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贵州毕节历年中考满分作文大全2017—2022年目录2022年贵州毕节中考满分作文 3成长的力量 3成长的力量 3成长的力量 4成长的力量 5成长的力量 5成长的力量 6【附:审题指导】 62021年贵州毕节中考满分作文 9我在昨天——2021年6月24日实录 92020年贵州毕节中考满分作文 11我遭遇孤独后 112019年贵州毕节中考满分作文 13游山西村 132018年贵州毕节中考满分作文 15过程之美 15过程之美 15过程之美 162018年贵州毕节中考满分作文 17心愿 17心愿 17心愿 18心愿 19心愿 192017年贵州毕节中考满分作文 20让自己奔跑起来 20让自己奔跑起来 21让自己奔跑起来 21让自己奔跑起来 22让自己奔跑起来 22让自己奔跑起来 232017年贵州毕节中考满分作文 25告别往昔 25告别往昔 25告别往昔 26告别往昔 26告别往昔 27告别 27
2022年贵州毕节中考满分作文【作文原题】从牙牙学语的幼童,成长为一名初中学生,将来还要成长为一名高中生、大学生、国家建设者。在你经历的每一个阶段,总有一种力量让你成长。成长的力量或许来自于一句话,一个人,一件事;或许来自于一本书,一段经历……请以“成长的力量”为题,写一篇500字以上的文章。要求:不少于500字。不得出现真实的人名、校名、地名。成长的力量小时候,父母因为工作忙时常出差,弱小的我常常站在门槛上遥望远方,企盼他们回来。华灯初上的夜晚,看到邻居家的小朋友和父母一起玩耍的时候,我小小的心灵被深深地刺痛着。渐渐地我变得不爱说话,也不爱和别人接触,直到那天……那是开学不久的一堂英语课,一位年轻漂亮的女老师出现在我们的面前。长长的头发,明亮而有神的双眸,流露出一种自信与诚恳。因为她的出现,坐在小角落里的我也逐渐抬起头,认真听讲了。英语课上,我们做口语练习,老师让同学们自由结组,一分钟后进行表演。这是同学们最喜欢的英语练习,可对于我来说却像世界末日。看着其他同学都找到了自己的小伙伴,而我却独自一人,我伤心极了。老师好像看出了我的心思,走到我的身边,说:“我们两个练,怎么样?”我惊呆了,老师怎……我缓缓地起身,然后吃力地读着单词。我从老师的眼中看到了希望,看到了鼓励。“你读得很好!”老师带头鼓掌,然后全班响起一阵热烈的掌声。这是我平生第一次在众人面前展示自己,也是令我最激动的一次。我得到了大家的肯定和鼓励,我激动地流下了热泪。下课后,老师把我叫到办公室,从书架上拿出一本书,书皮上赫然写着《钢铁是怎样炼成的》,亲切和蔼地说:“怯懦不是你的本性,你应该有属于自己的骄傲。其实大家都很关心你。这本书送给你。答应我:要敢于交流,敢于表达,我希望能看到最优秀的你!”老师的话如同滚滚热浪涌上心头,又如甘甜的泉水,滋润着我干涸的心田。“老师我会的!”我坚定而勇敢地说。如今在校园里,时常可以听到我爽朗的笑声,英语课上也有我精彩的口语表演。我终于走出了生活的阴影,踏上了崭新的人生之路。是英语老师带给了我战胜怯懦的勇气,带给了我不断成长的力量。成长的力量终于,房间里的灯又亮了起来,我和爸爸从楼梯上走了下来,我知道,此刻我正走在洒满爱的光圈里。这是一个闷热的夏夜,此时的我正在紧张地为中考作最后的冲刺。下晚自习后回到家的我正在复习一些课文,突然,房间的灯熄了,空气是黑的,就连微微的风也是黑的。我很生气,冲着爸爸发起了脾气。“怎么又坏了,你上次不是修了的吗?怎么搞的!”“别烦,我马上去修。”爸爸的话丝毫没有平息我心中那正熊熊燃烧的火焰。我不耐烦地应了一声,连连摆着手示意爸爸去修。爸爸摸出钳子、保险丝、电筒,赶忙上楼了。屋子里很静,耳边鞋子与楼梯的摩擦声越来越小。我坐在椅子上,静静地等待着。此时,好像连时间似乎都静止了。过了一会儿,见还没动静,我便摸索着也爬上了楼。原来,上面没有地方放手电筒,弄得爸爸手忙脚乱,不知从何下手。我只好力不从心地帮爸爸拿过手电筒,给他照明。有几次,都已经被修好了,但就是不通电,我的耐心此时也已经变为了零。而且老这么举着电筒,我的手也有些酸,于是,我没好气地说:“算了,大不了今天不复习了,我们下去吧!”正当我转身时,静默许久的老爸说话了:“那怎么行?天气这么热,要是没电风扇,你怕是想睡也睡不着呀。再说,明天早晨起床还得摸黑,多不方便!”说完,他又转过头仔细地检查起线路来。爸爸的话仿佛让我吃了一颗定心丸,一股暖流涌遍了全身。我感觉鼻子有点酸,或许是我为自己刚才的行为感到有些后悔吧!我重新扬起了手臂,不再酸痛,因为有一种力量在支撑着我。灯光照在爸爸的额头上,爸爸的额头已经渗出了一层细密的汗珠,那是父爱的结晶,我的心深深地动了一下,看着爸爸的每一个动作,我感到了一丝酸涩,我为自己以前的无知和任性感到羞愧。风透过窗户,轻轻地吹起爸爸的头发,我看到了爸爸额上的皱纹、两鬓的银丝与日益减少的头发,,都是我让他这么劳累。灯终于被修好了,屋子里一亮。爸爸松了口气说:“现在好了,不用担心明早你起来摸黑了。”“说完,他扬起手臂,擦了擦额头的汗水,嘴角向上翘起,看得出那是一条爱的弧线。我和爸爸一前一后地走下了楼梯,那脚步声串成了一首爱的乐章。那一刻,我突然感觉自己长大了许多。是爸爸的那束爱之光,点亮了我的人生之路。我是否能成为一盏灯,照亮爸爸所有的黑夜,让他感到幸福与快乐呢?在这宁静而明亮的夜晚,我想到的事回报给爸爸一个光明的世界,让他不再拥有黑夜……成长的力量成长中的我,无时无刻不得到成长的力量。这力量就像一阵阵风,推动我成长的帆船向前航行。以前的我,是班里最不起眼的,下课总是一个人,放学也是一个人,像只孤独的小鸟。我学习也不怎么努力,觉得一人的成绩是生来就决定的。我总是抱怨同学们不理我,可这能怎么样呢?我觉得,学校生活枯燥、无趣,只有一些课外活动能让我感受到一丝快乐。命运决定了我的一切,我以为。一天,我正无精打采地从花坛边走过,猛然间发现五彩缤纷的鲜花中,有一棵不起眼的小草,被一朵朵盛开的花朵遮挡着,只有我这个角度才能看见它。它就像一只孔雀群中的麻雀,丑陋而又矮小,我不正像它吗?同是天涯沦落人啊!我摇摇头,无奈地离开了。几天后,我又经过那个花坛。想起了几天前那棵小草,便又去寻找它。这是我前几天看到的小草吗?我不由地大吃一惊。我怀疑我是否看错了,可是,这位置,这茎叶,还有它旁边的几朵花……不可能错的。它已经和旁边的花儿一般高,甚至比有些花儿还高一点。它的顶上开出了一朵朵白色的小花,虽然和旁边的鲜花比起来不值一提,可我却觉得这花无比美丽。前几天它还只是一棵不起眼的小草呢!一阵风吹来,它和旁边的花儿一起摇曳起来,像是在做游戏。而花儿一点也不嫌弃它,甚至觉得有了它就多了一个伙伴。此时,我觉得他好幸福。之前“同是天涯沦落人”的感觉没有了,取而代之的是满满的孤独。我细细地凝望着它,望着,望着,我感觉那朵小野花就像一张笑脸,像是在对我说:“我这幸福是怎么来的?是拼搏出来的!我之前难道和你不一样吗?