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文档简介
2026届福建省宁德市名校中考押题语文预测卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1.下列标点符号使用正确的一项是()A.年少时,眼神澄澈,心地纯良;长大了,受到名利、欲望、贪婪等熏染,变了质,走了味,失了魂。B.有一句名言:“你希望自己成为什么样的人,你就会成为什么样的人”。人生就是“自我”不断实现的过程。C.原西南师范大学校长邱玉辉、高级工程师彭燕华、重庆大学教授尹超……等多位国内人工智能专家出席了大会。D.近年来,因在马路上行走时使用手机而引发安全的事故屡屡曝光,“手机依赖”到底是不良习惯?还是危险的“炸弹”?这让人们不得不开始质疑。2.下面各组词语中加点字的注音,全都正确的一项是()A.铁砧(zhān)人烟辏(cóu)集奄(yǎn)奄一息B.累世(lěi)魑(chī)魅魍魉嘁嘁喳喳(chā)C.羯鼓(jié)说媒拉纤(qiān)打折(shé)了腿D.楠木(nán)恹(yān)恹欲睡谆(dūn)谆教导3.下列句子中加点的成语运用恰当的一项是()A.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。B.在今天的全校大会上,校长的一番高谈阔论让学生们深受教育。C.一连下了好几天雨,操场上到处拖泥带水的。D.我们坚信教育可以成为一件美好的、慢的、自然而然发生的,不再是急功近利追求结果的事情。4.下列文学文化常识表述有错误的一项是()A.《左传》《战国策》《史记》分别是编年体、国别体、纪传体史书。B.《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑,小说通过主人公菲利普夫妇反复无常的态度变化,深刻揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。C.官员的任免升降常用以下词语:“拜”,用一定的礼仪授予某种官职或名位;“除”,拜官授职;“擢”,提升官职;“谪”“迁”,都是降职贬官或调往边远地区。D.“诸子百家”是对春秋战国时期学术思想代表人物和派别的总称,比如孔子、老子、墨子和儒家、法家、道家等。5.古诗文名句填空。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?________________。(《定风波》)今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,_________________:由此观之,王之蔽甚矣。(《邹忌讽齐王纳谏》)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一诗中直接描写激烈战斗场面的句子是:_________,_________________。英雄是什么?英雄就是文天祥在《过零丁洋》中的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的大义凛然;英雄就是诸葛亮在《出师表》中“_____________,____________”的临危受命。6.班级开展“畅游幻想世界,感受科学精神”名著阅读活动。下面是同学们搜集到的两则材料,根据要求完成任务。材料一:《海底两万里》插图图(1)图(2)材料二:我国自主研发的载人潜水器“蛟龙号”,其性能基本接近“鹦鹉螺号”。“蛟龙号与2017年5月23日完成在世界最深处下潜,潜航员在水下停留近9小时,海底作业时间3小时11分钟。而当时距离凡尔纳创作《海底两万里》已有149年。1.现代的潜水艇、潜水服在凡尔纳的笔下就已经有了影子。请从材料一中任选一幅图片,说说《海底两万里》中与之相关的情节。2.天体物理学家史蒂芬·霍金预言:人类有望驾驶宇宙飞船做时光旅行,届时从地球到银河系边缘的漫长路程仅需八十年。结合材料一和二,谈谈你对这个预言的看法。3.为了让同学们关注科幻作品阅读,小雨写了一份建议书草稿,请你修改。行文要围绕中心,不旁生枝节。请删去《建议书》中一句与中心无关的话。请你再补写一条建议,不超过30字。二、阅读7.阅读下面文字,完成下列小题。