防控预案和应急预案模板7篇

防控预案和应急预案模板7篇

防控预案和应急预案模板篇1

为全面做好校园新冠肺炎疫情防控工作，根据《中华人民共和国

传染病防治法》《学校卫生工作条例》等法律法规及《新冠肺炎防控

技术方案（更新版）》《关于做好XX省学校20_年秋季学期开学工作的

指导意见》等要求，结合教育系统实际，制定如下防控方案：

一、切实加强组织领导

1.提高思想认识°要坚持“窗口标准”和“外防输入、内防反弹”

的总体防控策略，强化新冠肺炎疫情防控意识，严防疫情在校园扩散,

慎终如始抓好常态化条件下学校疫情防控工作。

2.压实工作责任。各校要在春季复学工作的基础上，进一步强化

履职尽责，研究部署秋季开学疫情防控工作，切实将学校责任、个人

责任落实到位，真正做到守土尽责。

3.完善防控方案。要按照“一地一策”、“一校一策”和“错区域、

错层次、错时、错峰”返校原则，根据常态化条件下疫情形势和秋季

开学特点，在春季开学方案基础上，完善优化秋季开学疫情防控工作

方案、应急预案和各项健康管理制度，避免大规模人员流动聚集或交

通堵塞。

4.组织开学检查。各校要立即对开学准备情况进行初步自查，于

8月25日前完成全面自查和开学演练工伶。教育局将会同卫健、公

安、市场监管等部门，按照《新冠肺炎防控技术方案（更新版）》，

参照《xx省20_年春季学期开学学校卫生防疫工作检查清单》，

在开学前组织一次全面检查，检查不合格的学校不得开学。

二、严格落实十条防控举措

1.认真完善“两案”。各校应根据各学段的新冠肺炎防控技术方

案制定学校秋季开学新冠肺炎疫情防控方案和突发公共卫生事件应

急预案，并报具教育局审核。建立校长（书记）为第一责仟人的校园防

控组织体系。运用“三三制”工作法，按照定时、定岗、定人，网格

化、清单化、责任化的要求，修订完善开学疫情防控详细方案和工作

清单，工作方案必须全面具体、不漏死角，且明确工作分工、落实责

任。

2•加强师生排摸。所有学校要全面排查师生底数，了解师生员工

（含校医、保安、门卫、宿管员、食堂工作人员、超市员工、工程施

工人员等），尤其是暑期到过国内外中高风险区域师生14天的行为轨

迹，做好数据收集与疫情信息统计、分析、研判工作。同时，根据排

摸情况确定开学返校师生名单，详细了解返校交通工具和时间等信息,

做好提前告知，明确返校注意事项。

3.做好健康申报。所有师生都要如实申报14天的身体健康状况,

持有省健康绿码者方可入校，持省健康码黄、红码的教职员工，在持

期间一律不得入校。所有学生（监护人）必须提前7天填写“入学码”，

提交健康码截图。各校要按规定将结核病检查项目作为新生入学体检

和教职员工体检的必查项目。

4.强化师生管理。建议在金华大市内的所有师生员工，于8月

15日后主动做好开学前14天的自我健康监测，8月16日后，原则上

非必须不离金。确需离金的，需向学校报备申请，返金后严格按照属

地指挥部要求落实相关防捽措施.要按照“应检尽检”的原则，妥善

做好重点地区返校师生的核酸检测工作。来自疫情中高风险区域或仍

在治疗期（隔离期）的师生员工，暂不返校，确需返校的严格按照属地

指挥部管控要求执行。已解除隔离观察的凭有关材料实施有条件返校:

确诊病例或疑似病例，已出院的凭诊治医院有关材料和解除观察材料

返校；接受集中（居家）医学观察的，凭解除集中（居家）医学观察材料

返校；体温监测中发现有“发热”症状的，凭诊治医院材料或解除材

料返校。特殊情况由教育局研究解决。要规范做好师生发热处置工作。

国（境）外留学生在未接到学校通知前暂时不来校。

5.开展体温监测。学生和教职员工（暂缓返校者除外）在家完成自

检，无异后佩戴口罩返校。在当地卫生部门指导下，各校要按照中小

学生晨检流程图，实施有计戈上分批次的错时体温测量，做好“晨检

+午检+晚检（住校生）”和分类处置工作。校园师生测温排查方式为:

红外体温扫描仪238℃或手持体温测量仪237.5℃者，使用水银温度

计进行复测，复测正常者予以放行，复测237.3℃者引导至（临时）

隔离室并立即按程序报告。要按规范做好发热师生的应急处置工作。

6.物资保障到位。设置好中小学校（临时）隔离室（点），通过师生

自带、学校筹措、政府支持等多种形式筹集防控物资。学校要根据师

生员工数量及场所设施，配备测温仪（枪）、消毒湿巾纸、免洗手消毒

液（或洗手液、肥皂）、84消毒液、酒精、喷雾器、清洁用抹布、拖

把，口罩、防护服、帽子、手套等防疫物资。

7.开展环境整治。要开展校园环境卫生整治与预防性消毒工作,

特别做好教室、食堂、宿舍区域、厕所、垃圾厢房、电梯、阅览室和

隔离区域等处的卫生消毒，彻底整治校内卫生死角，有效切断传染病

传播途径，并做好相关记录备查。加强食堂卫生管理，开展卫生清洁

和预防性消毒，落实食堂员工健康申报等制度。

8.做好安全检查。开学前一周，各校要确保学校校舍及各类设施

设备均能安全正常使用。特别要加强对消防、饮用水、食堂、超市、

实验室及危化品、校车、建筑及设施设备等安全事故多发易发的重点

领域进行安全整治。要强化校园食品卫生安全，要检查食品原料采购、

存储与加工，食堂员工健康证，每日晨午检，餐饮工具消毒，加工场

所消毒，食堂排风通气，供水设施等。在台风中受灾的学校，尤其要

对学校的校舍、围墙、安防设施设备、水管等受损状况和修复情况进

行全面检查，发现问题及时整改。

9.加强校园管控。各校要根据实际因地制宜制定错时上、放学“一

校一策”工作方案，生源分布地域较广的寄宿制学校应妥善研究周末

放学管理方案。高峰时段，交警部门负责维护校门一通秩序，保障校

门口畅通；学校要组织教师、保安、家长志愿者等引导师生有序上下

学，避免扎堆集聚。保安、食堂及超市等T.作人员严格做好上岗前的

体温监测工作。加强食堂食材采购、存储、加工和销售等环节管理,

食堂开餐前半小时完成消毒和通风换气，就餐时与他人保持距离，避

免扎堆就餐。

10.强化教育引导。要上好开学第一课，要通过一封信、横幅等

形式，加强生命健康、卫生防疫和安全教育，开展突发事件的处置演

练，提升师生防控技能。推进“禁烟控烟”“公筷公勺”“厉行节约、

反对浪费”等文明卫生教育。要进一步提升学生体质水平，加强健康

素养、心理素质、个人防护能力教育。要引导师生主动减少与其他人

员的接触，倡导少扎堆、勤洗手、戴口罩、多通风、文明咳嗽等健康

行为。加强体育锻炼和合理的户外运动，合理平衡膳食，提高免疫力。

要做好信息宣传，及时做好舆情处置。发现传染病确诊病例、疑似病

例和其他紧急情况，按紧急信息要求及时上报信息。

三、健全五大防控体制机制

1.健全防控常态化管控机制。要按防控要求，持续推进疫情防控

常态化条件下学校教育教学和管理机制的落实，继续强化全面采集健

康码、进出校门测体温、对重点人群进行血清和核酸检测、开展错峰

错时上下学、推行班级固化管理、加强家校联动等六项“硬核”管控

措施。继续执行“日报告”“零报告”制度。

2.规范学校卫生管理机制。要做好十项学校卫牛日常性工作，完

善卫生管理制度。主要指：校园通风和消毒、校园环境卫生检查通报、

传染病防控健康教育、师生晨（午、晚）检、来自重点地区师生返校登

记报告和关爱、师生健康管理、因病缺勤登记和病因追踪、复学材料

查验、疫情联防联控和学校例会、传染病疫情及突发公共卫生事件报

告等。

3.健全最小单元格管控机制。守好学校“大门”，实行严格的出

入登记制度、体温检测制度和亮码通行制度。继续实施校园的全（半）

封闭管理，校园暂不对外开放，无关人员和车辆不得进入校园。接送

新生车辆和家长等校外人员原则上不进入校园。实施最小单元网格化

管理，以校区、楼栋、年级、班级等为单位进行学习、生活和活动,

根据校园情况合理调整人员进出校门及校内活动的密集度，确保不拥

堵、不出现大规模人员聚集。

4.健全家校心理危机联动机制。各校要结合阳光成长心理健康教

育专项行动，要重视家庭因素尤其是亲子关系在学生心理健康与心理

危机中的重大影响，加大家校协同力度，构建家校心理危机联动机制。

要深入开展“五个一”活动（一次家访，一次心理筛查，一系列生命

健康教育，一次谈心谈话，一次高质量的家长会）。开学前要安排班

主任、心理专兼职教师与心理高危学生家庭联系沟通，逐一开展拉网

式心理排查，了解家庭基本情况、近期学习状况、重大情绪变化以及

亲子关系情况。开学后要建立动态跟踪记录制度，发现有心理危机学

生，要通过预警、干预和转介等办法，减少心理危机事件的发生。

5.健全部门联防联控管理机制。按照属地管理的原则，在当地党

委、政府和防控领导小组的统一部署下，继续发挥开学专班作用，会

同有关部门加强开学工作的指导、培训和监督，共同做好开学前后疫

情防控处置、物资保障、交通秩序维护、食品安全监管、舆情管控、

校园周边治理等开学保障工作。学校要加强与属地卫健部门、疾控机

构、就近定点医疗机构、社区卫生服务机构的沟通协调，形成教育、

卫生、公安、交通、宣传、网信等相关部门疫情防控的协作机制、监

测预警与快速反应机制。

各校要结合实际，制定秋季开学疫情防控工作方案，明确工作职

责。要认真对照《新冠肺炎防控技术方案（更新版）》（附件1）和《磐

安县20_年秋季学期开学学校卫生防疫工作检查清单》（附件2）开展

自查，向教育局提交开学申请书（附件3）。教育局将会同有关部门在

8月25日后，对照检查清单开展全面检查。各校工作方案、应急预

案和开学申请书（检查组组长、教育局联系干部签字，学校盖章后）

于8月31日上午下班前报送教育局。

编辑推荐

在疫情中坚守初心，在防捽中担当使命。为做好学校新冠肺炎疫

情防控工作，作好学校疫情防控应急预案至关重要。那么学校疫情防

控应急预案要怎么写呢？下面是工作总结之家小编精心为您整理的

“学校疫情防控应急预案开学后”,欢迎您参考，希望对您有所助益！

根据教育部关于切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作

应急预案的通知xx省教育厅关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情

防控工作的紧急通知等精神，按照中华人民共和国传染病防治法教育

部教育系统突发公共事件应急预案等文件要求，为有效预防控制新型

冠状病毒感染肺炎疫情在校园传播和蔓延，切实保障广大师生的身体

健康和校园安全稳定，维护校园稳定的教学秩序，结合本校实际情况,

特制定本应急预案，请大家务必遵照执行。

一、指导思想

各单位要高度重视学校疫情防控工作，牢固树立以人民为中心的

思想，把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，采取坚决有力举

措，周密安排部署，毫不松懈抓好疫情防控工作。坚持预防为主、常

抓不懈的工作方针，以普及新型冠状病毒肺炎防治知识，提高广大师

生员工的自我防护意识为中心，实行新型冠状病毒肺炎”早发现、早

报告、早隔离、早治疗”，确保不发生校内新型冠状病毒肺炎疫情传

播。

二、工作原则

（一）预防为主。加强疫情防控，及时发现，及时报告，及时采取

措施,切断传播途径,迅速控制疫情,严防疫情在学校的传播和蔓延。

（二）联防联控C疫情防控实行属地管理、条块结合、联防联控、

分工负责；共同落实防控措施。（三）及时处置。确保早发现、早诊断、

早隔离、早治疗。对防控对象及密切接触者按规定进行医学观察C对

疑似病例及时送指定医院进行诊断和治疗。

三、目标任务

认真贯彻落实党XX、国务院和省委、省政府关于新型冠状病毒

感染的肺炎疫情防控决策部署，把新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控

工作作为当前学校的一项重要政治任务，把师生身体健康和生命安全

放在第一位，进一步提高政治站位，切实增强紧迫感和责任感，加强

组织领导，建立联动工作机制，认真落实防控措施，全力做好防控工

作，有效预防、及时控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情的暴发和蔓延,

切实保障师生身体健康和生命安全，维护学校安全稳定。

四、组织机构与分工

（一）领导小组

成立某市某某学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导

小组

组长XXX

