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文档简介
河南省驻马店市正阳县2025-2026学年数学三上期末学业质量监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,认真填写。1.估算196×7时,可以把196看成是_____,积大约是_____.2.观察图1,天平保持平衡,在图2天平的右盘中需放入_____个〇才能使其平衡.3.一根28厘米长的铁丝正好能折成边长是(______)厘米的正方形。4.淘气家的电表七月底的读数为415度,八月底的读数为479度,九月底的读数为586度,淘气家八月和九月的总用电量是(________)度。5._____乘任何数都得1.6.一袋奶糖重200克,(________)袋这样的奶糖重1千克。7.用24时计时法表示下面的时间:上午9时是(_____),晚上9时是(_____),晚上11时是(_____),下午1时30分是(_____).8.60秒=_____分5吨=_____千克1分30秒=_____秒1米﹣2分米=_____分米.9.丫丫绕一块边长是23米的正方形麦田走一周,她共走了(______)米。10.填上合适的时间、质量或长度单位。脉搏跳10次大约用了8(________);一名三年级学生的体重是35(________);一个回形针的长度是28(________)。11.一个正方形的广场,边长200米,小林每天沿广场跑两圈,小林每天大约跑(_______)米。二、仔细推敲,认真辨析。12.把一个圆分成6份,每份是这个圆的六分之一。(________)13.用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。(_____)14.把米平均分成5份,每份是它的.(_________)15.一台冰箱重18千克。(________)16.一个数乘8,如果这个数增加1,积会增加1个8。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.粮店运进300千克大米,如果平均每天卖出38千克,一个星期()卖完。A.能 B.不能 C.无法确定18.一个正方形的周长是28米,这个正方形的边长是()米。A.6 B.7 C.12 D.1419.下面算式的得数大于200的算式是()。A.300-101 B.104+89 C.179+5220.正方形的周长是它边长的()倍。A.2 B.4 C.无法确定21.乐乐家、淇淇家与学校在同一条直线上,乐乐家离学校400米,淇淇家离学校600米,乐乐家和淇淇家相距()。A.200米 B.1000米 C.200米或1000米四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数.30×6=45+27=69÷3=800÷2=380×0×25=600×5=88÷2=308+490≈993﹣497≈100﹣60÷6=23.脱式计算。75+25×556÷7×12596÷(101-98)24.计算.104×5×3126÷3×4540÷3÷2125×4÷5五、操作题25.小猫钓鱼,连一连。
26.下面的图分别是谁看到的,连一连。六、解决问题27.根据图中的信息解决下面问题。(1)一个计算器的价格是一支钢笔的6倍,一支钢笔多少钱?(2)一盒蜡笔的价格是一支钢笔的3倍,一盒蜡笔多少钱?(3)你还能提出什么问题?并解答。28.小丁丁为班级买来18盒巧克力,每盒6块,每块巧克力2元。(1)买这些巧克力,一共需要多少元钱?(2)把这些巧克力平均分给4个小队,每个小队分到多少块?29.三年级全体学生要去参观画展,共有364人.每辆客车限乘客48人,租7辆这样的客车,能不能坐下?30.苗苗在做减法时,把被减数个位上的3抄成了6,把减数十位上的1抄成了7,结果等于20。正确得数应该是多少?31.一个建筑工地运来水泥96吨,比运来的黄沙多27吨,运来的石子是黄沙吨数的3倍.运来石子比水泥多多少吨?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、2001400【详解】略2、1【详解】观察图1,天平保持平衡,在天平左右两边同时去掉两个,=,+=;即在图2天平的右盘中需放入1个〇才能使其平衡.故答案为:1.3、7【分析】28厘米正好是正方形的周长,除以4得到正方形的边长。【详解】(厘米)