(乙)夏王使羿①射于方尺之皮,径寸之的。乃命羿曰:“子射之,中则赏子以万金之费不中则削子以千邑之地。”羿容无定色,气战②于胸中,乃援弓而射之。不中,更射之,又不中。夏王谓太傅曰:“斯羿也,发无不中,而与之赏罚,则不中的者,何也?”太傅曰:“若羿也,喜惧为之灾,万金为之患矣。人能遗③其喜惧,去其万金,则天下之人皆不愧于羿矣。”(注释)①羿:后羿,传说中的射箭能手。②战:颤抖,急促。③遗:抛弃。1.用“/”给下面的文字断句。(画三处)中则赏子以万金之费不中则削子以千邑之地2.用现代汉语翻译下面的句子。斯羿也,发无不中,而与之赏罚,则不中的者,何也?3.文中“__________”一句的描写已预示了后羿难以射中;这则寓言故事告诉我们__________道理。8.(甲)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣、吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)(乙)秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。(节选自《唐雎不辱使命》)注:休祲:凶兆和吉兆。跣(xiǎn):赤足。缟(gǎo)素:白色的丝织品,这里指穿丧服。1.解释下列加点字词①臣之妻私臣私:________②王之蔽甚矣蔽:________③时时而间进间:________④今日是也是:________2.将下列句子翻译成现代汉语。①能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。②布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。3.下列说法不正确的一项是()A.(甲)(乙)两文中,邹忌和唐雎都不畏强权,坚持真理,是古代臣子忠君爱国的代表。B.(甲)(乙)两文中,邹忌婉言进谏,唐雎化险为夷,他们的机智善辩告诉我们说话要看对象,讲究方式。C.(甲)文运用设喻的方法,以事喻理,以小喻大,形象生动。D.(乙)文最引人注目的是人物的对白,步步紧逼,针锋相对,扣人心弦。4.请结合原文简要分析齐威王与秦王的形象?5.邹忌成功地劝谏齐威王,原因是什么呢?他巧妙的讽谏艺术表现在哪里?9.阅读下面的文言文,完成下列小题。夏翁,江阴巨族。尝舟行过市桥,一人担粪,倾入其舟,溅及翁衣。其人旧识也,僮辈怒,欲殴之。翁曰:“此出不知耳,知我宁肯相犯!”因好语遣之。及归,阅债籍,此人乃负三十金无偿,欲因以求死。翁为之折券①。长洲尤翁开钱典②。岁底,闻外哄声,出视,则邻人也。司典者前诉曰:“某将衣质钱,今空手来取,反出詈语③,有是理乎!”其人悍然不逊,翁徐谕之曰:“我知汝意,不过为过新年计耳。此小事,何以争为?”命检原质,得衣帷四五事④,翁指絮衣曰:“此御寒不可少。”又指道袍曰:“与汝为拜年用,他物非所急,自可留也。”其人得二件,默然而去。是夜竟死于他家,涉讼经年。盖此人因负债多,已服毒,知尤富可诈,既不获,则移于他家耳。或问尤翁:“何以预知而忍乏?”翁曰:“凡非理相加,其中必有所恃,小不忍则祸立至矣。”人服其识。——(冯梦龙《智囊•知微》)①折券:撕毁债券,不再索取,即免债的意思。②钱典:当铺。③詈(lì)语:骂人的话。④事:量词。件,样。1.请找出下列各项中加点实词解释有误的一项()A.尝舟行过市桥(乘船)河阳之北(黄河)B.因好语遣之(打发)蹴尔而与之(踩踏)C.某将衣质钱(抵押)策之不以其道(鞭打)D.反出詈语(返回)吾日三省吾身(反省)2.请指出下列各项中加点虚词意义和用法相同的一项()A.翁为之折券人之所欲莫胜于生B.此小事,何以争为?策之不以其道C.默然而去河曲智叟笑而止之D.是夜竟死于他家所欲莫胜于生3.请指出下列关于文本内容理解有误的一项()A.文中“夏翁”没有为难将粪倒向自己的人,还主动撕毁他的债券,这种涵养和胸襟值得我们学习。B.常州“尤翁”能忍受邻人的无理取闹,并无偿还他衣物,是因为尤翁有容人的度量和非凡的见识,他早就看出邻人“因负债多已服毒”。C.文中“夏翁旧识”因“负三十金无偿”就“欲因以求死”,是不足取的。D.作品用“夏翁”和“尤翁”的故事,告诉我们一个深刻的道理:人要用豁达的胸怀去做人,要用慈悲的心态来待人。4.请用现代汉语翻译下列句子。