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文档简介
06古诗文默写周周练日日刷第十周Day11.2022年四川自贡高三一模第6题★★补写出下列句子中的空缺部分。(1)《离骚》中“________________________
,________________________
”两句,屈原以博大的胸怀、沉痛的心情,表达了对百姓生活的深切同情。(2)面对群童捣蛋,杜甫在《茅屋为秋风所破歌》用“________________________
”来表达对孩童的恼怒,喝止不住后只能无奈地“
________________________”。(3)在《出师表》中,诸葛亮向后主建议,军队中的事情都拿来咨询向宠,一定能收到“
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,
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”的效果。【答案】长太息以掩涕兮哀民生之多艰忍能对面为盗贼归来倚杖自叹息(必能使)行阵和睦优劣得所【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。注意形近字,“掩”“涕”“哀”“盗”“杖”“睦”“劣”。2.2022年陕西渭南临渭区高三一模第6题★★补写出下列句子中的空缺部分。(1)宋濂在《送东阳马生序》中从服饰角度进行描写,来表达自己一心向学、淡泊安然的精神的句子是:“
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,________________________
。”(2)无论是在学习还是工作中,我们总是或多或少受到他人评价的影响,但是,《逍遥游》中说宋荣子的做法却是:“
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,________________________
。”(3)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜的肖像仪态是“
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”,而自己是“
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”,两者形成了明显的对比。【答案】余则缊袍敝衣处其间略无慕艳意(且)举世誉之而不加劝举世非之而不加沮雄姿英发早生华发【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。形近字及多笔画字词:缊、敝、慕、沮、华。3.2022年浙江杭州西湖区杭州学军中学高三一模第5题★★补写出下列句子中的空缺部分。(1)在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,曾皙不言其志,而是描述了一幅与冠者、童子一起“
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,________________________
”,吟咏归家的郊游图景,含蓄地表达出“礼治”的社会理想。(2)乐器在古代生活中发挥着重要作用,《诗经·周南·关睢》中写到乐器的句子是“________________________
”和“
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”。(3)在古诗词中,常借“流水”的意象来抒发王朝兴废之感,比如“________________________
,________________________
”。【答案】浴乎沂风乎舞雩琴瑟友之钟鼓乐之六朝旧事随流水但寒烟衰草凝绿/流水落花春去也,天上人间【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。形近字及多笔画字词:沂、舞雩、瑟、衰、凝。4.2022年山西太原迎泽区太原市第五中学校高三二模第6题★★补写出下列句子中的空缺部分。(1)庄子在《逍遥游》中,写到出行准备粮食的三种情形:到近郊去的人,无需准备,“
________________________”,回来肚子还是饱饱的;到百里外的人,“
________________________”;到千里外的人,
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”。(2)《念奴娇·赤壁怀古》中具体描写“江山如画”之意的句子是:“
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,________________________
,________________________
。”【答案】三餐而反宿舂粮三月聚粮乱石穿空惊涛拍岸卷起千堆雪【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。形近字及多笔画字:餐、反、宿、舂、聚、涛。5.2022年江苏南京鼓楼区金陵中学高三二模第5题★★名篇名句默写。(1)得民心者得天下,这道理千年不变,正如《阿房宫赋》中杜牧指出,六国足以抵御秦国而保全自己的途径是“
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,
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”。(2)时空对举是指诗人从时间和空间两个角度描写景物来营造意境,让读者在时空交错中获得审美体验。“诗圣”杜甫即擅长在近体诗中运用时空对举的创作方法,如:“
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。”(3)“烟”在古诗词中意蕴丰富。既有充满乡村气息的炊烟,如陶渊明的“
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”;又有预示战争的烽烟,如高适的“________________________
”。【答案】使六国各爱其人则足以拒秦万里悲秋常作客百年多病独登台依依墟里烟汉家烟尘在东北【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。本题要注意形近字词有:“作”“墟”“汉”。6.2022年浙江绍兴高三二模第11题★★补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(1)覆杯水于坳堂之上,
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,水浅而舟大也。(《逍遥游》)(2)
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,羡长江之无穷。________________________
,抱明月而长终。(《赤壁赋》)(3)
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,一鞭残照里。
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,量这些大小车儿如何载得起?(《长亭送别》)(4)士不可以不弘毅,
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。
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,不亦重乎?(《论语》)(5)在天愿作比翼鸟,
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。天长地久有时尽,
