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文档简介
毕节市六年级上册数学专题复习应用题期末试卷(附答案)一、六年级数学上册应用题解答题1.龙城超市上个星期售出甲、乙两种品牌的饮料箱数如下图.(1)在这个星期中,两种品牌饮料的销售量在哪一天相差最大?(2)甲饮料周日的销售比周一多百分之几?(3)甲饮料这个星期平均每天销售多少箱?乙饮料呢?2.三个小朋友跳绳,一共跳了252下。小青跳了总数的,小明跳的比小光跳的少。三个小朋友分别跳了多少下?3.下图中,涂色部分甲比乙的面积大。求的长。4.甲、乙两图中正方形的面积都是40cm2,阴影部分的面积哪一块大?大多少?5.下图中的阴影部分是由两个大小不同的正方形重叠而成的,图中阴影部分的面积是40平方米,若以O点为圆心,分别以两个正方形的边长作半径,画出一个圆环,这个圆环的面积是多少平方米?6.小方桌的边长是1米,把它的四边撑开就成了一张圆桌(如图),圆桌的面积比原来小方桌的面积多多少平方米(即求阴影部分的面积是多少)?7.六年级举行体操和拔河比赛,参赛人数占全年级的40%,参加体操比赛的占参赛总人数的,参加拔河比赛的占参赛总人数的,两项都参加的有12人,全年级共有多少人?8.列出综合算式,不计算。一根电线先截去它的40%,还剩下12米,再截去多少米后,这时正好剩下这根电线全长的?9.4月23日是世界读书日,每年的这一天,世界上百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。某书店这天在图书定价的基础上降价20%出售某种图书,售价每本19.2元。已知该图书的进价为图书定价的50%,则降价后每卖一本书可以盈利多少元?10.聪聪读一本故事书,读完的页数比这本书总页数的还多20页。此时,读完的页数与未读页数的比是,这本书一共有多少页?11.甲乙两车分别从A、B两地同时相对开出,5小时后相遇。相遇后两车仍按原来的速度前进,当它们相距378千米时,甲车行了全程的,乙车行了全程的75%,A、B两地相距多少千米?12.甲车间有男工45人,女工36人;乙车间女工人数是男工人数的120%.如果把两个车间的工人合在一起,那么男工和女工的人数正好相等.乙车间共有工人多少人?13.在一次做“有趣的平衡”的综合实践中,小林拿来一根粗细均匀的竹竿,他从左端量到1.2米处做一个记号A,再从右端量到1.2米处做一个记号B。这时,他发现A、B之间的长度恰好是全长的20%,这根竹竿长度可能是多少米?(提示:请试着画图理解,然后列式求得两个不同的答案)14.一辆客车从甲地开往乙地,第一天行了全程的20%,第二天行了450km,这时已行的路程和剩下的路程比是3:7.甲、乙两地相距多少千米?15.学校要买48支钢笔,每支10元。三个商店有不同的出售方案。甲商店:买5支送1支;乙商店:一律九折;丙商店:满500元八折优惠。学校去哪个商店买合算?16.规定:如图1中,方格里的数表示在其周围8个方格中共有多少个△。即以“1”为中心,在它的四周8个方格中只能有1个△;以“2”为中心,在它的四周8个方格中只能有2个△;以“3”为中心,在它的四周8个方格中只能有3个△;依此类推。按上述规定,在如图2中一共可以画12个△。现在已经画好了其中的2个,请你在合适的空格中补上其余的10个。17.下图依次排列着5盏灯,用不同位置上亮灯和灭灯表示一个具体的数(亮灯用表示,灭灯用表示)。请根据下面前四种状况所表示的数,完成下列问题。(1)写出图⑤表示的数。(2)在图⑥中画出亮灯和灭灯的状况。①1②3③④1+9+81=91⑤()⑥9318.如图4×4方格纸片内,两面都写着1,2,3,4,…,16(同一位置的格子正反面数字相同),现依下列顺序逐步折叠:(1)上半部往下折叠盖在下半部上;(2)右半部往左折叠盖在左半部上;(3)左半部往右折叠盖在右半部上;(4)下半部往上折叠盖在上半部上。经过上述操作,纸片在最上面的数字是(________)。1234567891011121314151619.数与形。