凡非理相加,其中必有所恃,小不忍则祸立至矣。士不可以不弘毅,任重而道远。(《论语》)10.阅读下面的说明文,完成后面小题走进C919:国产大型客机解密①2015年11月2日,国产C919大型客机首架机正式总装下线。C919的命名颇具深意,“C”是“中国商飞”英文缩写“COMAC”的第一个字母,也代表“China”,也恰好与“空中客车(Airbus)”和“波音(Boeing)”的字头构成顺序排列。第一个“9”代表“长久”,后面的“19”则代表最大载客可达190座。C919承载着中国人的“大飞机”梦想。它将在首飞和通过适航测试之后,进入航线运营,填补航线上没有中国干线喷气客机的空白。②科研人员除了考虑大飞机的先进性和科学性,还在努力提升飞机的经济性和安全性。飞机的耗油量与飞机的升阻比(升力和阻力的比值)有直接的关系,升阻比越高,飞机的气动效率越高,耗油量就越少。而飞机的升力主要来源于机翼,为了保证飞机的座级,避免“油老虎”的出现,在飞机机翼上动脑筋,便成了提高飞机气动效率的关键。③C919的机翼设计运用了这一超临界翼型(1)。相对于古典翼型,超临界翼型可使巡航气动效率提高20%以上,巡航速度提高100多千米/小时;如果用同一厚度的标准来设计古典翼型和超临界翼型,超临界翼型的整体阻力比古典翼型要小8%左右,而这可以减轻飞机的结构重量,增大结构空间及燃油容积。④在C919飞机的设计上,超临界机翼与发动机、机身和吊挂之间还采用了性能更为优化的局部融合设计,这些设计进一步提高了C919飞机的经济性和安全性。⑤在中国武术界,有“内练一身气,外练筋骨皮”的说法。C919大型客机的研发,也诠释了这一思想。在机体主结构上,设计人员大量使用了世界先进的第三代铝锂合金材料,这在国内尚属首次,使用铝锂合金可以实现结构减重并大大提高飞机寿命。⑥如武学人才内外兼修一样,C919也在“内功”上狠下功夫。在民用飞机产业有个形象的说法:航电系统是“大脑”,飞控系统是“四肢”,EWIS系统是“经络”。就像人一样,一架先进的飞机应该拥有聪敏的大脑、灵活的四肢、通畅的经络。⑦C919“最强大脑”航电系统的核心——IMA,使用的是目前国际先进的高度集成数据处理和网络传输技术。这种网络化数据处理方式,较之前一对一的数据传输处理方式,是巨大的变革,提高了数据传输的处理效率。比如说,飞行速度、高度等数据,以前要由大气数据计算机分别建立通路,传输给显示系统、发动机、环境控制等系统;现在,只需“把工作都交给网络”。这要归功于C919使用的目前国际先进的ARINC664网络集成技术。C919在数字化和扩展潜力方面,达到了目前民航先进机型的水平。⑧C919已顺利下线,并将于2016年迎来首飞,着标志着中国成为世界上少数几个有能力研制大型客机的国家。(注)(1)是一种高性能的跨音速翼型。1.第③段画线处除用了列数据外,还用了什么说明方法?请分析这种说明方法的作用。2.联系上下文,说说下列句中加点词的表达作用。(1)航电系统是“大脑”,飞控系统是“四肢”,EWIS系统是“经络”。(2)C919在数字化和扩展潜力方面,达到了目前民航先进机型的水平。3.第⑤⑥⑦段先介绍飞机机体结构,再介绍飞机的航电系统。具体说说这样安排顺序的好处。11.经、史、子、集四部分类法,是中国传统文化的产物。经:经书,指儒家经典著作;史:史书,即正史;子:先秦百家著作,宗教;集:文集,即诗词汇编。一些大型的古籍丛书往往囊括四部,并用以命名。内容经部分为易、书、诗、礼,春秋、孝经、五经总义、四书、乐、小学、石经、汇编等12类。史部分为正史(纪传)、编年、纪事、本末、别史、杂史、诏令、秦议、传记抄、载记、时令、地理、职官、政书、目录、史评等17类。子部分为儒家、兵家、法家、农家、医家、天文算法、术数、艺术、谱录、,杂家类书、小说家,释家、道家等14类。集部分为楚辞、别集、总集、诗文评、词曲等5类。(“四部分类法”图示)西晋荀勖的《晋中经簿》将六略改为四部,即甲部录经书(相当于六艺),乙部录子书(包括诸子、兵书、数术、方技),丙部录史书,丁部为诗赋等,这就奠定了四部分类的基础。东晋李充所编《晋元帝书目》根据当时古籍的实际情况,将史书改入乙部,子书改入丙部,这样,经、史、子、集四部分类已略具雏形。四部体制的最终确立,体现在《隋书·经籍志》中,这部实际上由唐初名臣魏征所编的目录正式标注经、史、子、集四部的名称,并进一步细分为40个类目。