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。(《长恨歌》)【答案】则芥为之舟置杯焉则胶哀吾生之须臾挟飞仙以遨游四围山色中遍人间烦恼填胸臆任重而道远仁以为己任在地愿为连理枝此恨绵绵无绝期【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。形近字及多笔画字词:芥、置、焉、胶、须臾、挟、遨、臆、道、己、绵。7.2022年江西抚州高三一模第6题★★补写出下列句子中的空缺部分。(1)屈原在《离骚》中说,只要自己的本心确实美好,即使别人不了解自己也没什么,表达这一意思的句子是:“
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”。(2)白居易在《琵琶行》中用“
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”两句描写自己谪居卧病浔阳城后,早晚只能听到猿鸟声的情景。(3)苏轼在(《江城子·密州出猎》中用来描写太守衣帽非凡、狩猎场面气势宏大的句子是:“
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”。【答案】不吾知其亦已兮苟余情其信芳其间旦暮闻何物杜鹃啼血猿哀鸣锦帽貂裘千骑卷平冈【解析】略8.2022年山东日照高三三模第5题★★补写出下列句子中的空缺部分。(1)屈原在《离骚》中,用“
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,
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”表明自己具有美好的内在品质和优秀才能。(2)李白在《蜀道难》一诗中,借善飞的鸟和善攀爬的猿来衬托蜀道之高险的句子是:“
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,
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。”(3)在《答司马谏议书》中,王安石考虑到“
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”,因此写信详细地说明变法的理由,希望对方能够宽恕自己。【答案】纷吾既有此内美兮又重之以修能黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援(重念)蒙君实视遇厚于反覆不宜卤莽【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。本题要注意形近字词有:“猱”“度”“覆”“卤莽”。9.2022年青海西宁高三二模第6题★补写出下列句子中的空缺部分。(1)李白《蜀道难》中“________________________
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”两句,用神话写出了古代劳动人民开辟山路的艰辛。(2)杜牧在《阿房宫赋》中说“
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,
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”,告诫人们如果不以史为鉴,就会重蹈历史的覆辙。(3)《三峡》作者写山,用“
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”侧面烘托,寥寥数笔形象地勾勒出三峡山峰雄伟峭拔的风貌。【答案】地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也自非亭午夜分不见曦月【解析】试题分析:这道题涉及默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。此类试题解答时,默写诗句要注意形近字以及特殊字词,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意形近字。如“摧”“钩”“鉴”“曦”要理解字义去记忆。学生应该在理解诗句含义的前提下进行记忆。10.2022年上海徐汇区高三三模第1题★按要求填空。(1)遥想公瑾当年,________________________
,
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。(苏轼《
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•赤壁怀古》)(2)李密《陈情表》中“________________________
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”两句,以乌鸦反哺为喻表达了回报祖母养育之恩的期望及对晋武帝“以孝治天下”这一国策的遵从。【答案】小乔初嫁了雄姿英发念奴娇乌鸟私情愿乞终养【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字词的正确书写:初、姿、念、乞。Day21.2022年上海长宁区高三二模第1题★★按要求填空。(1)故国神游,________________________
,早生华发。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)(2)然则诸侯之地有限,________________________
,奉之弥繁,侵之愈急。________________________
《六国论》)(3)李白《蜀道难》在描写山势的高险之后,又以“
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,________________________
”两句描写水石激荡、山谷轰鸣的惊险场景。【答案】多情应笑我暴秦之欲无厌苏洵飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷【解析】略2.2022年高考真题新高考II卷第17题2分★★陶渊明《归园田居》(其一)中“
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”两句使用叠字,增添了乡村远景的平静安详之感。【答案】暧暧远人村依依墟里烟【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。易错字词有:暧、墟。3.2022年高考真题北京卷第14题2分★诗歌之妙在言有尽而意无穷。李商隐就善于表现含蓄蕴藉之美,如《锦瑟》中间两联:“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。________________________
,________________________
。”【答案】沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字词的写法,如:沧。4.2022年天津高三一模(重点中学)第5题★★在横线处填写作品原句。(1)鹰击长空,鱼翔浅底,
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。(毛泽东《沁园春·长沙》)(2)何以解忧,
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。(曹操《短歌行》)(3)千岩万转路不定,________________________
。(李白《梦游天姥吟留别》)(4)________________________
,情随事迁,感慨系之矣。(王羲之《兰亭集序》)(5)《大学》中的“
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”说明获得知识的途径,在于认识研究万事万物;而“
