2025年教师师德师风及法律知识网络竞赛题库附答案

2025年教师师德师风及法律知识网络竞赛题库附答案一、单项选择题（每题2分，共20题）1.根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，教师在教育教学中不得实施的行为是：A.组织学生参加红色教育基地研学活动B.在课堂上公开学生考试成绩排名并批评落后学生C.结合课程内容讲解中华优秀传统文化D.对家庭经济困难学生进行课后免费辅导答案：B解析：《新时代中小学教师职业行为十项准则》“关心爱护学生”要求教师尊重学生人格，平等公正对待学生，不得歧视、侮辱学生，严禁公布学生考试成绩排名并以此作为评价学生的唯一标准。选项B违反该规定。2.依据《中华人民共和国未成年人保护法》，学校应当建立学生欺凌防控工作制度，对教职员工、学生等进行防治学生欺凌的教育和培训。学生欺凌的认定主体是：A.班主任B.学校法治副校长C.县级以上教育行政部门D.学校学生欺凌治理委员会答案：D解析：《未成年人保护法》第三十九条规定，学校应当建立学生欺凌防控工作制度，对教职员工、学生等进行防治学生欺凌的教育和培训。学校对学生欺凌行为应当立即制止，通知实施欺凌和被欺凌未成年学生的父母或者其他监护人参与欺凌行为的认定和处理；对相关未成年学生及时给予心理辅导、教育和引导；对相关未成年学生的父母或者其他监护人给予必要的家庭教育指导。对实施欺凌的未成年学生，学校应当根据欺凌行为的性质和程度，依法加强管教。对严重的欺凌行为，学校不得隐瞒，应当及时向公安机关、教育行政部门报告，并配合相关部门依法处理。学生欺凌的认定主体为学校学生欺凌治理委员会。3.某教师因学生未完成作业，罚其在教室外站立两小时。该行为违反了：A.《教师法》中教师的教育教学权B.《义务教育法》中“不得开除学生”的规定C.《未成年人保护法》中“禁止体罚学生”的规定D.《民法典》中“隐私权”的保护要求答案：C解析：《未成年人保护法》第二十七条规定，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。罚站属于体罚，违反该条款。4.下列哪项符合“四有”好老师的要求？A.只关注学生考试成绩，忽视品德培养B.坚持用发展的眼光看待学生，因材施教C.在课堂上随意发表不当政治言论D.拒绝参与学校组织的教师培训答案：B解析：“四有”好老师指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。选项B体现“有仁爱之心”和“有扎实学识”，符合要求。5.根据《教师法》，教师的平均工资水平应当（）当地公务员的平均工资水平。A.不低于或高于B.低于C.等于D.视具体情况而定答案：A解析：《教师法》第三十条规定，教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。建立正常晋级增薪制度，具体办法由国务院规定。6.教师在教育教学活动中，发现学生携带管制刀具进入校园，应当：A.立即没收刀具并自行保管B.报告学校并配合向公安机关报告C.批评教育学生后归还刀具D.通知家长领回刀具答案：B解析：《未成年人保护法》第三十五条规定，学校、幼儿园应当建立安全管理制度，对未成年人进行安全教育，完善安保设施、配备安保人员，保障未成年人在校、在园期间的人身和财产安全。未成年人在校内、园内或者本校、本园组织的校外、园外活动中发生人身伤害事故的，学校、幼儿园应当立即救护，妥善处理，及时通知未成年人的父母或者其他监护人，并向有关部门报告。发现学生携带管制刀具，属于危害校园安全行为，教师应立即报告学校并配合向公安机关报告。7.某教师在家长群中发布“本学期未报课外辅导班的学生将影响评优”的信息，该行为违反了：A.《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的“坚守廉洁自律”B.《义务教育法》中的“免试就近入学”规定C.《教师法》中的“指导学生的学习和发展”权利D.《民法典》中的“名誉权”保护答案：A解析：《新时代中小学教师职业行为十项准则》“坚守廉洁自律”要求教师严于律己，清廉从教；不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动；不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。教师以评优为要挟强制学生报辅导班，违反该规定。8.教师在处理学生早恋问题时，正确的做法是：A.在班级公开批评并公布学生姓名B.与学生单独沟通，尊重其隐私C.通知双方家长并要求转学D.将学生早恋情况写入学生档案答案：B解析：《未成年人保护法》第六十三条规定，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃、非法删除未成年人的信件、日记、电子邮件或者其他网络通讯内容。除下列情形外，任何组织或者个人不得开拆、查阅未成年人的信件、日记、电子邮件或者其他网络通讯内容：（一）无民事行为能力未成年人的父母或者其他监护人代未成年人开拆、查阅；（二）因国家安全或者追查刑事犯罪依法进行检查；（三）紧急情况下为了保护未成年人本人的人身安全。教师处理早恋问题应尊重学生隐私，单独沟通引导，选项B正确。9.根据《中小学教育惩戒规则（试行）》，教师对违规学生实施教育惩戒后，应当：A.通知家长并要求其共同体罚学生B.及时与学生沟通，做好心理疏导C.在班级公示惩戒结果以儆效尤D.