隋朝以后图书分类的主流是沿用四部分类。截止到2013年10月我国各类图书馆普遍仍采用的是九十年代修订的“中国图书馆图书分类法(简称”中图法”),但是由于不少古籍很难纳入中图法的分类体系,因此一般古籍图书馆(库)的馆藏和检索,仍袭用传统的四部分类法,成为图书分类的重要补充。1.下列表述,不符合以上材料内容的一项是()A.按照“四部分类法”,农业著作应归于“子部”。B.“四部分类法”可以用于大型古籍丛书的分类。C.隋朝以后图书分类法不只有“四部分类法。D.一般来说,古籍图书馆不使用“中图分类法”。2.根据材料,请简要谈谈“四部分类法”的意义。3.根据“四部分类法”,请给下列经典著作分类。《汉书》《老子》《全唐诗》《论语》经:_____史:___子:_____集:____三、应用12.阅读下面材料,按要求答题。材料一:12月19日,国家语言资源监测与研究中心在与商务印书馆、人民网、腾讯联合主办的“汉语盘点2018”揭晓仪式上发布了“2018年度十大网络用语”。这十大网络用语是:锦鲤、杠精、skr、佛系、确认过眼神、官宣、C位、土味情话、皮一下、燃烧我的卡路里。材料二:网络用语大多幽默风趣、风格鲜明。它们勾勒新闻热点,描摹人世百态,反映出一年来百姓生活的大事小情。它们的来源多种多样,或为网友有意设计,或为无心之作,生动描绘了网民2018年的关注关切和喜怒哀乐,透过这十个流行网络用语,看到一幅鲜活生动的生活百态图跃然纸上。广大网友在“确认过眼神”后不禁感叹:没错,这就是我们走过的2018。材料三:网络用语一方面给语言带来生命力,另一方面也对规范语言文字产生巨大冲击,消解了汉语带来的美感。网络语言发展到一定时候,假如它有生命力,它就会融入到词汇中去,如果没有生命力,也就会自行消亡了。究竟是洪波泛滥还是细水长流,要看它是否符合语言规律,是否具有开放和包容性,是否有强有力的文化做支撑,只有符合这样的特点才是好的语言,才会保持长久的生命力。请从以上材料中提炼出两条主要信息。材料二中画横线处有语病,请提出修改意见。不同的网络热词背后各有其所蕴含的价值理念,也都折射着不同的心态,比如:遇到困难与挑战,大家会祈求“锦鲤”带来好运;处在关键的“C位”,要明白自己的责任重大。请你照此示例,从余下的热词中任选两个,写一句话。四、综合性学习与写作13.请从下面两题中任选一题,按要求作文。《赢得了》把题目补充完整,然后作文。以“青春”为话题,自拟题目,然后作文。要求:(1)内容具体,中心明确,有真情实感,恰当运用多种表达方式。文体不限,诗歌除外,不少于600字。文中不得出现真实的校名人名。书写规范,卷面整洁。
参考答案一、积累1、A【解析】
B改为“你就会成为什么样的人。”C省略号和“等”不能连用。D第一个问号改为逗号。【点睛】本题考查的是标点的正确使用与修改能力。标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境,准确规范地使用标点。2、B【解析】
试题分析:A.铁砧(zhān)-(zhēn)、人烟辏集(cóu)-(còu);B.正确;C.说媒拉纤(qiān)-(qiàn);D.谆谆教导(dūn)-(zhūn)。据此,答案为B。3、D【解析】
A项,“洗耳恭听”指专心地听(请人讲话时说的客气话),用在句中属谦敬错位;B项,“高谈阔论”指漫无边际地大发议论(多含贬义),用在句中属褒贬误用;C项,“拖泥带水”形容说话、写文章不简洁或做事不干脆,用在句中属望文生义。D项,急功近利:急于求成,贪图眼前的成效和利益。符合语境。4、C【解析】
C文学文化常识表述有错误。“迁”本义:向高处迁移。引申为晋升或调动。5、(1)一蓑烟雨任平生(2)四境之内莫不有求于王(3)马作的卢飞快弓如霹雳弦惊(4)受任于败军之际,奉命于危难之间【解析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“蓑”“卢”“霹雳”等字词的书写。6、1.选图一,相关情节是:在大西洋留卡斯群岛附近的海域,遭到章鱼的袭击。潜水艇“鹦鹉螺号”被迫浮出海面,众人在尼摩船长的带领下,用斧子刀叉和章鱼展开血战。战斗中一名船员惨死,尼德·兰也遭遇危险,幸为尼摩船长所救。经过持续一刻钟的战斗,终于打败了章鱼。