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”是说通过对万事万物的认识研究,才能获得知识。(《大学之道》)【答案】万类霜天竞自由唯有杜康迷花倚石忽已暝及其所之既倦致之在格物格物而后知至【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。本题要注意形近字词有:“竞”“唯”“暝”“致”。5.2022年天津红桥区高三一模第5题★补写出下列句中的空缺部分。(1)
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,先治其国。(《礼记•大学》)(2)扪参历井仰胁息,
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。(李白《蜀道难》)(3)________________________
,蓬门今始为君开。(杜甫《客至》)(4)江山如画,
________________________。(苏轼《念奴娇•赤壁怀古》)(5)在《阿房宫赋》中,杜牧泼墨写意,粗笔勾勒,言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:“
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,
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。”【答案】古之欲明明德于天下者以手抚膺坐长叹花径不曾缘客扫一时多少豪杰覆压三百余里隔离天日【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。本题要注意如下字词:膺、缘、覆、隔。6.2022年天津和平区天津市耀华中学高三一模第5题★补写出下列句子中的空缺部分。(1)
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,百年多病独登台。(杜甫《登高》)(2)寄蜉蝣于天地,________________________
。(苏轼《赤壁赋》)(3)苟以天下之大,
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,是又在六国下矣。(苏洵《六国论》)(4)六朝旧事随流水,
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。(王安石《桂枝香·金陵怀古》)(5)不同的时代,对读书人都有更高的期许。《论语》中曾子用“
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,
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”说读书人不可以不宏大刚强而有毅力,因为他们责任重大,路途遥远。【答案】万里悲秋常作客渺沧海之一粟下而从六国破亡之故事但寒烟衰草凝绿士不可以不弘毅任重而道远【解析】这道题涉及学生识记名句名篇的能力。形近字及多笔画字词:“常作”“沧”“粟”“凝”“弘毅”。7.2022年天津滨海新区塘沽第一中学高三二模第5题★★补写出下列名篇名句的空缺部分。(1)携来百侣曾游,
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。(毛泽东《沁园春•长沙》)(2)________________________
,芙蓉泣露香兰笑。(李贺《李凭箜篌引》)(3)________________________
,齐彭殇为妄作。(王羲之《兰亭集序》)(4)
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,枉用相存。(曹操《短歌行》)(5)“2020感动中国”的叶嘉莹先生,虽然已经90多岁的高龄,却情牵华夏。传扬文脉,诲人不倦。现在的学子们“
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,________________________
”(《沁园春•长沙》),更应奋发努力传承民族文化,成为复兴中华民族的栋梁之才。【答案】忆往昔峥嵘岁月稠昆山玉碎凤凰叫固知一死生为虚诞越陌度阡恰同学少年风华正茂【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。形近字及多笔画字词:峥嵘、稠、凰、虚诞、陌、阡、茂。8.2022年天津宁河区高三二模第5题★★补写出下列句子中的空缺部分。(1)________________________
,使我不得开心颜。(李白《梦游天姥吟留别》)(2)见贤思齐焉,
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。(《论语·里仁》)(3)苏洵《六国论》中认为齐国灭亡的原因是:________________________
。(4)《过秦论》卒章显志提出中心论点:
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。(5)《离骚》中表明自己遭到不公正对待的原因之一是在上位者的荒唐的两句:
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,________________________
。【答案】安能摧眉折腰事权贵见不贤而内自省也与嬴而不助五国也仁义不施而攻守之势异也怨灵修之浩荡兮终不察夫民心【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。注意形近字,“摧”“事”“嬴”“异”“怨”“兮”。9.2022年天津高三二模(部分区)第5题★★补写出下列句子中的空缺部分。(1)青青子衿,
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。(曹操《短歌行》)(2)天下云集响应,
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。(贾谊《过秦论》)(3)________________________,横槊赋诗。(苏轼《赤壁赋》)(4)扪参历井仰胁息,________________________
。(李白《蜀道难》)(5)孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中他嗤笑子路,是因为子路“
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,
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”。【答案】悠悠我心赢粮而景从酾酒临江以手抚膺坐长叹为国以礼其言不让【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。考生要注意下列字词的书写:“悠悠”“赢”“景”“酾”“抚膺”。10.2022年天津南开区高三二模第5题★★补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)子曰:“________________________
,小人喻于利。”(《论语·里仁》)(2)连峰去天不盈尺,
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。(李白《蜀道难》)(3)固知一死生为虚诞,
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。(王羲之《兰亭集序》)(4)为之于未有,
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。(《老子》)(5)________________________
,自前世而固然。(屈原《离骚》)(6)《蜀相》表达了杜甫对诸葛亮才干、德行的称颂及对其“________________________