我们只有不断努力改变自己,才能让自己变得美丽,才能得到好伙伴。”我顿时醒悟。此后,我不断努力,主动和他人交往,努力做好自己,学习成绩也不断提高。每当我想放弃时,我总会想到那棵小草。连一棵小草都懂得努力,我还有什么理由放弃呢?现在,我在班里,甚至在隔壁班,都有许多朋友。他们给我的学校生活增添了许多乐趣。那棵小草,给了我成长的力量,让我去努力,去拼搏。这力量,改变了我,使我变得更优秀;这力量,推动我成长的帆船,让我在成长的道路上不断向前航行……成长的力量风吹起如花般的流年,我们的笑容摇摇晃晃。——题记早晨,薄雾笼罩下,微风在与梧桐攀谈。天边挂的不知是初升的日还是退场的月。推开窗,便与花香叶新味儿撞了个满怀。这一年,我初次进入那个校园。每天,洗漱完毕后,我跟着大流进了教室,又随着去了食堂,又回到了教室,那段时间,我就是一波水流中的一个分子。一节英语课,老师挑排提问,我们接龙式的回答问题,刚好是我们这一排一个两个,三个……到我了,我偷偷的看了一眼同桌的答案,心里一惊,手心里沁出了汗。“怎么办?他的答案和我不一样!”情急之下,我一闭眼,一咬牙,念出了同桌的答案。班里有一刹那的安静,我局促不安地等着老师的“宣判”。“你能给大家讲一下吗?”,在众目睽睽下,我嘟囔了半天,却是前言不搭后语。老师看着我缓缓开口道,“这道题做错啦!”说完便把正确答案念了一遍,“啊,我明白了!”我听见同桌恍然大悟的声音,不知该给自己这答案判对还是判错。同桌看了看我的答案,没有说一句话,但只有我知道他那洞悉一切的表情究竟有多伤人,那一节课我如坐针毡……风吹流年,最初飘扬的并不是笑脸,那段时间我很难受,我觉得同学不喜欢和我玩儿,老师不喜欢让我回答问题,甚至自己都开始变得讨厌自己,这个拐角真的很暗很暗……一次周末回家,我是真的坚持不住了,快上学时在父母面落了泪。爸妈都慌了神,看着我一语不发静静落泪的样子,眉头皱紧了,头发花白了。他们对我说了很多,但我只记得爸爸说,“心放宽点,你就不会不要在意那么多了。”于是我试着这么做了,我不再在意别人的态度,我不再担心自己的成绩,后来我发现同学们的目光是好奇,老师的不关注是放心,自己的不自信是自己吓自己。课上我举手发言,阳光打在老师脸上,老师的赞誉打在我心里,在我心中打转,回环……我发现一切都很美好,世界好像也没那么糟!风吹流年,飘扬的终是笑脸。生命的拐角其实就是自己心灵的拐角,心有一隅,那芝麻大的困难,也就只能挤在那里;心有四方天地,那山高的困难也不过是沧海一粟,人间微粒。所以我们要有一颗“大心”,去放下喜怒哀愁,去兴致盎然地与世界交手,不仅要走过一个拐角,更要揣着“大心”一直走到生命的尽头!成长的力量窗外,大雨正演奏着一曲交响乐,冰凉的雨水落在指间,打开尘封的记忆,桃花纷飞的一瞬间,我长大了。天阴沉沉的,随着一道银白的闪电划过天际,豆大的雨滴便落入凡间。我撑着一把灰色的雨伞,颓然地走在雨中。阴沉的天使得我原本伤感的心情更显落寞。我拖着那只受伤的脚,心中一痛,泪水便蜿蜒而下。为什么这么不小心?扭伤右脚,失去了参演舞蹈的机会。我在心中一遍遍问自己,脸上湿漉漉的一片,分不清是雨是泪。倏忽间,一抹炫目的红色映入眼帘,拨开层层雨雾,原来是一株桃树,柔弱的花擎在枝头绽放着自己的美丽,而无情的雨却冷冷地打在它的身上,压得桃枝喘不过气,在暴雨中上下摇曳,终于,桃枝寻到一丝空隙反弹回原处,我心中欣喜,却在下一秒,满枝桃花大半散尽。我愕然望着眼前的景象,不知所措。原来,再娇艳的花也终有退场的时候。我失神地转身向前走,一阵风拂来,我抬头望天,不知何时已停了雨。心底还存一丝念想,再回望一眼桃花,尽管已大半散尽。然而,在转头的一瞬间,我惊呆了。映入眼帘的是一大片柔柔的桃花瓣,虽散落在地上,却是别有一般美好,高高的枝丫上擎着颗颗青色的果实,虽只有小拇指般大小却初具风采。圆润饱满的雨珠挂在枝头在阳光的照射下闪出七彩的光芒。原来娇弱的桃花散去是为了果实能够更好地接受阳光的抚摩、甘露的滋养,开够了自己的花季便毫无留恋地离去。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”娇弱的桃花亦能功成身退,我又有何不能在幕后做好相应的工作呢?即使不能在镁光灯下舞蹈,也可在幕后关注同伴的倾情演绎。“零落成泥碾作尘,只有香如故”应该是更加博大的境界。其实在人生中,亦有许许多多不如意的事,如果我们换一种角度思考,便是不同的结局。我们无法预料生活中的变化,却可以选择对待变化的态度,不是吗?窗外的雨依旧在下,尘封起那段宝贵的记忆。我想,那株桃树也许是上天派来的使者,拂去我心头的烦躁,那柔弱的桃花薄如羽翼,却给了我厚重的启示。成长,有时就在一瞬间。成长的力量不知从何时起,后门外就长有一棵高大的槐杨树。记忆中,它伴随我度过了一个又一个春秋。那棵树伴我度过了幼儿时代。我还隐约记得当年在树下嬉戏的情景。它的种子是那么奇特。我天真地称它为“馄饨”还问妈妈它们长大了是否就变成咱们所吃的那种了。就这样我怀着好奇心成长着。几度叶落,我上小学了。记忆中在树下度过了最欢乐的日子。躲在一旁干涸的水渠里捡些枯枝败叶我们学会了烤红薯烟熏得伙伴们流下了眼泪。我便会躲到它的身后,因为我知道躲在它身后就不会流泪了。于是它像一位慈善忠厚的长者,伴我度过了欢乐的少年。几次抽芽,我步入了初中。烦恼随着日子的流逝而萌芽,她便成了我的一位无话不说的朋友。也许这跟她的年龄不相称,可我仍喜欢这样比喻。当我因失败而快要灰心时,看着她用种子传递的心声,我明白了:我决不能放弃;当我为挫折而感到痛苦时,看着她笔直的身躯,望者她饱经风霜的脸,触着她爬满沟壑的皮肤,我懂了:眼前的这点困难算什么;当我为一点点成绩而沾沾自喜时,站在树下,仰视着她,顿时感到:自己错得是多么离谱。春日里,那棵槐杨缀满了我的视野,它用它的嫩芽告诉我要努力奋斗;夏日里,它用它浓密的树冠给我撒下一份份请凉,让我明白了人活着要学会奉献;秋日里,她用它挂满枝头的果实告诉我,只要付出就会有收获;冬日里,它又用它特有的方式启迪我,人还得学会忍耐与等待。原以为可以永远拥有这份情,不断聆听她的叮咛。可有一天,当我放学回家时,却不见了往日的那片绿,不闻了昔日的那鸟鸣。只有那依旧粗壮的树桩悲壮地立在那儿。我才知道树主已把她卖了;我这才记起她并不为我所有。数着那一圈圈的年轮,心如刀割,眼已模糊,泪已朦胧。纵然伤痛,纵然悲哀,纵然无奈纵然您教会我如何面对这些;可您并未教会我如何面对失去您的痛苦呀。纵然您已经不在,可您的根枝却早已在扎我心中。槐杨,你见证过我成长的印记,将继续伴我成长。【附:审题指导】【写作指导】本题考查命题作文。第一,审题立意。本篇习作要求以“成长的力量”为题进行创作。