1.2细胞的多样性和统一性第1课时课件-高一上学期生物人教版必修1

1.2细胞的多样性和统一性

本节聚焦怎样使用高倍显微镜？

原核细胞与真核细胞的区别是什么？

怎样理解细胞既有多样性又有统一性？

小结：低倍镜换高倍镜的相关操作使用高倍显微镜观察几种细胞(眼看物镜调粗降筒直到近标右手握镜臂左手托镜座放实验桌略偏左取(镜安)放对光压片调焦一转转换器使低倍物镜对准通光孔把装片放在载物台上，移动使标本位于通光孔圆心处，用压片夹压住眼看目镜调粗缓升镜筒成像调细使像更加清晰三转反光镜眼看目镜使视野明亮二转遮光器使较大光圈对准通光孔（0.5-1cm左右）显微镜的观察步骤

低倍镜观察取镜安放对光压片调焦低倍镜观察基本原则：任何情况下都必须先用低倍镜后用高倍镜观察。①转动转换器：使较大光圈对准通光孔。使低倍物镜对准通光孔。②转动遮光器：③转动反光镜：对光完成后应出现一个白亮的圆形的视野。

对光（三转）①先降后升（转动粗准焦螺旋）②先粗后细

调焦高倍显微镜的使用→→找→↓→↓↓移转调在下找物像（目标）移动装片，将物像移至。转动换上高倍镜调节使视野变亮，调节，使物像清晰低倍镜视野中央转换器反光镜、光圈细准焦螺旋（注意不要用手扳物镜！）整理归箱转动粗准焦螺旋，升高镜筒，取出玻片。用擦镜纸擦净目镜和物镜，用清洁纱布擦净镜体。再转动转换器，把两个物镜偏到两旁呈“八”字，并将镜筒下降，然后将显微镜平稳地放入镜箱内保存。(1)观察到的物像为倒像:P实物物像d物像的移动规律上下、左右颠倒视野中的移动方向与装片中

的运动方向正好，故移动装片应按照原则，即。物像实物相反同向“偏哪移哪”逆时针流动逆时针流动放大倍数的计算公式和放大含义【计算公式】显微镜放大倍数=____________________。【放大含义】显微镜的放大倍数是指对实物____________的放大，而非___________的放大。(10×40)高倍镜长8个÷4倍=2个【提示】再次放大4倍2个8个(10×10)低倍镜(1)细胞单行排列(2)细胞均匀分布64个面积64个÷4倍2=4个？？长度、宽度面积、体积目镜倍数×物镜倍数4个【典例】.在10×10的放大倍数下看到64个细胞,而且在视野的直径上排成一行,则转换为10×40的放大倍数后,看到的一行细胞数为，若这64个细胞充满视野,则转换为10×40的放大倍数后,视野中看到的细胞数为。164(1)视野直径上一行细胞数量的变化与放大倍数成。平方成反比(2)圆形视野范围内细胞数量的变化,可根据看到的实物范围与放大倍数的的规律计算反比显微镜知识的拓展视野亮度的控制途径和技巧——调节____________【技巧2】检测染色深或透光不佳的标本时应调___些；检查未染色的无色或浅色标本时应调____些。【技巧1】在弱光环境中，为提高视野亮度，应选择___光圈和______反光镜。强光环境为降低亮度刚相反。亮暗大凹面【技巧3】若视野中出现半亮半暗,则可能是______的调节角度不对；若视野中一半清晰一半模糊,则可能是材料切片________造成的。反光镜厚薄不均反光镜、光圈视野中污点位置的判断(1)移装片时污点动，则在_____上(2)转目镜时污点动，则在_____上(3)上述操作污点不动,则在_____上【分析】污点不可能在_______上，但有可能在__________________上。因为：前者不可能成像，后者都能。装片物镜目镜装片、物镜、目镜【方法】移动排除法。装片显微镜知识的拓展反光镜物镜目镜装片二次成像一次成像或者：_______污点动,则在物镜上换物镜某学生在做实验时,先用一块洁净纱布擦拭镜头,再在一干净载玻片中央滴一滴清水,放入一小块生物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用弹簧夹片压住,然后在双眼侧视下,将物镜降至距玻片标本约1cm～2cm处停止。用左眼朝目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋,缓慢上升镜筒。请指出该同学在操作中不正确的地方：①___________________________________。②。③。用一块洁净纱布擦拭镜头→镜头应用擦镜纸擦拭未盖盖玻片物镜降至距玻片标本约为1cm～2cm处停止→将物镜降至距玻片标本0.5cm～1cm处)1.为什么要先用低倍镜观察清楚后再将物像移至视野的中央，换高倍镜观察，而不是直接用高倍镜观察？思考与讨论

如果直接用高倍镜观察，往往由于观察的对象不在视野范围内而找不到。因此，需要先用低倍镜观察清楚，并把要放大观察的物像移至视野的中央，再换高倍镜观察。2.换用高倍显微镜观察玻片时，如果玻片放反，会出现怎样的现象？

高倍镜的工作距离一般为0.5mm以内，而载玻片的厚度为1mm左右，如果玻片放反，高倍镜与玻片的距离都不会在0.5mm以内，以此观察不到物象或物象模糊。1234567891011121314一、显微镜的结构03镜座镜柱镜臂目镜镜筒转换器物镜载物台通光孔压片夹遮光器反光镜粗准焦螺旋细准焦螺旋反光镜平面镜凹面镜调亮放大光圈使用凹面镜→_______下找到物像。显微镜的使用方法1.低倍镜观察2.高倍镜观察成的是倒像→将物像移至_________。→转动________换上高倍物镜。→调节光圈和反光镜，使视野亮度适宜；调节____________，使物像清晰。物像偏哪个方向就往哪个方向移低倍镜视野中央转换器细准焦螺旋找移转调取镜安放对光压片低倍镜观察☆高倍镜下

