2025年幼儿园保育员能力考试试题试题(含答案)

2025年幼儿园保育员能力考试试题试题(含答案)一、单项选择题（每题2分，共30分）1.3-4岁幼儿平均每日需睡眠时长为（）A.10-11小时B.11-12小时C.12-13小时D.13-14小时答案：C2.幼儿进餐时，保育员应重点观察（）A.幼儿是否聊天B.食物温度是否适宜C.幼儿咀嚼、吞咽情况D.餐具是否干净答案：C3.配制84消毒液用于桌面消毒时，正确的配比是（）A.1:50B.1:100C.1:200D.1:500答案：B（注：2024年《托幼机构卫生保健规范》更新为1:100）4.幼儿鼻出血时，正确的处理步骤是（）A.让幼儿仰头，用冷毛巾敷额头B.让幼儿低头，用拇指和食指捏住鼻翼C.立即送医D.用纸巾塞住鼻孔答案：B5.以下哪项属于幼儿心理行为问题的早期表现（）A.偶尔挑食B.入园初期哭闹C.持续咬指甲超过2个月D.午睡时翻身答案：C6.为预防幼儿龋齿，保育员应指导幼儿（）A.饭后漱口，早晚刷牙B.多吃甜食后立即喝水C.用硬毛牙刷用力刷牙D.乳牙蛀了无需处理答案：A7.幼儿户外活动时，保育员应保持的安全距离是（）A.能看到所有幼儿即可B.与最近幼儿距离不超过2米C.站在活动区中央D.重点关注体弱幼儿答案：B（注：2025年新安全规范要求“视线无盲区，身体可及时干预”）8.幼儿午睡时，正常呼吸频率为（）A.16-20次/分B.20-25次/分C.25-30次/分D.30-35次/分答案：B9.配制幼儿餐具消毒液时，正确的操作是（）A.先加水后加消毒液B.先加消毒液后加水C.直接用热水配制D.无需测量，凭经验配制答案：A10.幼儿发生热性惊厥时，保育员首先应（）A.用力按压肢体B.喂服退烧药C.让幼儿侧卧，清理口鼻分泌物D.掐人中答案：C11.4-5岁幼儿每日蛋白质推荐摄入量为（）A.25-30gB.30-35gC.35-40gD.40-45g答案：B（注：《中国居民膳食指南（2022）》幼儿版数据）12.幼儿如厕后，保育员指导正确擦屁股的方法是（）A.从后往前擦B.从前往后擦C.随便擦D.用湿纸巾代替答案：B（预防尿路感染）13.冬季幼儿户外活动时，保育员应重点检查（）A.幼儿是否穿羽绒服B.手套是否戴紧，鞋带是否系好C.活动器械是否生锈D.幼儿是否戴帽子答案：B（预防冻伤和摔倒）14.幼儿发生轻微烫伤（表皮红肿无水泡），正确处理是（）A.立即涂牙膏B.用冰敷C.冷水冲洗15-20分钟D.挑破水泡答案：C15.以下哪项是幼儿语言发展关键期的典型表现（）A.1岁能说单字B.2岁能说简单句子C.3岁能讲述完整故事D.4岁能理解复杂指令答案：B二、判断题（每题1分，共10分。正确打“√”，错误打“×”）1.幼儿水杯可以用洗洁精清洗后直接使用。（）答案：×（需用专用消毒水浸泡后清水冲洗）2.幼儿进餐时，保育员应提醒“吃快点，别磨蹭”。（）答案：×（应营造宽松氛围，避免催促）3.幼儿午睡时，保育员可以在值班室看手机。（）答案：×（需定时巡查，观察幼儿睡眠状态）4.幼儿发生呕吐后，应立即用84消毒液直接擦拭地面。（）答案：×（需先用吸湿材料清理呕吐物，再用1:100消毒液消毒）5.幼儿穿脱衣物时，保育员应全程代劳以节省时间。（）答案：×（应鼓励幼儿自己尝试，培养自理能力）6.幼儿接种疫苗后，当天可以进行剧烈运动。（）答案：×（需避免剧烈运动，观察是否有不良反应）7.幼儿鼻出血停止后，可以立即跑跳玩耍。（）答案：×（需静坐10分钟，避免再次出血）8.幼儿发生跌伤，皮肤未破但有淤青，应立即热敷。（）答案：×（24小时内冷敷，24小时后热敷）9.幼儿如厕时，保育员应在门口等待，无需进入。（）答案：×（需在厕所内监护，防止滑倒或意外）10.幼儿分享玩具时发生争执，保育员应直接批评抢玩具的幼儿。（）答案：×（应引导幼儿表达需求，学习协商）三、简答题（每题6分，共30分）1.