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文档简介
53.数列增减项问题及应用一.基本原理1.添加项问题给定两个数列,增添项问题一般的形式为在数列中,将第项之间插入个(个)相同的数,或者其他的形式,构成一个新的数列,求数列的前项和.此时求和的方法就是分组(并项)求和,需要解决两个关键点:第一个是数列的前项和有多少,第一个是数列的前项和有多少个插入项,第一个问题很好计数,第二个问题就涉及到先对求和,估计出最大的值,然后再确定会有多少个,最后分组求和即可.特别地,在求和项数较少的条件下,枚举也是一个很好的方法.2.删减项问题给定两个数列,删减项问题一般的形式为在数列中,删掉后构成一个新的数列,这个中,有可能只是中的个别项被删掉(类似函数的交点问题),或者有明显的规律,核心就是做估计和找规律.3.方法点拨:这类问题把握好两点,先枚举找规律,再做好满足题意的估计,最后利用相关数列的求和公式分组求和即可.二.典例分析例1.某中学响应政府号召,积极推动“公益一小时”,鼓励学生利用暑假时间积极参与社区服务,为了保障学生安全,与社区沟通实行点对点服务.原计划第一批派遣18名学生,以后每批增加6人.由于志愿者人数暴涨,学校与社区临时决定改变派遣计划,具体规则为:把原计划拟派遣的各批人数依次构成的数列记为,在数列的任意相邻两项与之间插入个2,使它们和原数列的项构成一个新的数列.按新数列的各项依次派遣支教学生.记为派遣了50批学生后参加公益活动学生的总数,则的值为(
)A.198 B.200 C.240 D.242解析:由已知原计划第一批派遣18名学生,以后每批增加6人.所以数列为等差数列,且,数列的公差,所以,数列为数列的任意相邻两项与之间插入个2所得,所以数列满足条件,,当时,,,当时,,,当时,,,当时,,所以数列的前项的和为,故选:B.例2.已知数列满足,在,之间插入首项为,公差为的等差数列的前项,构成数列,记数列的前n项和为,则(
)A.105 B.125 C.220 D.240解析:由题意可得数列为:,记数列中及其后连续项的和为,则,则.故选:B.例3.已知数列满足,在和之间插入个1,构成数列:,则数列的前18项的和为(
)A.43 B.44 C.75 D.76解析:在,之间插入个1,构成数列,所以共有个数,当时,,当时,,由于,所以.故选:C.例4.已知数列的各项均为正数,且,对于任意的,均有,.若在数列中去掉的项,余下的项组成数列,则(
)A.599 B. C.554D.568解析:因为,所以,又因为,所以,所以数列是首项为2,公比为2的等比数列,所以,即,所以,,所以数列是首项为1,公差为2的等差数列,即,所以,,由得,所以,所以.故选:D.例5.已知数列的通项公式为,保持数列中各项顺序不变,对任意的,在数列的与项之间,都插入个相同的数,组成数列,记数列的前n项的和为,则(
)A.4056 B.4096 C.8152 D.8192解析:插入组共个,∵,∴前面插入12组数,最后面插入9个.,∵,∴,又数列的前13项和为故选:C.例6.已知数列的通项公式,在数列的任意相邻两项与之间插入个4,使它们和原数列的项构成一个新的数列,记新数列的前n项和为,则的值为__________解析:因为与之间插入个4,,,,,,其中,之间插入2个4,,之间插入4个4,,之间插入8个4,,之间插入16个4,,之间插入32个4,由于,故数列的前60项含有的前5项和55个4,故.故答案为:370.例7.已知数列的前n项和为,且满足.(1)求数列的通项公式;(2)在任意相邻两项与(其中)之间插入个3,使它们和原数列的项构成一个新的数列.记为数列的前n项和,求的值.解析:(1)由题设,则,当时,,而满足上式,所以的通项公式为.(2)由题意,在到之间3的个数为,故在处共有个元素,所以前36项中含及31个3,故.例8.已知是等差数列,是公比不为1的等比数列,,,,且是与的等差中项.(1)求数列和的通项公式.(2)若对于数列、,在和之间插入个,组成一个新的数列,记数列的前n项和为,求.解析:(1)设等差数列的公差为,等比数列的公比为,,由,则,故,所以,则,由,则,又由是与的等差中项,所以,即,解得或(舍去),故,(2)根据题意可得,则,故,则,故当时,成立,当时,成立,所以共有项,共有个,则例9.已知等比数列满足,且成等差数列,记.(1)求数列的通项公式;(2)若在数列任意相邻两项之间插入一个实数,从而构成一个新的数列.若实数满足,求数列的前2n项和.解析:(1)设等比数列的公比为,由于成等差数列,所以,则,由于,解得,所以,则.(2)由(1)得,则,所以,所以.例10.已知是正项数列的前项和,满足,.(1)若,求正整数的值;(2)若,在与之间插入中从开始的连续项构成新数列,即为,求的前30项的和.解析:(1)由已知可得,当时,有.又因为,,所以有.又时,也满足.所以,是以为首项,2为公差的等差数
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