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完整版英语Whathowa句型用法含答案一、选择题1.—_________happyJohnlooks!HewonthefirstprizeintheEnglishspeechcompetition.—_________greatprogresshehasmade!HisEnglishusedtobeprettybad.A.Howa;What B.How;Whata C.Whata;How D.How;What2.---__________excitingnewsitistohaveundergroundsinChangzhousoon!DoyouknowwhenMetroLine1willopen?---_________theendof2019.A.How;Until B.What;Notuntil C.What;Until D.How;Notuntil3.Theintelligentcarcandrivebyitself.greatinventionitis!A.Howa B.Whata C.What D.How4.________terriblethestormwas!Manypeoplegothurtontheirwayhome.A.Howa B.Whata C.What D.How5.________timeflies!Wewillfinishourjuniorhighschoollifesoon.A.What B.Whata C.How D.Howa6.—DidyougotravellingduringtheMayDayholiday?—Yes,Idid.Butyoucan’timagine________thetrafficwas!A.Whatheavy B.whataheavy C.howheavy D.howaheavy7.―________crowdedChangwuRoadis!―Yes,becausethenumberofcarshaskept________greatlysinceApril.A.Whata;rising B.Howa;raising C.What;raising D.How;rising8.―Weshouldlearnfromthedoctorsandnurses________helptotreatthepatientsinHubei.―Yes.________bravetheyare!A.who;What B.which,What C.which,How D.who,How9.—_________crowdedGuanqianStreetis!—Yes,becausethenumberofpeoplehaskept_________greatlysince1990.A.What;rising B.Howa;raising C.What;raising D.How;rising10.________amazingthemagicis!Hecanseethroughthewalls.A.What B.How C.Whata D.Whatan11.—theTVseriesAlliswellis!Ican’tstopwatchingit.—You’dbetterfinishyourhomeworkfirst.A.Whatinteresting B.HowinterestingC.Whatboring D.Howboring12.How+adj.+a/an+名词+主语+谓语+其他成分!例如:Howcleveraboyheis!他是一个多么聪明的男孩啊!13.--__________wonderfulChinaDinosaursParkis!--Yes,itistheprideofthepeopleinChangzhou.A.What B.How C.Whata D.Howa14.What+adj.+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语+其他成分!例如:Whatbadweatheritis!多坏的天气啊!15.____wonderfulourschoolis!Therearemanygoodteachersandstudentsinit.A.WhatB.WhataC.HowD.Howa16.______beautifulthemusictheyareplayingsounds!_____excellentplayers!A.How,Whatan B.How,WhatC.What,what D.What,Howan17.How________thewind________!I’mafraidhewon’tarriveontime.A.terrible;isblowingB.terrible;soundsC.terribly;issoundingD.terribly;blows18.—__________lovelytheweatheris!—Yes.__________goodtimewearehaving!A.How;What B.Whata;How C.How;Whata D.What;Whata19.Youcan'timagineamazingtheyareyouseethemwithyoureyes.A.what;unlessB.how;unlessC.how;ifD.what;if20._______wonderfulnewsprogramwearewatching!A.What B.How C.Whata D.Howa21.