学习困难的学生开展小组活动时发现，

小刚的手背起了大包，背上也是青一块紫一块的。经了解，小刚的这

些伤都是老师惩罚他的结果。于是，学校社会工作者小芳对小刚进行

了介入，她对小刚的辅导优先考虑（）。

A.小刚的情绪、情感

B.小刚的安全

C.是否需要报警

D.小刚受虐的原因

【答案】：B

86、扶贫开发工作是是一项长期而重大的任务。下列各项不属于农村

社区社会工作扶贫开发工作的是（）。

A.执行国家扶贫开发相关政策

B.开展促进农村生计发展的社会工作服务项目

C.借助城乡合作平台发展农民互助组

D.提升农民素质能力

【答案】：D

87、社工小肖，为了更好地服务特困人员，决定建立特困人员的健康

档案，了解他们的身体健康状况，对所患疾病实时监控、动态管理，

定时进行康复和救治；需要到当地医疗机构住院治疗的，还要及时联

系医疗保险和医疗救助部门，协调解决治疗费用问题。小肖的做法属

于为特困供养人员（）。

A.提供基本生活条件

B.提供日常生活照料

C.提供疾病治疔服务

D.办理丧葬事宜

【答案】：C

88、社会工作者传达自己不同于医护人员的长处，充分展示自己的专

业观点和专业技巧，与医护人员相互配合，以便更好地为病人提供服

务。社会工作者这种工作过程是一种（）。

A.危机干预

B.心理社会评估与干预

C.出院计划

I）.团队合作

【答案】：D

89、（2019年真题）某社会工作服务机构根据社区需求评估的结果，

计划为社区妇女开展能力建设。该机构提供的下列服务中，能够满足

妇女战略性社会性别需求的是（）O

A.创业技能培训

B.健康保健知识培训

C.“女德”知识培训

D.子女教育技能培训

【答案】：A

90、矫正社会工作以（）为其哲学基础。

A.人道主义

B.实证主义

C.行为主义

I）.利他主义

【答案】：A

91、出生后第一年，这之后生长速度会减慢；青春期阶段的生长速度

又会加快，到18周岁时骨髓的发育基本定型。体现在迅速生长发育

的过程中，儿童身体各系统的发育具有（）。

A.个体差异性

B.分化与互补性

C.不均衡性

D.差异性

【答案】：C

92、对于立一等功的烈士、因公牺牲军人、病故军人，其遗属在应当

享受的一次性抚恤金的基础上，增发0。

A.35%

B.30%

C.25%

D.15%

【答案】：C

93、（2015年）某儿童福利机构在社会工作者提议下设置了收容弃婴的

“安全岛”。一年来，在“安全岛”收容的婴儿中女婴占绝大多数。

A.教育权

B.生命权

C.特殊权益

D.生育权

【答案】：B

94、以家庭为中心的方法要素中，（）是指社会工作者通过提

升家庭成员解决问题的能力，增强家庭发挥其功能的能力。

A.聚焦家庭功能

B.以家庭为单位

C.家庭全程参与

D.链接资源网络

【答案】：A

95、许多罪犯之所以犯罪，是因为其（）进程受阻，社会功能

严重缺失。

A.道德化

B.社会化

C.文化教育

I）.身心发展

【答案】：B

96、社会工作者小王在寒流来袭时，发现一名栖身立交桥下的流浪人

员不停的咳嗽打喷嚏。该流浪人员坚称自己没事，拒绝到救助站避寒,

对此，小王的正确做法是（）

A.将该流浪人员送到医院救治

B.将该流浪人员送到救助站

C.告知该流浪人员可随时到救助站避寒

D.请民警协助将该流浪人员送到救助站

【答案】：C

97、学校社会工作者选择服务对象最重要的途径是（）.