XXX学校党支部书记、校长

负责统筹部署疫情防控相关工作。

副组长

副校长

负责校园卫生、消毒措施的落实。

副校长

负责防控方案的制定、排查措施的落实以及每天2点前的零报告

工作。

副校长

负责对教职工、家长、学生进行宣传教育；应急物资的采买；值

班、带班工作的检查。

成员各办公室负责人、班主任

负责进行防控措施宣传到班级、学生工作，以及班级学生及其亲

属是否到过疫区，是否仍然在培训学校或家庭式的培训场所学习的核

查工作。

（二）指挥小组

组长XXX负责突发事件指挥全面工作

副组长XXXX协助校长负责突发事件指挥工作

成员XXX具体负责突发事件指挥工作

（三）疫情报告小组

组长XXX负责疫情报告全面工作

副组长XXX（兼疫情联系人）协助校长负责疫情报告全面工作

成员XXX（疫情报告员）

各班班主任

具体负责各班疫情报告

上报电话***********

（四）疫情处置组

组长XXX负责疫情突发事件应急处置领导组织工作

副组长XXXX协助校长负责疫情突发事件应急处置相关工作

成员XXXX负责疫情突发事件应急处置具体工作

（五）宣传组

组长XXX负责疫情预防宣传全面工作

副组长XXX协助校长负责疫情预防宣传工作

成员XXX负责本班疫情预防宣传工作

（六）后勤保障组

组长XXX负责防控所需人力、物力、财力的后勤保障工作

副组长XXXX协助校长负责后勤保障工作

成员XXXX突发疫情各项工作

五、工作安排

（一）各单位成立领导机构

以防控新型冠状病毒感染肺炎等传染病为重点，严格落实学校各

项防控措施，各单位要成立疫情防控工作领导小组，制订周密方案,

组织力量开展防控，依法依规有序管控，构建“学校学院班级”三级

预防控制体系。各单位党政负责人作为第一责任人，负责组织本单位

做好疫情防控相关工作。（责任单位全校各单位）

（二）做好值班值守

认真落实学校值班制度，做好春节和寒假期间值班值守，做到值

班人员在岗、值班电话畅通，如有异常情况及时处理上报。（责任单

位全校各单位）

（三）加强疫情防控宣传教育

面向全校师生员工，通过网站、微博、微信公众号、工作群、家

长群、学生群等网络渠道，及时传达有关文件精神并编发假期生活提

示，开展健康教育，向学生和家长普及疫情防控知识和防控要求，提

醒外出师生员工和家属按要求佩戴口罩，保持清洁卫生和充足睡眠,

做好自身防护，加强体育锻炼；引导师生员工及家属寒假期间不到人

流量大的场所逗留；要求师生员工不得前往XX等疫情严重地区及其

周边地区：密切关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防捽形势发展变化,

强化校内舆情监测与引导，及时发布校内疫情有关信息，避免引发师

生员工恐慌。（责任单位党委宣传部、学生处、国际交流与合作处、

离退休工作处、校团委、研究生院、校医院、国际汉学院、各人才培

养单位）

（四）了解和掌握假期师生员工动态

1.了解和掌握学生假期去向，做好信息登记。（责任单位全校各

单位）

2.掌握寒假期间留校学生情况，密切关注和监测留校学生的健康

状况；做好留校学生的晨午检工作，并做好记录；如发现有发热、干

咳、乏力等疑似症状者，及时报告至校医院；留校学生不得随意离校。

（责任单位学生管理部门、各人才培养单位）

3.加强与参加寒假社会实践活动的师生联系，及时了解掌握其健

康状况，并通知其停止一切社会实践活动。（责任部门校团委、各人

才培养单位）

4.全面了解本单位教职员工及其家属假期外出、亲友来访及健康

情况，及时掌握动向，做到精准摸排。（责任单位人事处及其他各单

位）

5.认真统计xx籍学生相关信息，并将信息报送学生管理部门、

校医院备案。如发现有疑似感染新型冠状病毒感染肺炎疫情者，第一

时间报告校医院；及时了解掌握这部分学生情况，表达学校的关心关

爱，加强健康和防疫宣传教育。（责任单位学生管理部门、各人才培

养单位）

（五）加强管控大型活动

全校暂停举办大型聚集活动；召开小型会议，参会人员应正确佩

戴有效防护口罩，并做好其它防护措施，避免人员聚集引发疫情扩散。

（责任单位全校各单位

（六）加强校园和家属区安全管理

1.加强校园门卫管理，严格控制校园外来人员，做好家属区外地

来xx人员摸排工作；加强保卫工作，维护学校安全稳定；在学校进

出口处设置红外线体温监测仪或体温测量设备，必要时设置进入车辆

消毒设施。（责任单位保卫处）

2.督促物业对家属区严格管理，做好外来人员及车辆的登记备案

工作；居民凭有效证件进出家属区；严禁无关人员随意进入家属区。

（责任单位总务处、后勤集团总公司）

3.暂时关闭校内和家属区教职工活动中心。（责任单位离退休工

作处）

（七）加强联防联控

加强与xx市卫牛健康部门密切联系，及时掌握信息，获取专业

指导，根据疫情发展形势适时调整校内防控工作措施。积极配合有关

卫生健康部门，加强科研攻关，严格落实疫情防扩散措施，做好校园

疫情防控，及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。（责

任单位校医院、医学院、XX医院、第一附属医院）

（八）做好开学前的准备工作

1.根据上级要求和疫情发展形势变化，确定新学期开学时间；

做好学生延期返校的准备，提前安排好延期期间的值班工作。（责

任单位教务处及其他各单位）

2.通知假期返乡学生，未到开学报到时间禁止学生提前返校，已

经购票或其他原因需要提前返校的，应及时调整返程安排；凡是发烧、

干咳、乏力等疑似症状者，症状消失前14日禁止返校。（责任单位学

生管理部门、各人才培养单位）

3.假期期间，提醒从疫区返校教职工刍觉居家健康观察14天，

每天测量体温并做好记录，主动向本单位报告健康状况；对从疫区严

重地方返校教职工开展追踪和医学观察、健康筛查，及时向校医院报

告，并配合相关部门工作。（责任单位校长办公室、校医院及其他各

单位）

4.严格落实24小时值班制度，设预检分诊处，做好门诊记录，

对发热病人实行首诊跟踪负责制，及时了解发热师牛员工病情转归,

必要时学校统一设立隔离区。一旦发现疑似病例，立即采取防护措施,

按xx市卫生健康部门有关要求进行处置。（责任单位总务处、校医院）

5.落实后勤、卫生设施保障。在春季学期开学前，组织开展校园

环境清洁整治行动，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕

所等重点区域和场所环境卫生改善行动，做到日常通风换气，保持室

内空气流通，对地面桌椅进行擦拭消毒，全方位改善学校环境卫生条

件，为广大师生员工创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。加强

食堂、饮用水等安全监管，严格落实食堂从业人员持有效健康证明上

岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨午检工作并备案检查。食堂进

货严格落实索证索票，严禁使用来源不明的家禽家畜或野生动物。（责

任单位总务处、后勤集团总公司、校医院、各相关单位）

（九）加强疫情监测和摸底排查

1.开学报到时，全面开展健康状况排查，对从疫区返校的师生进

行健康监测，如发现有发热、干咳、呼吸困难等不适症状者，及时报

告校医院并提醒做好防护措施，帮助其到就近医院接受诊断治疗，校

医院按要进行相应的跟踪指导。（责任单位校医院及其他各单位）

2.建立学生晨午检、因病缺课缺勤登记与报告、隔离和复课制度。

指定专人负责学生晨午检工作，及时了解学生身体健康状况，做好晨

午检记录，预防和控制群体性疫情发牛。（责仟单位学牛管理部门、

各人才培养单位）

（十）做好经费和物资保障工作

根据需要，安排一定的专项经费用于各项防控措施的落实，储备

足量的防护用品（如口罩、手套、洗手液）和消毒剂、红外线体温计等，

洗手间必须配备肥皂或洗手液。（责任单位财务处、校医院、各相关

单位）

（十一）及时报送疫情信息

严格执行疫情信息逐级报告制度，建立疫情信息员制度，校医院

设疫情处置专员1名，各单位至少设疫情联络专员1名，各年级设疫

情报告专员1名。实行“日报告”“零报告”制度，各单位如无异常

情况，每天下午1500电话报告至学校总值班室;

如有异常情况，要迅速、妥善予以处置，按照“先口头、再书面”

的程序及时、如实上报至人员归口管理部门，同时报送至校医院和学

校总值班室。

学校总值班室电话************;