(1)仔细观察每幅图和它下面的算式之间的关系,根据发现的规律,接着画出后面的两个图形,并完成图形下面的算式。(2)根据上面的规律,完成下面的算式。1002-992=()+()=()20202-20192=()+()=()20.仔细观察下面的点子图,看看有什么规律.(1)根据上面图形与数的规律接着画一画,填一填.(2)探索填空:按照上面的规律,第6个点子图中的点子数是;第10个点子图中的点子数是.21.如下图是一组有规律的图案,第1个图案由4个基础图形组成,第2个图案由7个基础图形组成,……,第(n是正整数)个图案中由______个基础图形组成.22.宝龙城市广场某商铺计划开展购物满千元即可参加飞镖投奖的活动,工作人员用一个半径60厘米的圆形木板制作了一个镖盘。(本题取3)(1)如图1,这个镖盘的面积是________平方厘米。(2)如图2,如果投中阴影部分获一等奖,投中空白部分获二等奖,如果没投中,可重新投掷,直至投中为止,求获一等奖的可能性大小是多少?(百分号前保留一位小数)(3)如图3,已知扇形的圆心角是,四边形是商家打算增设的一块“双倍奖金”区域,求获得1000元奖金的可能性大小是多少?(百分号前保留一位小数)23.下图中,以圆的半径为边长的正方形的面积是75平方厘米.求圆的面积.24.六年级举行“小制作比赛”,六(1)班同学上交32件作品,六(2)班比六(1)班多交,六(2)班交了多少件?25.六(1)班的同学买了48米彩带,用总长的做蝴蝶结,用总长的做中国结。还剩多少米彩带?26.甲、乙两人共同完成一项工程。甲、乙一起做6天完成了工程的,剩下的由甲独做8天完成,按完成的工作量分配工资,甲获得工资7000元,乙应得工资多少元?27.打一份稿件,小红需要8小时,小明需要10小时,两人合作打了4小时,还剩5000个字,这份稿件一共有多少个字?28.一只猴子摘了一堆桃子,第一天它吃了这堆桃子的七分之一,第二天它吃了余下桃子的六分之一,第三天它吃了余下桃子的五分之一,第四天它吃了余下桃子的四分之一,第五天它吃了余下桃子的三分之一,第六天它吃了余下桃子的二分之一,这时还剩12个桃子。那么第一天和第二天所吃桃子的总数是多少个?29.一个书架上下两层共有图书450本,如果将上层书增加它的,下层书增加它的,这时上、下两层图书的本数就一样多.这个书架原来上、下层各有图书多少本?30.水果店运进一批桂园,第一天售出,第二天售出余下的,还剩36千克没有卖,这批桂园有多少千克?31.甲、乙两人同时从A地去B地(行走的速度保持不变),当甲行走了全程的时,乙行走了20千米,当甲到达B地时,乙还有全程的没有行走,A.B两地相距多少千米?32.搬运一个仓库的货物,甲需要10小时,乙需要12小时,丙需要15小时,有同样的仓库A和B,甲在A仓库、乙在B仓库同时开始搬运货物,丙开始帮助甲搬运,中途又转向帮助乙搬运,最后两个仓库货物同时搬完,问丙帮助甲、乙各多少时间?33.三角形的三条边都是6厘米,高为5.2厘米,分别以、、三点为圆心,6厘米长为半径画弧,求这三段弧所围成的图形的面积。(取3.14)34.王叔叔12月份接到加工一批零件的任务,他第一周加工后,已加工零件个数和剩下零件个数的比是1∶3,第二周加工了总任务的,已知两周一共加工了140个零件。王叔叔接到的任务是一共要加工多少个零件?35.一辆客车和一辆货车上午8:00同时分别从甲、乙两地出发相向而行,客车每小时行驶60千米,当行驶了全程的时与货车相遇。已知货车行驶完全程要8小时,两车相遇是什么时刻?甲、乙两地间的路程是多少千米?36.如图,长方形的长AD与宽AB的比为5∶3,E、F为AB边上的三等分点,某时刻,甲从A点出发沿长方形逆时针运动,与此同时,乙、丙分别从E、F出发沿长方形顺时针运动。甲、乙、丙三人的速度比为4∶3∶5,他们出发后12分钟,三人所在位置的点的连线第一次构成长方形中最大的三角形,那么再过多少分钟,三人所在位置的点的连线第二次构成最大三角形?37.小红和小兰都积攒了一些零用钱,她们所积攒的零用钱的比是5:3.在“支援灾区,奉献爱心”的捐款活动中,小红捐了26元,小兰捐了10元,这时她们剩下的钱数相等.小红原来有多少钱?38.