”的惋惜,也暗含感时忧国的情怀和以身许国的抱负。【答案】君子喻于义枯松倒挂倚绝壁齐彭殇为妄作治之于未乱鸷鸟之不群兮出师未捷身先死【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。考生要注意下列字词的书写:“喻”“倚”“殇”“妄”“鸷”“捷”。Day31.2022年天津河北区高三二模第5题★★在横线处填写作品原句。(1)风急天高猿啸哀,________________________
。(杜甫《登高》)(2)欲诚其意者,
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。(《礼记·大学之道》)(3)
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,却匈奴七百余里。(贾谊《过秦论》)(4)人生如梦,
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。(苏轼《念奴娇•赤壁怀古》)(5)孔子是一个循循善诱的长者,是一个善解人意的老师,在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文中,他劝慰学生曾皙不要有顾忌,鼓励其畅谈理想的两句是:“________________________
,
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。”【答案】渚清沙白鸟飞回先致其知乃使蒙恬北筑长城而守藩篱一尊还酹江月何伤乎亦各言其志也【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。注意特殊字词,如“渚”“恬”“藩篱”“酹”等,要通过理解字义去记忆。2.2022年天津高三二模(七校)第5题★★补写出下列句子中的空缺部分。(1)固知一死生为虚诞,________________________
。(王羲之《兰亭集序》)(2)________________________
,夕死可矣。(孔子《论语·里仁》)(3)________________________
,羡长江之无穷。(苏轼《赤壁赋》)(4)映阶碧草自春色,________________________
。(杜甫《蜀相》)(5)骨气是人之脊梁,是李白在《梦游天姥吟留别》中“
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,________________________
”的傲岸;是郑板桥在《竹石》中“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚毅。【答案】齐彭殇为妄作朝闻道哀吾生之须臾隔叶黄鹂空好音安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。本题要注意形近字词有:“殇”“须臾”“摧”“颜”。3.2022年天津红桥区高三二模第5题★补写出下列句中的空缺部分。(1)涉江采芙蓉,________________________
。(《涉江采芙蓉》)(2)________________________
,千金散尽还复来。(李白《将进酒》)(3)________________________
,渚清沙白鸟飞回。(杜甫《登高》)(4)纵一苇之所如,________________________
。(苏轼《赤壁赋》)(5)李商隐在《锦瑟》中抒写从梦中醒来,知道梦已经远去,当日情怀令人惆怅,却无可奈何的名句是“
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,________________________
”。【答案】兰泽多芳草天生我材必有用风急天高猿啸哀凌万顷之茫然此情可待成追忆只是当时已惘然【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。此类试题解答时,默写诗句要注意形近字以及特殊字词,如“泽”“材”“猿”“啸”“凌”“惘”。4.2022年天津东丽区天津耀华滨海学校高三二模第5题★★补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)携来百侣曾游,________________________
。(毛泽东《沁园春·长沙》)(2)
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,古来万事东流水。(李白《梦游天姥吟留别》)(3)胡人不敢南下而牧马,
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。(贾谊《过秦论》)(4)________________________
,百年多病独登台。(杜甫《登高》)(5)儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。《老子》中说“千里之行,始于足下”,荀子在《劝学》中则说“
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,
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”。【答案】忆往昔峥嵘岁月稠世间行乐亦如此士不敢弯弓而报怨万里悲秋常作客故不积跬步无以至千里【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。本题要注意形近字词有:“稠”“报”“作”“跬”“至”。5.2022年天津和平区天津市耀华中学高三二模第6题★★补写出下列句子中的空缺部分。(1)________________________
,月照花林皆似霰。(张若虚《春江花月夜》)(2)其称文小而其指极大,________________________
。(司马迁《屈原列传》)(3)连峰去天不盈尺,________________________
。(李白《蜀道难》)(4)________________________
,蓬门今始为君开。(杜甫《客至》)(5)月亮是美丽的象征,在古典诗词中诗人用“月”创造了丰富优美的审美意境。曹操《短歌行》中用“
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,________________________
”两句诗用皎洁的月亮来比喻贤才,来表达对贤才的渴望。【答案】江流宛转绕芳甸举类迩而见义远枯松倒挂倚绝壁花径不曾缘客扫明明如月何时可掇【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。形近字及多笔画字有:甸、迩、倚、缘、掇。6.2022年北京顺义区高三二模((二次统练))第5题★★在横线处填写作品原句。①古诗文中的夸张手法常用来表现事物鲜明的特征。李白在《将进酒》中“君不见高堂明镜悲白发,________________________
”使用夸张手法,悲叹人生短暂;在《梦游天姥吟留别》中“
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,势拔五岳掩赤城”,形容天姥山之高峻。柳永《望海潮》中用“________________________
,________________________
,竞豪奢”,形容杭州城的物质繁华景象。王安石《桂枝香·金陵怀古》中“
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,
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”,用夸张的手法描绘眼前的长江、青山,引发作者怀古之思。②历经磨难的中华民族,具有强烈的“忧患意识”,从“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”到“