不能动粗关注显微镜使用的易错点1.换用高倍镜后，若视野太暗，应先调节遮光器(换大的光圈)或

反光镜(用凹面反光镜)使视野变亮，再调节细准焦螺旋。2.换用高倍物镜后，不能再转动粗准焦螺旋，

只能用细准焦螺旋来调节。3.观察颜色深的材料时，视野应适当调亮，反之则应适当调暗；

若视野中出现一半亮一半暗，则可能是反光镜的调节角度不对。（3）放大倍数计算放大的倍数＝目镜倍数×物镜倍数②若视野中细胞均匀分布（4）视野中的细胞数目的计算方法①若视野中细胞在直径上呈单行放大后视野中的细胞数=原数目×(原放大倍数/现放大倍数)放大后视野中的细胞数=原数目×(原放大倍数/现放大倍数)2基本技术要求

①镜检观察方法：姿势要端正，一般用

左

眼观察，

右

眼便于绘图或记录，两眼必须同时睁开，以减小疲劳。

②选择光源：对光时应避免

直射

光源，因直射光源影响物象的清晰，并刺激眼睛。A.凡是检测染色标本时，光线应

较强

；检查未染色标本时，光线不宜

较强

，可通过扩大或缩小

光圈

、升降聚光器、旋转

反光镜

调节光线。

B.观察透明标本时（根尖细胞的细胞质的流动），一般视野要

暗

，以增大明暗反差。观察透光不佳的标本时，视野要亮

。光学显微镜有气泡同一视野一部分清晰另一部分不清晰视野太亮同一视野部分明亮部分暗8．显微镜使用时的异常现象与原因材料厚薄不均匀盖盖玻片不规范；材料厚薄不均匀；水太少光圈太大；反射太强（凹面镜）反光镜的角度不对用显微镜观察口腔上皮细胞时，一般需经染色才能较清楚的观察到，若无染色剂，应怎样调节显微镜也可较清楚的观察到口腔上皮细胞？使用小光圈（或使用平面反光镜）降低视野的亮度亮度的调节：观察颜色深的物体—调亮；观察颜色浅的物体—调暗下列有关普通光学显微镜的叙述错误的是

（）A.放大倍数越大，视野内单位长度所代表的实际长度越小B.视野中物像向右上方运动，为便于观察应将装片向左下方移动C.当用低倍镜看清楚物像后，直接转换成高倍镜可能看不到或看不清物像D.若视野中有一异物，移动装片和转动物镜后异物不动，则异物可能位于目镜上B气泡与细胞的区别方法：气泡有粗而黑的边缘，形状呈圆形或不规则形，里面往往一片空白，用镊子尖轻轻压一下盖玻片，气泡会变形或移动，而细胞则不会变形，且具有一定的形态结构。气泡细胞光学显微镜【材料用具】(1)植物细胞：水绵等丝状绿藻(属低等植物)、菠菜叶下表皮的保卫细胞和洋葱鳞片叶内外表皮细胞(属高等植物)。(2)动物细胞：人的口腔上皮细胞、鱼的红细胞等。(3)真菌细胞：酵母菌等。(4)永久切片：人体的上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织切片、血涂片、植物的叶片结构等。(5)用具：显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、吸水纸等。(6)试剂：清水、生理盐水、稀碘液等。【制作步骤】擦→滴→取(漱刮或划撕)→浸(涂或展)→盖→染→吸显微镜知识的拓展制作“临时装片”的技术操作图操作步骤口腔上皮洋葱表皮生理盐水清水漱→刮划→撕涂展擦滴取浸盖染→吸将盖玻片一边先接触水滴，然后缓缓放下,避免气泡产生显微镜知识的拓展制作“临时装片”的技术若观察目标明显，则不需染色。如：观察叶片的保卫细胞(含________)和洋葱鳞片叶外表皮细胞(含_____________)。叶绿体紫色中央液泡盖玻片一侧滴稀碘液,另侧吸水纸吸①考察对实验材料的处理A.材料选取：根据实验目的、原理及观察目标选择选择实验材料。如观察叶绿体的形态需选择含叶绿体较多的材料（菠菜叶片的下表皮细胞），而不是选取洋葱鳞片叶表皮细胞。又如还原糖鉴定时，应选择白色或无色的材料。B.染色材料：Ⅰ、有的材料观察目标明显，不需要染色，如观察叶片的保卫细胞和紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的液泡。

Ⅱ、有的材料需要经过染色才能观察清楚，如观察口腔上皮细胞的基本结构要用稀碘液染色。光学显微镜C.材料状态：Ⅰ、有的观察材料要始终保持活细胞状态，如观察草履虫的运动。Ⅱ、有的材料只有将细胞杀死固定才能观察清楚，如观察植物细胞的有丝分裂；低温诱导染色体变异。②考察临时装片的制作技术方法实验材料特点实验名称压片法比较松散的材料。如根尖、花药等，实验中要压碎，以使细胞分散，便于观察观察根尖分生组织细胞的有丝分裂装片法微小生物（如草履虫、衣藻）或大型生物的部分细胞（如口腔上皮细胞、叶表皮细胞），直接观察①观察DNA、RNA在细胞中的分布②用高倍镜观察叶绿体和线粒体③观察植物细胞的吸水和失水切片法相对较