________hehasprovidedforus!A.Whatausefuladvice B.WhatusefulsuggestionsC.Howusefultheadvice D.Howusefulsuggestions22.–OurclassmatesaregoingtoRoseGardenaftertheexam.–______excitingidea!A.What B.How C.Whatan D.Howan23.—It’srainingnowandI’llgiveyouaridetoschool.—Whatagreat______!A.rule B.order C.news D.offer24.—It'sreportedthatMusicandArtwillentertheEntranceExaminationfortheHighSchool.—bignews!Soit'simportantforstudentstolearnthemwell.A.What B.Whata C.How D.Howa25.—Look!themanisriding!Heleavesotherpeoplefarbehind.—Iknowhim.Heisafamousriding-lover.A.Howfast B.Howslowly C.Whatfast D.Whatslowly26.Ifoundcooking________greatfun.________fantastictimewehadcookingallkindsofdeliciousfoodduringthelongwinterholiday!A.so,Whata B.such,How C.soa,What D.such,Whata27.—________nicefoodyou’vecookedforus!—Thankyouforcoming!A.What B.Whata C.Howa D.How28.—________pleasantmusicitis!—Yousaidit!Itbringspeacetoourmind.A.Whata B.Howa C.What D.How29.________rolesheplayedinthemovie!That’swhyshehasalotoffans.A.Howaninteresting B.Howinteresting C.Whataninteresting D.Whatinteresting30._________terribleexperience!Luckily,weareallsafenow.A.What B.Whata C.How D.Howa31.—________movingpersonZhangDingyuis!HedevotedhimselftotreatingandhelpingpatientsinWuhan.—Yes,hewontheawardforMovingChinalastyear.A.Howa B.How C.Whata D.What32.________goodadviceJimhasoffered!A.What B.Whata C.How D.Howa33.Somanyunusualthingshappenedin2020.________specialyearitwas!A.How B.What C.Whata D.Whatan34.—TheLongMarch5called“Fat5”waslaunched(发射)onDec.27,2019.—__________excitingevent!A.Whata B.How C.Howan D.Whatan35.________greatfunitistogohikingin__________weather!A.What,sofine B.How,suchafineC.What,suchfine D.How,sofine36.________itistoplayvolleyballonthebeach!A.Whatfun B.Whatafun C.Howfun D.Howafun37.How+adj./adv.+主语+谓语+其他成分!例如:Howfasthedrives!他开得真快呀!38.—________specialfestivalthisSpringFestivalwas!—Yeah.MostpeoplehadtostayathomeinordertopreventthespreadoftheCOVID-19.A.What B.Whata C.How D.Howa39.—JanewonfirstprizeintheEnglishspeechcompetition.—________greatprogressshehasmade!HerEnglishusedtobeprettybad.A.Howa B.How C.Whata D.What40.一Theairpollutionisgettingworse.Peoplehavetowearthickmasksalmosteveryday.一_______!Wemustdosomethingtomaketheairclean.A.Whatshame B.WhatashameC.Howashamefulscene D.Howshamefulscene41.Theself-drivingplaneprovestobeusefulinmanyways.