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”,都是中华民族忧患意识的体现。【答案】朝如青丝暮成雪天姥连天向天横市列珠玑户盈罗绮千里澄江似练翠峰如簇生于忧患死于安乐或忧劳可以兴国,逸豫可以亡身【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。考生要注意下列字词的书写:“暮”“玑”“绮”“澄”“簇”。7.2022年北京密云区高三一模第4题★★在横线处填写作品原句。①诗圣杜甫,在书写客人到来的喜悦之时,也暗示了家境之贫寒、生活之孤寂,如“花径不曾缘客扫,
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”;爱国诗人陆游,在书写生活的闲适之时,也暗示了郁闷与惆怅之情,如“矮纸斜行闲作草,________________________
”。他们所处的时代不同,但思想内核却相似。②在文言文的学习中,我们要善于汲取古人的智慧,如苏轼在《石钟山记》中告诫我们“
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,而臆断其有无”是不可以的,杜牧在《阿房宫赋》中告诫我们“________________________
,亦使后人而复哀后人也”。③成语“沧海一粟”是由苏轼《赤壁赋》中的“________________________
,________________________
”两句演化而来。④语文老师在批阅作文时,面对学生毫无修饰或者过于浮夸的语言,引用了《论语》中的两句“
________________________
,________________________
”作为批语,引导学生写作要“文质彬彬”。【答案】蓬门今始为君开晴窗细乳戏分茶事不目见耳闻后人哀之而不鉴之寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟质胜文则野文胜质则史【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。注意形近字,“蓬”“乳”“哀”“鉴”“蜉”“蝣”“渺”“粟”“野”。8.2022年北京通州区高三一模((4月模拟检测))第4题★在横线处填写作品原句。(1)《静女》的最后两句直抒胸臆,“________________________
,________________________
”,巧妙地点题,有力地突出了男主人公爱恋女主人公的主旨。(2)《蜀道难》中,“但见悲鸟号古木,________________________
。又闻子规啼夜月,________________________
”四句互文见义,悲凉愁苦的气氛油然而生。(3)杜牧在《阿房宫赋》中用生动的描写侧面表现秦始皇骄奢淫逸的生活,如“________________________
,弃脂水也;烟雾横斜,
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”。(4)苏轼在《赤壁赋》中写到客对人生短促无常的感叹时,开端即引用了曹操《短歌行》中的诗句“________________________
,
________________________
”。【答案】匪女之为美美人之贻雄飞雌从绕林间愁空山渭流涨腻焚椒兰也月明星稀乌鹊南飞【解析】这道题涉及学生识记名句名篇的能力。形近字及多笔画字词:“匪”“贻”“雌”“涨腻”“椒兰”“鹊”。9.2022年陕西汉中高三一模第6题★★补写出下列句子中的空缺部分。(1)《劝学》中说借助车马的人不是脚走得快,却可以有“
________________________
”的效果;“________________________
”不善于游泳,却可以横渡长江黄河,论证借助外物的好处。(2)《离骚》中“
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,________________________
”表现了诗人怨君王过分荒唐,始终不能明了自己的心迹。(3)“烟”是古代诗歌中的常见意象,可以引发诗人的灵感,触动读者的心绪,比如:“
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,
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”。(必背诗歌)【答案】而致千里假舟楫者怨灵修之浩荡兮终不察夫民心沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟(烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。——杜牧《泊秦淮》大漠孤烟直,长河落日圆。——王维《使至塞上》城阙辅三秦,风烟望五津。——王勃《送杜少府之任蜀州》最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。——韩愈《早春》)【解析】这道题涉及学生默写名句名篇的能力。注意特殊字词:“致”“楫”“浩荡”“察”“沧海”等。10.2022年黑龙江佳木斯向阳区佳木斯市第一中学高三三模第6题★★在横线处填写作品原句。《饮中八仙歌》勾勒出酒中八仙的群像,而文人与酒确有着不解之缘。贬谪于浔阳的白居易面对美景,只能以独自饮酒来排遣沦落之情,“
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,
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”;泛舟赤壁的苏轼笔下,“一世之雄”的曹操有着“
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,
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”的英姿;来到山泉遍布的滁州,欧阳修喝到了当地泉水酿造的美酒,“
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,________________________
”,何等畅快!【答案】春江花朝秋月夜往往取酒还独倾酾酒临江横槊赋诗酿泉为酒泉香而酒洌【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。形近字及多笔画字:倾、酾、槊、酿、洌。Day41.2022年江苏南通高三一模(上学期第一次质量监测)第5题★★补写出下列句子中的空缺部分。(1)《谏太宗十思疏》中,魏征针对“用人纳谏”,提出了“________________________
,________________________
”策略,这也成为初唐的治国方略,为“贞观之治”打下了基础。(2)《琵琶行》中,诗人生动地描绘了琵琶女弹奏乐曲时旋律的变化,用“
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”形容曲调的婉转流利,用“________________________
”形容弦声愈来愈低沉,以至停顿。(3)《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中,“
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”一句写两人阴阳相隔时间之长,“
________________________
”一句又表现了距离之远。【答案】简能而任之择善而从之间关莺语花底滑冰泉冷涩弦凝绝十年生死两茫茫千里孤坟【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。注意形近字,“简”“善”“莺”“涩”“凝”“茫”“孤”。2.2022年6月高考真题浙江卷第15题2分★潮平两岸阔,
________________________
。海日生残夜,________________________