材料中“成长的力量或许来自于一句话,一个人,一件事;或许来自于一本书,一段经历”提示了能够给予我们成长力量的事物,可以写人,如父母、老师、同学等,在他们的关怀、帮助下,茁壮成长;可以写某句话,如:“行成于思,毁于随”,独立的思考,让我不断成长;“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”,刻苦学习,勤奋努力,让我更加充实,积淀成长的养分,等等;可以写某本书,如:《钢铁是怎样炼成的》一书中的保尔在瘫痪、失明的情况下依旧选择追求理想,激励我不畏艰难,激励我成长,等等。能够促进我们成长的力量是多种多样的,立意也有区别,总体来说可围绕“陪伴、坚强、奋斗、勤奋、刻苦、努力、亲情、独立”等角度立意。第二,文体及思路。本篇习作适合写成记叙文。开篇可直接叙事,如:父母为了让我改变总是依赖他人的习惯,让我学习做家务、做饭,独立推动我成长;我擅长写作,却在作文比赛中成绩垫底,挫折推动我不断成长等等。在叙事的过程中,可运用对比的手法,展现之前的自己与现在自己的区别,以凸显自己的成长,来扣合文题;结尾通过议论兼抒情的语句,表述对于自己来说成长的力量是什么,它的意义是什么,深化中心。【要点梳理】成长经历类作文由两部分组成。重要的部分是作者的某一段或几段的经历;次要的部分是表现出经历这些事件之后,作者所获得的成长。成长经历类作文在中考作文中是非常重要的,因为它体现了中考作文命题的两大原则:关注学生的成长和关注学生的心灵感受。一、成长类型作家刘墉说,成长是—种美丽的痛。同学们,你们能说说哪些算是成长呢?1.品德方面的成长:会帮助同学了;会为父母做事了;能恪守诺言,坚持原则……2.学习方面的成长:能坚持不懈了;自己的难题自己解决;能主动探索知识了;知道细心的重要……3.能力方面的成长:学会了一项技能;会开展小队活动了;会为大家服务了;能耐心做事情……4.亲情、友情方面的成长:会解决同学矛盾;会真心对待朋友;学会了谦让;能体会到大人的苦心了……5.在失败与沮丧中的成长:失败中得到启发;摩擦中懂得谅解;矛盾中得到教训;后悔中得到成长……总之,我们还应该注意到“成长”是一种变化,是—个蜕变的过程,从无知到有知,从有错到认错,从没感受到感受深刻,我们在写作文时还要注意这种变化。二、方法点拨成长经历类作文比较适合运用对比和铺垫等写作手法,下面我们来分析一下。(一)对比对比手法是作文重要的写作方法之一,它通过对不同人、事、物的对比描写或说明,以突出其各自的特色,或者将同一人、事、物在不同时空和境况下的情景进行对照,以彰显其变化。这种对比可以是不同人物的对比,也可以是不同事件的前后人物的心理变化的对比。例如:陈子润写的《理解是一个慢慢的过程》中的一个片段。六年前,我的弟弟出生了。七岁时,幼稚的我望着弟弟可爱的脸蛋,想象着以后与弟弟肩并肩一起走着的情形。可这美好的想却被接下来的日子打破。以前,做作业时身边总有妈妈的身影,他在我身边监督我,而现在妈妈只顾着我那又吵又闹的弟弟;以前,妈妈总是不厌其烦地往我的碗里夹鱼、夹菜,可现在妈妈只顾着那个不会吃饭的弟弟;以前,妈妈开车送我上学,为我挡住了冬日的寒风、夏日的骄阳,可妈妈却只顾着我的弟弟,舍得我一个人孤独地上学、回家……(二)铺垫写作中的铺垫是指对文章中故事发生的背景、缘由及故事发展情况所做的必要交待。铺是指展开的意思,垫是指垫高使其显得突出的意思,铺垫的作用也是以此展开。1.交代故事发生的背景或缘由即交代故事发生的原因或环境,对故事的发生发展做必要的情况介绍。例如《皇帝的新装》第一段极力描述皇帝如何喜爱新衣服,正是在这个背景下,才发生了他被两个装成织工的骗子所骗的事。在整个故事中,作者对在场的人物和心理都做了必要的介绍,尽管后面出现了赤身的皇帝展示自己新装的荒诞举动,也让读者觉得故事情节是合理的,这要归功于文章中对相关情况进行说的铺垫性文字内容。2.交代故事发生发展的相关情况(1)发生,是指介绍故事发生的相关事实,能够使人物形象变得更加突出。如一篇文章中写到,父亲为女儿花32块钱买了件衣服,紧跟着文章中交代相关情况——当时她父亲一个月的工资还不到40块钱。通过这样一个故事发生背景的介绍,突出了父亲对女儿的疼爱。(2)发展,将故事发展过程中的细节加以展开,或是加入一些故事情节,其作用有两方面:一是能够使文章内容更加曲折生动、跌宕起伏;二是使得整个故事的发展更加自然平稳,自然。(3)为下文的情节做暗示这种铺垫形式主要是用次要情节去暗示主要情节的发生,为主要情节埋下一个伏笔。如《孔乙己》一文中写道:“中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬,我整天的靠着火,也须穿上棉袄了”,文中这里通过对秋天冷的描写(秋风越来越凉、初冬、靠着火、穿棉袄),为下文写孔乙己的悲惨遭遇作了铺垫,也暗示了孔乙己死亡的命运。再如莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》开头浓墨重彩地描述“我”一家人如何日夜盼望“发了财”的于勒回来,如何对于勒的钱拟定上千种计划,然后笔锋一转,写全家人意外地发现于勒竟是个靠卖牡蛎为生的穷水手。这样,前面的铺垫与后面的情节形成巨大的反差,这也是铺垫手法的成功使用,情节跌宕,意味深长,艺术效果强烈。三、常见误区了解了什么是成长类作文,让我们先来看一下成长类作文容易出现的问题。1.材料不新颖。2.心理情感变化的表现偏少。3.铺垫过长,介入重点太慢。
2021年贵州毕节中考满分作文【作文原题】题目:我在昨天——2021年6月24日实录昨天,虽成过往,却是离我们今天最近的日子。这个最近的日子,你在做什么?一如既往,紧张忙碌;还是准备停当,轻松地等待着今天……无论何种状态,昨天,都是你最值得回味与记录的日子。留下真诚真实的记录,就是最好的作文。要求:有中心,有详略。不少于500字。不得出现真实的人名、校名、地名。我在昨天——2021年6月24日实录昨天你也许是快乐的、得意的,或是失落的、沮丧的,昨天你也许事事顺心,或是处处受挫,这些对你来说都不重要,昨天永远不会有第二个,过去的永远都不会回来,昨天只是你生活的参考答案,你要从中找出生活的真谛,它会告诉你今天和明天应该怎样过。昨天我还不懂事,昨天我还是个贪玩的小男孩,昨天我还在耍小脾气,昨天我还在不顾一切的哭鼻子,昨天……可是今天我变了,我长大了,懂事了,想一想昨天我所做的一切既可笑又可悲。渐渐地,我知道了父母所做的一切都是为了我,我知道了他们整天忙里忙外是那么不容易。白头发一天比一天多,脸上的皱纹一道比一道深,昨天我还不以为然,可今天我知道了,这些都是我的“作品”。我似乎在昨天犯下了不可弥补的罪行。晚上回到家,书包一扔,跑到自己的屋里,外衣、裤子、袜子往床上一堆,坐在椅子上,耳朵里塞着耳机,嘴里吃着小食品,食品袋、废纸到处都是,母亲的身影开始在我眼前晃动,先是把书包拿了进来,然后又把我的衣服裤子挂起来,接着收拾我的书桌,嘴里只说了一句话:“收拾干净了,一会你好学习。”说完,又到厨房去了,不一会儿,里面传来熟悉的声音:“儿子!吃饭了!”我不慌不忙地走进饭厅,桌上花花绿绿的罢了好多菜,我坐在那里左瞅瞅右看看,筷子一摔。“怎么了,儿子?”“没有我爱吃的,没食欲。”“哎!