校医院值班电话***********。

（责任单位全校各单位）

四、责任追究

各单位要提高政治站位，强化责仟意识，认真落实各项防捽措施,

对此次疫情防控工作重视不够、措施落实不到位、工作推进缓慢的单

位和个人，启动责任倒查和责任追究机制；对造成严重后果的，依法

依规追究相关单位和个人的责任。

为坚决落实XX市重大突发公共卫生事件I级响应要求，指导全

市校外培训机构做好应对新冠肺炎疫情防控工作，根据《中华人民共

和国传染病防治法》《XX省教育系统防控新型冠状病毒感染肺炎疫情

确保开学安全的工作预案》《XX省教育厅关于进一步做好疫情防控期

间校外培训机构管理工作的通知》和《XX市各级各类学校防控新型

冠状病毒感染的肺炎疫情确保开学安全的工作预案》，特制定本指南。

一、健全严谨的防控工作体系

（一）加强组织领导

成立防控新冠肺炎疫情工作领导小组，法定代表人为防控工作第

一责任人并担任领导小组组长，全面负责本机构疫情防控组织领导和

督察督办，全面保障防控人力、物力、财力的配备。有多个教学点的

校外培训I机构，每个教学点须指定防控工伦主要负责人和具体责任人。

（二）健全工作机构

成立防控新冠肺炎专门工作机构，设立健康监测、卫生保洁消毒

等专责工作小组，建立学校、学部、班级、家长四级防控工作联系网

络，明确职责分T,做到责仟到岗、仟务到人。

（三）完善防控机制

制定和完善防控工作的“两案七制”：开学准备工作方案、学校

突发公共卫生事件应急预案；传染病疫情及突发公共卫生事件的报告

制度，师生健康状态监测制度，因病缺勤登记、病因追踪报告制度，

复课证明查验制度，环境卫生检查通报制度，健康教育制度，通风换

气、消毒制度。

（四）强化联防联控

建立健全校外培训机构与医疗等卫生健康机构、与教育行政部门、

与社区、与家长之间的联系机制，积极获取专业指导，及时准确掌握

信息，有效开展联防联控工作。

（五）加强信息报送

完善内部报告制度，落实学校信息报送专员，畅通信息收集报送

渠道。严格疫情防控工作“日报告”和“零报告”制度，按时、精准

向属地教育行政主管部门报送信息，不得漏报、迟报、瞒报。

二、落实严密的防控工作措施

（一）线下复课前准备措施

1.严禁提前线下复课

在全市中小学开学前，一律不得开展任何形式的线下培训和聚集

性活动，对确有需求的学牛.，可通过微信、电话、qq等渠道，帮助

学生在线学习、答疑辅导。

2.做好宣传解释工作

要向教职工、学生及家长做好宣传解释工作，妥善处理好停工、

停课、调课、退费等事宜，切实保障学生、家长以及教职工的合法权

益。

3.加强防控知识培训

组织教职工开展《XX市校外培训机构新冠肺炎疫情防控开学工

作指南》《xx市学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁消毒

指南》（见附件D等防控知识专题培训，熟悉防控流程，增强防控能

力。通过微博、微信公众号、家长群、教职工群、学生群等网络渠道，

开展健康教育，向学生、家长和教职工宣传普及疫情防控知识，加强

师生防范意识。

4.全面排查师生健康情况

（1）全员摸排。认真开展排查，精准掌握假期中本机构教职工（含

新招聘教职工）、学生（包括新老学生）的健康状况和旅居史，重点掌

握以下四种情况：本人身体健康情况；在疫情高发区的旅居情况；与

疫情高发区人员的接触情况；全面统计师生员工中a、b、c、d四类

人员，按照全市统一要求，a类需集中隔离观察14天；b类需居家观

察14天：c类需自我居家隔离14天。

建立“一校一表”台账，将师生员工情况记入排查表，采取挂销

账的方式每天进行健康监测，直到解除隔离期或医学观察期为止。

（2）全员报告。学校要求全体师生员工如实填写《xx市校外培训

机构师生员工健康卡》（附件3,以下简称《健康卡》），记录师生员

工身体状况、旅居疫情高发区情况，与来自疫情高发区人员、隔离观

察人员、疑似病例和确诊病例密切接触情况。教职工和学生家长必须

签字确认，并对《健康卡》填报信息的真实性负责。

（3）全员审查。学校实行返校师生员工材料预审制，提前审查《健

康卡》，对师生员工的健康状况进行分析，确定分期分批返校人员名

单。严格三类人员暂不纳入返校名单，一是被确诊、疑似或未解除隔

离（医学观察）的、师生员工，暂不纳入返校名单；二是旅居疫情高发

区的师生员工，疫情未解除前，暂不纳入返校名单；三是与疫情高发

区人员有接触、与确诊病例或疑似病例有接触且观察期不满14天的,

暂不纳入返校名单。

5.切实改善卫生条件

(1)配备基本防疫物资。开学前学校完成基本的防疫物资储备，

安排专人管理，物资准备不到位不开学。基本的防疫物资应包括：

口罩：按返校师生员工准备足够用量。

消毒液：按照《XX市学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫

生清洁消毒指南》相关要求测算准备。

红外测温仪：按班级数量配备。

专门垃圾收集容器：用于收集废弃口罩及废弃消毒物品等。

(2)洗洁设施用品。学校要储备至少1个月用量的肥皂液或洗手

液，在厕所、食堂等区域按师生员工人数50:1的比例设置用于洗手

的水龙头，确保每个水龙头旁边有洗洁用品。

(3)健康体征临时观察室。至少设立一间观察室，配备相应的防

护物资，用于暂时隔离身体不适的师生员工。

6.加强环境卫生整治

(1)清理环境卫生。开展环境卫生清洁整治行动，消除卫生死角

和蚊虫滋生地。

（2）公共场所消毒。参照卫生清洁消毒指南，做好办学场所消毒

工作，重点对教室、办公区、接待服务区、家长等候区、茶水间、卫

生间、电梯、楼梯等重点区域进行全面消毒。

（3）食品卫生安全。落实食堂卫生防疫要求，未设立正规食堂，

原则不提供就餐服务。加强饮用水的安全监管。

（二）线下复课组织工作

1.严格线下复课审批。校外培训机构线下复课时间不得早于中小

学开学时间，具体由各具（市、区）根据疫情防控实际自行确定。各培

训机构要根据《xx市校外培训机构防控新型冠状病毒感染的肺炎疫

情工作指标体系》（见附件4）准备评估材料，将开学申请和学校防控

领导小组及工作机构职责、开学工作实施方案、师生员工来源地及健

康状况统计表、疫情防控应急预案、物资准备情况附清单等评估材料

报属地教育行政主管部门审查。达到开学要求，并经属地教育行政主

管部门实地核查批准后方可开学。

