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文档简介
2025北京八十中初一(下)期中语文2025.04班级_______________________________一、基础·运用(共19分)家是最小国,国是千万家。每个人的生命体验都与家国紧密相连。作为中学生,我们对家国情怀的体悟一般是从对英雄人物的了解开始的。为此,初一语文课开展了“认识英雄人物,体悟家国情怀”的主题阅读活动,请你完成以下任务。任务一:了解“家国情怀和英雄人物”1.请你阅读下面文段,完成(1)-(6家国情怀,是一种源于内心深处、亘.古不息的情感。它【甲】体现为对家庭的眷恋,【乙】升华为对国家的忠诚奉献。它意味着默默无闻地付出、不以为然地选择、锲而不舍地追求。回顾中华民族的历史,.无数英雄留下了可歌可泣的事迹。闻一多怒斥特务,气冲斗牛震天地;邓稼先鞠躬尽①,以身许国壮河山;志愿军们淳朴谦逊,坚韧刚强跨雄关;光未然向浩浩荡荡的黄河唱出豪迈的颂歌;端木蕻良面对丰饶广阔的土地发出坚定的誓言⋯⋯他们的姓名,有的妇②皆知,有的鲜为人知,但他们共同的家国情怀都让人感动至深。(1)文段中加点字注音及①②处需要填写的字形全都正确的一项是(2分)A.ɡènqièC.ɡènqiè粹瘁儒孺B.héɡìD.héɡì粹瘁儒孺(2)文段中画横线的词语使用不恰当的一项是(2分)...A.不以为然C.气冲斗牛B.可歌可泣D.浩浩荡荡(32分)A.【甲】不仅【乙】更B.【甲】虽然【乙】但是C.【甲】因为【乙】所以D.【甲】既【乙】又2.结合课文,选出以下分析中错误的一项是(2分)..A.“可是我在这里蹲防空洞,祖国的人民就可以不蹲防空洞啊,他们就可以在马路上不慌不忙地走啊。”用对比说出了志愿军战士甘愿自己吃苦受罪也渴望祖国人民能够过上安定自由生活的心声。B.C.在群众大会上面对特务,毫不畏惧、坚持斗争的英雄气概。D.“我不能走。”引用邓稼先的原话,写出了在核武器试验出现意外时,邓稼先忠于职守、敢于担当、不怕牺牲的高尚品格。3.2分)家,将“为人民服务”作为自己活着的目的,体现了他的奉献精神和对人民的责任感。①“我的事业在中答:_____________________________________________________4.请你阅读以下文段,完成(1)-(5分)1961年4月,当奉调回国的王琻昌听到“因涉及国家安危,必须严格保密,隐姓埋名,断绝一切海外关系”的命令时,他毫不犹豫地遵从命令,从此在国际物理学界消失了17年,以自己的实际行动履行了“以身许国”的誓言;当核心燃料高浓铀研究进展缓慢时,中国铀同位素分离事业的理论奠基人王承书告别丈夫和孩子,悄悄来到中国第一座浓缩铀生产工厂;为了找到更多高品质的铀矿石,李四光领导了三支勘探队,几乎走遍了整个中国,跋山涉水,风餐露宿……他们怀瑾握瑜,不遗余力,致力于祖国的科学发....(1)“怀瑾握瑜”是一个典雅的词语,字典中“瑾”和“瑜”都指美玉,美玉一般也用来比喻人的美好品2分)答:________________(23分)A.尘封在保密柜和历史档案之中B.在宏大叙事中渐渐变得模糊C.消隐在一个个群体标签背后________________________________________________5.下面这副对联是对英雄人物的评价,横线处填入的内容,最恰当的一项是(2分)上联:驰骋______①______,志士豪情____________下联:挥洒______③______,英雄气概____________A.①笔墨②壮山河③边塞④冲霄汉B.①边塞②壮山河③笔墨④冲霄汉C.①边塞②冲霄汉③笔墨④壮山河D.①笔墨②冲霄汉③边塞④壮山河6.2答:________________二、古诗文阅读(共18分)(一)古诗文默写(6分)7.