选图二,相关情节是:在阿龙纳斯教授与尼德兰等人漫步海底平川(海底森林),欣赏海洋奇物时,提到了一种用橡胶做成的潜水服,能承受巨大的压力。2.霍金的预言有可能实现,因为科技的进步可以将人类的想象变为现实。《海底两万里》中以电力做动力的潜艇发展为现在的核动力潜艇、用空气压缩的枪发射带电的子弹发展为现在的电击枪,还有潜水艇、电能、完善的潜水设备等都可以看出。3.(1)删去“刘慈欣作品就获得了国际雨果奖,好厉害呀”。(2)示例:①成立社团,构成科幻阅读的社群和社区。②邀请专家开设讲座,开拓我们的心胸视野。③编辑科幻杂志,读写结合,扩大我们成长的空间和平台。(与科幻作品阅读有关,语言简明)【解析】1.首先要仔细观看图片,可从周围环境、人物穿着、人物行为等推断图片中的人物名字。进而推断所描绘的故事情节的内容和名著的名字。如图一,在大西洋遭到章鱼的袭击。潜水艇“鹦鹉螺号”被迫浮出海面,众人在尼摩船长的带领下,用斧子刀叉和章鱼展开血战。可参考原著的相关描写,如“尼德·兰的叉每一下都刺入枪乌贼的海色眼睛中,把眼珠挖出来。可是,我的勇敢同伴不可能躲开,突然被一条怪物的触须卷住掀倒在地。枪乌贼的厉害可怕的嘴对着尼德·兰张开来。这个不幸的人要被咬为两段了。我急急跑去救他,但尼摩船长走在我的前面,先我动了手。他的斧子砍入两排巨大齿牙里面了,加拿大人出人意料的得救了,站起来,把整条叉刺入章鱼的三个心脏中”。2.对霍金的“人类有望驾驶宇宙飞船做时光旅行,届时从地球到银河系边缘的漫长路程仅需八十年”这个预言的看法。首先要结合材料一和材料二的相关内容,再生发合理的联想。如霍金的预言可以实现,从《海底两万里》中以电力做动力的潜艇发展为现在的核动力潜艇,“我国自主研发的载人潜水器‘蛟龙号’,其性能基本接近‘鹦鹉螺号’”,这些科技的进步可以将人类的想象变为现实。3.(1)要求删去《建议书》中一句与中心无关的话。此段讲的是阅读科幻小说的意义。所以“刘慈欣作品就获得了国际雨果奖,好厉害呀”一句与这一中心无关,需删掉。(2)要求补写一条建议。建议的针对性要强。建议要具体明白,可操作性强,切实可行。还要注意仿照例句的建议方法,建议内容与科幻作品阅读有关,不能与例句重复,还要注意字数要求。如邀请专家开设讲座、编辑科幻杂志等。最好要把意义也概括出来。二、阅读7、1.中/则赏子以万金之费/不中/则削子以千邑之地2.这个后羿,射箭没有不中的,但给他定下赏罚的要求,却射不中靶子,为什么?3.第一个空:羿容无定色,气战于胸中;第二个空示例:一个人无论水平多高,只要患得患失,就难以成功;做事情不能患得患失;做事情必须保持良好心态。【解析】
选自:不详作者:不详参考译文:夏王让他表演箭术,靶子是用一尺见方的兽皮制成的,正中画了直径为一寸的红心。后羿微微一笑,毫不在意。临射前,夏王突然宣布:“你射中了,就赏你一万两黄金;射不中,剥夺你拥有的封地。”后羿听了,顿时紧张起来,脸色一阵红一阵白,胸脯一起一伏,怎么也平静不下来。就这样,他拉开了弓,射出第一支箭.箭身擦着靶子,飞到一边去了。后羿更加紧张了,拿弓的手也开始颤抖起来。他勉强射出了第二支箭。羽箭远离靶子落在地上。围观的人连连发出嘘声。夏王问大臣弥仁:“后羿平时射箭是百发百中的,为什么今天连射两箭都脱靶了呢?”弥仁说:“后羿是被患得患失的情绪害了。大王定下的赏罚条件成了他的包袱,所以表现很不正常。如果人们能够排除患得患失的情绪,把厚赏重罚置之度外,再加上刻苦训练,那么,普天下的人都可以成为神箭手,一点儿也不会比后羿差的。”1.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。有以下六种情况注意停顿:主谓之间要停顿;谓宾之间要停顿;谓语中心语和介宾短语之间要停顿;“古二今一”之间要停顿;关联词后面要停顿;总领性词语后面要停顿。根据句意来划分即可。句意:你射中了,就赏你一万两黄金;射不中,就剥夺你拥有的封地。2.本题考查的是对文言句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,无论是哪种方法,都应做到:忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切记漏翻关键词语。注意以下关键词语的意思:“斯”,这个;“中的”,射中靶子;“何也”,为什么。