2.严格分批分期复课。经属地教育行政主管部门批准开学，按照

有利于疫情防控的原则，研究制定开学工作实施方案，优先安排健康

师生员工复课、复工，对未出隔离期及身体不适师生员工不得开展教

学、接受培训。培训机构应发出返校通知，明确告知学生家长：返校

的具体时间及方式、携带承诺书和健康卡、准备必要的防护物资（口

罩、肥皂和消毒湿巾等）、暂缓返校的人员及原因等。

3.严格师生入校审查。

（1）实行封闭式管理，非本校师生员工不得进入办学场所。

（2）体温监测和消毒。在办学场所出入口或楼道口（电梯口）设立

监测点，对进入办学场所的师生员工，进行体温测试和消毒，体温低

于。C且无咳嗽、呼吸不畅等症状的师生员工，经消毒后方可进入；体

温高于℃或有异常症状的师生员工，分流到健康体征临时观察室。

（3）资料审查。由班主仟或科仟教师再次监测学牛体温，查验学

生健康卡等资料，如发现体温异常或有可疑症状者，应立即安排其至

观察室，通知监护人及时就医，并做好后续追踪工作。

（三）线下复课后的防控工作

L严格机构出入管理。严格控制外来人员进入机构，对进出人员

进行严格登记和体温查验。疾病流行期间，家长原则上在培训机构门

口接送学生，不得逗留和聚集；若家长确需进入培训机构内等待接送

学生的，须做好家长信息登记和测量体温等工作。除正常教学活动外,

一律暂缓开展任何聚集性活动。

2.做好疫情动态监测。全面监测师生员工健康状况，做好缺课

（勤）、早退、请假记录，做好因病缺勤的师生病因追查与登记等工作。

认真落实出入检查、晨午检（课前检查）制度，进行体温检测、观察或

询问，做好登记工作。因病缺课（勤）师生员工应根据医院康复证明和

隔离期限查验后，方可复工复课，绝不允许师生员工带病上班、上学。

3.着力规范应急处置。对疫情切实做到早发现、早报告、早隔离、

早治疗，一旦发现师生有发热、乏力、咳嗽等不适症状的，立即启动

应急预案，第一时间暂时隔离，依规妥善处理，立即上报属地卫生防

疫部门及教育主管部门，配合做好排查和后续相关工作。

4.保持良好环境卫生。坚持每日定时进行清洁卫生及消毒处理,

对教室、办公区、接待服务区、家长等候区、茶水间、卫牛间、电梯、

楼梯等公共区域进行清洁和消毒，做到日常通风换气，关闭中央空调,

保持室内空气流通。每个区域使用的保洁用具要分开，避免混用,加

强食堂疫情防控，提倡自带餐具、分段错峰、分餐进食，采取打包方

式自行带走，不在食堂集中就餐。规范垃圾处理，设置专门的废弃口

罩处理垃圾桶，主动联系环卫部门定时回收处理。

5.保证防疫物资储备。及时采购补充口罩、消毒液等消耗性物资,

保证消毒清洁工作及时有效开展，全力做好服务保障。

6.开展健康宣传教育。继续通过微博、微信公众号、家长群、教

职工群、学生群、公告栏等渠道开展多种形式的健康教育。普及呼吸

道传染病的防控知识，督促学生及家长和教职工做好自身防护，按要

求佩戴口罩，及时洗手，保持清洁卫生和充足睡眠，适当进行体育锻

炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式。

三、强化严明的工作纪律

（一）严格监管指导。按照属地管理、让审批谁负责、联防联控的

原则，加强属地校外培训机构管理，做到政策宣讲到位、指导培训到

位、监督检查到位，切实做好校外培训机构新冠肺炎疫情防控开学工

作。

（二）严格审批制度。认真落实省、市关于延迟开学的有关要求,

严禁仟何校外培训机构提前开学，所有聚集性活动一律停I匕普通中

小学开学后，培训机构必须经县（市、区）教育行政部门批准，方可重

新开展线下培训业务。

（三）严格责任追究。对监管部门和相关管理人员麻痹大意、敷衍

塞责、有令不行的行为，依法依规严肃追责问责。对擅自提前复课复

训、未经批准擅自开展线下培训的机构，依法依规从严从重上限处罚，

并列入黑名单；情节严重的，吊销办学许可证。对于瞒报、谎报、隐

瞒病史、重点地区旅行史、与患者或疑似患者接触史，逃避隔离医学

观察等造成严重后果的，依法移送公安机关追究刑事责任。

为进一步加强突发疫情舆情处置工作，正确引导、妥善处置突发

疫情舆情，最大程度地避免、缩小和消除因突发公疫情造成的各种负

面影响，结合我校实际，特制定本预案。

一、工作原则

（一）第一时间原则。突发疫情发生后，做到第一时间监测、收集、

研判舆情发展走向，及时上报上级教育主管部门舆情动态，为应急处

置提供第一手资料；

在上级教育主管部门的指导下，在第一时间对外发布准确信息并

慎报原因，情况较为复杂的舆情信息，在事态尚未清楚、但可能引起

公众评议猜测或随意解读时，根据具体调查情况，再作后续详细发布,

牢牢掌握信息发布的主动权、事件处理的舆论主导权。

（二）全局利益原则。在处置突发疫情负面舆情信息时，坚持以维

护教育形象和社会大局稳定为目标，把群众利益、大局利益始终放在

优先位置。

（三）口径一致原则。在对外信息发布中，做到步调统一、口径一

致、权威发布，避免说法不一、自相矛盾，造成于己不利的后果。

（四）疏堵结合原则。注意把握对外信息发布的分寸和节奏，尊重

事实，循序渐进，充分满足公众的知情权；

正确引导和利用网络传媒，在公开透明发布信息的同时，及时删

除各类可能造成重大负面影响的谣传信息。

（五）协作协调原则。充分发挥舆情处置工作领导小组团队协作、

上下沟通、左右协调的作用，牢牢把握正确的舆论导向，形成强大的

工作合力。

二、突发疫情舆情分级

根据突发疫情舆情的性质、规模、发布平台级别和影响力，舆情

分为一般（in级）、较大（H级）、重大（I级）三个级别，分别用黄色、

橙色、红色表示。

in级（黄色）：指在日照市内的网络、广播、电视、报刊等媒体发

生的负面舆情，事件性质较为严重，影响范围较大。

■级（橙色）：指在山东省内的网络、广播、电视、报刊等媒体发

生的负面舆情，事件性质恶劣，影响范围大。

I级（红色）：指在国家级网络、广播、电视、报刊等媒体发生的

负面舆情，事件性质恶劣，影响范围极大。

三、组织体系及职责

成立XX区XX小学突发疫情舆情处置工作领导小组。

组长：

副组长：

成员；中层教干、级部主任职责；

（1）领导和指挥全校突发疫情舆情处置工作；

（2）根据突发疫情舆情发生、发展、衍变情况，适时启动本应急

预案，召集各相关成员协同开展处置工作;

(3)组织收集、跟踪舆情信息，及时向上级教育主管部门报告情

况;