这孩子,不吃饭哪行啊,学习那么累。那你想吃什么,妈再给你做……”我对她所说的一切都觉得很不耐烦,门一关,继续听我的歌,吃我的小食品。直到今天我才明白,昨天我是那么的傻,母亲忙活半天做了一桌子饭菜,而我却……她白天工作那么累,晚上还要为我做这做为我做那,我的一举一动也许让她很伤心很难过,想到这里,我的眼睛似乎也湿润了。母亲,请你不要怪罪儿子的不孝,因为昨天我还不懂事,昨天我还是个只会撒娇的孩子。今天我已经长大了,我会尽力去弥补昨天。天下的儿女们,希望你们今天能比昨天做的更好。【详解】这是一篇命题作文。一审题立意。本题中的关键词是“昨天”,材料给出了写作提示。昨天是离我们今天最近的日子。昨天,你在做什么?在学习?在刷题?在做公益?昨天,你的心情是什么样的?是伤心难过?是轻松愉悦?是紧张忙碌?还是准备停当,轻松地等待着今天……昨天一去不返,无论你在做什么、何种状态,发生了什么事情,也许让你感动,也许让你后悔,也许让你高兴,都是值得回味与记录的日子。二选材。本题适合写记叙文。根据题干要求写实录。写作时,选择一件或多件昨天真实发生,并让你体验深刻的人、事或场去写。无论写什么,写作时要通过典型的事例来表现自己内心体验,说明为什么值得回味与记录。注意记叙文六要素,想好开头、结尾,做到首尾呼应。注意把事例写具体、写生动,写作时要合理安排材料,重点部分要详细写,其他部分可略写,还要注意语句要通顺,用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法,用到积累的好词佳句。
2020年贵州毕节中考满分作文【作文原题】杜小康家道中落,顿时跌入“孤独之旅”;女娲行走在莽莽榛榛的荒原上,“感到非常孤独”;疫情突发,停课在家,我们师生长时间与课堂绝缘,不少人都陷入了孤独……有人说,孤独是生命中最好的礼物,孤独是一种享受;也有人说,孤独是一种魔咒,孤独需要摆脱。请以“我遭遇孤独后”为题,写一篇不少于500字的作文。要求:不得出现真实的人名、校名、地名。我遭遇孤独后你可曾有过面对挫折时却感觉背后空无一人的无助?你可曾试过刷到开心的段子却无人分享时的怅然若失?你可曾有过努力克服困难并获得成功时,却没有人在你耳边说上一句“你真棒”的落寞?漫长的假期,百无聊赖的生活,日复一日,不由地,在某个时刻会被一种莫名失落的情绪包围,“不想学习”这几个字如同魔咒一般在我耳边回荡,但妈妈还是一直在喋喋不休的唠叨,我也知道妈妈的良苦用心,但我还是没能压抑自己的负面情绪,忍不住和妈妈吼了起来。当妈妈摔门而出那一刻,我感觉到妈妈的心也碎了一地,留下我一个人在房间里坐在桌子面前大脑一片空白,只是呆呆的看着桌子上一摞又一摞的书,犹如一道道铁筑的围墙,想要阻挡我心中还未平息的怒火。窗外的天空好像感受到了我的心情,顿时狂风大作,它好像也在向人们倾诉它的委屈。朋友打来电话,也向我倾诉她的不快。我认真聆听,认真安慰她,也向她诉说我的不悦,心中的阴霾被驱散了……隔天,我再一次坐到桌子前面,打开了书本,正准备学习时,听到了关门的声音——爸爸回来了。之后我听到了爸爸和妈妈吵架的声音,我默默戴上耳机把手机调到最大声但是世界并没有因此安静。爸爸妈妈吵架的话语如同锋利的刀刃刺在我的心上,让我无处躲藏,尽管我强忍着,但泪水还是忍不住从眼眶中流出,我似是从心底发出的呐喊,大声地朗读课文,试图掩盖那刺耳的声音,吵架声因此而停下,随后妈妈端了一杯水进来:“趁热喝。”爸爸拿来洗好的苹果,虽然没有削皮,但很甜。迷路时,总会有人为我引导;一个人走夜路时,总会有灯为我照明;感到寒冷时,总会有外套为我御寒;遇到雨天,总会有人为我撑起一把伞……这个世界以它的方式爱着我,而我也爱着这个世界,我并不孤独……
2019年贵州毕节中考满分作文【作文原题】发挥想象,将南宋诗人陆游的《游山西村》改写为一篇游记。附:《游山西村》莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。要求:具体明确,文从字顺。不少于500字。不得出现真实的地名、人名、校名。【详解】本题是将古诗改写成游记,难度不大,首先要知道,游记是对旅行进行记录的一种文体,现在也多指记录游览经历的文章,游记有带议论色彩的,有带科学色彩的,有带抒情色彩的;其次,对《游山西村》这首诗要有着很详细地了解,本诗的译文是:不要笑农家腊月里酿的酒浑浊不醇厚,丰收的年景农家待客菜肴非常丰盛。山峦重叠水流曲折正担心无路可走,忽然柳绿花艳间又出现一个山村。吹着箫打起鼓春社的日子已经接近,布衣素冠,淳朴的古代风俗依旧保留。今后如果还能乘大好月色出外闲游,我一定拄着拐杖随时来敲你的家门,表现了对田园生活的喜爱和恋恋不舍的情感。诗人在语调极其自然亲切的诗句中向人们展示了农村自然风景之美、农民淳朴善良之美,并把自己热爱祖国、热爱人民、热爱生活、热爱自然的高尚情操美融于其中。注意在写作游记的时候,要遵循一定的顺序进行写作,可以是时间、空间为线索,也可以是以作者的游踪为线索,这样的话,文章才会有条理,重点才会突出。游山西村一个阳光明媚的早晨,陆游骑着他心爱的小毛驴,准备到一位朋友家做客,一路上两旁茂密的树木,草地上开着美丽鲜花,不时传来小鸟的歌声,空气中充满了“大自然的味道”。走了好久,一座山挡住了去路,陆游无奈了,只好翻过了这座山。又走了好久前面出现了一条小河挡住了去路,陆游只好找桥过河了。一路上又是山,又是水,又没有可以问路,让陆游烦透了,他不管三七二十一,来到了一颗参天大树旁休息。陆游左看看,右瞧瞧,突然发现在一排柳树旁有一条小路,柳枝把阳光遮住了,只有几束光芒照到了小路上。草丛里长满了野花,芬芳扑鼻,还有许多的蜜蜂在采蜜呢!小路的尽头,隐隐约约有一座村庄。陆游见了情不自禁地骑上了小毛驴,飞奔过去,看见村子的大门上写着三个大字“山西村”,陆游进门后,这里的村民们一看到陆游,就热情地说:“尊敬的客人,欢迎来我们这儿玩,去我家品尝下当地的美食吧!”“不,去我家吧!”“还是去我家吧!”来到朋友家的陆游,一进门便闻到了一股腊酒的香味,餐桌上的食物也十分丰盛啊!鸡、鸭、鱼、肉、腊酒都是放在餐桌上,而且色香味俱全,陆游并与那位朋友一碗碗地喝着腊酒,拿腊酒虽然浑浊不清,但是十分美味,让陆游喝了心里美滋滋的。陆游和朋友一边喝,一边聊天,讲述着自己一路上的经历,“你们这里可真是鸟语花香,山重水复啊!我都连续好几次迷路在这大山中了,哎!”就这样,陆游和那位朋友在餐桌前,连续举杯畅饮,酒过三巡,顿时诗意大发,提笔写下了《游山西村》“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”
2018年贵州毕节中考满分作文【作文原题】