____smartinventionitis!A.Whata B.Howa C.What D.How42.________excitingnewsitis!WecanvisitShanghaiDisneylandinamonth.A.How B.What C.Whata D.Whatan43.—DidyoutakepartinDayangBayYanchengMarathononApril21?—Yes.________hardwork!A.Whata B.What C.Howa D.How44.—Steve,didyoueatBeijingDuckduringyourvisittoBeijing?—Sure!________deliciousfood!A.Whata B.Howa C.What D.How45.—TheyoungmansavedanoldladyoutoftheYangtzeRiver.—__________greatcourageheshowed!A.Whata B.What C.Howa D.How46.—ManypeoplesaythetemperatureinChangzhouthisspringisjustlikearollercoaster.—Ican’tagreemore._______!A.Whatastrangeweather B.HowastrangeweatherC.Whatchangeableweather D.Howchangeableweather47.______deliciousfoodyoucook!ThankyouforyourtreatandIreallyenjoyit.A.Whata B.What C.Howa D.How48.Theself-drivingplaneprovestobeusefulinmanyways.__________objectitis!A.Howsmart B.Whatasmart C.Howboring D.Whatboring49.What+a/an+adj.+可数名词单数+主语+谓语+其他成分!例如:Whataninterestingstoryitis!多有趣的故事啊!50.Look!________therollercoaster________!A.Howhighspeed;ismoving B.Whathighspeed;ismovingC.Howhighspeed;ismovingat D.Whathighspeed;ismovingat【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【详解】句意:约翰看起来多快乐啊!他在英语演讲比赛中得了一等奖。他取得了多大的进步啊!他的英语以前很差。考查感叹句what和how的用法。1.what+a/an+单数可数名词或名词短语。如:Whatanicegirl!Whataninterestingbook!2.what+可数名词复数/名词短语或不可数名词。如:Whatcleverchildren!Whatterribleweather!3.how+形容词/副词如:Howbeautiful!Howslowly!Happy为形容词要用How,greatprogress名词短语progress不可数名词要用What,故选D。【点睛】感叹句一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感.英语感叹句常用"what"和"how"引导,"what"和"how"与所修饰的词置于句首,其它部分用陈述句语序.一、由"what"引导的感叹句:"what"意为"多么"用作定语,修饰名词(被强调部分),单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词.这类句子的结构形式是:what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语+(itis).如:①Whataclevergirlsheis!多么聪明的姑娘呀!②Whataninterestingstoryitis!多么有趣的故事呀!③Whatgoodchildrentheyare!他们是多么好的孩子呀!④Whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花呀!⑤Whatdeliciousfooditis!多么有味的食物呀!⑥Whatheavysnowitis!多么大的雪呀!二、由"how"引导的感叹句:"how"意为"多么",用作状语,修饰形容词或副词(被强调部分).如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词;如果how修饰副词,则句中的谓语动词用行为动词,这类句子的结构形式是:How+adj(adv.)+主语+谓语+(itis).如:①Howcolditistoday!今天多么冷呀!②Hownicethepicturesare!多么漂亮的图画呀!③Howhappytheylook!他们显得多么高兴呀!④Howwellshesings!她唱得多好呀!⑤Howhardtheyareworkingnow!他们干得多么起劲呀!三、在表示同一意义时,英语感叹句既可用"what"引导,也可用"how"引导.