在新农村的建设中,小强到修路现场做调查。他问工人叔叔要修的路有多长,工人叔叔说:“已经修好的和还没修的长度的比是2∶5,再修450米,已经修好的和还没修的长度的比是1∶2”,要修的路总长多少米?39.甲箱子有50个球,乙箱子有15个球,从甲箱拿出多少个球放入乙箱里才使得甲、乙两箱球的数量比是?40.甲、乙两辆汽车同时从A、B两地相向开出,2小时后在途中相遇,这时甲车正好行了全程的,已知乙车每小时行36千米,A、B两地间公路长多少千米?41.学校买来一批书,分给高年级后,剩下的按4∶3的比分给中年级和低年级。已知中年级分得240本,这批书一共有多少本?42.如图所示,三角形ABC的面积是36cm2,圆的直径AC=6cm,BD∶DC=2∶1.求阴影部分的面积。43.小红读一本故事书,第一天读了全书的,第二天读了36页。这时已读页数与剩下页数的比是5∶7,小红再读多少页就能读完这本书?44.根据下列信息回答问题。印刷厂的纸是以“令”来卖的。一令是500张。最普通的纸张是A4纸。A系列纸张是以A0尺寸为基础的,而A4纸是其中的一部分。一张A0纸的规格为1189毫米×841毫米,差不多有1平方米。如右图所示,A1纸是A0纸的一半,A2纸是A1纸的一半,A3纸是A2纸的一半,等等。(1)需要多少张A4纸才能覆盖住一张A0纸?()①8②16③32④64(2)—张A5纸较长那条边的长度大约是多少?()①420mm②297mm③210mm④149mm45.某赛车的左、右轮的距离是2m,因此在转弯时,外侧的轮子比内侧的轮子要多走一些路。当赛车绕下面的运动场跑一圈时,外轮比内轮多走多少米?46.一个周长为12.56厘米的圆在长方形内滚动一周后回到初始位置(如下图所示),圆心所经过的路程是40厘米,已知图中长方形的长和宽之比是5:2,这个长方形的面积是多少平方厘米?47.图中,三角形的面积是8平方厘米,求涂色部分的面积。48.探索规律.用小棒按照如图方式摆图形.(1)摆1个八边形需要根小棒,摆2个需要根小棒,摆3个需要根小棒.(2)照这样摆下去:①摆n个八边形需要多少根小棒?n=1000呢?②64根小棒可以摆多少个八边形?49.有一批货物,第一天运走了全部的,第二天运走了剩下的一半,第三天运走了308千克,正好运完。这批货物一共有多少千克?50.某校参加数学竞赛的男生与女生的人数比是6∶5,后来又增加了5名女生,这时女生人数正好是全班的一半。原来参加数学竞赛的女生有多少人?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、六年级数学上册应用题解答题1.(1)周二;(2)40%;(3)286箱,270箱【详解】(1)从统计图中看出周二时,两种品牌饮料的销售量相差最大;(2)(350﹣250)÷250=100÷250=40%答:甲饮料周日的销售比周一多40%。(3)(350+250+270+200+230+320+385)÷7=2005÷7≈286(箱)(300+220+200+230+250+320+370)÷7=1890÷7=270(箱)答:甲饮料这个星期平均每天销售约286箱,乙饮料这个星期平均每天销售270箱.2.小青108下,小光90下,小明54下【详解】略3.6厘米【分析】因为涂色部分甲比乙的面积大,也就是(甲+空白扇形)-(乙+空白扇形)=11.25cm2,即半圆面积-三角形面积=11.25cm2,所以三角形面积=半圆面积-11.25,通过圆形面积公式和三角形面积公式进而可计算出的长。【详解】根据分析,列式如下:[3.14×(10÷2)2÷2-11.25]×2÷10=[39.25-11.25]×2÷10=28×2÷10=5.6(厘米)答:的长是5.6厘米。【点睛】本题考查与圆形和三角形相关的计算,找到半圆面积-三角形面积=11.25cm2是解答本题的关键。4.乙大,大14.2cm2【分析】甲阴影部分的面积=正方形的面积-圆的面积,甲中圆的面积=π×正方形的面积÷4;乙阴影部分的面积=圆的面积-正方形的面积,乙中圆的面积=π×正方形的面积÷2;然后进行比较、作差即可。