。(王湾《次北固山下》)【答案】风正一帆悬江春入旧年【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。本题默写时应注意以下重点字词:“春”。3.2022年高考真题北京卷第4题★★在横线处填写作品原句。(1)诗歌之妙在言有尽而意无穷。李商隐就善于表现含蓄蕴藉之美,如《锦瑟》中间两联:“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
________________________
,________________________
。”(2)姜夔在《扬州慢》中描写了兵乱后扬州的沧桑变化:“________________________
,________________________
。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。”(3)近代以来,中华民族饱受列强欺凌,因此绝不会将自己曾经遭受的苦难强加给其他国家与民族,正如《论语》所谓:“________________________
,________________________
。”(4)每个人都难免有自己的知识盲区,遇到不懂的领域,应该虚心听取专业人士的意见,正如《师说》所谓:“________________________
,
________________________
。”【答案】沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟过春风十里尽荠麦青青己所不欲勿施于人(或:我不欲人之加诸我也吾亦欲无加诸人)道之所存师之所存也(或:闻道有先后术业有专攻)【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。注意特殊字词,如:沧、荠、施、诸、攻等。4.2022年江西抚州金溪县金溪县第一中学高三一模(下学期)第6题★★补写出下列句子中的空缺部分。(1)面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有范仲淹在《岳阳楼记》中所说的“
________________________
,
________________________
”的心态。(2)《阿房宫赋》中,“________________________
,________________________”两句运用倒置式的暗喻,以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜,既贴切又形象。(3)《赤壁赋》中,客人用比喻的修辞手法,感伤人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是:“________________________
,
________________________
。”【答案】不以物喜不以己悲明星荧荧开妆镜也寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟【解析】这道题涉及学生默写常见名篇名句的能力。形近字及多笔画字词:己、荧、妆、蜉蝣、渺、沧、粟。5.2022年广东深圳光明区高三一模(高三上学期第一次模拟检测)第5题★★补写出下列句子中的空缺部分。(1)《论语·学而》中的“
________________________
,
________________________
”两句,从吃和住两个方面指出了君子好学的表现。(2)杜牧在《阿房宫赋》中以“
________________________
,________________________
”两句,写出了阿房宫建筑面积之广,以及其宫殿楼阁的高大。(3)古代诗人常用“沧海”这一意象抒发各种情感,如“________________________
,________________________
”。【答案】君子食无求饱居无求安覆压三百余里隔离天日东临碣石以观沧海(示例二:沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。示例三:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。)【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。本题要注意形近字词有:“覆”“压”“碣”。6.2022年高考真题上海卷第3题2分★杜甫《登高》中“________________________
,________________________
”一联由眼前之景联想到沦落他乡、年老多病的处境。【答案】万里悲秋常作客百年多病独登台【解析】本题考查名句默写。注意重点字的写法,如“作”。7.2022年高考真题上海卷第2题2分★________________________
,凌万顷之茫然。(苏轼《
______________________
》)【答案】纵一苇之所如赤壁赋【解析】本题考查名句默写。注意重点字的写法。8.2022年高考真题上海卷第1题1分★推此志也,
________________________
。(司马迁《屈原列传》)【答案】虽与日月争光可也【解析】本题考查名句默写。注意重点字的写法。9.2022年黑龙江鸡西鸡东县鸡东县第二中学高三二模第6题★★补写下面句子的空缺部分。(1)《劝学》强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句:
________________________
,________________________
。(2)《师说》中,士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是:
________________________,________________________
。(3)《赤壁赋》用蛟龙、嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的语句是:
________________________
,
________________________
。【答案】君子生非异也善假于物也位卑则足羞官盛则近谀舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。注意特殊字词,如:生、谀、壑、蛟、嫠等。10.2021年江苏南京高三一模(南京市、盐城市)第5题★★补写出下列句子中的空缺部分。(1)陶渊明《归去来兮辞》中“________________________
,
________________________”两句,表达出昔日之事不可挽回、未来还有补救机会的觉醒。(2)白居易《琵琶行》中用侧面烘托的手法写出琵琶女年少时就技艺超群、容貌出众的诗句是:“________________________
,________________________
”(3)古典诗词中同一物象可以表达不同情感。同一种鸟,在温庭筠《菩萨蛮》(小山重叠金明灭)“
________________________
”一句中,双宿双飞的形象象征了爱情;在辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》“
________________________
”一句中,凄切的啼声增添了听者的愁绪。【答案】悟已往之不谏知来者之可追曲罢曾教善才服妆成每被秋娘妒双双金鹧鸪山深闻鹧鸪【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。形近字及多笔画字有:悟、已、谏、教、妆、鹧鸪。Day51.2022年高考真题新高考II卷第17题2分★★曹操《短歌行》中“
________________________
,________________________