A.案主或者其家庭主动寻求帮助

B.社会工作者主动发掘

C.班主任或者任课老师的推介

D.朋辈的推介

【答案】：C

98、社会工作者小冻的第一个个案辅导对象是王奶奶。王奶奶儿孙都

在国外，每年仅回国看望她一次，她因此感到自己被儿孙抛弃，心中

闷闷不乐，觉得生活没意思。在辅导过程中，小东常常带着水果去看

望王奶奶，给了王奶奶极大的精神慰藉，并在不知不觉中把王奶奶当

作自己的亲奶奶看待。小东目前的状况可能是出现了（）。

A.透支现象

B.耗竭现象

C.移情现象

【）.反移情现象

【答案】：I)

99、某街道社会工作站抢通过入户调查、邻里访问和信息核查等方式,

对辖区内困境家庭的经济状况进行调查，并对照当地的最低生活保障

标准，配合街道更精准地将需要救助的家庭纳入最低生活保障范围，

做到应保尽保。社会工作者所做的上述工作是最低生活保障服务内容

中的（）。

A.协助申请低保

B.开展能力建设

C.服务对象识别

D.促进社会融入

【答案】：C

100、军休社会工作介入的重点是（）.

A.协助退役军人顺利完成告别军旅生涯

B.协助退役军人选择新职业和做好从业准备，稳定就业

C.帮助优抚对象个体做好生命回顾

I）.协助军休干部识别自己的非理性信念

【答案】：D

101、老李的妻子在老李中年时就去世了，为了孩子老李一直没有再找

对象，现在老李的孩子成家立业了，老李也退休了，老李想找一个老

伴陪自己安度晚年，孩子也很支持，体现了老年人的（）需要。

A.健康维护

B.婚姻家庭

C.就业休闲

D.身后事宜安排

【答案】：B

102、某社区设立了残疾人康复中心，配备了相应的康复设施。中心运

行一段时间后，社会工作者受委托来到该社区访谈相关人士，了解社

区残疾人的需求情况。在相关人士提出的需求中，属于规范性需求的

是（）。

A.残疾人说，康复中心设施配备很好，但康复服务不太专业

B.残疾人家属说，相邻社区康复中心的康复师比较专业

C.残联工作人员说，调查结果显示该社区康复中心需要配备专业康复

师

D.社区居民说，与同类机构相比该社区康复中心应配备专业康复师

【答案】：C

103、社会工作者在社区服务状况调查中，记录了不同人群所表达的需

求。下列表达中属于规范性需求的是（）。

A.要加强社区绿化管理

B.要建立一个书法艺术室

C.社区应建立一个养老中心

D.按规定应建立一个社区卫生服务中心

【答案】：D

104、（2015年）赵女士多年前患有精神方面的疾病，近期出现幻听、幻

视、幻嗅并有轻度暴力倾向。入院治疗三个月后，赵女士各方面身体

指标趋于稳定，准备出院，回到社区接受社区康复服务。针对赵女士

这种情况，医务社会工作者首先应做的是（）。

A.普及精神卫生知识，改善社区康复环境

B.对其父母进行康复指导.方便进行家庭治疗

C.与精神病社区康复中心医生联系.保证治疗连续性

D.联系社区志愿者.完善社区支持系统

【答案】：C

105、妇女参政率高低是衡量妇女政治地位的最重要的指标，但在现实

政治生活中，妇女参政存在着“四多四少”的现象。这里的“四多四

少”不包括()。

A.副职多，正职少

B.男性多，女性少

C.基层多，高层少

D.虚职多，实职少

【答案】：B

106、小王是一个“三无”青年，长期瘫痪的他，生活完全不能自理,

备受煎熬。社会工作者小李通过供养政策为他提供日常生活所需要的

照料服务，为他提供个人卫生的洗漱洗理、每日三餐的按时供给以及

其他照料服务等。小李的做法属于()。

A.提供基本生活条件

B.提供日常生活照料

C.提供疾病治疗

D.办理丧葬事宜

【答案】：B

107、以家庭为中心的儿童社会工作实务方法的理念是：家庭是儿童成

长的最佳环境，因此，儿童社会工作者保障儿童能够安全、永久和健

康成长的有效方法就是要联合家庭，让家庭参与，发挥家庭潜能，并

给予家庭支持。那么以下选项中关于该理念的表述不全面的是

()O

A.儿童只要在自由的环境中，就能健康成长

B.所有的家庭都需要有社区的支持，都需要与他人和社会资源有切实