《木兰诗》中描写边塞生活艰苦、烘托木兰坚强性格的句子是__________________。8.___________9.《登飞来峰》中蕴含“站得高,看得远”的哲理的句子是:_________,_________。10.完成第11-125分)望岳(杜甫)岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。独坐敬亭山(李白)众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。杜甫远望泰山,以“___①___分别突出了泰山___②___和巍峨雄壮的特点;细望泰山,以“荡胸”“决眦”表现了他对泰山的___③___312.望岳观山、吟诗赋歌是中国古代文人墨客热衷的事情,他们往往在对山岳的观赏中抒发寄托自己的思想情感。请你结合《望岳》和《独坐敬亭山》中划线的诗句,分析说明杜甫和李白分别抒发了什么思想情感。(2分)答:_______________(三)阅读下面文言文,完成第13-157分)孙权劝学(司马光)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。13.下列选项中加点字的意思都相同的一项是(2分)A.蒙辞以军中多务含糊其辞与世长辞义不容辞....B.自以为大有所益多多益善精益求精良师益友....C.即更刮目相待百废待兴宽以待人守株待兔....D.及鲁肃过寻阳白驹过隙过门不入过眼云烟....14.翻译文中画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项是(2分)【甲】卿今者才略,非复吴下阿蒙!翻译:以你现在的才干和谋略来看,你不再是原来那个吴下阿蒙了!理解:鲁肃对吕蒙的才略大加赞赏并深表叹服,从侧面表现了吕蒙已今非昔比。“吴下阿蒙”这个成语被后人用来比喻人学识尚浅。【乙】大兄何见事之晚乎!翻译:长兄知晓事情为什么这么晚呢?理解:吕蒙对鲁肃这么晚才认识到自己取得的巨大长进感到不满,调侃鲁肃的后知后觉。15.根据《孙权劝学》和下面材料,在后面语段中的横线上填写恰当的内容。(3分)明陈世恩,万历己丑进士,长兄孝廉。季①弟好游狎,早出暮归,长兄规之不改。世恩曰:“伤爱无②不复暮归。③,问以寒暖饥饱,忧恤之情,形于言貌。如是数夕,弟乃大悔,(选自《八德须知》,有删改)【注释】①季:本义是幼小禾苗。引申为兄弟排行中最小的。②游狎:本义是交往亲密。这里有游手好闲、嬉闹玩耍的意思。③扃(jiōng)钥:,孙权劝吕蒙学习,先提出学习的必要性,接着明确学习要求,又用①规劝吕蒙学习,最终吕蒙学有所成。世恩每夜等着弟弟回家,极尽关心,最终使弟弟悔改。由此可见,劝说别人时,要站在对方角度,关心他,与他共情,才能取得良好的效果;被劝者要③,才能避免犯大错误,甚至会取得惊人的进步。三、名著阅读(共516.请你根据题目要求,完成(1)-(3)题。原文批注①“你想独自混好?”老人评断着祥子的话,“谁不是那么想呢?可是谁又混好了呢?当初,我的身子骨儿好,心眼好,一直混到如今了,我落到现在的样儿!身子好?铁打的人也逃不出去咱们这个天罗地网。心眼好?有什么用呢!善有善报,恶有恶报,并没有这么八宗事!我年轻的时候,真叫作热心肠儿,拿别人的事当自己的做。有用没有?没有!我还救过人命呢,跳河的,上吊的,我都救过,有报应没有?!告诉你,我不定哪天就冻死,我算是明白了,干苦活儿的打算独自一个人混好,比登天还难。一个人能有什么蹦儿?看见过蚂蚱吧?独自一个儿也蹦得怪远的,可是教个小孩子逮住,用线儿拴上,连飞也飞不起来。赶到成了群,打成阵,哼,一阵就把整顷的庄稼吃净,谁也没法儿治它们!你说是不是?②我的心眼倒好呢,连个小孙子都守不住。