点睛:翻译文言句子是文言文的一个重要考点。翻译句子要把握的原则:1.语句通顺,成分完整。(注意翻译省略主语宾语时要补充完整,并添加括号。)2.落实字词,直译为主,意译为辅。方法是:吃透课内文言文,反复诵读,熟练掌握,再适当拓展。3.本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力。答题时需要通晓全文大意,理解相关的语句,分析其中心意思。“人能遗其喜惧,去其万金,则天下之人皆不愧于羿矣”是语段中的议论句,也是主旨句所在。由此句可知,此语段告诉我们要舍弃名利,抛弃喜惧,不要患得患失的道理。8、1.偏爱被蒙蔽偶尔这样2.①能够在公共场所公开指责、议论过失,被我听到的人,得下等奖赏。②平民发怒,也不过脱掉帽子,光着脚,用头撞地罢了。3.A4.齐威王:心胸宽广、虚心纳谏、广开言路,兴利除弊。秦王:飞扬跋扈、前倨后恭、色厉内荏5.答案一:他站在威王的角度,设身处地地替威王着想,指出他受国人蒙蔽这一事实,让他心服口服地明白广开言路的必要性。答案二:他没有直接谈国事。而是先谈家事,指出妻、妾、客歪曲事实的原因是私、畏、有求,因此,自己受了蒙蔽。然后以家事来类比国事:宫妇左右私王,朝廷之臣畏王,四境之内有求于王,从而得出一个冰冷的结论:王之弊甚矣。这个推理有着强大的逻辑力量,完全合情合理,让人心服口服,富有艺术性和启发性。邹忌这种推理方式叫做类比推理;论证方法叫做设喻论证。【解析】1.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题都是古今异义词,如“私”:偏爱。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“谤讥”:公开指责、议论。“市朝”:公共场所。“下”:下等。“布衣”平民。“徒跣”:光着脚。“抢”:撞。3.A说法不正确。说邹忌“不畏强权,坚持真理”不妥。课文通过邹忌借用自己家庭亲友间的事情和切身感受,讽劝齐王纳谏除蔽的故事,从而说明国君必须广泛采纳各方面的批评建议,兴利除蔽,才可以兴国的道理。4.把握好文言文的人物精神品质,概括人物的性格的特点,我们可以分析具体事件,因为事件可以反映人物的品格;分析各种描写,因为通过描写可以表现人物的性格特征。如甲文从“乃下令:‘群臣、吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏’等句分析,可见齐威王是一个心胸宽广、虚心纳谏、广开言路,兴利除弊的名君。而秦王从“天子之怒,伏尸百万,流血千里”“秦王色挠”等句分析,可以看出秦王是一个飞扬跋扈、前倨后恭、色厉内荏的人。5.考查对文章内容的理解。具体考查邹忌成功地劝谏齐威王的原因及其讽谏艺术。两问可结合在一起答。邹忌见威王后,并没有单刀直入地向威王进谏,而是先讲自己的切身体会,用类比推理、推己及人的方式讲出“王之蔽甚矣”。他先叙述了妻、妾、客蒙蔽自己的原因,然后从自己的生活小事推而至于治国大事,说明齐王处于最有权势的地位,因而所受的蒙蔽也最深。这里,没有对威王的直接批评,而是以事设喻,启发诱导齐威王看到自己受蒙蔽的严重性,从而使他懂得广开言路,虚心纳谏的重要性。他以自己的亲身经历为依据,推己及人。“王之蔽甚矣”一句,点明了进谏的主旨,犹如当头棒喝,一针见血,使其猛醒,具有强烈的表达效果。他为什么敢下这样的结论呢?一是邹忌曾任齐相,是国家的重臣,言不在私而益于公,所以他无所顾忌;二是以小见大,由自己的受蒙蔽推想到国君的受蒙蔽,这种现身说法的方式具有较强的说服力。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。(一)译文:在这种情况下,邹忌上朝拜见齐威王,说:“我知道自己确实比不上徐公美。可是我的妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人有事想要求助于我,(所以)他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土,一百二十座城池。宫中的姬妾及身边的近臣,没有一个不偏爱大王的,朝中的大臣没有一个不惧怕大王的,全国范围内的百姓没有一个不有事想求助于大王。由此看来,大王您受到的蒙蔽太严重了!”齐威王说:“你说的很好!”