终点之美,属于优胜者;起点之美,属于每一个人,而自觉地进入起点并调动起自己的美来,也便是人生中的一种优胜。人的一生,可能平平淡淡,也可能轰焘烈烈,有过失败的考验,也有过成功的喜悦。爱与恨,悲与喜,恼爽皆过程。于是生命之美在于旅途中美丽的风景,在于坚强地走过坎坷,在于生命意义之真谛。请以“过程之美”为话题作文。要求:(1)题目自拟,文体不限(诗歌、戏剧除外)(2)注意细节、思想健康;(3)文中不得出现真实的人名、地名(校名);(4)字数在600字左右。过程之美那些尘封的过程之页偶尔被翻动一下,抹去的只是灰尘,美好仍然完好无损。——题记旧社会有订“娃娃亲”的做法,孩子很小,家长就把两人的终身大事订妥。等洞房花烛夜,新郎掀开盖头朝思暮想的新娘的芳容,结果往往多少有点令人失望。毕竟美女少之又少,更主要的是新郎的期望值太高。我曾种过一株桃树幼苗。记得刚拿到苗,顾不得苗上的泥就抱个满怀,激动得可以为它放弃全世界似的。那时的天空,鸢都会觉得大吧。我怀揣着期望把苗种了下去,轻抚棉絮样地抚着土,和小苗说话,给它唱摇篮曲……我做着最幼稚的事,只希望它能快长大。因为小,不懂事,每到吃饭我就偷着收拾些吃的,溜下楼,做在小苗边吃饭。也曾不小心把土吃进嘴里过,却不了解它为何喜欢吃。听大人们说树要松土,没有铲子,就捡了块玻璃茬去拨弄土,也曾不小心划破了手,多深的口子,鲜血止不住地流。不知哪听说的血有营养,就忍着痛含着泪,把血抹在树根上。嘻~~爸总带着心疼骂我傻。树终于长大了,开出了缤纷的花,红的似血,白的也似雪,绿色的像青山,蓝的比九寨沟的湖水更清澈水灵。怎么会是七彩的呢?管它呢!一眨眼的,璀璨的花尽数成了桃子。毛茸茸,水玲玲,大概王母的蟠桃也就这模样。豆大的仙露在翠绿欲滴的嫩叶上跳动;蝴蝶在粉嘟嘟的花摆上打转。我,一副果农样边卖桃边点钞票,乐得直哭。一道白光闪过,外面依稀的伶仃雨声——才晓得只是场黄粱梦。此后,我家和花园两点一线地在磁感线间穿梭,却逃不过磁场的约束。总想着它花开的灿烂,果实的丰硕,可最终,也只是那棵树苗。爸说苗早死了,劝我死心吧,我却盯着苗出神地笑了……我想起了几年前的登山经历:也许你在登山前兴奋地失眠,却愿意跋山涉水,历尽艰难登上顶峰。老天不作美,让你看到的确是无底深渊,死山烂水……别人大叫不值,大吐苦水时,你无需灰心,登山的实质不在于你是否看到,你已经一路享受了苦难的过程。也许新娘满脸麻子,眼小最大得配蛤蟆都让人吐酸水,树苗也许也是一个花瓶,不会发芽,但新郎和种苗人仍兴奋不已,孜孜不倦地等待,即使已洞察结果。他们汲取了过程,成为他们永存的完美记忆。伏案瞑思,又何曾不是他们拼搏的动力。过程之美通过努力实现自己的梦想,这结局当然是美的,许多人都会沉浸在这美好当中,因而他们往往会忽视了另一样更美丽的东西,那就是为实现梦想而努力的过程,其实这过程才是最美的。我们在追求一种客观的物质需求时,往往最关心的是结果,有了结果便满足了自己那颗具有强烈欲望的心,但却遗忘了享受追求目的的过程。我们都在长大,而那些坎坷,挫折都是成长的过程,我们可以从这些追求结果的过程中学会怎样长大。如果这道题这次算错了,一定要去研究我为什么算错了,这样知道了根源在哪里,下一次我肯定不会让它再错,同一个错误怎么能让它犯两遍!从中,我们学到了知识,这好比在通往自己成功的道路上又垫了一块基石,能使这条路变得更通顺一点。在日常生活中,我们身边也有不少人只追求结局而不讲究过程的。就像在学习上,有些同学只看重成绩,而根本不去体味在取得好成绩所付出的汗水的过程,或是希望不劳而获,或是一味沉浸在快乐之中,结果最后大多以失败告终。所以,结局并不是最美的,为实现梦想而努力的过程才是最美的。假如我们在做一道计算题,如果直接照着答案写上去,那只能是别人的答案,它并不属于你,因为你从中一无所获,没有经过自己的大脑去运算,去思考过程,逐渐得出答案。也许当我们做一道很难的题目时,认真钻研,仔细思考它的根源,再顺藤摸瓜找到答案。这样的结果会是令人欣喜的,因为我们付出了该得到满足的汗水,收获是不会让付出落空的。居里夫人是波兰著名的女科学家,她由于发现了放射性元素镭而获得了诺贝尔奖,这是在科学上多么至高无上的荣耀啊!可却很少有人真正体会到她奋斗过程的艰辛。这是她和她丈夫居里经过成千上万次试验用成千上万个不知疲倦的日日夜夜换来的。但是,她视名利如粪土,她将奖金赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。这是一种多么崇高的品德!她知道,她最终的目的不是那枚奖章而是享受过程。不仅仅是那些我们耳熟能详的名人,其实,我们的生活又何尝不是如此呢?
过程之美现实的人们,只惊羡于成功的美丽花环,而往往忽视过程的美丽,蝴蝶的美,往往被人们表面化地定义为色彩的绚丽,而更美丽的,应是破茧成蝶创造的历程。所以,对结局追求美丽的,认为是夕阳无限好。而我与他们的观点大相径庭。天空中美丽绚烂无比的彩虹的美,难道有比孕育这场彩虹过程的美吗?生活中的每一步我们都应该认真走好。生活之美,而是自己在路上用自己的眼睛,自己的心捕捉见过的风景。当你认真的走好脚下的每一步,你都会收获到无法预见的美丽。每一步都足以成就美好,每一步便也是美丽的,认真走过美丽,才不会在终点追悔不已。如我们只注重于结果的美丽,将会错过许多迷人的风景。而他所能达到的,顶多是那狭隘思想所预见的高度,永远不会登上由无数美丽攒成的超人预见的颠峰。一味追求结果的美丽,你可千万别错过,一个被虚幻的结局架空的人生不会有任何伟大的成就。过程的美丽,你会明白:失败并不是噩运的开始,成功也不是美丽的结束。
2018年贵州毕节中考满分作文【作文原题】
命题作文:心愿要求:(1)写一篇以叙事为主,兼有适度抒情议论的文章;(2)内容健康,有真情实感;(3)文中不得出现真实的人名、地名(校名);(4)不少于600字。心愿在我的心底,总埋藏着一个美丽的心愿,它或许会随着年龄的增长而有所改变,但更会随思想的成熟而日趋强烈……孩提时,我曾有个心愿想当个画家,我掏出了积蓄多年的压岁钱,兴冲冲地买回了画笔、画纸,又报上了“少年国画班”。我在桌上摊开画纸,挥洒大笔,一座座山峰,一棵棵青松,顿时呈现在画笔之下。时不时,后退几步看看效果,俨然一副“老画家”的派头。正当我兴致浓郁之际,爸爸把我叫去:“我去过你们学校了,听老师讲,最近一次测验你从第十名跌到第十五名,大退步了!这样你还画什么画,马上停止!”于是画笔、画纸被束之于“高阁”,“国画班”被改报为“课外英语班”,我的心愿破灭了……学画不成,我又萌发了集邮的愿望。我主动担任了取信工作,为的是取下我钟爱的邮票,又东奔西走到亲戚家搜集邮票。眼看那本自制的集邮本越加充实了,古今中外,大千世界,尽在方寸之中,真是其乐无穷。正当我对集邮如痴如醉的时候,爸爸又把我叫去:“你怎么又搞这种乱七八糟的东西,集什么邮,能考上大学吗?不许集邮!”集邮本被付之一炬,又一个心愿破灭了……接下来便是一段埋头书卷的日子。一个偶然的机会,我看到一本介绍李四光的电影,又梦想做一名地质学家。我千辛万苦从太湖旁拾来的鹅卵石,从天平山下采集的火山岩,又全被爸爸扔进了垃圾桶,留给我的只是厚厚一叠参考书。我的心愿再次破灭了……爸爸啊,爸爸,你的所作所为只是为了实现你那让我考上大学的心愿,可你知道我的心愿吗?