”两句,后世一直传诵不已,苏轼《赤壁赋》中就曾引用过。【答案】月明星稀乌鹊南飞【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。易错字词有:乌、鹊。2.2022年河南新乡卫辉市高三二模第6题★★补写出下列句子中的空缺部分。(1)革命烈士刘朝阳被敌人严刑拷打,视死如归,敌人问其何以不肯变节,他以屈原《离骚》中的“________________________
,
________________________
”来回答,表达了坚守信仰、纵死无悔的心志。(2)正如,“西风”常指秋风一样,“东风”既可以实指从东方吹来的风,也可以指春风。“东风”一词频繁地出现在古诗词中,如“________________________
,
________________________
”。(3)《赤壁赋》中,写苏子扣舷而歌,抒发其向往美好事物而不可得的怅惘失意之情的句子是:“________________________
,________________________
”。【答案】亦余心之所善兮虽九死其犹未悔东风不与周郎便铜雀春深锁二乔(“相见时难别亦难,东风无力百花残”;“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”;“等闲识得东风面,万紫千红总是春”)。渺渺兮予怀望美人兮天一方【解析】这道题涉及学生背诵和默写名句名篇的能力。形近字及多笔画字词有:“犹”“残”“予”“渺”“兮”。3.2022年北京海淀区北京实验学校高三高考模拟(考前全真模拟检测)第6题★★在横线处填写作品原句。(1)古人常用香花美草传情达意。《静女》中“①________________________②
________________________
,洵美且异”借茅草表达爱慕之情;《涉江采芙蓉》中“②________________________③________________________
?③________________________④
________________________
”以设问的形式,表达采撷花草却欲赠不能的忧伤。(2)花鸟虫鱼、飞禽走兽皆可入诗。《春江花月夜》中“④________________________⑤
________________________,⑤________________________⑥________________________
”,张若虚借鸟和鱼来寄托思念之情;《蜀道难》中“黄鹤之飞尚不得过,⑥________________________⑦________________________
”,李白借鸟和兽来衬托山势的高危。(3)高考在即,班会课上老师用《谏太宗十思疏》中的“⑦________________________
⑧
________________________,⑧________________________
”劝诫同学们,要善始善终,坚持到底。【答案】自牧归荑采之欲遗谁所思在远道鸿雁长飞光不度鱼龙潜跃水成文猿猱欲度愁攀援有善始者实繁能克终者盖寡【解析】这道题涉及学生识记名句名篇的能力。形近字及多笔画字词:“荑”“鸿雁”“度”“文”“猿猱”“度”“攀”“寡”。4.2022年高考真题新高考I卷(江苏)第5题★★补写出下列句子中的空缺部分。(1)鲍照的拟行路难当中以“
________________________
,
________________________
”起兴,从日常平凡的生活现象引发自身的感慨。(2)曹操的短歌行中的“
________________________
,________________________
”,表达了自己希望接纳更多的人才,模仿了管子的“海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高。”(3)李白常常称谢灵运为谢公,比如在“________________________
,________________________
”诗句中。【答案】泻水置平地各自东西南北流山不厌高海不厌深脚著谢公屐身登青云梯(谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼《梦游天姥吟留别》)【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。注意特殊字词,如“泻”“著”“屐”“渌”等,要理解字义去记忆。5.2022年江苏高三三模(新高考综合模拟三)第5题★★补写出下列句子中的空缺部分。(1)“江”与“月”历来被文人钟爱,在古诗词中往往并存,描写着一幅幅雄浑壮美、孤独寂寥、闲适清雅的画面,如“江月年年望相似”,以及“________________________
,
________________________”。(2)屈原深厚执着的爱国热情对后世文人创作产生深远影响,也正是从《离骚》中“________________________
,________________________
”两句古诗开始,后世关心民生疾苦的诗篇越来越多。(3)“堆土成山”的比喻在孔子、荀子的笔下都出现过,荀子在《劝学》中提出,“积土成山,________________________
”,在《论语〈十二章〉》中,孔子用“堆土成山”和“填平洼地”作喻,说明能够持之以恒是因为“
________________________
”。【答案】醉不成欢惨将别别时茫茫江浸月(人生如梦,一尊还酹江月)长太息以掩涕兮哀民生之多艰风雨兴焉吾往也【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。形近字及多笔画字有:惨、浸、太、艰。6.2022年高考真题全国卷I第17题6分★★补写出下列句子中的空缺部分。(1)《荀子·劝学》中“________________________
,________________________”两句,以劣马的执着为喻,强调为学必须持之以恒。(2)乐器在古代生活中发挥着重要作用,《诗经·周南·关雎》中写到乐器的句子是“________________________
”和“________________________
”。(3)自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪,这在唐宋诗词中屡见不鲜,如“________________________
,
________________________
”。【答案】(1)驽马十驾功在不舍(2)琴瑟友之钟鼓乐之(3)但见悲鸟号古木雄飞雌从绕林间【解析】(1)本题考查学生识记常见名篇名句的能力。易错字:驽。(2)本题考查学生识记常见名篇名句的能力。易错字:瑟。(3)本题考查学生识记常见名篇名句的能力。易错字:雌。7.2022年6月高考真题第11题★★补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(1)其为人也,
________________________
,
________________________
,不知老之将至云尔。(《论语》)(2)故不积跬步,________________________
;不积小流,________________________
。(荀子《劝学》)(3)弦弦掩抑声声思,________________________
;________________________,说尽心中无限事。(白居易《琵琶行》)(4)________________________
,多情应笑我,早生华发。人生如梦,________________________
。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》))(5)潮平两岸阔,________________________
。海日生残夜,________________________
