2025年心理咨询师《心理测验技术》压力评估工具专项练习

2025年心理咨询师《心理测验技术》压力评估工具专项练习一、单项选择题（共20题，每题2分）1.以下哪项是PSS（感知压力量表）的核心测量内容？A.过去一年生活事件数量B.个体对压力的主观感受C.社会支持的客观资源D.心理韧性的具体维度答案：B解析：PSS（感知压力量表）由Cohen编制，重点测量个体在过去一个月内对压力的主观感受（如“你觉得无法控制生活中的重要事情吗？”），而非具体事件数量或支持资源。2.LES（生活事件量表）的计分关键是？A.事件发生频率B.事件对心理的影响程度C.事件的社会普遍性D.事件的经济损失答案：B解析：LES需被试对每个事件的“影响程度”（无影响到极重影响）和“持续时间”（三月内到一年以上）评分，最终计算总分反映压力源的综合影响。3.SSRS（社会支持评定量表）的“支持利用度”维度不包括？A.主动向朋友倾诉B.参加社区活动获取帮助C.感受到家人的情感理解D.拒绝他人提供的物质援助答案：C解析：支持利用度指个体实际利用支持资源的行为（如主动求助、参与活动），“感受到情感理解”属于“主观支持”维度。4.适用于评估创伤后应激障碍（PTSD）核心症状的量表是？A.CD-RISC（心理韧性量表）B.PSS（感知压力量表）C.CPSS（临床用PTSD量表）D.K10（心理痛苦量表）答案：C解析：CPSS（ClinicalPTSDScale）是临床常用的PTSD症状评估工具，聚焦闯入、回避、高警觉三大核心症状。5.以下哪项是PSS的典型计分方式？A.1-5级评分，所有题目正向计分B.0-3级评分，部分题目反向计分C.0-4级评分，仅负性事件计分D.1-10级评分，按事件严重度加权答案：B解析：PSS采用0（从不）-3（经常）4级评分，其中部分题目（如“你觉得生活中有很多事情让你感到压力吗？”）为正向计分，另一些（如“你觉得自己能有效处理生活中的问题吗？”）需反向计分。6.LES的适用人群主要是？A.16岁以上正常人群及神经症患者B.12岁以下儿童C.阿尔茨海默病患者D.急性精神分裂症发作期患者答案：A解析：LES适用于16岁以上的正常人群、神经症或心身疾病患者，需被试具备基本的事件回忆和评估能力。7.SSRS的“客观支持”维度不包括？A.经济援助B.居住条件支持C.情感陪伴D.医疗资源提供答案：C解析：客观支持指实际可量化的支持（如经济、居住、医疗资源），“情感陪伴”属于主观感受到的支持，归为“主观支持”维度。8.关于CD-RISC（心理韧性量表），正确的描述是？A.仅测量“坚韧”单一维度B.分数越低说明心理韧性越强C.包含坚韧、力量、乐观三个维度D.适用于评估急性应激反应答案：C解析：CD-RISC包含坚韧（应对压力的持久性）、力量（对抗压力的能力）、乐观（积极展望）三个维度，分数越高韧性越强。9.K10（Kessler心理痛苦量表）主要评估？A.睡眠质量B.抑郁症状严重度C.非特异性心理痛苦水平D.创伤后闪回频率答案：C解析：K10通过10个条目（如“过去4周，你感到紧张或焦虑的频率？”）评估个体的心理痛苦程度，适用于筛查一般人群的心理困扰。10.PHQ-9与压力评估的关联是？A.直接测量压力源数量B.评估压力相关的抑郁症状严重度C.测量社会支持利用度D.评估创伤后回避行为答案：B解析：PHQ-9（患者健康问卷抑郁量表）虽非直接测压力，但压力是抑郁的重要诱因，其总分可反映压力相关的抑郁症状严重程度。11.以下哪项是PSQI（匹兹堡睡眠质量指数）的核心用途？A.评估压力对睡眠的影响B.测量感知压力水平C.记录生活事件数量D.评估心理韧性答案：A解析：PSQI通过睡眠质量、入睡时间、睡眠时间等7个维度，综合评估个体最近一个月的睡眠质量，常用于分析压力与睡眠障碍的关系。12.关于PTSD-SS（创伤后应激障碍症状量表），错误的是？A.需被试回忆具体创伤事件B.仅评估闯入症状C.包含17个PTSD核心症状D.适用于PTSD筛查和疗效评估答案：B解析：PTSD-SS覆盖闯入（如闪回）、回避（如情感麻木）、高警觉（如易激惹）三大类共17个症状，并非仅评估闯入症状。