于是就下了命令:“大小的官吏,大臣和百姓们,能够当面批评我的过错的人,给予上等奖赏;上书直言规劝我的人,给予中等奖赏;能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失,并传到我耳朵里的人,给予下等奖赏。”命令刚下达,许多大臣都来进献谏言,宫门和庭院像集市一样热闹;几个月以后,还不时地有人偶尔进谏;满一年以后,即使有人想进谏,也没有什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事,都到齐国朝拜齐威王。这就是身居朝廷,不必用兵就战胜了敌国。(二)译文:秦王勃然大怒,对唐雎说:“先生也曾听说过天子发怒的情景吗?”唐雎回答说:“我未曾听说过。”秦王说:“天子发怒(的时候),会倒下数百万人的尸体,鲜血流淌数千里。”唐雎说:“大王曾经听说过百姓发怒吗?”秦王说:“百姓发怒,也不过就是摘掉帽子,光着脚,把头往地上撞罢了。”唐雎说:“这是平庸无能的人发怒,不是有才能有胆识的人发怒。专诸刺杀吴王僚的时候,彗星的尾巴扫过月亮;聂政刺杀韩傀的时候,一道白光直冲上太阳;要离刺杀庆忌的时候,苍鹰扑在宫殿上。他们三个人,都是平民中有才能有胆识的人,心里的愤怒还没发作出来,上天就降示了吉凶的征兆。(现在专诸、聂政、要离)连同我,将成为四个人了。假若有胆识有能力的人(被逼得)一定要发怒,那么就让两个人的尸体倒下,五步之内淌满鲜血,天下百姓(将要)穿丧服,现在就是这个时候。”说完,拔剑出鞘立起。9、1.D2.C3.C4.(1)凡是别人同你发生冲突而不合常理,一定有所仗恃。小事不能忍,灾祸立刻降临。(2)有远大理想抱负的人不可以不刚强勇毅,因为责任很重,路途又很遥远。【解析】1.考查对文言实词的理解。D.句意为:而且出口骂人。反:而且,解释不正确。故答案为D。2.考查对文言词语中一词多义的理解。A之:无意义,不译/的。B以:凭,靠/用。D于:在/比。C而:并且。3.考查对文章内容的理解。C项“负三十金无偿”有误,原文是欠了三十两钱无法偿还。4.本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。重点词语:“恃”“至”“弘毅”。翻译时要做到“信、达、雅”。【点睛】翻译语句时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,思考命题者可能确定的赋分点。具体的方法是:首先找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅;然后按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。参考译文:夏翁是江阴县的大族,曾坐船经过市桥,有一个人挑粪倒入他的船,溅到夏翁的衣服,此人还是旧相识.僮仆很生气,想打他,夏翁说:“这是出于不知道罢了,(如果)知道是我,怎么会冒犯我呢!因而用好话把他打发走.回家后,夏翁翻阅债务帐册查索,原来这个人欠了三十两钱无法偿还,想借此求死.夏翁因此撕毁契券,干脆不要他还。长洲尤翁开钱庄营生,年末,听到门外有吵闹声,出门一看,原来是邻居.司典者(管理典当的职员)上前对尤翁诉说:“此人拿衣服来典押借钱,现在却空手前来赎取,而且出口骂人,有这种道理吗?”此人还是一副骠悍不驯的样子.尤翁慢慢地告诉他说:“我知道你的心意,不过是为新年打算而已,这种小事何必争吵?就命家人检查他原来抵押的物品,共有四、五件衣服.尤翁指着棉衣道:“这件是御寒不可少的.”又指着长袍道:“这件给你拜年用,其他不是急需,自然可以留在这里.”这个人拿了两件衣服,默默地离去.但是当夜竟然死在别人家,官司打了一年.原来这个人负债太多,已经服毒还没有发作,打算自杀讹诈人钱财,心想尤翁有钱,好做讹头.既然不成,又转移到别人家的.有人问尤翁为什么事先知道而强忍着,尤翁说:“凡是别人同你发生冲突而不合常理,一定有所仗恃。小事不能忍,灾祸立刻降临。”人人都佩服他的见识。10、1.作比较。将超临界翼型与古典翼型进行比较,突出了超临介翼型具有减轻飞机的结构重量、增大结构空间及燃油容积的优点,进而说明了C919的经济性能。2.(1)把“航电系统”比作“大脑”,形象生动地说明了“航电系统”的重要功能和作用(2)“目前”限制时间,准确说明了C919在数字化和扩展潜力方面,只是达到了现在民航先进机型的水平。