2024自考专业(教育管理)考试历年机考真题集及参考答案详解【培优A卷】

自考专业(教育管理)考试历年机考真题集考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题55分）一、单选题（10小题，每小题5分，共计50分）1、（单选题）选择参加会议的专家最好互不认识，且职位相当，这符合运用“头脑风暴法”应遵循的

A.开放原则

B.精炼原则

C.平等原则

D.即席原则

正确答案：C

2、（单选题）将教育规划分为幼儿教育发展规划、基础教育发展规划和高等教育发展规划，其分类依据为()。

A.教育层次

B.教育类型

C.时间长短

D.范围不同

正确答案：A

3、（单选题）下列叙述不是教育管理主要特征的是

A.概括性

B.客观性

C.直观性

D.系统性

正确答案：C

4、（单选题）高度中央集权化，以行政指令为导向，是

A.社会主义国家教育规划的特点

B.资本主义国家教育规划的特点

C.第三世界国家教育规划的特点

D.所有国家教育规划的特点

正确答案：A

5、（单选题）教师做学生的思想政治工作，培养学生道德品质、良好行为习惯所用的时间，称为（）。

A.教学时间

B.教育时间

C.课外活动时间

D.行政与社团工作时间

正确答案：B

6、（单选题）教育督导最本质、最核心的职能是

A.评价职能

B.督导职能

C.反馈职能

D.指导职能

正确答案：B

7、（单选题）学校管理过程与一般管理过程的关系是（）。

A.实践性与理论性的关系

B.相互制约关系

C.客体与主体的关系

D.特殊性与普遍性的关系

正确答案：D

8、（单选题）为决策部门提供各种资料和数据，承担这个任务的教育咨询机构是

A.情报咨询服务机构

B.决策咨询机构

C.各级学会和研究会

D.决策组织机构

正确答案：B

9、（单选题）为完成共同目标而相互联系的若干部分组成的有机整体指的是

A.预测

B.决策

C.系统

D.计划

正确答案：C

10、（单选题）考虑每个数据重要性的平均数是()。

A.算术平均数

B.几何平均数

C.调和平均数

D.加权平均数

正确答案：D

二、多选题（1小题，每小题5分，共计5分）1、（多选题）幼儿园评价的特点是()。

A.是有连续性的活动过程

B.是有目的有计划有意识的行为系统

C.根本目的在于作出价值判断

D.评价是为了区分等级

E.评价者与被评价者是统一的

正确答案：ABCE

第Ⅱ卷（非选择题45分）三、填空题（1小题，每小题5分，共计5分）1、（填空题）国民政府时期颁布的《小学规程》规定小学校长必须具备小学教师之资格，服务_____年以上具有成绩者。

正确答案：二

四、判断题（2小题，每小题5分，共计10分）1、（判断题）教育行政与教育督导相结合，即教育行政就是教育督导的国家是德国

正确答案：

正确

2、（判断题）《中华人民共和国教育法》规定：“国家实行初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。”

正确答案：

错误

5、简答题（3小题，每小题10分，共计30分）1、（问答题）学前教育管理。

正确答案：有关幼教行政人员和管理者按照教养工作的客观规律，以党的教育方针为准则，根据一定的指导原则，采用科学的工作方式，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性，从而获得最大的兴办学前教育的效益。

2、（问答题）简述教育科学研究成果表述的基本要求。

正确答案：(1)提高教育研究的理论化程度。现代教育科学研究非常强调理性作用，这一特点主要表现在以下三个方面。

①现代教育科学研究非常强调理论的指导作用;

②提高研究过程中理论的构造性、清晰性和概括性;

③理论地研究教育。

(2)教育研究方法的多元化、多样性与统一性。

①当代教育研究，不同的教育哲学观构成不同层次的认识论和方法论，建构不同的理论体系;

②教育研究方法的发展在呈现多元化趋势的同时也表现出统一性的特点。

(3)关注教育研究的社会性和价值标准。

①在研究目标的确定上，以价值导向作为根本依据;

②在研究过程的实施上，强调大教育观;

③在研究方法上，更强调人的主体性，重视非理性因素在教育研究过程中的作用;

④在研究的组织形式上，强调在个体研究基础上的集团认识主体——科学研究群体;

⑤在教育研究结果的评价分析上所具有的明显价值取向性。

(4)教育研究的可操作性。

①强调教育实验研究在发展教育科学中的重要作用并努力探索教育实验的特点，以不断提高教育实验的科学水平;

②教学方法和计算机技术促进教育研究数