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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2024年海南省北京师范大学海口附属学校招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.我国把()周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。A.14-28B.12-28C.15-30D.14-25【答案】:A2.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的()地位相适应的基本权利。A.主体B.领导C.组织D.主导【答案】:D3.教育政策与教育法规之间的关系,叙述错误的是()。A.调整的教育社会关系相同B.实施的方式不同C.稳定性不同D.制定的主体不同【答案】:A4.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息?()。A.5年B.7年C.8年D.6年【答案】:B5.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()A.5%B.2%C.3%D.6%【答案】:A6.“给学生一杯水,自己得有一桶水”,体现了对教师哪方面的职业角色期待()。A.终身学习的意识B.渊博的专业知识C.崇高的职业道德D.先进的教育理念【答案】:B7.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是()。A.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命B.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小C.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的,容不得半点虚伪和浮夸D.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现【答案】:B8.从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()。A.尊重和信任学生B.给学生权利C.尊重学生家长D.教给学生知识【答案】:A9.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是()。A.委托培养B.推广教育C.技术咨询D.举办技术创新人才培训【答案】:C10.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于()。A.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索B.以学习成才为中心的自我探究C.以社交活动为中心的自我探究D.以自我的社会价值为中心的探究【答案】:A11.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.理论联系实际B.实事求是C.严谨治学D.与时俱进【答案】:C12.大学生情绪情感具有明显的波动性,这种波动性与大学生的哪些发展因素有关?()A.心理、生理、学业B.生理、学业、品德C.身体、心理、学业D.生理、心理、社会性【答案】:D13.“好学不倦,努力精通业务,精益求精”是教师职业道德中()在实践中的具体要求。A.严谨冶学B.廉洁从教C.依法执教D.团结协作【答案】:A14.一般来说,教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式,下列属于个人主导模式的是()。A.教学熟练模式B.校本培训模式C.社会许可模式D.派出培训模式【答案】:A15."按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()"A.加强理论教学B.注重实践教学C.实现素质教育D.教育与生产劳动相结合【答案】:D16.为了帮助学生准确把握“鸟”的本质特征,老师在讲授“鸟”的概念时不仅列举了麻雀、鸽子,还列举了鸡、鸭、企鹅等例子,这运用的是()。A.正例B.变式C.反例D.概括【答案】:B17.某学生具有外向、直爽、精力旺盛、反应迅速、情绪发生快而强、急躁容易冲动等特点。据此,可以初步判定该生的气质类型属()。A.抑郁质B.粘液质C.胆汁质D.多血质【答案】:C18.由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。A.顺向迁移B.逆向迁移C.水平迁移D.垂直迁移【答案】:D19.在小组讨论中,关于什么是道德行为培养的关键,同学们有下列四种不同的看法。其中正确的是()。A.形成良好的道德习惯B.形成良好的道德情感C.形成良好的道德环境D.形成良好的道德意志【答案】:A20.人际关系的建立需要经过一系列变化过程,下列选项不属于这一过程状态的是()。A.零接触状态B.间接接触状态C.直接接触状态D.关注状态【答案】:B21.高校组织的本质特征是()A.模糊性B.复杂性C.学术性D.二元性【答案】:C22.()已被视为与国家科技成果三项奖励并列的国家级奖励。A.教育部高校人文社科奖B.省社会科学优秀科研成果奖C.教育部高校自然科学奖D.国家级教学成果奖【答案】:D23.高级神经活动类型中;“强——平衡——不灵活”型与下列哪种气质类型相对应?()A.粘液质B.多血质C.抑郁质D.胆汁质【答案】:A24.心理健康教育的灵魂和根基是()A.科学性B.全体性C.主体性D.发展性【答案】:A25.