3.这里是按照从外到内的順序介绍C919,这样安排符合人的认知规律。【解析】1.试题分析:考查说明方法及其作用。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说明事物的特点。语句“如果用同一厚度的标准来设计古典翼型和超临界翼型,超临界翼型的整体阻力比古典翼型要小8%左右”除运用了列数据的说明方法外,还运用了作比较的说明方法,将“超临界翼型”与“古典翼型”进行比较,突出了超临介翼型具有减轻飞机重量、增大空间及燃油容积的优点,进而说明了C919的经济性能。2.试题分析:(1)考查词语的表达作用。本题可从打比方的说明方法或比喻修辞的角度来理解分析。语句“航电系统是‘大脑’”,把“航电系统”比作“大脑”,形象生动地说明了“航电系统”的在飞机中的重要功能和作用。(2)考查说明文语言的特点。抓住说明文语言准确这一特点答题。答题格式:①说明词语的意思,②说明用了该词句子的意思,准确/生动形象/地说明了事物……的特征/事理,③xx词体现了语言的准确性。语句“C919在数字化和扩展潜力方面,达到了目前民航先进机型的水平”中的“目前”是在时间上进行了限定,准确说明了C919飞机在数字化和扩展潜力方面,到现今为止,只是达到了现在民航先进机型的水平。不涉及以后的情况。据此理解作答。3.试题分析:考查文章说明顺序。说明顺序有三种:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。时间顺序:有表示时间的词语;空间顺序:依据方位词判断;逻辑顺序:由主而次、由现象到本质、由原因到结果、由个别到一般(或由一般到个别)、由抽象到具体、由整体到局部(或由局部到具体)等。文章第⑤段说明了“内练一身气,外练筋骨皮”的说法,第⑥段再介绍了飞机机体结构,第⑦段介绍飞机的航电系统。是总到分的结构,是逻辑顺序。即按照从外到内的顺序介绍C919,这样的安排符合人的认知规律。据此理解作答。11、1.D2.较好地解决古籍分类问题,是中图分类法的有效补充。(意思对即可。)3.《论语》《汉书》《老子》《全唐诗》【解析】1.本题考查学生对文本的把握。ABC三项正确,D项:与“但是由于不少古籍很难纳入中图法的分类体系,因此一般古籍图书馆(库)的馆藏和检索,仍袭用传统的四部分类法,成为图书分类的重要补充。”不相符。2.本题考查学生对材料的把握,“由于不少古籍很难纳入中图法的分类体系”因此一般古籍图书馆(库)的馆藏和检索,仍袭用传统的四部分类法,成为图书分类的重要补充。故“四部分类法”的意义在于:较好地解决古籍分类问题,是中图分类法的有效补充。3.本题考查学生结合文本内容的实际运用能力。《汉书》是史书,故应该属于“史”;《老子》是诸子百家的一家,故属于“子”。《全唐诗》是诗文评价,故应该属于“集”;《论语》是“四书”之一,故应属于“经”。三、应用12、(1)①“2018年度十大网络用语”揭晓;②网络热词反映出了生活的热度;③网络热词最终能否融入到词汇中去,要看它是否有生命力。(2)将“看到”删去,或者在“看到”前面加上“我们”(或“人们”)。(3)示例:人与人相处难免有摩擦,我们要保持一颗平和、淡定的“佛系”之心,对他人多以“skr”点赞,少做“杠精”。【解析】
(1)要求学生仔细阅读材料。结合关键句子,筛选优先信息即可。结合“国家语言资源监测与研究中心在与商务印书馆、人民网、腾讯联合主办的‘汉语盘点2018’揭晓仪式上发布了‘2018年度十大网络用语’”概括得出:“2018年度十大网络用语”揭晓;结合“透过这十个流行网络用语,我们看到一幅鲜活生动的生活百态图跃然纸上。”概括得出:网络热词反映出了生活的百态;结合“网络语言发展到一定时候,假如它有生命力,它就会融入到词汇中去,如果没有生命力,也就会自行消亡了。究竟是洪波泛滥还是细水长流,要看它是否符合语言规律,是否具有开放和包容性,是否有强有力的文化做支撑,只有符合这样的特点才是好的语言,才会保持长久的生命力。”概括得出:网络热词最终能否融入到词汇中去,要看它是否有生命力。(2)缺少主语,将“看到”删去,或者在“看到”前面加上“我
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