【简评】这篇文章的主题是十分深刻的。作者回忆了自己的三个心愿都被父亲以考大学为由而扼杀的事实,深刻地反映了孩子天真纯洁的愿望与家长望子成龙的愿望的矛盾。这一主题足以引起读者的深思。作者选择的材料反映了家长在当今考试制度下普遍存在的问题。许多同学可能都有这样的经历,可是由于不善于思考,不善于积累,“事到用时方恨少”,在考场上不能很好地发挥,写不出真实感人的文章。心愿一瞬间,流星划破长空,消失在我的视线之中。点动成线,又一颗流星在天空中勾勒出美丽的弧线。我怀着内疚的心情,合拢住双手,紧闭双眼,对着天空许愿:愿家人幸福安康!小时候,家里可谓是穷困潦倒,我的降世,也就意味着父亲肩上的任务更重了。听外婆说,他总是咬着牙,强忍着痛,一个人支起了这个家。每当早上工作完成之后,他只是大口大口地吃了一碗饭,便一刻不休地投入到忙碌的工作之中,想要为生活劈开一道光芒,为了这个家,他可以夜以继日地工作着,只为了让我们过上幸福生活!而母亲,即便是在坐月子的时候,也不忘为这个家分担负担。于是,从那时起,母亲的房里便多了一架织布机,一等我安静下来,便拿起手中的毛线,一针一针地缝过去。织布机也开始唱着交响曲。有多少次,母亲为了这个家,废寝忘食。困了,就拿针在手上狠狠地扎了几下。每当殷红的血慢慢流出时,她也只是用纸轻轻按住,咬紧了牙关,然后又在那默默地工作。即使很累,很累。但她也坚持着,并告诫自己,自己的丈夫还在风雪中奔波。光阴,在织布机,头发中流动,我的需求量在时间的推磨中不断增多。年纪轻轻的我并不懂事,也不知道人间的富贵与贫穷。为了生活,父母忙于工作,我便少了人来管教。今天天气真好,我便在燕子的带领下进森林玩耍,没有了束缚,也没有了老师那永远也念不完的“紧箍咒”的催促,我快活得像小神仙。树梢剪下那一段斑驳的日影,阳光在树叶间来回跳动,快活极了!这才发现这是属于自己的小天地。但天真无知的我也没少惹祸,每当我一闯祸,耳边就少不了父母的长篇大论,絮絮叨叨。但一次次的教诲却未能使我改邪归正,反而变本加厉,伤透了父母的心!一切都源于这一天,母亲带我来到父亲的建筑工地,要我在此好好待着。我还是丈二和尚摸不着头脑,不让我出去玩也就算了,还要到这无聊的鬼地方。哦!又是一个好天气,阳光为我披上一层轻纱,是那么柔和,杜鹃鸟成双成对,在阳光下嬉戏。风微微地吹着,视线随着杜鹃鸟动着,动着。突然,一个熟悉的身影映入眼帘——那正是我的父亲。父亲背着一大袋一大袋东西,从楼上到楼下。一分钟,两分钟,整个世纪几乎凝住了,周而复始,汗水早已洒满整个台阶。突然,我的心纠集起来,他摔倒了!血肉模糊。泪,在眼睛里闪动,却不敢夺眶而出。杜鹃鸟也停了下来,我再也控制不住自己,一下子冲到了父亲的面前:“爸,我错了……”那一刻,我真的懂事了!如今,生活好了,却始终忘不了那一幕。每当我看到父亲身上的伤疤,心里却始终过意不去。儿子已经懂事了,只希望父母能够平安吉祥。当我再一次在夜色下看天空,发现心早已随着流星在呼唤,在努力,在奋斗……心愿心愿,像一粒种子,播种在心的土壤里,尽管它渺小,却可以开出最美的花朵。心愿,像一条小溪,流淌在爱的大地上,尽管它涓细,却可以浇灌绿色的希望。心愿,应该是久藏心底的,极其渴望实现的一个愿望,而且这个愿望应该是美好的,与人为善的。它可以是关于自己的,也可以是关于亲人的、朋友的,还可以是关于素不相识的。这心愿的形成大都跟自己独特的生活经历相关,贫困山区孩子的心愿是实现求学的梦想;病人的愿望是恢复健康;善良的人的心愿是帮助弱者;勇者的心愿是挑战极限;学子的心愿是踏入理想的学府,孩子的心愿,老人的心愿……当然我也有我的心愿。
我的心愿虽算不上伟大,不,应该说是平凡的不能再平凡,那就是——当一位家庭主妇。假如,我当上家庭主妇,我会用我的巧手,将每一个孩子都培养成聪明无比,天真可爱,灵巧活泼的栋梁之材;假如,我今天当上家庭主妇,我将用我的鬼斧神工,做好每一道菜,让别人一看到就垂涎欲滴,口水直流三千尺;假如,我当上家庭主妇,我要用我的精打细算,把家里治理的井井有条让那一屋子欢笑从大门,从窗户都溢出来,流到别人的耳朵里。我会把所有人的目光都吸引到这里来,让大家都看看我的巧手,我的鬼斧神工我的精打细算。有一次我问妈妈,我什么时候才能成为一名真正的家庭主妇呢?妈妈说:“要成为一名真正的家庭主妇,要等到你大学毕业了,嫁了个好丈夫才行啊!”现在想想,将来当一名真正的家庭主妇,生一堆可爱的孩子,看着他们的欢声笑语,心里也荡漾着甜蜜,这是多么快乐的事情啊!时光飞逝,转眼我已经十一岁了,已经上小学六年级了。蓦然回首,过去有多少个日日夜夜,多少个酸甜苦辣,多少个喜怒哀乐,多少个愿望实现了,多少个愿望破灭了。我没有灰心,继续着我人生的旅途,继续着我的心愿……心愿每个人都会有不同的心愿,心愿不分大小与层次,心愿是美丽、真诚、天真无邪的。人的心愿会有很多,但往往记得最深的只有一两个。我也有一个心愿:让头发长起来,我的心愿不算大也不算小,但也许你仍会大吃一惊:为什么会有这样的愿望呢?因为头发长长地飘扬会给别人一种“淑女”的感觉。由于我的短发,经常有同学叫我“假小子”,每当别人叫我“假小子”时我都会懊悔地摇摇头心里难受极了。去年下半年我那一头乌黑又柔软的长发被“卡卡”剪掉了。我直到今天还记得那个阿姨怜爱地摸着我的长发问:“真可惜啦!你不难受吗?”那一刻我真想哭——是啊!苦苦留了两年的长发就这么没了看到自己的好友们那乌黑的长发随风飞扬的时候,我的手就会不自觉地摸自己的头,在心中哭泣。一次,我看到小时候留长发的照片,才快乐起来的心情又开始失望起来,就像受了委屈一样,妈妈问我,我便说出了原委,妈妈听后大笑说:“长头发有啥好?中学生正是用功学习的时候,不要花太多时间去打扮,短头发多清爽!”妈妈的话安慰了我,可是我仍打不起精神面对别人的话语,他们的话、每一个嘲笑我的话都像针一样刺着我的心。每天夜里我几乎都梦到我有一头乌黑的长发披在脑后,可是醒来依旧一无所有。我真希望头发快快长起来,长起来我就再也不剪了!这就是我的心愿;头发快长长吧!让头发与智慧并存!心愿常听爸爸说,人的理想和心愿会随着年龄的增长、环境的变化而发生变化。记得上幼儿园时,爸妈共同在贸易市场卖箱包,冬天,很冷,礼拜天跟在他们身边冻得直得瑟,妈妈常常念叨:“大概明年装暖气了吧”。晚上,饭后,他们俩总是数钱:“今天卖了100多元,大概赚了35元多,明天给毛丫买个汉堡包吧”。那时的我对他们每天赚多少钱不感兴趣,只说;“明天爸爸看店,妈妈做午饭,爸爸做的饭菜难吃极了”。刚上小学时,我们家经济条件依然不好,爸妈赚的钱只能紧紧巴巴维持生活。课余时间同学们谈论上网聊天、玩游戏之类的话题,我只能呆呆地站在一旁或赶紧走开。有时也对爸妈发火:“就你们笨蛋,赚的钱太少,买不起电脑”。现在想想,其时爸妈也不容易。再过几个月就要步入中学时代了,我要抓紧时间踏踏实实做功课,争取考取理想中的学校。一个月后是2012年春节,到时我要多攒些压岁钱,暑假报名练练跆拳道,我想——除了能够健体强身之外没准将来还能为国争光呢!