【详解】S甲阴=40-3.14×40÷4=8.6(cm2)S乙阴=3.14×40÷2-40=22.8(cm2)乙图阴影部分面积大,大22.8-8.6=14.2(cm2)5.6平方米【分析】阴影部分的面积=大正方形的面积-小正方形的面积,而圆环的面积=π(大圆半径2-小圆半径2),大圆半径=大正方形的边长,小圆半径=小正方形的边长,所以大圆半径2=大正方形的面积,小圆半径2=小正方形的面积,所以圆环的面积=π×阴影部分的面积,据此作答即可。【详解】解:设大正方形边长为R,小正方形边长为r,则S阴=R2-r2=40(m2)S圆环=π(R2-r2)=125.6(m2)答:这个圆环面积是125.6平方米。6.57平方米【解析】【分析】如图,连接正方形的对角线,把正方形平均分成了4个等腰直角三角形,且每一条直角边都是圆的半径;一个等腰直角三角形的面积就是正方形面积的,由于正方形的面积是1×1=1平方米,所以一个等腰直角三角形的面积就是平方米,即r2÷2=,可求得r2是,进而求得圆桌的面积,再求出面积差.【详解】连接正方形的对角线,把正方形平均分成了4个等腰直角三角形,如下图:每一条直角边都是圆的半径;正方形的面积:1×1=1(平方米)小等腰直角三角形的面积就是平方米即:r2÷2=,r2=;圆桌的面积:3.14×r2=3.14×=1.57(平方米);1.57﹣1=0.57(平方米);答:圆桌的面积比原来小方桌的面积多0.57平方米.7.200人【分析】设参加比赛总人数为x人,则参加体操比赛的有x人,参加拔河比赛的有x人,两项都参加的有12人。用参加体操的加上参加拔河的减去都参加的12人,得到参赛总人数。据此列方程解方程,求出参赛总人数,最后利用参赛总人数除以40%,得到全年级总人数。【详解】解:设参加比赛总人数为x人。x+x-12=xx+x-x=12x=12x=12÷x=8080÷40%=200(人)答:全年级共有200人。【点睛】本题考查了简易方程的应用,能根据题意正确列方程是解题的关键。8.【分析】根据题意可得,12米占这根电线总长度的,据此求出这根电线总长度。因为第二次截取的长度占这根电线长度的,最后求出第二次截取的长度即可。【详解】=20×0.35=7.5(米)答:需再截去7.5米,这时正好剩下这根电线全长的四分之一。【点睛】本题考查百分数,解答本题的关键是找准单位“1”。9.2元【分析】某书店这天在图书定价的基础上降价20%出售某种图书,说明售价是定价的1-20%=80%,每本19.2元,据此求出定价;书的进价为图书定价的50%,求出书的进价,最后求盈利即可。【详解】19.2-19.2÷(1-20%)×50%=19.2-12=7.2(元)答:降价后每卖一本书可以盈利7.2元。【点睛】本题考查百分数,解答本题的关键是理解定价、售价、进价之间的关系。10.240页【分析】可设这本书一共有x页,根据读完的页数与未读页数的比是可知,已读的页数是整本书的;据此根据已读的页数又是这本书总页数的还多20页列方程,求解即可。【详解】解:设这本书一共有页。答:这本书一共有240页。【点睛】列方程解应用问题,认真读题,找出等量关系,列出方程是解题关键。11.1080千米【分析】由题可知,甲乙相遇并且拉开378千米的距离,相当于走了一个全程加378米,所以378米占全程的75%+-1,用378÷(75%+-1)即可求出全程。【详解】378÷(75%+-1)=378÷(0.75+0.6-1)=378÷0.35=1080(千米)答:A、B两地相距1080千米。【点睛】解决问题的关键在于求出378米相当于全程的几分之几,用分量÷分率=总量求出全程的长度。12.99人【解析】【详解】45﹣36=9(人)120%:1=6:59÷(6﹣5)×(6+5)=9×11=99(人)答:乙车间共有工人99人.13.2米或3米【分析】方法一:如图所示,这根竹竿的距离小于两次量出的米数之和,所以这根竹竿的长度=(第一量出的米数+第二次量出的米数)÷(1+A、B之间的长度是全长的百分之几);方法二:如图所示,这根竹竿的距离大于两次量出的米数之和,所以这根竹竿的长度=(第一量出的米数+第二次量出的米数)÷(1-A、B之间的长度是全长的百分之几)。