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文档简介
现代管理学试题及答案
单项选择题(每题2分,共10题)1.管理的首要职能是()A.计划B.组织C.领导D.控制2.古典管理理论侧重于()A.人的因素B.组织结构C.行为科学D.人际关系3.决策的前提是()A.确定目标B.拟定方案C.发现问题D.方案评估4.直线型组织结构一般适用于()A.大型企业B.跨国公司C.小型组织D.中型企业5.激励过程的起点是()A.未满足的需要B.动机C.目标D.行为6.控制工作的关键是()A.建立标准B.衡量绩效C.纠正偏差D.反馈信息7.组织文化的核心是()A.物质层B.制度层C.精神层D.行为层8.管理者在进行决策时要有整体思想,统筹兼顾,全面安排。这体现的是哪个决策原则的要求?()A.系统原则B.信息原则C.预测原则D.反馈原则9.为完成计划而对组织分工协作关系所做的整体安排属于管理的哪项职能?()A.计划B.组织C.领导D.控制10.按计划所涉及的时间可以将计划分为()A.综合计划、部门计划和项目计划B.战略计划、战术计划和作业计划C.长期计划、中期计划和短期计划D.指导性计划和具体性计划多项选择题(每题2分,共10题)1.古典管理理论的代表人物有()A.泰罗B.法约尔C.韦伯D.梅奥E.马斯洛2.组织外部环境的特征有()A.复杂性B.交叉性C.变动性D.稳定性E.唯一性3.目标管理的特点有()A.以目标为中心B.重视成果评价C.强调自我控制D.组织目标与个人目标相结合E.鼓励他人监督4.人员配备的原则有()A.因事择人B.因才适用C.动态平衡D.任人唯亲E.因人而异5.领导的作用包括()A.指挥作用B.协调作用C.激励作用D.控制作用E.组织作用6.沟通的类型有()A.正式沟通B.非正式沟通C.上行沟通D.下行沟通E.平行沟通7.控制的基本要素包括()A.控制标准B.偏差信息C.矫正措施D.控制主体E.控制客体8.下列属于定性决策方法的有()A.头脑风暴法B.名义群体法C.德尔菲法D.乐观决策法E.悲观决策法9.组织变革的内容包括()A.人员变革B.结构变革C.技术变革D.组织文化变革E.环境变革10.下列属于现代管理理论的有()A.系统管理学派B.权变管理学派C.决策理论学派D.管理科学学派E.行为科学学派判断题(每题2分,共10题)1.管理是组织不可缺少的要素,有组织就需要管理。()2.法约尔被称为“科学管理之父”。()3.战略计划的任务就是描述组织目前的状况。()4.组织规模越大,管理层次就越多。()5.授权后,领导者对被授权者有指挥权和监督权。()6.激励的实质就是通过影响人的需求或动机达到引导人的行为的目的。()7.正式沟通的优点是沟通速度快、能传递大量信息。()8.控制工作就是衡量计划执行中出现的偏差。()9.组织变革的阻力是消极的,应该坚决予以杜绝。()10.管理创新的主体是全体管理者和员工。()简答题(每题5分,共4题)1.简述管理的含义。答:管理是对组织的管理,组织是管理的载体。管理是一项有目的的活动,即为了实现组织的目标。管理是由一系列活动构成的。管理是一个追求有效的过程。管理的实质是协调。2.简述组织文化的功能。答:导向功能,引导组织和成员行为方向;凝聚功能,增强组织内部凝聚力;激励功能,激发成员积极性;约束功能,规范成员行为;辐射功能,对外部产生影响。3.简述决策的地位与作用。答:决策是管理的核心内容,贯穿于管理活动的全过程。科学的决策是现代管理的基本前提,关系着管理活动的成败,能为组织发展指引正确方向,提高管理效率。4.简述人员配备的过程。答:首先进行人力资源规划,预测人员需求与供给;然后开展招聘与选拔,吸引合适人才;接着进行人员安置;之后开展培训与开发提升能力;最后进行绩效考核与反馈,激励员工发展。讨论题(每题5分,共4题)1.讨论如何有效克服组织变革的阻力。答:要加强与员工沟通,让他们理解变革的必要性和意义;参与变革计划制定,提高认同感;提供培训,提升员工适应变革的能力;妥善安排利益,减少因利益调整带来的阻力。2.结合实际谈谈激励在管理中的重要性。答:激励能调动员工积极性,提高工作效率,挖掘员工潜能。如企业中合理激励可让员工更努力创新、提升业绩,增强员工归属感与忠诚度,促进组织目标实现。3.分析直线职能型组织结构的优缺点。答:优点是分工明确、秩序井然,各部门职责清晰,利于统一指挥。缺点是部门间沟通协调差,易产生矛盾;高层管理负担重;缺乏灵活性,对环境变化反应慢。4.探讨如何提高决策的科学性。答:要收集全面准确信息,运用科学决策方法与技术;发挥智囊团作用,集思广益;遵循科学决策程序,做好评估与反馈;决策者要提升自身素质与能力。答案单项选择题1.A2.B3.C4.C5.A6.C7.C8.A9.B10.C多项选择题1.ABC2.ABC3.ABCD
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