他病了,我没钱给他买好药,眼看着他死在我的怀里!甭说了,什么也甭说了!——茶来!谁喝碗热的?”③④祥子真明白了:刘四,杨太太,孙侦探——并不能因为他的咒骂就得了恶报;他自己,也不能因为要强就得了好处。自己,专仗着自己,真像老人所说的,就是被小孩子用线拴上的蚂蚱,有翅膀又怎样呢?(1)本文节选自老舍的长篇小说_________________。(1分)(2)圈点、批注是传统的阅读方法。批注可以从作品的内容、结构、写作手法、语言特色等方面着手,写出心得体会,提出自己的见解。请选择节选部分的一个语段,就一个方面进行批注。(2分)(3)联系全书,(2分)四、现代文阅读(共18分)17-199分)天地苍茫一根骨(庞进)①司马迁的祠墓在陕西的韩城市。祠内有他的塑像:束高发,穿红袍,长眉入鬓,双目炯炯——那眼神,有穿透历史烟云的明晰和超凡入圣的穆然;显著的还有那一袭长及心胸的须髯,给人一份文人的傲岸和学者的庄重。据说,人受过宫刑,胡须会随之脱光,而这尊塑像,依然大须飘拂——这大概是民意使然了:你皇上要把一个血性须眉变成一个不男不女的“太监”,可在我们老百姓的心目中,这个人依然是男子汉,顶天立地、气吞山河的男子汉!②仔细看,司马迁的塑像是稍稍有些斜的,头向北方偏着。一种说法认为,司马迁是在遥望北方的苏武庙,因为这位在北国牧了十九年羊的汉朝使臣,和司马迁是肝胆相照的僚友。另一种说法认为,司马迁是在遥望李陵,这位大汉名将的被迫降敌,正是司马迁罹祸的原因啊。我是倾向于后一种说法的,我甚至觉得“李陵之祸”降临到司马迁的头上,是有某种必然性的。不错,司马迁是一个有骨气有血性又才华横溢抱负远大的文人,这样的文人在任何一个朝代,都是社会的良心。当李陵“提步卒不满五千,深践戎马之说得长乐宫的麻雀都似乎要变成翩翩起舞的宫女。无料几天后,李陵终因矢尽粮绝,寡不敌众而被俘降敌。③“你们还有什么话说?”朝堂上,刘彻目扫群臣。群臣或面面相觑,诺诺唯唯;或言李陵该千刀万剐,夷其九族不足以抵罪。当刘彻对这样的看法眯目点头的时候,我们的太史公站了出来。他说李陵平时克己奉公,身先士卒,有国士之风。此次出征,孤军奋战,血染寒山,英勇可嘉。降敌是一时无奈,日后有机?”④现在看来,司马迁充其量不过是说了几句公道话而己。然而,问题倒不在于公道话本身,而在于竟然有人敢于站出来说公道话。社会良心和专制强权在这儿发生了深刻的矛盾。在刘彻的心目中,作臣子的差不多是一群牛马狗,鞭子下驮拉耕作,唯主子鼻息是仰,哪里有你人模人样地站在我的对面说什么公道话的权利?⑤对武帝刘彻,司马迁曾经抱有幻想。做太史令,他异常勤奋,总想博得武帝的欢心。即使站出来为李陵他终于明白了:刚直不阿的书生和专横残暴的帝王是冰和炭、玉和泥。于是,不再幻想不再幽怨,为了“草创未就”的《史记》,为了“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的理想和事业,他咬牙吞血,转变。从此,一个书生走到了一个帝王,和这个帝王赖以存在的庞大体制的对立面。你可以摧残我的肉身,但你摧不毁我的抱负;你可以夺取我的生命,你却打不倒我的精神。我就要谱写一部世上从来没有的大书,让这个民族记住司马迁,让这个世界记住司马迁!也让你刘彻看看,什么是真正的文人,什么是文人的肝胆。寒凝春华发,血沃劲草肥。炼狱淬火,司马迁在提.升.精.神.的同时,成就了一根骨头。....⑥好一根骨头啊!即使面对一百个汉武帝,一千次酷刑,一万回磨难,这根骨头也不会酥软,绝不酥软!17.下面对原文的理解,不准确的一项是(2分)...A.作者对司马迁塑像的描写着重突出了他的眼神和胡须,表现了他的精神风貌,展现出人们心目中理想化的司马迁形象。B.作者用想象还原“李陵降敌”后朝堂上君臣对话的场景:群臣怯懦顺从汉武帝,司马迁却说了公道话,汉武帝震怒。这个场景塑造了生动鲜明的人物形象。