【详解】①(1.2+1.2)÷(1+20%)=2(米)②(1.2+1.2)÷(1-20%)=3(米)答:这根竹竿可能是2米或3米。14.4500千米【详解】450÷(-20%)=4500(km)答:甲、乙两地相距4500千米.15.丙店【解析】【详解】甲商店:48÷(5+1)=8(支)(48-8)×10=40×10=400(元)乙商店:10×90%×48=432(元)丙商店:可买50支以达到优惠要求.50×10×80%=400(元)432>400由此可以发现,乙店花钱最多,甲乙两店虽然各花了400元,但是丙店多买了两支,所以到丙店最合算.16.见详解【分析】根据题意,“1”的四周8个方格中只能有1个△;“2”的四周8个方格中只能有2个△;“3”的四周8个方格中只能有3个△,由此根据图中的两个三角形,进而画出其它的三角形。【详解】如图:【点睛】关键是根据题意得出规律,再由规律解决问题。17.117;【解析】【详解】略18.14【分析】(1)上半部往下折叠盖在下半部上,这时上面的数字是1、2、3、4、5、6、7、8;(2)右半部往左折叠盖在左半部上,这时上面的数字是11、12、15、16;(3)左半部往右折叠盖在右半部上,这时上面的数字是9、13;(4)下半部往上折叠盖在上半部上,这时上面的数字是14,据此解答即可。【详解】纸片在最上面的数字是14;【点睛】解答本题时可以进行实践,得出结果。19.(1)=5+4=9;=6+5=11(2)100;99;1992020;2019;4039【分析】观察可知,大正方形和空白正方形的边长依次增加1,相邻两个数的平方的差等于这两个数的和,据此分析。【详解】(1)(2)根据上面的规律,完成下面的算式。1002-992=100+99=19920202-20192=2020+2019=4039【点睛】数和图形的规律是相对应的,图形的排列有什么变化规律,数的排列就有相应的变化规律。20.(1)(2)27;65【详解】(2)第6个点子图中的点子数是:2+3+4+5+6+7=2+5+(3+7+4+6)=27(个)第10个点子图中的点子数是:2+3+4+5+6+7+8+9+10+11=13×5=65(个)答:第6个点子图中的点子数是27个,第10个点子图中的点子数是65个.21.(3n+1)【解析】【详解】略22.(1)10800(2)11.1%(3)0.9%【分析】(1)利用圆的面积公式,列式计算出镖盘的面积;(2)先将阴影部分面积求出来,再利用除法求出获一等奖的可能性大小;(3)将四边形和一等奖的重叠区域的面积求出来,再除以镖盘的面积,得到获得1000元奖金的可能性大小。【详解】(1)3×602=3×3600=10800(平方厘米)所以,这个镖盘的面积是10800平方厘米。(2)阴影部分面积:3×(60-40)2=3×400=1200(平方厘米)1200÷10800×100%≈11.1%答:获一等奖的可能性大小是11.1%。(3)1200÷4-20×20÷2=300-200=100(平方厘米)100÷10800×100%≈0.9%答:获得1000元奖金的可能性大小是0.9%。【点睛】本题考查了圆的面积计算和可能性的大小,熟练运用可能性大小的求解方法是解题的关键。23.5【详解】24.40件【分析】由于六(2)班比六(1)班多交,所以可利用乘法求出六(2)班交了多少件。【详解】==(件)答:六(2)班交了40件。【点睛】本题考查了分数乘法的应用,已知一个数比另一个数多几分之几,求这个数,用乘法。25.20米【分析】将全部彩带当作单位“1”,用做蝴蝶结,用做中国结,根据分数减法的意义,还剩下全部的1--,则用48米乘以剩下部分占全部的分率,即得还剩下多少米彩带。【详解】48×(1--)=48×=20(米)答:还剩20米彩带。【点睛】本题考查求一个数的几分之几是多少,明确单位“1”是解题的关键。26.5000元【分析】把一项工程看作单位“1”,根据工作总量÷工作时间=工作效率,可求出甲的工作效率,再根据具体时间可求出甲6天的工作总量,进而求得乙的工作总量。用甲的工资除以甲的工作总量即可求出完成工程总工资,进而求得乙的工资。