13.以下哪项是LES的计分指标？A.正性事件数量减负性事件数量B.所有事件的影响程度×持续时间之和C.社会支持利用度得分D.心理韧性得分答案：B解析：LES总分=（事件影响程度分×持续时间分）之和，分数越高，个体近期承受的压力越大。14.评估“个体对社会支持的主观感受”应选用？A.LESB.PSSC.SSRS的主观支持维度D.CD-RISC答案：C解析：SSRS的“主观支持”维度（如“你感到家人理解和关心你的程度”）直接测量个体对支持的主观感受。15.以下哪项是GAD-7（广泛性焦虑量表）与压力评估的关联？A.测量压力源的具体类型B.评估压力相关的焦虑症状严重度C.记录压力事件的持续时间D.测量社会支持的客观资源答案：B解析：GAD-7通过7个条目（如“过去2周，你因担忧而难以放松的频率？”）评估广泛性焦虑症状，压力是焦虑的常见诱因，其分数可反映压力相关的焦虑水平。16.PSS的常模分界值（中国版）提示“高压力”的标准通常是？A.≤10分B.11-17分C.≥18分D.≥25分答案：C解析：中国版PSS常模中，总分≥18分提示高感知压力，需关注心理干预。17.以下哪项是CD-RISC的正确计分方式？A.1-5级评分，分数越高韧性越弱B.0-4级评分，分数越高韧性越强C.1-10级评分，分数越低韧性越强D.0-3级评分，分数越低韧性越弱答案：B解析：CD-RISC采用0（完全不符合）-4（完全符合）5级评分，总分越高，心理韧性越强。18.关于K10的描述，正确的是？A.仅适用于临床患者B.条目均为正向计分（如“我感到平静”）C.总分越高心理痛苦越严重D.主要评估创伤后应激症状答案：C解析：K10适用于一般人群和患者，部分条目需反向计分（如“我感到紧张”为正向，“我感到平静”需反向），总分越高心理痛苦越重。19.评估“压力事件对个体的长期影响”应优先选择？A.PSS（近1个月）B.LES（近1年）C.SSRS（近1周）D.GAD-7（近2周）答案：B解析：LES要求被试回顾近1年内的生活事件，能反映压力源的长期影响；PSS、GAD-7聚焦近期（1个月/2周）状态。20.以下哪项是CPSS的核心特点？A.仅需患者自我报告B.需结合临床访谈评估症状C.适用于儿童PTSD评估D.仅测量高警觉症状答案：B解析：CPSS（临床用PTSD量表）是半结构化访谈工具，需访谈者结合患者报告和临床判断评估症状，准确性高于单纯自陈量表。二、多项选择题（共10题，每题2分，每题有2-4个正确选项）1.关于LES（生活事件量表），正确的描述有：A.包含正性（如结婚）和负性（如离婚）事件B.需记录事件对心理的影响程度（无影响-极重影响）C.仅评估家庭生活类事件（如亲子矛盾）D.适用于16岁以上正常人群及神经症患者E.总分越低说明个体承受的压力越大答案：ABD解析：LES涵盖家庭、工作学习、社交等多类事件（C错误），总分越高压力越大（E错误）。2.PSS（感知压力量表）的特点包括：A.测量个体对压力的主观感受B.包含10个条目（中国版）C.所有题目均为正向计分D.适用于评估过去1年内的压力E.部分题目需反向计分（如“你能有效处理生活问题吗？”）答案：ABE解析：PSS中国版含10个条目，部分题目（如“你能有效处理生活问题吗？”）需反向计分（C错误），评估近1个月压力（D错误）。3.SSRS（社会支持评定量表）的维度包括：A.主观支持（情感理解）B.客观支持（经济援助）C.支持利用度（主动求助）D.心理韧性（应对能力）E.压力感知（紧张程度）答案：ABC解析：SSRS包含主观支持、客观支持、支持利用度三个维度（D、E属于其他量表内容）。4.CD-RISC（心理韧性量表）的维度有：A.坚韧（持久应对压力）B.力量（对抗压力的能力）C.乐观（积极展望未来）D.回避（减少压力暴露）E.高警觉（敏感于压力信号）答案：ABC解析：CD-RISC的三个核心维度是坚韧、力量、乐观（D、E属于PTSD症状）。5.关于CPSS（临床用PTSD量表），正确的有：A.