如:①Whatahotdayitis!Howhotthedayis!多么热的天气呀!②Whattallbuildingstheyare!Howtallthebuildingsare!多么高的楼房呀!③Whatbadweatheritis!Howbadtheweatheris!多么糟糕的天气呀!④Whatbrightsunshineitis!Howbrightthesunshineis!多么明媚的阳光啊!四、感叹句在表示激动强烈的感情时,口语中常常采用省略句,其后面的主语和谓语往往略去不讲.如:①Whatafineday!多么晴朗的天呀!②Whatanhonestboy!多么诚实的孩子呀!③Whatredapples!多么红的苹果呀!④Howcool!好凉快呀!2.B解析:B【详解】句意:------很快在常州就有地铁了,这是多么令人兴奋的消息啊!你知道地铁1号线什么时候运营吗?-------直到2019年底。考查感叹句和时间状语从句。英语感叹句通常由what,how引导,What用来修饰名词,how用来修饰形容词、副词。news:消息,不可数名词,可知用what引导此感叹句,第一个空填What。not…until:直到…时候才开始,要与非延续性动词连用;until:直到…时候才结束,要与延续性动词连用,结合句意可知填Notuntil。故选B。【点睛】感叹句表示赞美、惊叹、喜悦、等感情。英语感叹句通常由what,how引导,What用来修饰名词,how用来修饰形容词、副词。感叹句结构主要有以下几种:1.How+形容词或副词+主语+谓语!2.What+a+形容词+单数可数名词+主语+谓语!3.What+形容词+复数名词+主语+谓语!4.What+形容词+不可数名词+主语+谓语!3.B解析:B【详解】句意:智能车可以自己驾驶。这是多么伟大的发明啊!本题考查感叹句。根据how+形容词/副词+(主语+谓语)!what+(a/an)+形容词+名词+(主语+谓语)!因invention是可数名词的单数形式,可知,此空应填Whata,故选B。4.D解析:D【详解】句意:暴雨太糟糕了!很多人在回家的路上受伤了。考查感叹句。根据标点符号可知是感叹句,根据“terrible”可知是形容词,用“how+形容词+主语+谓语动词”的结构。“What”引导的感叹句是“what(+冠词)+形容词+名词+主语+谓语”的结构,和题目不符。故选D。5.C解析:C【详解】句意:时间过得多快!我们很快就要结束我们的初中生活了。考查感叹句。根据“...timeflies!”可知此处用“How+主语+谓语!”结构。故选C。6.C解析:C【详解】句意:——五一假期你去旅游了吗?——是的,我去了。但你无法想象交通多么堵塞!考查感叹句。感叹句结构:What+adj.+名词复数/不可数名词+主谓!What+a/an+adj.+单数可数名词+主谓!How+adj./adv.+主谓!heavy形容词,重的,密集的。根据“...thetrafficwas”,可知这里填howheavythetrafficwas!交通多么堵塞!故选C。7.D解析:D【详解】——句意:长武路多么拥挤啊!——是的,因为自从四月开始,车的数量持续增加了很多。考查感叹句和动词辨析。此句感叹句句型为“How+形容词+主语+谓语!”,排除A和C;raise和rise都可以用来表示数量时,raise是及物动词,倾向于人为或被动,而rise是不及物动词。故选D。8.D解析:D【详解】句意:——我们应该向在湖北帮助治疗病人的医生和护士学习。——是的。他们多勇敢啊!考查定语从句和感叹句。第一空考查定语从句的关系词,which的先行词是物,who的先行词是人,本句的先行词是“doctorsandnurses”,表示人,所以关系词应用who;第二空考查感叹句,感叹句的结构是“What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语!”或“How+形容词(副词)+主语+谓语!”,句中主语前的“brave(勇敢的)”是形容词,由此可知此句是由How引导的感叹句。第一空填who,第二空填How。故选D。9.D解析:D【详解】句意:——观前街多么的拥堵啊!——是的,因为自从1990年人的数量持续大幅度上升。考查感叹句和动词辨析。感叹句结构:what+(a/an)+形容词+名词+主谓,how+形容词/副词+主谓;raise升起,及物动词;rise升起,不及物动词;这里是人的数量上升,空后没有宾语,用不及物动词。故选D。10.B解析:B【详解】句意:这个魔术多么令人惊叹啊!他能透过墙壁看到东西。考查感叹句。amazing“令人大为惊奇的、令人惊叹的”,形容词。后无被它修饰的名词,用:How+形容词/副词+主语+谓语!故选B。11.B解析:B【详解】句意:——《都挺好》这个电视剧真有趣!我忍不住要看它。——你最好首先完成你的作业。考查感叹句。根据后文“我不能停止看它”可知,他是喜欢这部电视剧,所以排除C和D,另外,what引导的感叹句结构为what+a/an+adj.+n.+主语+谓语!而由how引导的感叹句结构为how+adj.+主语+谓语!此处本句主语是theTVseriesAlliswell,而谓语是is,可知此处是由how引导的感叹句,故选B。12.无13.B解析:B【详解】句意:--中国恐龙公园是多么壮观呀!--是的,它是常州人的骄傲。考查感叹句。根据句中wonderful是形容词,可知前面应该由how来引导感叹句,即:HowwonderfulChinaDinosaursParkis!