【详解】甲的工作效率为:==甲6天完成的工作量:乙的工作总量:-=甲的工作总量:1-=(元)答:乙应得工资5000元。【点睛】本题考查工程问题,把一项工程看作单位“1”是解题的关键。27.50000个【分析】先计算两人4小时完成了几分之几,求出剩下的5000字占全部的几分之几,再求出总的字数。【详解】(个)答:这份稿件一共有50000个字。【点睛】量率对应求单位“1”,在分数除法应用题中广泛应用,但量和率一定要对应。28.24个【分析】根据部分数量÷部分对应分率=整体数量,从剩下的12个桃子开始,依次÷对应分率,求出总数量,总数量×第一天吃的对应分率=第一天吃的个数,(总数量-第一天吃的个数)×第二天吃的对应分率=第二天吃的个数,第一天吃的个数+第二天吃的个数即可。【详解】12÷(1-)÷(1-)÷(1-)÷(1-)÷(1-)÷(1-)=12÷÷÷÷÷÷=84(个)84×=12(个)(84-12)×=72×=12(个)12+12=24(个)答:第一天和第二天所吃桃子的总数是24个。【点睛】关键是理解分数乘除法的意义,求整体用除法,求部分用乘法。29.上层200本,下层250本【详解】解:设上层书架原有x本书,则下层书架原有(450﹣x)本,得(1+)x=(450﹣x)×(1+)x=(450﹣x)×x=585﹣xx=585x=200450﹣200=250(本)答:原来上层书架有图书200本、下层书架有图书250本.30.180千克【详解】36÷(1--×)=180(千克)31.70千米【解析】【详解】(1÷)×20÷(1-)=70(千米)32.3小时,5小时【分析】把一个仓库的货物量看作单位“1”,甲乙丙搬完两个仓库也就是完成了2个单位量,设他们搬完货物花了x小时,根据“工作效率×工作时间=工作量”列方程即可解答。【详解】解:设他们搬完两个仓库货物花了x小时。(++)×x=2x=2x=8(1-×8)÷=÷=3(小时)8-3=5(小时)答:丙帮助甲搬运了3小时,帮乙搬运了5小时。【点睛】把一个仓库的货物量看作单位“1”,甲乙丙搬完两个仓库也就是完成了2个单位量,这是解答本题的关键。33.32平方厘米【分析】根据题干三角形ABC是等边三角形,所以每个角的度数都是60°,那么图中就出现了3个半径为6厘米,圆心角为60°的扇形;这三段弧所围成的图形的面积=三个扇形的面积之和﹣2个等边三角形的面积,由此利用扇形的面积公式和三角形的面积公式即可解决问题。【详解】一个小扇形的面积是:×3.14×62=×3.14×36=18.84(平方厘米)等边三角形的面积为:6×5.2÷2=15.6(平方厘米)这三段弧所围成的图形的面积是:18.84×3﹣15.6×2=56.52﹣31.2=25.32(平方厘米)答:这三段弧所围成的图形的面积是25.32平方厘米。【点睛】此题考查了扇形的面积公式与三角形的面积公式的灵活应用,根据题干,将这个组合图形的面积问题转化成求扇形和三角形的面积问题是解决本题的关键。34.240个【分析】根据条件“他第一周加工后,已加工零件个数和剩下零件个数的比是1∶3”可知,第一周完成的占全部任务的=,然后用两周一共加工的零件总个数÷两周一共加工的占总个数的分率=要加工的零件总个数,据此列式解答。【详解】第一周完成了=140÷(+)=140÷=140×=240(个)答:王叔叔接到的任务是一共要加工240个零件。【点睛】题目中不易理解的一句话是“他第一周加工后,已加工零件个数和剩下零件个数的比是1∶3”,我们需要依据比与分数的关系,把它转化成一个表示第一周完成的零件个数占零件总数的分率。35.11时20分;千米【分析】根据题意可知,相同的时间内,客车行驶了全程的,货车行驶了全程的,则两车行驶的路程比为7∶5;当时间一定是,路程比和速度比相同,则两车的速度比也为7∶5,用60÷7×5即可求出货车的速度,用货车的速度乘时间即可求出全程;用总路程除以它们的速度和即可求出相遇的时间,再加上开始的时间,即可求出相遇的时刻。【详解】根据题意可知,两车的速度比为7∶5;60÷7×5=×5=(千米);×8=(千米);÷(60+)=÷=3(小时);8时+3小时=11时,即11时20分;答:两车相遇是11时20分,甲、乙两地间的路程是千米。