简述幼儿午睡时保育员的观察要点。答案：①观察呼吸频率和深度（是否均匀、急促或打鼾）；②触摸额头、后背是否过热或过凉（判断是否发烧或出汗过多）；③检查睡眠姿势（是否趴睡压迫胸口、被子是否捂住口鼻）；④观察是否有异常行为（如磨牙、说梦话、惊醒哭闹）；⑤记录特殊幼儿状态（如生病幼儿、新入园幼儿的睡眠情况）。2.列举3种幼儿常见意外伤害及应急处理方法。答案：①摔倒擦伤：用生理盐水冲洗伤口，碘伏消毒，贴创可贴；②异物入眼：让幼儿闭眼，用干净棉签轻擦下眼睑，或用生理盐水冲洗；③烫伤（小面积）：冷水冲洗15-20分钟，覆盖无菌纱布，送医检查；④误吞小物件（如纽扣）：保持镇静，观察幼儿是否咳嗽、呼吸困难，立即送医。3.如何培养3-4岁幼儿的进餐自理能力？答案：①提供适合幼儿抓握的餐具（短柄勺子、防滑碗）；②示范正确拿勺、咀嚼方法（如“小勺盛饭，嘴巴闭闭嚼”）；③设定合理进餐时间（20-30分钟），不催促；④及时鼓励（如“今天自己吃了半碗饭，真厉害！”）；⑤与家长沟通，在家保持一致要求（如不喂饭、不追喂）。4.简述幼儿活动室每日卫生消毒流程。答案：①晨间通风30分钟（冬季每2小时通风1次）；②桌面：清水擦拭→1:10084消毒液擦拭→15分钟后清水擦拭；③地面：清水清扫→1:20084消毒液拖洗（传染病高发期用1:100）；④玩具：塑料玩具用1:200消毒液浸泡30分钟，布制玩具日光暴晒4小时；⑤门把手、水龙头：每日用1:100消毒液擦拭2次；⑥记录消毒时间、浓度、操作人。5.幼儿发生“分离焦虑”时，保育员应采取哪些安抚措施？答案：①建立安全感：用温和语气介绍班级环境（“这是你的小椅子，旁边是小美”）；②转移注意力：提供熟悉的玩具（如安抚巾）或开展游戏（“我们一起搭积木吧”）；③满足需求：关注幼儿是否口渴、想上厕所，及时回应；④家园配合：与家长沟通幼儿在家习惯（如午睡需抱玩偶），在园尽量保持一致；⑤逐步适应：先陪伴10分钟，再逐渐缩短陪伴时间，鼓励参与集体活动。四、案例分析题（每题10分，共30分）案例1：户外活动时，5岁幼儿小明在攀爬架上摔倒，左膝盖红肿，哭闹不止，初步检查无开放性伤口。如果你是保育员，应如何处理？答案：处理步骤：①立即抱起小明，安抚情绪（“小明别怕，老师在这儿”）；②检查受伤部位：观察膝盖是否变形、能否活动（让小明尝试抬腿，判断是否骨折）；③冷敷处理：用冰袋（或冷毛巾包裹）敷在红肿处，每次10-15分钟，间隔10分钟，减轻肿胀；④观察全身状态：是否有头晕、呕吐（排除脑震荡）；⑤记录情况：受伤时间、地点、症状，通知主班老师和保健医；⑥后续跟进：午睡时检查膝盖是否继续肿胀，离园时向家长详细说明情况，建议24小时内避免剧烈运动，若红肿加重及时就医。案例2：午餐时，3岁幼儿朵朵突然咳嗽不止，面色涨红，无法说话，疑似噎食。保育员应如何急救？答案：急救步骤：①立即判断是否完全梗阻：朵朵无法说话、咳嗽微弱，属于完全性气道梗阻；②实施海姆立克急救法（幼儿版）：让朵朵站立，保育员蹲在其背后，双臂环抱腰部，一手握拳（拳眼向内）放于肚脐与胸骨之间，另一手包住拳头，快速向上、向内冲击5次；③若未排出异物，将朵朵俯卧在腿上，头低脚高，用掌根在两肩胛骨之间拍击5次；④重复“5次拍背+5次冲击”，直至异物排出或幼儿失去意识；⑤若幼儿昏迷，立即拨打120，同时进行心肺复苏（胸外按压与人工呼吸配合）；⑥全程保持冷静，通知主班老师维持其他幼儿秩序。案例3：新生入园第二周，2岁半幼儿乐乐每天早晨入园时大哭，拒绝进食，午睡时惊醒哭闹，甚至出现呕吐。作为保育员，你会如何帮助乐乐适应？答案：干预措施：①建立依恋关系：主动与乐乐互动（如陪他玩喜欢的小汽车），记住他的小名，增加身体接触（轻拍后背、拥抱）；②熟悉环境：带乐乐参观厕所、美工区，告诉他“这是你的小床，旁边是老师的椅子”；③缓解焦虑源：询问家长乐乐在家安抚物（如小熊玩偶），允许带入园；④调整生活环节