C.对李陵降敌,司马迁明辨是非,陈述己见:李陵被俘降敌,实属可耻,但孤军深入,没有后援,武帝也有不可推卸的责任。D.本文是人物评传,作者将历史事件和人物评论紧密结合,把自己的感情自然融入作品中,升华了人物精神,深化了文章主旨。18.“炼狱淬火,司马迁在提升精神同时,成就了一根骨头。”其中“炼狱淬火”和“提升精神”分别指什........么?(3分)答:_____________________________________________19.本文具有强烈的抒情色彩,常用人称变化、整齐的句式、修辞手法等进行抒情。请你任选一个角度,找4答:_____________________________________________20-229分)永远的袁隆平①袁隆平对杂交水稻和它背后维系的国家粮食安全怀有的赤诚初心,始终未变。确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中,是他为国家担负的责任。②2017年,袁隆平率团队创造了世界水稻单产每公顷17.2吨的最高纪录。对这样一个结果,他却只是眯着眼微微一笑,随即又瞄向了更高的目标,向每公顷18吨的目标冲刺。若是每公顷18吨的目标得以实现,接下来,就向每公顷19吨的目标迈进。③2019年秋天,这位笑称自己为“90后”的老人,依然在稻田里忙碌着。此时,长沙的天气还异常酷热。老人一低头,便淌出一长串热汗,那弓着的背脊冒出白腾腾的热气,一双长筒胶靴上沾满了泥水。这位老农伸出双手抚摸着金灿灿的稻穗,深深地嗅着,凝神看着,那眼神就像看见了茁壮成长的儿女,兴奋得两眼焕光,两颊发红。不同往常,这天他在稻田里只待了半个钟头。原来,他当天要奔赴北京,参加国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式。④2019年9月29日,历史将铭记这一天。庄严肃穆的人民大会堂里,袁隆平院士穿着一身藏青色的西服,系着一条绛红色的领带,一步一步走向颁奖台。同时,前方的屏幕上打出了袁隆平的巨幅头像,他那黝黑的面孔被放大了,成为一个照亮全场的特写镜头。⑤颁奖会后第二天,袁隆平就匆匆赶回了湖南,又在稻田里忙碌起来。对于获颁“共和国勋章”,袁隆平既充满了尊重,也心怀豁达。他说:“对我来说,这是一种鼓励,也是一种鞭策,但我不能躺在功勋⑥2020年,袁隆平已是一位年,10年后,第三代杂交水稻一定能夺得每公顷20吨的高产纪录,海水稻肯定能推广到1亿亩,中国人一定能把饭碗牢牢地端在自己手⑦2020年月,袁隆平一如既往,又奔赴海南三亚南繁基地开展科研。家人和同事都很担忧他的身体状况,但他老人家的脚步就像他永不止步的梦想,谁也挡不住。⑧2021年3月10日,袁隆平在基地摔了一跤,第一次长时间地住进了医院。护士们都爱跟这个躺在病榻上的老顽童开玩笑:“您还是‘90后’啊,归来仍是少年。少年,加油!”老爷子也呵呵笑着打了一个“V⑨每天,他都要询问医务人员:“外面天晴还是下雨?今天多少度?”有一次,护士告诉他是28℃,⑩5月22日13时07分,袁隆平永远地离开了我们。⑪从中国到美国,从亚洲到非洲,只要是长水稻的地方,无不沉痛悼念这位伟大的中国科学家!他不只是中国的袁隆平,也是世界的袁隆平。⑫“功著神州音容宛在,名垂青史恩泽长存。”他的名字和他所做的一切,必将成为人类永恒的记忆。(取材于陈启文的同名文章)20.小度同学阅读本文时,梳理了袁隆平为“确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中”而逐梦不止的相关情节。3分)袁隆平2017年率团队创造了世界水稻单产最高纪录后,又
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