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试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页北师大版数学一年级上册1.4文具练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.与5相邻的数是(
)。A.6和7 B.3和4 C.4和62.图中有(
)本。A.6 B.7 C.83.想一想:8前面的数是(
)。A.9 B.8 C.74.和8相邻的数是(
)。A.7和9 B.8和9 C.6和95.5后面第3个数是(
)。A.2 B.7 C.8二、填空题6.请你写一写:与7相邻的两个数是()和()。7.数一数,一共有(
)只小猫。从左边起,小黑猫排第(
),在第6只小猫上打“√”。8.(1)第1盘放了4个苹果,第4盘放了()个。(2)放2个苹果的是第()盘,它左边一盘放了()个,右边一盘放了()个。9.共个图形,第6个是;是第个。三、解答题10.如图,观察小动物们的排队顺序,认真填一填。(1)图中一共有(
)只小动物。(2)从左边数,排第3,排第(
)。(3)前面有(
)只小动物,后面有(
)只小动物。(4)把右边的4只小动物围起来,从左往右数,在第6只小动物下面画△。四、作图题11.接着画。五、连线题12.把同样多的用线连起来。六、解答题13.数一数,画一画,写一写。14.数一数,填一填。(1)一共有(
)只可爱的海马。(2)把左边的6只海马圈起来。(3)在从右边数第9只海马的下面画“√”。七、填空题15.下面的圆点数代表着一组数字编码,你能写下来吗?这组数字编码是:答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页《北师大版数学一年级上册1.4文具练习卷》参考答案题号12345答案CACAC1.C【分析】10以内数从小到大为:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10。与5相邻的数也就是它两侧的数,由此解答。【详解】由分析可知,与5相邻的两个数是4和6。故答案为:C2.A【详解】经过观察可知,这里有2类物体:共有订书器3个、书有6本。故答案为:A3.C【分析】找出选项中比8小的数,进行选择即可,据此解答。【详解】A.9>8;B.8=8;C.7<8故答案为:C4.A【详解】如图:7在8的左边;9在8的右边;所以和8相邻的数是7和9。故答案为:A5.C【详解】5后面的数,要比5大,那么它后面的第3个数就是用5连续加3个1即可。【解答】解:答:5后面第3个数是8。故选:。【点评】解答本题还可以用数数的方法解答,即6、7、8;所以5后面第3个数是8。6.68【分析】从1开始,一个一个地数,一直数到9,即可找出与7相邻的数。【详解】由题意分析得:1、2、3、4、5、6、7、8、9,即,与7相邻的两个数是6和8。7.8;5;【分析】根据数表示的含义:作为序数和基数,基数表示物体的个数,序数表示第几个,并明确左边和右边的数法。【详解】一共有8只小猫。从左边起,小黑猫排第5,如图所示:8.6565【分析】(1)第1盘放了4个苹果,因此最左边的是第1盘,从第1盘开始数4下,找到第4盘,数出其中苹果的个数,得到第4盘放了6个苹果;(2)从第1盘开始,依次数出每个盘子里的苹果数量,发现第1盘放了4个苹果,第2盘放了1个苹果,第3盘放了3个苹果,第4盘放了6个苹果,第5盘放了2个苹果,第6盘放了5个苹果。因此放2个苹果的是第5盘,它左边一盘是第4盘,放了6个苹果,右边一盘是第6盘,放了5个苹果。【详解】根据分析可知,(1)第1盘放了4个苹果,第4盘放了6个。(2)放2个苹果的是第5盘,它左边一盘放了6个,右边一盘放了5个。9.74【详解】从左边开始,第1个图形是,据此顺序一个一个数即可。【解答】解:共7个图形,第6个是,是第4个。故答案为:7;;4。【点评】此题主要考查了数数的知识,以及7以内数的排序。10.(1)8(2)5(3)3;2(4)见详解【分析】(1)数一数即可知道一共有几只小动物。(2)从左数,就是从左手边开始数,排第3,排第5。(3))前面有:,3只小动物;后面有:,2只小动物。(4)右边就是右手这边,右边的4只小动物有:;从左往右数,在第6只小动物是。【详解】(1)图中一共有8只小动物。(2)从左边数,排第3,排第5。(3)前面有3只小动物,后面有2只小动物。(4)11.见详解【分析】根据对的认识,先数出给出的图形数量,然后边数边画,画够下面数字的数量即可。【详解】如图所示:12.【详解】依次数出每种小动物的个数,然后与下面一排相同个数的点连起来即可。13.【详解】先数一数,数出有几个实物,就画几个圆,然后在田字格里数字即可解答。【解答】解:【点评】考查了数的认识和数的书写。14.(1)9(2)(3)图见详解8【分析】(1)根据图示数出海马的只数即可。(2)一般情况下,写字的是右手,不写字的是左手,从左边数6只圈起来(圈6只)。(3)从右边数第9只的下面画“√”
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