的联系

C.只要对家庭的支持服务能个性化，满足需要，家庭就有改变的能力

1).关系紧密的原生家庭对儿童来说是最好的，其次是关系稳定的亲属

家庭，或者寄养家庭和收养家庭

【答案】：A

108、赵大爷年近七旬，生活在农村。几年前赵大爷的独子因交通意外

身亡，

A.最低生活保障

B.特困人员供养

C.就业救助

D.临时救助

【答案】：B

109、老李半年前把孩子从农村转到城里读小学，为了能支付孩子的学

习和养家费用，老李白天在建筑工地工作，晚上给工地看大门，非常

辛苦，时常因家庭琰事与孩子争吵，最近老师反映，孩子在学校不遵

守课堂纪律，随地吐痰，老李批评了他，他还与老李顶嘴，这令老李

既生气又伤心，无奈之下，求助了社会工作者。针对老李家的情况，

为了改变孩子的行为，社会工作者宜开展()。

A.家庭行为学习

B.家庭心理健康教育

C.家庭支持

D.家庭情绪管理

【答案】：A

110、社会工作者张莉对某社区的青少年群体进行了调研和分析，发现

有一些青少年整天游手好闲，对生活没有明确的目标，特别是对就业

形势缺乏了解，对职业生涯缺少规划，为此，张莉设计了一个“职业

生涯规划”小组，招募到11名社区青少年参加。通过两个多月的小组

活动，这批青少年的态度和行为有了改变，自信心明显增强，家长和

邻居也给予充分肯定，且每个人都制订了详细的个人职业发展规划，

并开始付诸实施。张莉在上述小组活动中扮演的角色是()。

A.协助者

B.咨询者

C.鼓励者

D.领导者

【答案】：D

111、协助病人及其家属在行为、态度、情绪和环境方面的改变，包括

社会适应方面的咨询、危机干预、心理辅导、社会资源方面的咨洵等,

这是医务社会工作功能中的（）。

A.咨询与辅导

B.诊断与评估

C.多专业协调与合作

D.寻求与整合资源

【答案】：A

112、（）不属于流浪乞讨人员回归主流社会阶段的服务。

A.全天候救助

B.家庭寄养

C.类家庭

D.技术培训

【答案】：A

113、某地一个高中生少年团伙因偷盗而被捕，这类青少年属于（）。

A.正直青年

B.文化叛逆青年

C.问题青年

D.政治偏激青年

【答案】：C

114、在企业社会工作中，社工小杜所在的企业中一名职工在职业中出

现与企业相关部门或人员的冲突，小杜秉持公平正义的立场，调解冲

突双方的争端，化解矛盾冲突。体现了（）的角色。

A.联结者

B.调解者

C.协调者

D.倡导者

【答案】：B

115、目前很多国家都对违法犯罪人员提供院舍训练，虽然名称和叫法

上稍有不同，但院舍训练通常是为违法犯罪人员提供住院或寄宿等训

练机会，使受助者掌握正常生活技能从而顺利回归社会，尤其是为

（）而设置的。

A.犯罪行为轻微的成年人

B.违法犯罪青少年

C.违法犯罪的妇女

D.违法犯罪的高龄老人

【答案】：B

116、三年前父亲因病去世后，小丽与母亲相依为命-。小丽学习很认真,

但学习成绩一直不是很好，小丽的母亲花了很多时间辅导小丽，仍不

见效果，母女俩都很着急，便向社会工作者求助。社会工作者小丁与

小丽及其母亲一起分析情况，讨论提高小丽学习成绩的可行方法，小

丁让小丽的母亲看到，小丽虽然在学习新知识时，领会和理解较慢，

可是她一旦理解后就能很好地掌握，以此来增强母亲对小丽学习的信

心，社会工作者进一步指出，母亲也应培养小丽独立思考和自主学习

的能力。在小口的服务中，突出体现了家庭社会工作中的（）原则。

A.家庭处境

B.帮助家庭成员增能

C.家庭个别化

I).满足家庭成员需要

【答案】：B

117、对于有问题的家庭，从系统论的角度看，家庭社会工作的核心目

标是()。

A.给家庭提供经济援助

B.给家庭提供情绪疏导

C.帮助家庭恢复其社会功能

D.帮助家庭协调家庭关系

【答案】：C

118、张老伯经常对儿子说：“我过的桥比你走的路还多。”张老伯

的话语隐喻的是老年人的0优于年轻人。

A.液态智力

B.结晶智力

C.长期记忆

I).短期记忆

【答案】：B