陈述性知识的运用是指知识能够被学习者提取出来,解决()的问题。A.“为什么”B.“怎么样”C.以上三项都不正确D.“是什么”【答案】:D26.下列哪一项是学校、教师对学生家长可以提供的A.家庭教育指导B.家庭经济指导C.家庭生活指导D.家庭关系指导【答案】:A27.活动课上,赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快的完成表演。赵老师的行为A.恰当,教师应当关注每个幼儿发展B.不恰当,教师应当遵循幼儿身心发展规律C.恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律习惯D.不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心【答案】:A28.教育行政部门应当在接到申诉书的次日起()内,做出处理。逾期未做处理或者久拖不决的,申诉人可以依法提起行政复议或行政诉讼。A.15日B.30日C.60日D.10日【答案】:B29.良心最显著的特征是()。A.内生性B.排他性C.自律性D.他律性【答案】:C30.美国心理学家弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由()因素组成A.目标效价与期望值B.保健因素与激励因素C.主观因素与客观因素D.认知因素与情感因素【答案】:A31.能对不良情绪进行自我调适,用理智约束冲动,情绪的自我调控能力在不断提升,这是大学生情绪情感的()特征。A.外显性B.丰富性C.强烈性D.稳定性【答案】:D32.最早提出归因理论的人是()。A.默里B.维纳C.海德D.阿特金森【答案】:C33.在维纳的三维的归因模式中,任务难度属于()。A.内部的、稳定的、不可控制的B.内部的、不稳定的、可控制的C.外部的、稳定的、不可控制的D.外部的、不稳定的、可控制的【答案】:C34.体现在教师道德规范体系他律与自律相统一的教师个体道德核心范畴是()。A.道德良心B.道德义务C.道德权利D.道德价值目标【答案】:D35.我国恢复高校统一招生考试制度和研究生培养制度是在哪一年?()A.1977年B.1979年C.1978年D.1976年【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.职业道德的价值在于()。A.可以降低成本、提高劳动生产率和经济效益B.有利于协调职工之间及职工与领导之间的关系C.有利于企业提高产品和服务的质量D.有利于企业树立良好形象,创造著名品牌【答案】:ABCD37.属于长时记忆的特点的是()。A.保持时间1分钟以上B.加工水平低C.语义编码为主D.记忆容量非常大【答案】:ACD38.职业道德具有()。A.明确性B.行业性C.多样性D.群体性【答案】:ABC39.关于人生价值的实现说法正确的是()。A.人所创造的价值不仅具有社会意义,同时也具有自我意义B.个人对社会的贡献不容易直接地、及时地得到社会的公正评价C.人的价值创造和社会对其的承认之间是一一对应的关系D.由于人的社会关系是多方面的,人生价值的实现也是多方面的【答案】:ABD40.社会主义公民道德建设的主要范畴()。A.公民道德基本道德规范B.社会公德C.家庭美德D.职业道德【答案】:ABCD41.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.由专业保安看管B.殴打教师C.批评教师D.侮辱教师E.家长参与管理F.检查维修宿舍设施G.加强舍管教师的安全教育培训H.加强就寝安全意识教育【答案】:FGH42.大学教师的心理素质包括()。A.教师的个性B.教师的能力C.教师的意志D.教师的情感【答案】:BCD43.创造性的典型心理特征包括()。A.灵活性B.独创性C.流畅性D.精密性【答案】:ABC44.下列情况体现了诚实守信的是()。A.利用职业权力为自己或本单位谋福利B.办事实事求是C.维护企业信誉D.做买卖童叟无欺【答案】:BCD45.职业道德行为评价,按评价主体不同可以分为()。A.社会评价B.集体评价C.自我评价D.舆论评价【答案】:AB46.教学反思有如下特征()。A.反省性B.实践性C.针对性D.时效性E.过程性【答案】:ABCDE47.下列属于真诚不欺的表现有()。A.只向领导汇报工作中的成绩,不汇报问题B.不强制下属工作,凡事先征求下属同意C.不随意批评同事的言行,彼此尊重对方D.同事间可以进行辩论,但不留后遗症【答案】:BD48.职称评聘制是当前我国高校职称评定制度的通用做法,即实行评定制与聘任制相结合,先评后聘。目前的这种职称评聘制主要参考()等几个方面的情况。A.学历及资历B.社会服务业绩成果C.科研业绩成果D.教学情况【答案】:ACD49.从品德的知、情、意、行出发,在品德培养中应遵循以下哪些培养原则?()A.动之以情B.晓之以理C.导之以行D.持之以恒【答案】:ABCD50.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师()A.不准打麻将B.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。C.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。D.不准向学生和家长索要或变相索要财物。【答案】:ABCD51.法国启蒙思想家卢梭认为,应当培养学生()。A.善良的感情B.善良的行为C.善良的判断D.善良的意志【答案】:ACD52.科研管理工作者应具备的基本素质有()。A.团结协作B.秉公办事C.一专多能D.爱岗敬业E.服从大局【答案】:ABCDE53
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