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北师大版数学二年级（上）三、数一数与乘法第1节

小小清点员学习目标1.结合“清点甜品”情境，能用一行一行地数、一列一列地数的方法或借助数线数一数的方法数出物体的数量，初步发展几何直观。2.会用不同的方法数出规则放置的物体的数量，并用相同数连加的算式记录数的过程和结果，积累学习乘法的活动经验。【难点】会根据数的方法不同列出两个不同的连加算式。【重点】会用两种不同的方法数规则放置的物体的个数。课堂导入你知道该如何清点吗？小明到奶奶的甜点屋帮忙清点甜品。新知探究一共有多少块？摆一摆，数一数。方法一1块1块地数123……420一共有多少块？摆一摆，数一数。方法二2块2块地数……24620一共有多少块？摆一摆，数一数。方法三5块5块地数5101520你想怎么数？说一说，数一数。两幅图中的糖都是有规则地整齐排列，我们可以横着按行数，也可以竖着按列数。你想怎么数？说一说，数一数。横着数，每行有7块，有2行，一共14块。竖着数，每列有2块，有7列，一共14块。246810127147你想怎么数？说一说，数一数。横着数，每行有3块，有4行，一共12块。3333你想怎么数？说一说，数一数。4竖着数，每列有4块，有3列，一共12块。44数一数，用算式记录数的结果。我一行一行数。5＋5＋5＝153＋3＋3＋3＋3＝15我一列一列数。算式：55533333算式：666444446我一行一行数。6＋6＋6＋6＝244＋4＋4＋4＋4＋4＝24我一列一列数。算式：算式：4数一数，用算式记录数的结果。6＋4＋6＋6＋6＋6＝34从上往下数。算式：第一层有6瓶，第二层有4瓶，第三层有6瓶，第四层有6瓶，第五层有6瓶，第六层有6瓶。数一数，用算式记录数的结果。借助数线数一数，用算式记录数的结果。20242832364044484＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＝48444444444444每盘4个，共12盘。这个算式好长啊！0481216课堂练习1①横着看，每行有

个格子，有

行，一共有

格子。10330②竖着看，每列有

个格子，有

列，一共有

格子。31030行列103课堂小结通过这节课的学习，你有哪些收获？数没有规则放置的物体的数量：可以1个1个地数，也可以2个2个地数，还可以5个5个地数……无论怎样数，最后的结果都一样。课堂小结通过这节课的学习，你有哪些收获？数规则放置的物体的数量的方法：可以先数每行有几个，再数有几

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