2017年贵州毕节中考满分作文【作文原题】题目:让自己要求:请将题目补充完整后作文。除诗歌、戏剧外,文体不限。不少于600字,书写规范工整。凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。让自己奔跑起来无数次驻足在那条青石板路的尽头,看眼前永不变幻的风景。冬日掉光叶的大树和已然泛黄几乎不见的小草,陌生的行人行走至此便义无反顾地转身。偶尔会感到有点无奈,有点彷徨,有点手足无措,却从未想过让自己跑起来。沿着石板路慢慢地走,心里却感到惆怅,明明守着自己独有的梦想,却失去了无数个可以拼搏的日子。在一次次的彷徨与无奈中,拿回自己并不满意的成绩单。该背的没有背,该做的没有做,尽管如此,我仍然怀着一腔莫名的情感停下了前进的脚步。风中的小草突然间多了绿色的影子,依稀的绿色,就在不远的前方。我的脚步突然间轻快了起来,仍然有许多希望,那不变的小草不也抽出新芽、开始新生了吗?我的心头开始涌动起一股潜滋暗长的力量。沿着石板路慢慢地跑,心里也多了许多希望。我已经开始跑起来了,偶尔却想要放弃,害怕前行的道路上困难险阻,害怕别人的目光成为生命不能承受之轻,更害怕奔跑后迎来的却不是成功。不知不觉中,又看到了熟悉的风景。树还没有长出新叶,大树俯瞰着小草,有着些许戏弄的意味,可是低矮的小草在阳光下生长得生机勃勃,这儿一撮绿色,那儿一撮绿色,虽然还夹杂着黄色,但长势已经够喜人的了。这里人烟稀少,但是大树的注视却并没有使小草失去希望,从抽芽到现在,它们执着地成长着,一刻也不停,尽管生长的速度很慢很慢,但每天一点点的进步积累起来却显得那样饱满。我的心头开始蓬勃着一股生机迸发的力量。沿着石板路飞快地跑,心里更少了一些彷徨。我眼前的风景已然开始改变了,那许许多多的小草已连成一片,淡青色的小草,夹杂着新生而出的嫩绿色,汇成我眼前力量的源泉。即使在大树仍未出新芽的情况下,小草们旁若无人地生长着。它们尽自己最大的努力与杂草做斗争,它们克服了大树不知意味的目光。没有琼浆甘露,它们只凭着淅沥的雨水接受日月的精华。它们毫不害怕眼前一切的一切,认准了前进的方向,便执着地向前奔跑。它们是在用自己的灵魂奔跑,是在用心灵唱出一首充满生命力和战斗力的歌。我的心头开始迸发出一股势如破竹的力量。我开始让自己奔跑起来,真正地奔跑起来。耳边是呼呼的风声,我忽然明白了很多很多,不管前方有怎样的困难险阻,不管别人有怎样注视的目光,不管未来的结果是否成功,但是,只要让自己跑起来,收获的就一定是梦想的彼岸!【点评】这篇习作语言比较流畅,通篇采用寓情于景的写法,写出了自己心境的变化,写得非常成功。开头写得非常好,不仅构思比较新颖,而且清新可感,令人顿生喜爱之情。本文内容积极并层层递进,辅以各种修辞手法,使文章显得文采斐然。让自己奔跑起来人的一生,就像一场赛跑,慢条斯理的人,最多只能算是在散步,是要注定失败的,我们要让自己奔跑起来。奔跑就应是有目标的奔跑,目标是理想,每一个人都应该朝着那一个目标不断奔跑。但是要知道,那绝对不是终点,一个目标完了,还有下一个目标,因为没有最好,只有更好。那终点在哪里呢?生命的终点才是奔跑的终点。人应是为目标而生,所以人毕生要奔跑。只要生命还有一丝气息,都应为理想执着追求。只要奔跑的人生,才是灿烂的人生。贝多芬是一位伟大的音乐家,虽然他失聪了,但是在巨大的困难面前,他没有被压倒。他而是重新振作起来,毫不犹豫的地鼓足勇气,一路狂奔,哪怕困难重重,贝多芬始终坚持下来。最终,贝多芬的成就更大了,他谱写了许多名曲。所以我们一定要让自己奔跑起来‘,那其实是一种脱胎换骨的人生。只有奔跑,才有可能成功。成功不会向你跑来,你必须向成功跑去。而着名的科学家史提芬。霍金的一生更是充满坎坷。他在下肢失去知觉和成为哑巴的情况下,他仍用能活动的手指敲打键盘。曾被认为拥有高智商的霍金,虽然他的身体只能在轮椅上,但他的思绪早已奔跑到宇宙之外。奔跑起来不仅使人进步,还使人离目标更近了。然而有些人却不思进取,游手好闲,这种人注定要失败,因为他们不懂得让自己奔跑起来。“人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,不因碌碌无为而悔恨,不因虚度年华而羞愧”奔跑一生,不会碌碌无为,更不会虚度年华,而是一种充满追求的人生。人生,不在于怎样去过,而在于怎样过得精彩。千万不要以为奔跑只会使人劳累,但是不付出怎么会有回报呢?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”还有一句俗语“阳光总在风雨后。”是啊,不经历风雨又怎么能见彩虹呢?其实,奔跑并不可怕,只要我们心中充满自信,蓬勃的朝气,振奋的精神,就可以跨越重重困难,也就能实现自己人生的理想。请让自己奔跑起来,勇往直前,在一鼓作气狂奔,成功就在你面前。让自己奔跑起来一辆汽车,要使它开动起来,必须有发动机、燃料和人。而使自己奔跑起来也同样需要。让自己奔跑起来,首先要有“发动机”“,”发动机“就是人生的理想。古往今来,成大事立大业者,无不拥有远大的理想。周恩来在少时就立下“为中华之崛起而读书”的雄心壮志,成为中国历史上耀眼的一颗星。陈涉年轻之时心怀理想,不甘心在田地上干一辈子。“燕雀安知鸿鹄之志哉”是他理想最好的见证。“王侯将相宁有种乎”是他的不满,是他的动力,是人生的发动机。所以,我们必须要明确自己的目标,找一个合适的发动机。迷失在森林中,无论总多远,可能回到起点,甚至南辕北辙。让自己奔跑起来,首先为自己选一个合适的发动机。让自己奔跑起来,还有燃料。燃料者乃时间也。如果没有时间怎么跑?“莫等闲,白了少年头,空悲切!”这是岳飞的词句,牢记它。一个迷失在森林中的老人,即使他知道走出森林的路线。拄着拐杖,一步一踱,不会奔跑起来,实现不了生命的升华!我国伟大教育家孔子说过:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”珍惜所拥有的时间,让生命的价值挥洒在自己人生跑道上。让自己奔跑起来,还需要人的意志。而人最重要的是意志。还是举那个例子,在森林中,你是一个拥有走出去有理想的青年。可是,你一走,看到有蛇。你不敢走,你怕!你会害怕下一个蛇。困难只会压倒懦夫!记住,最严寒的条件造就了最美丽的爱斯基摩人。拥有意志,让你驰骋于人生跑道。树立坚强意志,珍惜时间,拥有意志使自己奔跑起来。让自己奔跑起来冰冷的阳光,洒满大地,一群少年,有你有我,竭力奔跑,有速度却缺乏激情。因为,那前方并非我们认为的终点……一个人躺在床上,想:“我的人生是什么?努力读书,考一个好的大学,找一份稳定的工作,结婚……是的,貌似很不错的规划,从牙牙学语那天起,大人们就不断在耳边重复:“将来你要考北大啊!”后来父母、老师以及我们能够接触到的所有正面的资讯,每时每刻都这样对我们灌输着,于是我们自己也懵懂的编织着人生的目标:北大、哈佛、淑女、白领……可是,这真的是我们的理想吗?我们有没有停下来问问自己的内心,我们自己真正想做的,想要的,到底是什么?”是的,我们或许幸福,我们背后没有少年凯文遭遇的那样的利益集团的操控。但是父母梦想的寄托和社会认同的标准放佛一双巨大的手,推我们向前,无法挣脱。学历,收入,地位,名誉这些成功的标杆是我们心中的目标吗?我们不断的质问自己,只求内心深处最真挚的回答。可能我们想要的只是在丽江边开家小店,宁静地迎接每一天的第一米阳光,或者,背上行囊,行走四方,体验生活在别处的那份新奇,甚至是每天闷在厨房,做可以让自己感觉到幸福的美味……,这些,都不是大众认同的成功,但是却满足了我们内心的渴望。幸福或者不幸福,去自己的心里寻找答案吧。即使是在那个连衣食住行都整齐划一的文革时代,自我意识的复苏也不曾停止,那是蛤蟆镜与喇叭裤所呐喊着的的宣泄与释放,而这呐喊在今天被冠名“离经叛道”的80后新生代身上则更为响亮,他们正是因为在世俗评判标准和自我价值认定中所产生的巨大矛盾和激烈冲突而饱受争议。在社会对前者的谴责与对自我价值的渴望中艰难成长的我们,彷徨,犹豫,挣扎,就像身处塞纳河,左岸是理想,右畔是现实,我们在河中,左右飘荡……