故选B。【点睛】感叹句是英语中的一种特殊句型,属于易错考点。感叹句固定结构:(1)What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语;What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语。例如:Whatabeautifulgirlsheis!;Whatbeautifulmusicitis!(2)How+形容词/副词+主语+谓语。例如:Howbeautifulsheis!;Howfastsheruns!本题中的感叹句使用是How+形容词/副词+主语+谓语这个结构,HowwonderfulChinaDinosaursParkis!在口语中,感叹句的主语和谓语部分可以省略。14.无15.C解析:C【解析】句意:我们的学校是多么的精彩呀!在学校里有许多好的老师和同学们。这里是感叹句,这里是感叹形容词,How+形容词+主语+be。根据题意,故选C。点睛:由"what"引导的感叹句:"what"意为"多么"用作定语,修饰名词(被强调部分),单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词.这类句子的结构形式是:what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语由"how"引导的感叹句:"how"意为"多么",用作状语,修饰形容词或副词(被强调部分).如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词;如果how修饰副词,则句中的谓语动词用行为动词,这类句子的结构形式是:How+adj.(adv.)+主语+谓语16.B解析:B【解析】【详解】试题分析:句意:他们演奏的音乐听起来多么的好听呀!多么好的运动员们呀!考查感叹句的用法。英语感叹句由what和how引导,其结构:(1)what+a/an+形容词+名词+主谓!(2)what+形容词+名词复数/不可数名词+主谓!(3)How+形容词/副词+主语+谓语!第1句中心词beautiful形容词,第2句中心词players是复数,可知分别填How,What。故选B。17.B解析:B【解析】试题分析:句意:风声听起来多可怕啊!恐怕他不能按时来了。terrible可怕的,形成;terribly可怕地,副词;isblowing正在吹,是谓语动词;sounds听起来,是系动词。这里考查的是感叹句,How+形容词+主语+谓语动词,因为terrible是形容词,故应跟系动词搭配,选B。考点:考查形容词和动词。18.C解析:C【解析】【详解】句意:天气多好啊!我们玩得多开心啊!本题考查感叹句。How后面修饰形容词或者副词,其结构为:How+形容词/副词+主语+谓语;what修饰名词,其结构为:What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语。第一句中心词是lovely,可填How;第二句中有固定短语haveagoodtime玩得高兴,可知用填whata。故应选C。19.B解析:B【解析】试题分析:句意:直到你亲眼看见你才能想象出他们是多么的惊讶呀!If表示如果;unless表示除非不;第一个空表示感叹句How+形容词+主语+谓语。根据题意可知该选B考点:考查感叹句20.C解析:C【详解】句意:我们正在观看的新闻节目多么精彩啊!考查感叹句用法。根据wonderfulnewsprogram可知,感叹句修饰的中心词program是可数名词,应该用What修饰;how修饰形容词和副词,它引导的感叹句:how+主语+谓语动词!how+形容词或副词+主语+谓语动词!又根据感叹句的句式:What+a/an+形容词+单数名词+主+谓,program是可数名词单数形式,而wonderful是以辅音音素开头的单词,所以前面加冠词a,故选C.21.B解析:B【详解】句意:他给我们提供了多么有用的建议啊!advice建议,是不可数名词,suggestion建议,是可数名词。What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语!故排除A项。How+形容词/副词+主语+谓语!故排除CD两项。What+形容词+复数名词+主语+谓语!故选B。22.C解析:C【详解】句意:--我们同学考试后要去玫瑰花园。--真是一个令人激动的主意。考查感叹句。英语中的感叹句有:一,由what引导的感叹句:1.What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!2.What+形容词+可数名词复数+主语+谓语!3.What+形容词+不可数名词+主语+谓语!二,由how引导的感叹句,其句子结构也分为三种:1.How+形容词/副词+主语+谓语!2.How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语!本题中心词是idea是可数名词,且为单数。故选C。【点睛】由what引导的感叹句,其句子结构可分为以下三种:1.What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语如:Whatanicepresentitis!