119、老年人的知觉、智力、解决问题、理解过程、学习再学习过程、

内驱力以及情绪等方面能力的降低和反应迟缓是()现象。

A.生理的老化

B.心理的老化

C.社会的老化

D.身体的老化

【答案】：B

120、王奶奶患有重度痴呆症。她的子女因忙于工作无暇照顾老人，将

王奶奶送到护理院照顾，根据王奶奶的情况，护理院的社会工作者在

为王奶奶提供服务时应注意0。

A.控制和缓解王奶奶身体疼痛，提升其生命质量

B.关注及预防王奶奶被疏于照顾或被虐待

C.组织王奶奶看电视，提高其生活质量

D.鼓励王奶奶参与社区活动，促进其身心健康

【答案】：B

121、某地突发罕见特大暴雨灾害，许多退役军人第一时间到所在社区

报到，主动请缨，他们认为汛情就是命令，救灾就是责任，他们临危

不惧，冲在抗洪抢险第一线，用实际行动诠释了退役军人“若有战，

召必回，战必胜”的政治担当与使命担当。上述行动充分体现了退役

军人群体（）的特点。

A.分布范围广

B.集体荣誉感强

C.军队情结深

I）.团队协作性强

【答案】：C

122、（2015年）义务兵小潘2013年6月退役，当年10月在工商行政管

理部门首次登记成立了个体餐饮公司。社会工作者老王获悉后，积极

了解相关政策，主动协助小潘免费参加政府职能部门举办的企业管理

培训。免交餐饮公亘管理类的行政事业收费。

A.治疗

B.救助

C.预防

D.权利保障

【答案】：D

123、（2017年）某光荣院孤老优抚对象日益减少，因此院方决定在保证

为原有孤老优抚对象提供优质服务的前提下，为社区老人提供服务。

“开门”办院的第一周，就有多名社会老人申请并入住，社会工作者

小毛发现，光荣院的孤老优抚对象对社会老人有明显的抵触情绪。针

对此种情况，小毛的工作重心应该是（）

A.帮助孤老优抚对象融入社区

B.引导孤老优抚对象接纳社会老人

C.帮助社会老人接纳孤老优抚对象

D.协助社会老人适应光荣院的环境

【答案】：B

124、下列关于医务社会工作服务对象的陈述，最恰当的是（）。

A.残疾人与突发伤害的受害者的家属

B.罹患严重慢性疾病的患者

C.受到潜在疾病威胁的正常人

I）.受到实际的或潜在的疾病、残疾或者伤害等不同方面影响的人士

【答案】：D

125、老年人的问题常常错综复杂，需要提供多种服务才能满足其需求,

因而，社会工作者在为老年人提供服务时常常要充当个案管理员的角

色。个案管理方法应当成为一个重要的工作方法。下列各项不属于这

项方法的是（）。

A.跟不同的部门和人员打交道，作出统筹安排

B.直接给老人提供服务

C.为老人做资源连接工作、多学科工作人员的协调配合工作

D.其儿女不在时，帮助寻找老人的代言人

【答案】：D

126、小强今年初三，临近中考，他十分紧张，担心自己考不上重点中

学，为此焦虑不安，晚上经常失眠。近日，他的父母发现他有轻微的

神经衰弱.为此，找到社会工作者小王。小王接案后，为小强提供了

一系列服务，其中最重要的是对小强进行心理辅导和排压训练，让小

强增强自信，勇敢面对即将到来的中考。这一服务体现出青少年社会

工作的()原则。

A.尊重青少年的价值和尊严

B.接纳与关爱青少年

C.注重青少年的个别需求

D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

【答案】：D

127、在一次督导会上，社会工作者小李和小刘对是否需要继续为外来

务工青年大明提供服务产生了分歧。小李认为大明已经返回原籍，个

案就结案了。小刘则建议联络大明户籍所在地的社会工作服务机构，

由他们继续为大明服务，以巩固大明改变的信心和成果。小刘上述建

议依据的是对结案阶段(??)的要求。

A.转介服务

B.跟进服务

C.时机选择

D.情绪处理

【答案】：B

128、社会工作者在社区服务状况调查中，记录了不同人群所表达的需

求。

A.要加强社区绿化管理

B.要建立一个书法艺术室

C.社区应建立一个养老中心

D.按规定应建立一个社区卫生服务中心

【答案】：I)