(4)在上级教育主管部门指导下，通过正规权威媒体适时适度发

布真实消息，解疑释惑、澄清事实、批驳谣言、引导舆论；

(5)根据事件进展情况，及时向上级教育主管部门汇报，并联系

卫生防疫、医院等相关单位，共同做好突发疫情的舆情处置工作；

领导小组下设办公室，xx同志兼任办公室主任，具体组织实施

突发疫情舆情处置T作。

职责：

(1)负责做好全校突发疫情舆情处置的上传下达、组织协调、信

息传递等工作；

(2)负责舆情事件处置相关信息的统稿、发布工作；

四、监测预警

(一)舆情监测

由学校办公室牵头，会同学校各职能科室，建立健全日常值班带

班工作机制，认真履行信息收集工作职责，每日实行定时搜索、收集

涉及我校突发疫情应急处置的负面舆情信息。

(二)预警工作

学校办公室要切实加强日常信息调查研究，做到动态监测，详实

记录，及时收集各级涉及我校突发疫情应急处置负面舆情信息，立即

上报突发疫情舆情处置工作领导小组。

（三）预案启动

领导小组依据舆情信息的来源、性质、规模、发布平台级别和影

响力等指标，及时提请上级教育主管部门发布预案启动指令。应急响

应及其响应级别命令发布后，领导小组要迅速启动联动机制，立即组

织开展舆情处置工作。

五、应急响应及处置机制

舆情事件发生后，及时启动舆情处置相应级别应急响应和处置机

制，疫情事件发生后，学校突发公共事件舆情处置工作领导小组及时

向上级教育主管部门报告舆情，并明确工作要求，建立各项工作机制,

落实人员责任，迅速开展应急处置工作。

重大处置工作结束后，舆情处置领导小组对疫情事件发生、发展

和舆情应对处置进行总结评估，总结成功经验，分析存在问题和不足。

六、应急保障

1.建立健全信息网络体系，确保信息畅通。

2.加强常识宣传，提升信息捕捉、信息分析、信息研判、信息处

置水平，最大限度消除因伪舆情泛滥、歪曲事实真相而造成形象受损、

社会不稳定等负面影响。

3.加强干部职工培训力度，利用典型舆情处置案例，对干部职工

进行教育培训。

为了有效预防，及时控制和消除传染病在我校的发生、流行，保

障师生员工的身体健康，维护本机构正常教育、教学秩序。根据《中

华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》以及洛

阳市教育局预防控制新冠肺炎相关文件精神，结合我机构具体情况,

特制定本工作预案。

一、工作目标和原则

1、制定本措施及预案目的是为有效预防、及时控制和消除传染

病的危害，保障学校师生员工的身体健康与生命安全。

2、应急工作遵循预防为主，常抓不懈的方针。贯彻统一领导、

分级负责，反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则，并施

行依法管理和责任人分层管理。

二、组织领导和工作职责

组长：XXX

成员；XXXX

成立传染病突发事件应急处理指挥系统。组成传染病突发事件应

急处理领导小组，对应急工作实行统一领导、统一指挥。全体教师要

按照学校防控领导小组的统一部署和要求，建立联防联控机制，积极

配合卫生防疫部门，切实履行防控职责，落实防控措施，及时上报相

关情况和数据，确保我校防控工作准确无误的实施。学校建立“一把

手”负责制，亲自负责，靠前指挥，直接组织、研究和部署防控工作，

督促各项防控措施的落实，确保防控责任到人、工作到位、措施到位。

每位教师、每个小组负责人都知道自己该做什么，都知晓相应的防控

措施，熟悉相应的防控工作程序。

应急领导小组组长：XXX

职责：在最短时间内了解情况：指导应急T作，制止事态扩大:

及时向上级报告情况；协助有关部门调查；采取有效措施，做好善后

处置工作，妥善处理各方关系，及时上报，做好各部门协调，配合上

级部门工作。

物资保障：组织落实传染性非典型肺炎防治经费，及时汇报经费

需求情况。协调组织防治物资的供应、发放、储备，指导物资采购。

收集整理物资储备、供应、需求信息。在卫生部门的指导下，负责提

供全校应急医药用品和物资储备等技术指南。

防控消杀；指导做好室内外的消毒和记录工作。落实好师生员工

的健康检查工作。做好隔离室的安排处置。协调、指导实施强制隔离、

观察等现场控制措施。督促检查班级各项防治措施的落实，检查指导

各班疫情预防控制工作，督办落实领导小组下达的防治工作任务。

秩序维护：维护学校正常教学秩序，负责现场安抚。落实好每节

课前任课教师对学生的健康检查。摸排统计各班防控相关数据，做好

上传下达工作。

宣传教育：收集和整理新冠肺炎防治信息，制作相关简报，指导

教师做好防控工作。指导教师对学生进行传染病防控相关知识的传授。

加强对全体家长的宣传教育，了解防控知识、学校规定等，争取家长

配合学校做好防控工作。加强指导，做好学校全面卫生工作。

三、预防和应急准备

1、预防：

①对如何“进一步加强传染病预防控制工作”做具体部署。要求

各教师高度重视，认真落实；突出重点，消除隐患；强化管理，落实

责任；采取措施，提高应急处理能力。

②要加强宣传教育，做好家长沟通工作，对预防传染病进行集中

辅导，形成家校预防合力。

③学校利用各种宣传渠道积极开展各种类型的健康教育，尤其是

预防传染病教育，普及卫生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活

方法。

④加强卫生监督，消除可能引起传染病传播流行的各种隐患。

⑤进一步加强内部卫生的监督管理。做好公共物品和设施的日常

消毒工作，加强食品卫生监督管理，保障饮用水卫生安全，室内保持

环境清洁、通风换气。

⑥严格做好晨检工作。

2、应急准备

①领导小组对传染病防控措施落实情况进行监督检查，认真查找

薄弱环节和隐患，及时加以整改，保证人员、设施、装备处于良好状

态，以备应急所需。加强每天晚上和节假日应急值班力量，随时应对

可能发牛的突发情况°

②校长室实行24小时信息畅通，确保及时指导学校应急工作。

③对应急处理工作必需的医药、消毒用品以及防护器具作必要的

物资储备。按上级要求设置隔离室，并配备体温计、口罩、消毒设备

等。

④切实加强校园卫生管理。学校建立校园卫生管理制度，按区域、

按处室落实到部门、落实到人。对教室内部、专用教室要做到全天候

整洁通风。要彻底清除卫生死角，公共场所要做到一天两消毒。每天

中午12：00对教室、办公室、公开场所、专用教室卫生状况和教室

通风状况进行专项检查。保证让师生在干净、清洁、卫生的环境当中

生活和学习。

3、应急处理

机构内一旦发现传染病病例，应该立即报告当地的疾病预防控制

机构、教育部门，并协助疾控部门采取相应的。疫情处置。各班要始

终坚持执行全校统一的预防传染病的“零报告”制度，并做到专人负

责，每天按时报告。校长在规定时间内专职行使上报工作，并保证

24小时信息畅通，坚决杜绝瞒报、虚报。教师每天的防控工作必须

在下班前向校长室汇报，并附相关记录资料。

1、自开学第一天起，严格晨检工作，要落实晨午检，对班上学

牛进行仔细询问，对出现传染病症状的学牛予以记载，并即时隔离,

并通知家长立即要求其到医院进一步就诊。并在第一时间为教室开窗

通风。任科教师对任教班级学生要时刻关注其身体状况，发现可疑病

例要在第一时间进行隔离检测。

2、加强监测报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全

体学生认真关注自己每天的健康状况，一有情况及时向家长及班主任

报告。家长在家发现子女有发热症状的，立即到医院检查治疗并通知

班主任。学校全面实行学生健康查检制度。并做好因病缺课登记工作,

如在校发现有传染病类似症状的，须立即隔离并通知家长带到正规医

院治疗。学校应在最短时间内以电话等方式向当地疾控机构报告。

3、切实加强停课复课管理。对于患传染病学生，必须在规定隔

离期满后，凭医疗机构出具证明方可复课。根据疫情如需对学校部分

区域隔离、封闭或集体放假，由上级权威部门根据学校实际情况制定

具体办法进行实施。

4、一旦发现集聚性病例，学校积极配合上级部门组织技术调查、

综合评估、判断突发事件类型，做好应急处理准备。

5、一旦出现疑似病例，在学校应急指挥系统统一领导下，及时

请求卫生部门对感染人员进行治疗，采取群体防护措施。需要接受隔

离的病人、疑似病人和密切接触者，必须主动配合卫生部门采取的医

学措施。

6、传染病突发应急处理工作中，我们将执行国务院《突发公共

卫生事件应急条例》，对在本次重大传染病疫情控制和医疗救治中有

突出表现的个人,给予表彰和奖励;对在突发事件中玩忽职守、失职、

渎职，拒不接受工作任务，借故推委拖延，擅离职守，临阵脱逃者,

按规定给予相应的处罚，直至追究法律责任。

四、传染病疫情的应急响应

学校一旦发现传染病疫情，马上启动应急预案，做出应急响应。

（一）启动“日报告”和“零报告”制度，学校实行24小时值

班制度，加强系统内的疫情通报。

（二）学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。

必要时实行封闭式校园管理，在校学生不得离开学校，严格控制外来

人员进入校园。

（三）学校做好卫生疾控部门落实各项防治措施的准备。

（四）发现疑似传染病疫情时，及时与卫生、疾控部门联系，加

强对病人的追踪管理。加强通风换气，并做好消毒工作。

（五）开展针对性的健康教育，在校园张贴宣传标语和宣传画,

提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采

取必要的防护措施。

（六）学校要全面掌握和捽制人员的流动情况，教职工外出必须

向校长室请假。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。

（七）不得组织师生参加各类大型集体活动，调整大型活动和会

议的时间；学校不安排教师外出参加教研和学术活动；学生的社会实

践、社区服务等活动应暂缓进行；每日公布校园疫情防控工作的情况。

必要时可以报请上级部门同意，实施全面或部分停课。

根据教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组办公

室编写的《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南，*_**教育部门应对

新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组要求，坚次防止和隔

断疫情输入本机构，打赢疫情阻击战，现就疫情防控工作提出如下方

案:

一、开学安排

（一）开学前期准备

1、做好人员（学生、家长、老师、员工）排查尤其窗口期防控工

作，努力将疫情阻隔在机构之外，为正式开学打下坚实基础。

2、采购、备齐开学必需物品：一次性医用外科口罩、额温枪、

消毒液等。

3、进行一次全方位安全大检查，防止因放假未用产生安全事故。

4、办公室、教室、宿舍、食堂等场所喷雾消毒。

5、制定食堂运转详细方案，严查食堂工作人员身体健康状况，

严控食品进货渠道，严管食品进入校区流程。

6、制订老师、职工先期返校方案，提前做好各项准备工作。

（二）营业接送流程

1、通知学生自行检测体温，若体温超过37.2℃,暂时不要返校，

继续居家观察休息。

2、学生将分年级、分时段、进入校区，进门前自觉接受体温检

测，体温正常进入校门；若体温超过37.2℃,回家观察休息，必要

时到医院就诊。

3、进校后自行安排好宿舍床位，打扫卫生，整理环境，做好相

关准备。

（三）开学后续保障

1、组织上好“开学第一课”一一疫情防控知识课，通过观看视

频、专题图片展多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。

2、结合全国疫情防控工作，开展感恩教育，引导师生懂得感恩、

心存敬畏、珍惜美好、热爱祖国。

3、继续加强疫情防控各项工作，师生正常佩带口罩，切实加强

每天师生午检、晚检工作。

4、师生错时、分散、用餐、放学。三个年级段分开就餐、分时

段就餐，就餐、放学途中不要讲话，减少交叉感染。

5、强化网上教研，保证教研质量，减少老师之间的直接接触。

6、办公室、教室、宿舍、食堂等场所每天喷雾消毒。

二、重点工作

（一）压实防控责任。高度重视疫情防控工作，提高政治站位，立

即进入“战时状态”，坚决克服侥幸心理，以最大决心、最严措施、

最大努力争取最好结果。切实加强统一领导、统一指挥，坚持“早发

现、早报告、早隔离、早治疗”，以最高等级、最严密措施，做到守

土有责、守土尽责、守土负责。各位同志要坚守岗位、靠前指挥，明

确职责，做细、落实各项防控措施，及时发声指导，及时掌握疫情,

及时采取行动。

（二）全面摸排情况。林*、教育局、居委会的沟通联系，积极配

合开展重点人员筛查、医学隔离、宣传教育等工作。对师生员工进行

逐人全面摸排并掌握寒假期间行程，做到一个不少。发现有疑似症状

者及时向卫生健康部门和疾控机构报告。

（三）控制聚集活动。在疫情解除前，不进行大课间休息。

（四）加强综合管控。严格校区管理，严控外来人员入校，所有进

入校区人员必须测量体温。按照公共场所现场消毒技术方案要求，全

面清理卫生，进行预防性消毒。正式开学前，切实做好疫情防控物资

储备、校区集中消毒、排查传染风险、制定在疫区和隔离学牛的学习

支持方案，做好疫情动态监测和舆情应对等工作，保障顺利开学。

（五）健全日报制度。成立巡防小组，建立师生员工请假缺课登记

和溯源追查制度。班主任加强对学生每日身体状况排查，及时发现并

报告异常情况，由学校作出相应处置。继续执行学校疫情防控“日报

告”“零报告，，制度，发现异常情况须在1***报送相关信息，按照疫

情防控相关程序要求开展应急处置工作。

（六）强化教育宣传。组织上好“开学第一课”疫情防控知识课，

通过观看视频、专题图片展多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。

注重学生习惯养成和日常行为引导管控，引导学生培养良好生活习惯、

学习习惯和卫生习惯，加强体育锻炼，提高自身免疫力。加强老师等

相关人员防疫卫生管理专项培训，完善相应设施条件，提高校区卫生

安全管理水平。

（七）家校防疫一体。健全完善家校疫情防控沟通机制，畅通家校

沟通渠道，指导家庭开展疫情防控。引导家长配合机构做好学生身体

健康状况排查，第一时间向学校反馈学生身体异常信息，组织开展必

要的心理疏导和线上学习辅导。

（八）规范工作纪律。严格落实值班值守、各负责人24小时联络

畅通、疫情“日报告、零报告”等制度，及时汇总疫情防控工作信息。

三、职责分T

传染病疫情报告人员分工

xxx：负责机构全面工作及疫情上报

xxx：负责后勤保障

XXX：负责学生安全、学生疏散

XXX：负责消毒

XXX：负责一楼入口处测体温，作登记

抗击肺炎，众志成城为预防全校师生新型冠状病毒感染的肺炎

传染病的发生，这个时候会让我们做一份学校疫情防控应急预案。你

做过类似的学校疫情防控应急预案吗？下面是由工作总结之家小编

为大家整理的“学校疫情防控应急预案开学前。欢迎大家与身边的

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为进一步加强突发疫情舆情处置工作，正确引导、妥善处置突发