它是一件多么好的礼物啊!2.What+形容词+可数名词复数+主语+谓语如:Whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花啊3.What+形容词+不可数名词+主语+谓语如:Whatimportantnewsitis!多重要的新闻啊!由how引导的感叹句,其句子结构也分为三种:1.How+形容词/副词+主语+谓语如:Howcarefulsheis!她多么细心啊!2.How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语如:Howbeautifulagirlsheis!她是个多么漂亮的姑娘啊!3.How+主语+谓语如:Howtimeflies!光阴似箭!23.D解析:D【详解】句意:——现在下雨了,我送你去上学。——多好的提议啊!A.规则;B.订单;C.新闻;D.提议。由题干可知,本句是一个感叹句。根据空前agreat,可知,此空应填可数名词的单数,根据句意可知,此空是建议的意思,此空故填offer,故选D。24.A解析:A【详解】句意:——据报道,音乐和艺术将纳入高中入学考试。——多大的消息啊!所以对学生来说,学好它们是很重要的。感叹句的构成是:What+a/an+形容词+名词+主语+谓语!/What+形容词+不可数名词或名词的复数形式+主语+谓语!或How+形容词/副词+主语+谓语!根据空后bignews!可知,news是不可数名词,此空故填What,故选A。25.A解析:A【详解】句意:——看!那个人骑得多快啊!他把其他人都甩在后面了。——我知道他。他是一个著名的骑行爱好者。考查感叹句。根据“Heleavesotherpeoplefarbehind.”可知是感叹骑得快,用副词fast,感叹词用how,组成“How+副词+主语+谓语!”结构。故答案为A。26.D解析:D【详解】句意:我发现烹饪很有趣。在漫长的寒假里我们做了各种各样的美味佳肴,我们过得很愉快!考查副词辨析和感叹句。1.so修饰形容词或副词,such修饰名词,其结构:(1)so+形容词/副词;(2)so+形容词+a/an+可数名词单数;(3)such+a/an+形容词+可数名词单数;(4)such+形容词+复数名词/不可数名词。本词修饰不可数名词fun,可知填such。2.短语haveafantastictime:过得愉快,所以此句改为感叹句是Whatafantastictimewehad;故选D。【点睛】英语感叹句由what和how引导,其构成:(1)What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!(2)What+形容词+复数名词/不可数名词+主语+谓语!(3)How+形容词/副词+主语+谓语!27.A解析:A【详解】句意:——你为我们做的食物真美味!——谢谢你们能来。考查感叹句。根据句子可知,中心词是名词food,故用what引导的感叹句,food是不可数名词,故用结构:What+adj.+不可数名词+主语+谓语!故选A。28.C解析:C【详解】句意:——这是多么令人愉快的音乐呀!——你说过的。它给我们的心灵带来平静。考查感叹句。此感叹句中心词为名词music,感叹句的构成为What+(a/an)+名词+主语+谓语!“music”是不可数名词,所以不加冠词,故选C。29.C解析:C【详解】句意:她在电影中扮演的角色多有趣啊!这就是她有这么多粉丝的原因。考查感叹句。根据空后的单数名词role可知,该句符合感叹句结构Whata/an+adj+可数名词单数+主谓!故选C。30.B解析:B【详解】句意:多么可怕的一次经历啊!幸运的是,我们现在都安全了。考查感叹句。该句的中心词是可数名词experience,表示一次经历,符合感叹句结构“What+a/an+形容词+名词单数+(主谓)!”,terrible是辅音音素开头的的单词,用不定冠词a修饰。故选B。31.C解析:C【详解】句意:——张定宇真是一个感人的人!他在武汉致力于治疗和帮助病人。——是的,他去年获得《感动中国》奖。考查感叹句。感叹句的结构:How+形容词+a/an+单数可数名词+主语+谓语!How+形容词/副词+主语+谓语!Whata/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语!What+形容词+不可数名词+主语+谓语!此处修饰单数名词person,因此用whata,故选C。32.A解析:A【详解】句意:吉姆提出了多好的建议啊!考查感叹句。主谓部分是Jimhasoffered,主语前有名词advice,应用what引导感叹句,名词是不可数名词,不可用冠词修饰,故选A。33.C解析:C【详解】句意:2020年发生了这么多不寻常的事情。这是多么特别的一年啊!考查感叹句。由句意和句子结构可知,这里考查感叹句,常用What和How引导,它们的句型是:Whata/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语或What+形容词+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语;How+形容词或副词+主语+谓语或How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语。这个空后“specialyear”是形容词修饰可数名词单数,应有不定冠词a,用What引导感叹句。故选C。34.D解析:D【详解】句意:——被称为“胖五”的长征五号火箭于2019年12月27日顺利发射。