129、针对（），医务社会工作者适合用游戏治疗的方式帮助其适

应医院环境和治疗过程，降低其对于医院和治疗的恐惧感。

A.叛逆时期的青少年

B.儿童患者

C.照顾者

D.重症老年患者

【答案】：B

130、小李夫妻俩为到谁家过年发生争吵，情急之下还动手打了起来，

为此要离婚。社会工作者在了解小李夫妻俩争吵的基本情况后，问他

们：“根据刚才你们讲的情况，你们觉得问题出在哪里”社会工作者

这样提问是为了（）。

A.了解需求

B.了解问题

C.界定需求

D.界定问题

【答案】：D

131、矫正社会工作者小张跟进了小军的个案，接案时，小张了解到小

军为非婚生子女，母亲改嫁后一直无人管他，小张对小军的需求进行

了研究。此时，小军最需要满足的是0需求。

A.心理辅导

B.基本生活保障

C.教育

D.法制教育

【答案】：B

132、当职工在职业活动过程中遭遇危机和冲突时，企业社会工作者与

主管部门进行沟通协调，澄清症因，明晰双方的权利义务。此时企业

社会工作者扮演（）角色。

A.促进者

B.联结者

C.调解者

D.协调者

【答案】：D

133、医务社会工作者对糖尿病患者长期照顾中的服务内容不包括

（）O

A.医疗适应

B.危机干预

C.出院照顾

I）.患者的医疗认知

【答案】：B

134、（2015年）小强是小学四年级学生。在学校经常欺负同学，小强知

道这样做不对，但遇事时管不住自己。社会工作者为实施帮助小强的

行为矫正计划，需要进行基线测量。

A.观察小强目前是否欺负同学

B.观察小强目前欺负同学的次数

C.观察小强欺负同学行为的变化

D.观察小强欺负同学行为是否消除

【答案】：B

135、老王因公出差时遭遇车祸致残，生活不能自理，情绪低落，对生

活失去信心。社会工作者小马对老王的现状进行评估后，拟采用个案

管理的方式为其提供服务，小马首先应做的工作是（）。

A.找出解决问题时可用的资源

B.评估服务绩效.巩固其变化成果

C.整合资源并增强其使用资源的能力

D.取得多专业团队对其“共同性”目标的认同

【答案】：A

136、在我国内地首先推行社区矫正试点工作的城市是（）。

A.北京

B.上海

C.天津

D.重庆

【答案】：B

137、2012年2月，国务院发布新修订的《环境空气质量标准》增加了

细颗粒物监测指标。社会公众对其具体含义以及有效预防知识知之甚

少，为此医务社会工作者通过展板和单张的形式在社区中开展相关的

教育工作。社会工作者运用了公共卫生社会工作的（）方法。

A.健康宣传

B.慢性病管理

C.健康管理

D.传染病预防

【答案】：A

138、社会工作者老李应邀到小伟家进行探访。老李了解到，7岁的小

伟去年被诊断为中度智障，未能到普通小学就读。小伟母亲辞职在家

照顾小伟，但她觉得自己只能照顾其生活，无法为他提供系统的知识

和社会技能训练，因而非常担心影响小伟的顺利成长。老李评估后认

为，小伟当下最急需的是（）康复资源。

A.职业

B.社区

C.教育

D.社会

【答案】：C