疫情舆情，最大程度地避免、缩小和消除因突发公疫情造成的各种负

面影响，结合我校实际，特制定本预案。

一、工作原则

（一）第一时间原则。突发疫情发生后，做到第一时间监测、收集、

研判舆情发展走向，及时上报上级教育主管部门舆情动态，为应急处

置提供第一手资料；

在上级教育主管部门的指导下，在第一时间对外发布准确信息并

慎报原因，情况较为复杂的舆情信息，在事态尚未清楚、但可能引起

公众评议猜测或随意解读时，根据具体调查情况，再作后续详细发布,

牢牢掌握信息发布的主动权、事件处理的舆论主导权。

（二）全局利益原则。在处置突发疫情负面舆情信息时，坚持以维

护教育形象和社会大局稳定为目标，把群众利益、大局利益始终放在

优先位置。

（三）口径一致原则。在对外信息发布中，做到步调统一、口径一

致、权威发布，避免说法不一、自相矛盾，造成于己不利的后果。

（四）疏堵结合原则。注意把握对外信息发布的分寸和节奏，尊重

事实，循序渐进，充分满足公众的知情权；

正确引导和利用网络传媒，在公开透明发布信息的同时，及时删

除各类可能造成重大负面影响的谣传信息。

（五）协作协调原则。充分发挥舆情处置工作领导小组团队协作、

上下沟通、左右协调的作用，牢牢把握正确的舆论导向，形成强大的

工作合力。

二、突发疫情舆情分级

根据突发疫情舆情的性质、规模、发布平台级别和影响力，舆情

分为一般（in级）、较大（n级）、重大（I级）三个级别，分别用黄色、

橙色、红色表示。

山级（黄色）：指在日照市内的网络、广播、电视、报刊等媒体发

生的负面舆情，事件性质较为严重，影响范围较大。

n级（橙色）：指在山东省内的网络、广播、电视、报刊等媒体发

生的负面舆情，事件性质恶劣，影响范围大。

I级（红色）：指在国家级网络、广播、电视、报刊等媒体发生的

负面舆情，事件性质恶劣，影响范围极大。

三、组织体系及职责

成立XX区XX小学突发疫情舆情处置工作领导小组。

组长：

副组长：

成员：中层教干、级部主任职责:

(1)领导和指挥全校突发疫情舆情处置工作；

(2)根据突发疫情舆情发生、发展、衍变情况，适时启动本应急

预案，召集各相关成员协同开展处置工作；

(3)组织收集、跟踪舆情信息，及时向上级教育主管部门报告情

况；

(4)在上级教育主管部门指导下，通过正规权威媒体适时适度发

布真实消息，解疑释惑、澄清事实、批驳谣言、引导舆论；

(5)根据事件进展情况，及时向上级教育主管部门汇报，并联系

卫生防疫、医院等相关单位，共同做好突发疫情的舆情处置工作；

领导小组下设办公室，xx同志兼任办公室主任，具体组织实施

突发疫情舆情处置工作。

职责：

(1)负责做好全校突发疫情舆情处置的上传下达、组织协调、信

息传递等工作；

(2)负责舆情事件处置相关信息的统稿、发布工作；

四、监测预警

(一)舆情监测

由学校办公室牵头，会同学校各职能科室，建立健全日常值班带

班工作机制，认真履行信息收集工作职责，每FI实行定时搜索、收集

涉及我校突发疫情应急处置的负面舆情信息。

（二）预警工作

学校办公室要切实加强日常信息调查研究，做到动态监测，详实

记录，及时收集各级涉及我校突发疫情应急处置负面舆情信息，立即

上报突发疫情舆情处置工作领导小组。

（三）预案启动

领导小组依据舆情信息的来源、性质、规模、发布平台级别和影

响力等指标，及时提请上级教育主管部门发布预案启动指令0应急响

应及其响应级别命令发布后，领导小组要迅速启动联动机制，立即组

织开展舆情处置工作。

五、应急响应及处置机制

舆情事件发生后，及时启动舆情处置相应级别应急响应和处置机

制，疫情事件发生后，学校突发公共事件舆情处置工作领导小组及时

向上级教育主管部门报告舆情，并明确工作要求，建立各项工作机制,

落实人员责任，迅速开展应急处置工作。

重大处置工作结束后，舆情处置领导小组对疫情事件发生、发展

和舆情应对处置进行总结评估，总结成功经验，分析存在问题和不足。

六、应急保障

1.建立健全信息网络体系，确保信息畅通。

2.加强常识宣传，提升信息捕捉、信息分析、信息研判、信息处

置水平，最大限度消除因伪舆情泛滥、歪曲事实真相而造成形象受损、

社会不稳定等负面影响。

3.加强干部职工培训力度，利用典型舆情处置案例，对干部职工

进行教育培训。

当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势十分严峻，省、市先

后启动重大突发公共卫生事件i级响应。学校人员密集，流动性强,

疫情防控压力大，社会关注程度高。为做好疫情防捽工作，切实保障

广大师生生命安全天口身体健康，依据《传染病防治法》《突发公共卫

生事件应急条例》《国家突发公共卫生事件应急预案》《x省突发事件

总体应急预案》《全省教育系统防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应

急预案》，制定木预案。

本预案适用于我校应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处置

工作。

1.指导思想

学校各单位坚持以人民为中心，把广大师生的生命安全和身体健

康放在第一位，把疫情防控作为当前最重要的工作来抓-全面动员，

全面部署，全面加强工作，坚决打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情防

控阻击战。

2.基本原则

学校各单位要按照统一指挥、分级负责、属地管理的原则，在学

校疫情防控工作领导小组统一领导下，做好全校新型冠状病毒感染的

肺炎疫情防控工作，做到快速反应、正确应对、果断处置。积极配合

有关部门，做好联防联控，形成有效的协同应对处置机制。加强信息

收集和研判，做到早发现、早报告、早控制、早解决，把疫情风险防

控在最小范围。

3.全校防捽组织指挥体系

3.1成立xx学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小

组，统一领导和指导全校疫情防控工作。党委书记和院长任组长，其

他党政领导班子成员任副组长，学校各单位主要负责同志为成员（领

导小组成员名单见附件1）。主要职责：在市新型冠状病毒感染的肺炎

疫情防控工作领导小组的统一领导下，领导和指导全校疫情防控的各

项工作；配合卫生健康等部门落实疫情防扩散措施，及时分析、研判

学校防控工作形势，调整学校教学及其它相关工作安排；督促、指导

学校各单位制定防控具体方案和措施；督导、检查学校各单位疫情防

控措施的落实情况；及时掌握、处置疫情信息，妥善做好相关网络舆

情处置。

3.2学校各单位要成立由主要负责同志担任组长的新型冠状病毒

感染的肺炎疫情防控工作领导小组，具体负责领导与指挥本单位疫情

防控工作。各单位要把疫情防控工作摆在首位，制定完善工作方案和

应对预案，落实“日报告、零报告”制度，及时汇总疫情防控工作信

息，每天14:00前向学校疫情防控工作领导小组报告有关情况。

3.3出现重大疫情，学校主要负责人要第一时间到一线指挥调度。

对于思想上不重视、部署慢、行动迟，防控措施不到