——多么令人兴奋的一件大事啊!考查感叹句。感叹句的句式有“What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语!”和“How+形容词/副词+主语+谓语!”。空格后exciting以元音音素开头,本句适用“Whatan+形容词+单数名词”结构,故选D。35.C解析:C【解析】句意:在这样好的天气里去远足是多么有趣啊!前一空考察感叹句。感叹句的基本结构:How+形容词/副词+主语+谓语+其他!What+(a/an)+(形容词)+名词+主语+谓语+其他!How+句子!本题“itistogohikingin__________weather!”是“主语+谓语+其他”部分;greatfun为名词词组;所以本句是由what来引导的感叹句。fun不可数名词,乐趣;前面不用冠词a/an。后一个空,辨别使用so与such。so(adv.)表示“如此”、“这样”的意思,用作副词,修饰形容词和副词,主要结构有:1.so+adj.+a/an+可数名词单数(+that从句);2.so+adj./adv.(+that从句);3.so+many/few/much/little+复数可数名词(+that从句)。such(adj.)表示“如此”“这样”的意思,用作形容词,修饰名词,主要结构有:1.such+a/an+adj.+单数可数名词(+that从句);2.such+adj.+不可数名词(+that从句);3.such+adj.+复数可数名词(+that从句)。weather不可数名词,天气。故选C。点睛:判断感叹句是由what还是how引导的方法:首先,断句,从句子后面向前看,找到“主语+谓语+其他”部分,把句子断开。其次,观察,观察句子前面剩余部分为名词(词组),还是形容词或副词。再次,加词。若是名词(词组),那么本句由what(a/an)引导;若是形容词或副词,那么本句就由how引导。36.A解析:A【详解】句意:在沙滩上打排球多有趣啊!考查感叹句。fun名词,乐趣;Itisfuntodosth.做某事是有乐趣;这里是感叹句,感叹名词用what,fun是不可数名词。其结构是What+名词+主语+谓语。故选A。37.无38.B解析:B【详解】句意:——今年春节是多么特别的节日啊!——是的。为了防止COVID-19的传播,大多数人不得不呆在家里。考查感叹句。根据句意理解及句子结构分析可知,空格后面的句子的主语是thisSpringFestival,谓语是is,而主语前面还有名词festival,所以这里应该用what引导感叹句,而名词festival是一个可数名词,且句中用的是单数形式,所以前面应该用不定冠词修饰,故选B。39.D解析:D【详解】句意:——简在英语演讲比赛中获得一等奖。——她取得了多么大的进步啊!她的英语过去很差。考查感叹句。本句强调的中心词为不可数名词progress,应用What引导感叹句,结构为:What+形容词+不可数名词+主语+谓语。故选D。40.B解析:B【详解】句意:——空气污染越来越严重。人们必须每天戴上厚厚的口罩。——真遗憾!我们必须做点事情来使空气干净。考查感叹句。在感叹句中,what修饰名词,how修饰形容词/副词,根据句子结构结合选项可知句型结构为:What+a/an+形容词+单数名词+主语+谓语动词!shame羞愧,以辅音音素开头,不定冠词用a。故选B。41.A解析:A【详解】句意:事实证明,自动驾驶飞机在许多方面都很有用。这是多么聪明的发明啊!考查感叹句。在感叹句中,what修饰名词,how修饰形容词/副词,根据smart
invention
it
is可知句型结构为:What+a/an+形容词+单数名词+主语+谓语动词!
smart
以辅音音素开头,不定冠词用a。故选A。42.B解析:B【详解】句意:多么令人兴奋的消息啊!一个月后我们可以游览上海迪斯尼乐园了。考查感叹句。根据题干____excitingnewsitis!可知,本句的中心词是news,它是一个不可数名词,exciting是一个形容词,在这里修饰news,所以用what来引导感叹句,其结构为:What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语!故答案选B。【点睛】感叹句的构成有两种,一、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式:1、What+(a/an)+形容词+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语!2、What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语!二、how引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构为:How+形容词(副词)+主语+谓语!本句的中心词是news,不可数名词,而且被形容词exciting修饰,所以应用what引导,故答案选B。43.B解析:B【详解】句意:——你参加4月21日的大阳湾盐城马拉松赛吗?——是的。多么艰巨的任务!考查感叹句。Whata修饰单数可数名词;What修饰名词;Howa不存在;How修饰形容词副词。此处work是不可数名词,故应用what修饰。故选B。【点睛
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