【点睛】根据题意,先求出两车的速度比是解答本题的关键,进而求出货车的速度和全程,从而解答。36.28分【分析】长方形内最大的三角形等于长方形面积的一半,这样的三角形一定有一条边与长方形的某条边重合,且另一个顶点恰好在该长方形的对边上。所以只要讨论三人中有两个人在长方形的顶点上的情况,因为长方形的长AD与宽AB的比为5∶3,所以将长方形的长5等份,宽3等份,将其周长分为16段,又因为甲、乙、丙三人的速度比为4∶3∶5,所以他们所行的路程比也是4∶3∶5,设甲走4段用1个单位时间,那么一个单位时间内乙、丙分别走3段、5段,由于4、3、5两两互质,所以在非整数单位时间内甲、乙、丙三人最多有一人走了整数段,所以只考虑整数单位时间。然后对到达顶点的情况一一列举即可,得到满足条件的单位时间点,再根据第一次构成长方形中最大的三角形的时间是12分钟,从而求出一个单位时间相当于多少分钟,根据列表知道第二次构成最大三角形需要几个时间单位,求出再过多少分钟,三人所在位置的点的连线第二次构成最大三角形,据此解答。【详解】根据分析将长方形的长为5等份,宽为3等份,那么长方形的周长为16段,设甲走4段用1个单位时间,那么一个单位时间内乙、丙分别走3段、5段,根据分析又知道只有整数单位时间才符合题意,所以只考虑整数单位时间,所以三人到达顶点的情况列表如下:甲单位时间246810121416……地点CACACACC……乙单位时间23101118192627……地点DCBADCBA……丙单位时间23101118192627……地点CBADCBAD……通过列表可知2个单位时间时,甲和丙重合,不满足条件,3个单位时间时,甲在AD上,三人第一次构成最大的三角形,所以一个单位时间为12÷3=4(分);10个单位时间的时候甲、乙、丙分别在C、B、A点上,第二次构成最大的三角形,4×10-12=40-12=28(分)答:再过28分钟,三人所在位置的点的连线第二次构成最大三角形。【点睛】此题考查的是行程问题,解题的关键是理解长方形内最大的三角形等于长方形面积的一半。37.40元【分析】因为她们剩下的钱数相等,所以小红比小芳多捐的钱数等于原来小红比小芳多攒的钱数,求出1份的钱数,即可求出小红原来的钱数.【详解】26﹣10=16(元)16÷(5﹣3)=8(元)8×5=40(元);或:(26﹣10)÷(5﹣3)×5=16÷2×5,=8×5,=40(元);答:小红原来有40元钱.38.9450米【分析】根据两个已经修好的和还没修的长度的比,再修450米前,修好的占总长度的,再修450米后,修好的占总长度的,前后相差-,相差450米,用450米÷对应分率=路的总长。【详解】450÷(-)=450÷(-)=450÷=9450(米)答:要修的路总长9450米。【点睛】关键是理解比的意义,通过两个比确定对应分率,部分数量÷对应分率=总体数量。39.20个【分析】甲、乙两箱球的总数不变,可以利用总数,先求出最后各自的数量,再计算甲应该拿出的数量。【详解】(个)答:从甲箱拿出20个球放入乙箱里才使得甲、乙两箱球的数量比是。【点睛】本题属于变比问题中的和不变,总数不变是求解本道题的关键。40.120km【详解】答:A、B两地间公路长120千米.41.700本【分析】用算出的是分给高年级后剩下的书的本数,420本对应的分率是,所以用可求出这批书一共有多少本。【详解】240÷=420(本)420÷=420÷=700(本)答:这批书一共有700本。【点睛】本题考查按比例分配、分数除法,解答本题的关键是掌握按比例分配解题的方法。42.13cm2【分析】阴影部分的面积可以用半圆的面积减去三角形ACD的面积。【详解】,答:阴影部分的面积是2.13cm2。【点睛】在求解与圆相关的不规则图形面积时,可以考虑割补法、整体减空白、平移、旋转等方法。43.84页【分析】设这本书有x页,通过已读页数与剩下页数的比可知,已读页数占总页
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