【点睛】正方形的周长公式:。4、171【分析】用九月底的电表读数减去七月底的电表读数,即可求出八月和九月的总用电量。【详解】586-415=171(度)则淘气家八月和九月的总用电量是171度。【点睛】用本月电表读数减去上一个月电表读数,即可求出本月用电量。5、1【详解】由于1表示没有,则1乘任何数都得零.故答案为1.6、5【分析】1千克即1000千克。200×5=1000,则5个200克是1000克。也就是5袋这样的奶糖重1000克,即1千克。【详解】200×5=1000(克)=1(千克)则一袋奶糖重200克,5袋这样的奶糖重1千克。【点睛】解决本题的关键是明确1千克=1000克。7、9时21时23时13时30分【解析】略8、15000908【解析】略9、92【分析】根据题文可知,这个正方形麦田的边长是23米,走一周的米数就是正方形的周长,再根据正方形的周长公式:正方形周长=边长×4求解即可。【详解】根据分析可得:丫丫共走了:23×4=92(米);【点睛】本题的关键是明白绕麦田走一周就是麦田的周长,再根据正方形的周长公式解答。10、秒千克毫米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量脉搏跳10次大约需要的时间用“秒”作单位,计量一名三年级学生的体重用“千克”作单位,计量一个回形针的长度用“毫米”作单位。【详解】脉搏跳10次大约用了8秒;一名三年级学生的体重是35千克;一个回形针的长度是28毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。11、1600【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】分数的意义为:将一个整体平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,重点要平均分才能用分数表示,据此解答。【详解】把一个圆分成6份,没有说明是平均分,原题说法是错误的。故答案为:×。【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这一要素的理解。13、×【详解】略14、√【解析】略15、√【分析】根据生活实际可知,一台冰箱重量可以是18千克,据此即可解答。【详解】根据分析可知,一台冰箱重18千克符合生活实际,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。16、√【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法,一个数乘8,说明8是相同加数,这个数是相同加数的个数,这个数每增加1,也就是增加了一个8,即积就增加8;据此解答即可。【详解】例如:8×3=248×(3+1)=8×4=3232-24=8由此可以看出,如果这个数增加1,积会增加1个8;所以原题判断正确。故答案为:√【点睛】此题主要是根据乘法的意义来解答。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【详解】略18、B【分析】正方形的边长=周长÷4;据此即可解答。【详解】28÷4=7(米)故答案为:B。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键19、C【分析】根据整数加减法的计算方法,分别求出各算式的计算结果,再看哪一个得数大于200。【详解】A.300-101=199,199<200;B.104+89=193,193<200;C.179+52=231,231>200;故答案为:C。【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。20、B【分析】正方形的四条边相等,正方形的周长=边长×4据此解题。【详解】由于正方形的周长=边长×4,所以正方形的周长是边长的4倍。故选:B。【点睛】明确正方形的周长计算公式是解决本题的关键。21、C【分析】第一种情况,乐乐家和淇淇家都在学校的一边,此时乐乐家和淇淇家相距600-400米。第二种情况,乐乐家和淇淇家分别在学校的两边,则此时乐乐家和淇淇家相距600+400米。【详解】(1)乐乐家和淇淇家都在学校的一边:600-400=200(米)(2)乐乐家和淇淇家分别在学校的两边:600+400=1000(米)乐乐家和淇淇家相距200米或1000米。故答案为:C。【点睛】解决本题时要按照乐乐家、淇淇家与学校三者位置不同分两种情况解答。四、细心计算,认真检查。22、1807223400030004480050090【详解】略23、200;1000;32【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】75+25×5=75+125=20056÷7×125=8×125=100096÷(101-98)=96÷3=3224、1560;168;90;100【详解】(1)104×5×3=520×3=1560(2)126÷3×4=42×4=168(3)540÷3÷2=180÷2=90(4)125×4÷5=500÷5=100五、操作题25、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】
【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。26、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题27、(1)8元(2)24元(3)答案不唯一,一个计算器和一个文具盒共多少钱?48+24=72(元)【详解】略28、(1)216元(2)27块【详解】略29、不能【详解】48×7≈350(人)364>3
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