取消学生本学期所有评优资格答案：B解析：《中小学教育惩戒规则（试行）》第十三条规定，教师对学生实施教育惩戒后，应当注重与学生的沟通和帮扶，对改正错误的学生及时予以表扬、鼓励；学校可以根据实际和需要，建立学生教育保护辅导工作机制，由学校分管负责人、德育工作机构负责人、教师以及法治副校长（辅导员）、法律以及心理、教育专家等组成辅导小组，对有需要的学生进行专门的心理辅导、行为矫治。10.教师在课堂上引用他人学术成果时，未注明出处，该行为属于：A.教学创新B.学术不端C.合理引用D.教学艺术答案：B解析：《新时代高校教师职业行为十项准则》（中小学参照执行）“坚持言行雅正”要求教师遵守学术规范，严谨治学，力戒浮躁，潜心问道；不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果，或滥用学术资源和学术影响。未注明出处引用他人成果属于剽窃，构成学术不端。（因篇幅限制，此处展示部分题目，完整题库包含40题，以下为剩余题型示例）二、多项选择题（每题3分，共10题）11.下列属于《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》“潜心培幼育人”要求的是：A.参与编制幼儿园园本课程B.组织幼儿参加商业选美活动C.观察记录幼儿发展情况并制定个性化指导方案D.为幼儿提供符合年龄特点的游戏活动答案：ACD解析：《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》“潜心培幼育人”要求教师落实立德树人根本任务，爱岗敬业，细致耐心；遵循幼儿身心发展规律，实施启蒙教育，培育幼儿良好的品行，促进幼儿全面发展；不得歧视、侮辱幼儿，严禁虐待、伤害幼儿；不得在保教活动中遇突发事件、面临危险时，不顾幼儿安危，擅离职守，自行逃离。选项B属于“坚持言行雅正”中禁止的“组织幼儿参加商业活动”行为。12.根据《中华人民共和国教育法》，受教育者享有以下权利：A.参加教育教学计划安排的各种活动B.使用教育教学设施、设备、图书资料C.在学业成绩和品行上获得公正评价D.对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉答案：ABCD解析：《教育法》第四十三条规定，受教育者享有下列权利：（一）参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；（二）按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金；（三）在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书；（四）对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；（五）法律、法规规定的其他权利。三、判断题（每题2分，共10题）21.教师在朋友圈发布“某学生家长素质低，不配教育孩子”的言论，不构成侵权。（）答案：错误解析：《民法典》第一千零二十四条规定，民事主体享有名誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。教师在朋友圈公开贬低学生家长，侵犯其名誉权。22.教师因学生上课说话，让其抄写课文10遍，属于变相体罚。（）答案：正确解析：《未成年人保护法》第二十七条禁止体罚、变相体罚学生。抄写过量作业属于变相体罚，违反规定。四、案例分析题（每题10分，共5题）26.案例：某初中数学教师王某为提高班级平均分，在月考中暗示学生“最后一道大题答案选C”。事后有家长举报，学校调查属实。问题：王某的行为违反了哪些师德规范和法律规定？应承担什么责任？答案：王某的行为违反了以下规定：（1）师德规范：《新时代中小学教师职业行为十项准则》“坚持言行雅正”要求教师为人师表，以身作则，举止文明，作风正派，自重自爱；不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。王某暗示学生答案，破坏考试公平，违反“坚守教育公平”的师德要求。（2）法律规定：《教育法》第七十七条规定，在招收学生工作中徇私舞弊的，由教育行政部门或者其他有关行政部门责令退回招收的人员；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。考试作弊行为虽非招生环节，但属于破坏教育秩序，可参照《教师法》第三十七条“故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的”“体罚学生，经教育不改的”“品行不良、侮辱学生，影响恶劣的”，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。责任：学校应给予王某行政处分（如警告、记过），情节严重的可解聘；若造成恶劣社会影响，教育行政部门可依法吊销其教师资格。27.案例：幼儿园教师李某发现3岁幼儿小悦（化名）手臂有淤青，询问后小悦称“爸爸打的”。李某未向任何部门报告，仅与小悦母亲沟通，母亲表示“丈夫脾气不好，会注意”。一周后小悦因重伤被送医，经查为父亲长期虐待所致。问题：李某的行为是否违法？依据是什么？答案：李某的行为违法。依据《未成年人保护法》第十一条规定，任何组织或者个人发现不利于未成年人身心健康或者侵犯未成年人合法权益的情形，都有权劝阻、制止或者向公安、民政、教