我们不怕承认对于大众价值观和社会舆论等其他现实阻碍的畏惧,但我们更想向世界昭告我们的梦想,我们坚定的信念,因为有青春,我们从不怕输。如果我们只有这一次的生命,又不试着在这漫长的跑道上为自己而奔跑,难道这不是一种悲哀吗?为自己而奔跑,听从内心的召唤,为自己来一次正真意义的长袍,这才能跑出生命的速度啊!就像那时,那些人所做到的那样啊那时,梵高卖不出一张疯狂的向日葵,除了弟弟,他得不到任何一人的理解,可他追求的脚步,不曾停下。那时,鲁迅先生特立独行的呐喊,引来无数讨伐,但那笔还是住满了他全身的气力,他追求的脚步,不曾停下。那时,那个叫韩寒的青年,尖锐而又无所顾忌地审视着社会,以其手述其心,却被那些“大人”联名声讨,可他追求的脚步,不曾停下。……那此时此刻呢?阳光炽热,布满大地,一群少年,有我有你,奋然奔跑,为自己而奔跑,哪怕下一秒,暴风雨来临,只要少年们有自己的方向,那心中,伴阳光永行。让自己奔跑起来把酒祝东风,且共从容,垂杨紫陌路城东,总是当时携手处,游遍芳丛。-题记从小就是一个不喜欢奔跑的孩子,我所喜欢的,只是静静地站立或徐徐地前行。左边是繁华都市的车水马龙右边是遮天蔽日的高楼大厦,而我,顶着落寞的太阳在钢筋水泥打造的城市里寻找那个最真实的自己,尽管无数人坏笑着对我说过”逆水行舟,不进则退”。春天已经到了,但是樱花还寂寥着没有开,走过那一条小路的时候,依然是和暖的春风但带着些许寂寞的味道,风中传过来那个声音,依然是像阳光一般地安定和温暖。嗯,一起加油吧。雪和阳光是不可以见面的,因为一旦遇见,雪就会消失不见。但是雪和阳光可以有一个约定,一个诺言。在冬春相交的时候,雪和阳光可以有一瞬间见到面,前提是两个人必须都跑得很快很快的时候才可以。因为那一句话也许才开始把前行换成了疾速的奔跑,像风一样的前进,有的时候会很好很我温暖地对自己露出一个微笑,有时候也会停下来质问自己的这样的前行到底有没有意义,但是我明白我只有一直这样跑,才可以跑到彼岸,跑到那个冬春相交的地方去,跑到你的身边去。于是,两个人,同一个诺言,向那个冬春相交的地方跑过去,一直跑,像风一样不停,也不息。南方的冬天是很少下雪的,大抵是冬日的暖阳霸道地抢占了她的席位,才会跑着跑着,突然大雪。强烈的气流将雪片卷上半空,又纷纷扬扬地落下来,如白梅一般飞旋着,飘舞着,风很冷,空气中有很凉的味道,有雪片落在睫毛上眨一眨,眼前的千山万壑就如如同水墨画般渲染了开来,唯美之中有些许妻凄之色。如果说雨是上天的眼泪,那么雪呢?大抵是这样一潭清沮,无处宣泄,无处倾诉,便用无情把自己冰冻,却在瞬间对上那双略带关怀的温暖明眸时,发现那些东西只是被藏在了心间更深处更暖的地域了而已,所以那再也藏不住了的悲伤和思念中医自心房缓缓倾泻下来,用一朵雪的速度奔向那个地方。天晴了,阳光向诺言所在的那个地方冲刺而去,不断奔跑,不断前行。让自己奔跑起来“想开一点,简单一点,单纯一点;集满三点,就会开心一点”一网友如此说道。想开一点,是一种素质的表现,只有对那些“负面”的问题想开一点,才能心态好。正如吃了亏的人说:吃亏是福;丢了东西的人说:破财免灾;胆小的人说:出头的椽子先烂;官场失意者说:塞翁失马,焉知非福……想开一点,生活就多了色彩。其次,就是简单一点。这个世界其实很简单,只是人心很复杂;其实人心也很简单,只是利益分配很复杂。桌子上有一堆苹果,你不必在意分到自己手里的有多少;一摊子事,你也不必在意自己干了多少。“人,一简单就快乐,但快乐的人寥寥无几,一复杂就痛苦,可痛苦的人却熙熙攘攘。”这句话所反映出来的现实问题一目了然,启示更是如此……还有就是单纯一点,别想太多,别总以为每个人做的每一件事都是为了自己,而会伤害你的。单纯一点,就少一些尔虞我诈,就少一些恩怨情仇。其实有时候装傻也未必不可取。人的一生如赶一程路,而赶每一程不也都带着或多或少的包袱在前行。每件包袱,把我们从童年一直压到成人,尾随着中年、老年、直到老去的那一天止!我们一路走来,一程一程的赶,每一路程都有意无意地背上更多的包袱,人生或许漫长,亦或短暂,但到底都是无比珍贵的,我们是否应该选择另外一种方式,把包袱放下,轻松地赶每一程路?是的,我们都应该放下包袱,放下为别人而活的包袱,放下为自己的内心自己的思想强加进去的包袱,我们无需强求自己,难为自己,展现一丝逞强的笑容!让自己奔跑起来,轻松上阵,这样你会跑得更快,总有一天你会飞起来的!后记:人生来去匆匆,何不活得快心点。我觉得人生应像厦门大学中文系易中天教授所说,“多一点感恩,少一点抱怨;多一点宽容,少一点挑剔;多一点理解,少一点争执。”
2017年贵州毕节中考满分作文【作文原题】(一)话题作文告别是一种心情,告别也是一种决定。南飞的大雁是对北方寒冷的告别,秋天的落叶是对炎热夏季的告别,雨季是对干旱的告别,彩虹是对风雨的告别…….每一次的告别,都有一个故事,或激情燃烧,或凄美动人,或惊心动魄。告别不是遗忘,而是转身;告别不是放弃,而是开始!请以“告别”为话题,写一篇作文。要求:请将题目补充完整后作文。除诗歌、戏剧外,文体不限。不少于600字,书写规范工整。凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。告别往昔时间,一分一秒地过去。眼前的,既是过去,也是未来。——题记初中三年,装满了泪水与欢笑,离别与重逢,失去与珍惜。不变的,是我的一颗停留在往昔的心。闭上眼,仿佛坐在影院中,回放着过去的点点滴滴。曾经,我是一个在班级中不太起眼的孩子,也一度因为落后而感到自卑。后来,在别人看似频繁更换班主任是多么不幸的时候,我却从第一任那里学会了“努力”,从第二任那里学会了“务实”,而第三任让我懂得了“放手一搏”的真正意义;现任的如妈妈般的班主任,教会了我应对一切的“冷静”。三年很长,而我却并不感到孤独。因为,我有老师的陪伴。曾经,我是一个不善言辞的孩子,一度因为交流中的不善言辞而缺少更多的伙伴。后来,同学们主动接近我,介绍他们自己,说着他们曾今的“辉煌”故事和多得让我羡慕的“传奇”。慢慢地,与他们有了共同的话题,也增添了共同的爱好,我和他们打成了一团。这其中,有“兄弟”,也有“对手”。三年很长,而我却并不感到孤独。因为,我有同学的陪伴。曾经,我是一个有点叛逆的孩子,一度因为青春年少的孩子必有的不耐烦而与父母发生争执,甚至产生抱怨。然而父母无微不至的照顾唤醒了我。是他们,用自己的辛劳换来了我的幸福生活。记得那次,我参加了校运会的一千五百米比赛。最后一圈时,我早已落后,是爸爸妈妈没有放弃地陪我跑到终点。我永远不会忘记,在我即将无法坚持的时候,我身边那两个坚定前行的身影。看着他们头上的些许银发,一股愧意涌上心头。一辈子很长,而我却并不感到孤独。因为,我有父母的陪伴。然而,初中三年真的又很短,过去的不会因你的不舍而选择停留,我们即将踏上中考的战场。父母会一直陪伴着我们,而同学和老师也许会就此告别,但是,这同样的情谊,我不会忘记。因为,我们是一家人。告别往昔,不是忘记,而是在踏上新的征程时,你依然能够怀揣着这份记忆,昂首向前。告别往昔“所有结局都已注定,所有泪水终将启程。”几年前随手摘录的一句诗,今日一读,顿悟深意,心中滋生出无尽的酸涩。三年了,终究要迈上新的征程。新老朋友们,你们准备好了吗?清晨第一缕阳光轻抚我的脸颊,舍友也慢慢睁开惺忪的睡眼。就这样,开始了一天亦普通亦美好的生活。“哎呀,怎么办呀?”“来,我帮你。”“谢谢!”这是我们最频繁的对话。每天的课程都是一样的繁重,遇到难懂的题总免不了因转不过弯而懊恼。这时,小黎会主动地走过来:“怎么啦,卡住了?愁眉不展的。”然后便开始耐心地讲解。还有他,还有她,他们的神情很专注,目光像蒸腾着热气的咖啡一样,让人从心底感到温暖。有时我硬是钻进了死胡同,百思不得其解。小沈帮我解答,老胡也来帮忙。他们从未抱怨,更无责怪。习惯了他们这样说:“你可以这样想”、“不妨试试这个”窗外的阳光射进教室,他们的笑脸嵌在太阳光下,四周淡淡的光晕笼上一圈细腻的花边,有种无以言表的美丽。我们调侃地称他们为“学霸”,心里却是不由自主的依赖和感激。青春是一条曲折的路,探索的行程中时不时会“误入歧途”。这时,雪梅姐、潇洒哥会随时出现。架着金丝边眼镜的目光中透出严厉,青春叛逆的我们却多了份对抗的情绪。我们不服气他们的态度,也曾动过造反的念头,抓住机会揪他们的毛病……三年之后我们终破茧成蝶,却忽略了他们恨铁不成钢的良苦用心。是他们,愿意给予我们母亲般的体贴照顾,愿意给予我们父亲般的威严厚重。在寄宿制学校里生活学习,有时没有人会看到你微笑时眼底闪过的心酸,可他们会轻轻将手放在你的肩头;没有人会指出你一个小小的坏习惯,但他们会婆婆妈妈地唠叨这些琐事。他们有自己的孩子,却愿意把自己更多的心血投注在我们这些孩子身上。一天天,一幕幕,无数平凡的场景如今却让我感慨万千。时光无情地想要带走这段岁月,可正是因为韶华易逝,我们才懂得怀念与感悟,才懂得珍惜今后的每一天。往昔,我终要与你告别。但我定将带着你们给我的
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