是半结构化访谈工具B.需评估闯入、回避、高警觉症状C.仅适用于儿童D.可用于PTSD疗效评估E.所有条目均由患者自行填写答案：ABD解析：CPSS适用于成人（C错误），需访谈者引导评估（E错误）。6.K10（Kessler心理痛苦量表）的用途包括：A.筛查一般人群的心理困扰B.评估PTSD核心症状C.反映非特异性心理痛苦水平D.测量社会支持利用度E.辅助判断是否需要心理干预答案：ACE解析：K10不直接测PTSD症状（B错误）或社会支持（D错误）。7.以下属于压力源评估工具的有：A.LES（生活事件量表）B.PSS（感知压力量表）C.SSRS（社会支持量表）D.PSQI（睡眠质量指数）E.PTSD-SS（PTSD症状量表）答案：AD解析：LES评估压力源（事件本身），PSQI评估压力对睡眠的影响（属于压力后果）；PSS测感知（主观体验），SSRS测支持（保护因素），PTSD-SS测症状（后果）。8.关于PHQ-9和GAD-7，正确的关联是：A.均为自陈式量表B.分别评估抑郁和焦虑症状C.分数越高说明症状越轻D.可辅助分析压力与情绪障碍的关系E.仅适用于临床确诊患者答案：ABD解析：PHQ-9和GAD-7分数越高症状越重（C错误），适用于一般人群和患者（E错误）。9.以下属于PTSD评估工具的有：A.CPSS（临床用PTSD量表）B.PTSD-SS（PTSD症状量表）C.CD-RISC（心理韧性量表）D.PSS（感知压力量表）E.LES（生活事件量表）答案：AB解析：CPSS和PTSD-SS是PTSD专用评估工具；CD-RISC测韧性，PSS测感知压力，LES测压力源。10.SSRS的“支持利用度”可能涉及的行为有：A.主动联系朋友寻求建议B.参加社区支持小组C.拒绝家人提供的经济帮助D.向心理咨询师倾诉E.感到家人理解自己答案：ABD解析：支持利用度指实际利用支持的行为（如主动求助、参与小组）；拒绝帮助（C）和主观感受（E）不属于此维度。三、判断题（共10题，每题2分）1.LES的总分越高，说明个体近期承受的压力越小。（×）解析：LES总分=（事件影响程度×持续时间）之和，分数越高，压力越大。2.PSS（感知压力量表）所有题目均为正向计分。（×）解析：PSS部分题目需反向计分（如“你能有效处理生活问题吗？”回答“经常”需计低分）。3.SSRS的“客观支持”维度包括个体感受到的情感理解。（×）解析：“客观支持”指实际可量化的支持（如经济、居住资源），情感理解属于“主观支持”。4.CD-RISC（心理韧性量表）分数越高，说明心理韧性越强。（√）解析：CD-RISC采用0-4级评分，总分越高，应对压力的能力越强。5.K10（心理痛苦量表）仅适用于临床患者。（×）解析：K10适用于一般人群和患者，用于筛查心理困扰。6.CPSS（临床用PTSD量表）是纯自陈式量表，无需访谈。（×）解析：CPSS是半结构化访谈工具，需访谈者引导评估。7.LES要求被试回顾近1个月内的生活事件。（×）解析：LES通常评估近1年内的生活事件，以反映长期压力源。8.PSS中国版常模中，总分≥18分提示高感知压力。（√）解析：中国版PSS常模分界值为≥18分（高压力）、11-17分（中压力）、≤10分（低压力）。9.SSRS的“支持利用度”维度包括主动求助行为。（√）解析：支持利用度指个体实际利用支持资源的行为（如主动求助、参与支持活动）。10.PHQ-9可直接评估个体的压力水平。（×）解析：PHQ-9评估抑郁症状严重度，压力是抑郁的诱因之一，但并非直接测压力。知识梳理与总结本练习聚焦压力评估工具的核心考点，需重点区分以下内容：1.压力源评估：LES（生活事件量表），记录近1年正/负性事件及影响程度，总分越高压力越大。2.感知压力评估：PSS（感知压力量表），测量近1个月主观压力感受，部分题目反向计分，中国版≥18分提示高压力。3.社会支持评估：SSRS（社会支持评定量表），含主观支持（情感理解）、客观支持（经济资源）、支持利用度（主动求助）三个维度。4.心理韧性评估：CD-RISC（心理韧性量表）