139、为响应政府社会组织积极参与精准扶贫的号召，某社会工作服务

机构拟在绿村开展扶贫工作，为此，机构邀请相关领域专家来绿村进

行需求评估，该机构此举的目的是为了了解绿村的()需求。

A感觉性

B.规范性

C.表达性

D.比较性

【答案】：B

140、张某因寻衅滋事被判处有期徒刑三年，缓期三年执行，成为矫正

社会工作者小温的服务对象。为了与张某建立专业关系，更好地帮助

他顺利度过社区矫正期，小温应该()。

A.关心张某的生活。了解其需求

B.按规定安排张某参与公益劳动

C.收集张某的法律文书，为其建档

D.参与向张某宣告社区矫正制度的过程

【答案】：A

14k芳芳与丈夫是大学同班同学，毕业之后两人就结婚了，现在生了

一个女儿。但丈夫大男子主义特别严重，而且重男轻女。夫妻俩经常

吵架，而且芳芳经常遭受家庭暴力，每次被打之后，芳芳都自己悄悄

去医院检查治疗，从来没有跟任何人说起丈夫暴力的行为。不久前，

芳芳怀孕了，前两天丈夫喝醉酒回家之后对芳芳撒酒疯，在强迫她喝

酒未成功的情况下，拿起鸡毛婵子朝芳芳身上打去，芳芳苦苦哀求丈

夫说自己怀孕了，不要再打了，丈夫不但没有停止暴力行为，反而污

蔑芳芳肚子里的孩子不是他的。芳芳去到医院之后，经过检查发现胎

儿死在腹中。绝望之下，芳芳找到社会工作者请求帮忙。面对芳芳的

这种情况，社会工作者以下做法中正确的是（）。

A.认为芳芳太软弱，直接替她报警

B.带芳芳找她丈夫理论，替芳芳挽回面子，找回女性的尊严

C.劝芳芳和丈夫离婚，并要求其赔偿精神损失

D.如果芳芳愿意的话，为她寻找一个庇护场所

【答案】：D

142、在社区参与的（）形式中，虽然居民被邀请参加了决策过程,

但社区建设或改造的最初设计者通常会设定讨论议题的范围，限定其

他参与者的决策权。

A.协商

B.咨询

C.共同行动

D.社区自治

【答案】：A

143、家庭照顾技巧训练是根据行为学习理论的原理设计的，它针对家

庭中的（）O

A.儿子

B.女儿

C.老年人

D.父母亲

【答案】：D

144、小明从小被父母宠爱有加，学习成绩也特别好，但上初中后逐渐

对学习失去兴趣，性格变得很叛逆。父母教育孩子时感到束手无策而

求助社工。小明是()的服务对象。

A.潜在

B.现有

C.外展

D.自愿

【答案】：A

145、某街道社会工昨站通过调研提出了社区环境卫生综合治理方案和

行动计划，得到驻区企业的资金赞助、街道的政策支持、城管部门和

社区卫生服务中心的大力配合、社区内志愿者组织的人力支援，还动

员了社区居民参与其中，形成了新的社区服务工作机制。该社会工作

站运用的工作方法是(??)O

A.纽带联系

B.资源整合

C.多方联动

I).需求评估

【答案】：C

146、社会工作者小陈在福利院从事失智老人的服务工作，看到院内

有些老年人的失智情况越来越严重，觉得无论怎么努力都改善不了他

们的状况，久而久之感到自己的工作没有价值。上述情况表明，小陈

所面临的主要问题是()。

A.移情

B.缺少工作方法

C.工作倦怠

D.丧失价值信念

【答案】：C

147、下列不属于学校社会工作特点的是（）。

A.专业性

B.基础性

C.科学性

D.网络性

【答案】：B

148、16岁的小红因为填报中考志愿与父母发生冲突。父母希望小红填

报本市最好的中学，小红却因没有充分把握而拒绝。社会工作者了解

小红的情况后，采取的恰当做法是（）。

A.建议父母尊重小红的选择

B.肯定小红拒绝的理由

C.鼓励小红自己分析拒绝的理由

D.劝说小红听从父母的要求

【答案】：C

149、赵大爷年近七旬，生活在农村。几年前赵大爷的独子因交通意外

身亡，老伴受不了打击也去世了。目前赵大爷无亲无故，以拾荒为生。

社会工作者老宋计划协助赵大爷申请救助。下列救助类别中，最能帮

助赵大爷解决生活困难的是（）。

A.最低生活保障

B.特困人员供养

C.就业救助

D.临时救助

【答案】：B

150、妇女社会工作的最终目标是（）o

A.缓解压力和宣泄情绪

B.协助妇女重新界定妇女问题，认识到“个人的即政治的”

C.重新建构权力关系

D.建立妇女的支持小组，减少成员的孤独感

【答案】：C

151、（2018年）初二学生小强经常与同学吵架，老师为此批评过他很多

次，小强说自己知道不应该这样做，但就是管不住自己。为了帮助小

强，社会工作者与他一起确定了改变的目标。以下属于正面目标陈述

的是（）。

A.降低情绪失控的频次

B.记录与同学争吵的次数

C.减少与同学争吵的次数

D.增加与同学心平气和沟通的次数

【答案】：D

152、（2019年）小李是某未成年人保护中心的社会工作者，在一次外展

服务中叼着烟的小刚在街头流浪。小李在与小刚的交谈中获知，小刚

今年12岁，在外流浪已半年，经常饥顿饱一顿，晚上就在地下通道过

夜。刚在街头流浪。小刚在征得小李刚同意后，将其护送至“中心”。

小刚获得了基本的生活安置后，小李还可以在“中心”为其提供的服

务是（）。

A.增强小刚家庭的能力

B.纠正小刚的偏差行为

C.修复小刚的社会支持系统

D.为小刚提供社会观护

【答案】：B

153、某社区贫困家庭有位10岁脑瘫儿童，父母双双下岗，家境贫困,

无钱支付高昂的康复医疗费，也无力送孩子读书，长期封闭的生活环

境造成孩子性格孤僻、内向，存在较严重的心理问题。社会工作者小

刘经过需求评估，认为（）需要不是该残疾儿童当前的主要需要。

A.医疗康复

B.基本生存

C.接受教育

D.价值实现

【答案】：D

154.某一天傍晚，在“心理健康热线”工作的社会工作者接到小张的

一个电话，小张在电话里说“大家都嫌弃我，我觉得活在这个世界上

没有任何意思了”，这时，社会工作者应该（）。

A.赶紧着手准备接案

B.提供紧急介入服务

C.对小张的问题进行预估

D.转介服务对象

【答案】：B

155、（）是指根据残疾人个案的实际情况，提供劳动市场、就业方向

等信息以及具体就业指导意见和建议，以及根据残疾人进入职业工作

领域中所出现的问题提供跟踪性指导服务。

A.职业咨询

B.职业评估

C.职业