。(王湾《次北固山下》)【答案】发愤忘食乐以忘忧无以至千里无以成江海似诉平生不得志低眉信手续续弹故国神游一尊还酹江月风正一帆悬江春入旧年【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。本题默写时应注意以下重点字词:“愤”“至”“续续”“尊”“酹”“春”等。8.2022年北京海淀区北京市精华学校高三三模第6题★★在横线处填写作品原句。(1)回望历史,我们可以感受古人的襟抱与情怀:“①________________________
,任重而道远”,那是曾子的远大抱负;“②________________________
,来吾道夫先路”,那是屈原奋勇向前、当仁不让的坚定;“③________________________
,天下归心”,那是曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮志;“④________________________
,千金散尽还复来”,道出李白虽人生失意却依然潇洒自信的胸怀;“想当年,⑤________________________
,⑥________________________”,抒写了辛弃疾欲抗金杀敌、收复失地的万丈豪情。(2)在《五代史伶官传序》中,文章以“举天下之豪杰,莫能与之争”和“身死国灭,为天下笑”两种截然相反的结果,引出了“⑦
________________________,⑧________________________
”的经验教训。【答案】士不可以不弘毅乘骐骥以驰骋兮周公吐哺天生我材必有用金戈铁马气吞万里如虎夫祸患常积于忽微而智勇多困于所溺【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。形近字及多笔画字:弘、骐骥、骋、哺、材、戈、微、溺。9.2022年北京西城区北京师范大学附属中学高三三模第5题★★在横线处填写作品原句。(1)极富想象力的神话故事为李白的诗歌带来浪漫色彩,《梦游天姥吟留别》中“________________________
,________________________
;越人语天姥,云霓明灭或可睹”以虚衬实,突显天姥山胜似仙境的神奇色彩。(2)寄情山水可以使人苦闷的心情获得解脱,《赤壁赋》中“惟江上之清风,与山间之明月,________________________,
________________________”表达了苏轼从无尽的自然万物中可以获得心灵安宁和满足的感悟。(3)白居易的名作《琵琶行》影响深远,元代马致远的杂剧《青衫泪》、明代顾大典的传奇剧《青衫记》都是据这首诗改编而成,剧名来自诗中“________________________
,________________________
”两句。(4)同学在母亲节这天发布了一首原创小诗,表达对母亲的赞美和感谢,评论区被“深有同感”刷屏,这真如杜牧《阿房宫赋》中所感叹的“________________________
,________________________”。【答案】海客谈瀛洲烟涛微茫信难求耳得之而为声目遇之而成色座中泣下谁最多江州司马青衫湿一人之心千万人之心也【解析】这道题涉及学生默写常见名篇名句的能力。形近字及多笔画字有:瀛、涛、座、衫。10.2022年北京海淀区高三三模第5题★★在横线处填写作品原句。我们即将告别难忘的高中生活,即将告别朝夕相处的老师和同学,心中有不舍,日后会思念。未来,相隔两地的我们会同望一轮明月,希望在追逐月光中将思念寄予对方,这便是张若虚《春江花月夜》“(1)________________________
,________________________”表达的动人情感。新的人生之路上,希望大家记住魏征在《谏太宗十思疏》中“(2)有善始者实繁,________________________
”的告诫,像《劝学》中“(3)________________________,功在不舍”那样坚持学习,永不懈怠。当我们遇到复杂的现实问题时,不要像《石钟山记》所反诘的“(4)________________________
,________________________,可乎”那样,我们要亲身实践,求得真知。相信面对中华民族伟大复兴的时代机遇,面对祖国的大好河山,我们终会成为各个领域的英杰,就像苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中感叹的那样,“(5)________________________
,________________________
”。【答案】此时相望不相闻愿逐月华流照君能克终者盖寡驽马十驾事不目见耳闻而臆断其有无江山如画一时多少豪杰【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。形近字及多笔画字有:寡、驽、驾、臆。第十二周Day11.2022年北京东城区高三二模第4题★★在横线处填写作品原句。(1)中国古典诗歌在写景中蕴含深刻的感悟与思考。李煜《虞美人》中“________________________
,________________________
”表现的是物是人非的体悟;张若虚《春江花月夜》中“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。________________________
?________________________
”则写出了对人与自然关系的思考。(2)李白的诗歌创作善于借用神话传说,如写蜀道两侧山峰耸立和谷中水流湍急的名句“
________________________,________________________
”,具有很强的画面感和动态美。(3)考入大学之后,面对来自五湖四海的同学,我们应该诚恳谦逊,骄傲自大则很难交到朋友。正如《谏太宗十思疏》中所说:“________________________
,________________________
。”【答案】雕栏玉砌应犹在只是朱颜改江畔何人初见月江月何年初照人上有六龙回日之高标下有冲波逆折之回川惧满溢则思江海下百川【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。考生要注意下列字词的书写:“雕”“犹”“畔”“逆”“惧”“溢”。2.2022年北京丰台区高三二模第6题★★在横线处填写作品原句。(1)亲情是文学创作的重要主题,也是古代诗文的重要内容。李密在《陈情表》中用“臣无祖母,无以至今日;“
________________________
,________________________
”表达了祖孙二人相依为命、不可分离的真情;归有光在《项脊轩志》中用“
________________________
,________________________
”,令人长号不自禁”抒写了物是人非、睹物怀人的伤痛。(2)中国古代诗歌源远流长,现实主义诗歌和浪漫主义诗歌并美。现实主义风格的《无衣》中,“
________________________
,________________________
”叙写了战士们同仇敌忾、磨刀擦枪、舞戈挥戟的场面;浪漫主义风格的《离骚》中,“
________________________
,________________________
”两句以香草设喻,表明自己遭贬黜是因为德行高尚。【答案】祖母无臣无以终余年瞻顾遗迹如在昨日王于兴师修我戈矛既替余以蕙纕兮又申之以揽茝【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。本题要注意形近字词有:“瞻”“戈矛”“蕙纕”“揽茝”。3.2022年北京昌平区高三二模第4题★在横线处填写作品原句。(1)古代诗人对梦境多有独到的体会。李贺借梦来渲染李凭弹奏箜篌的技艺高超“________________________
,老鱼跳波瘦蛟舞。”秦观在《鹊桥仙》中写出牛郎织女欢聚之后的惜别及惆怅之情:“柔情似水,________________________,________________________
!”白居易在《琵琶行》中写琵琶女在深夜忽然梦回锦绣年华,对比现在的境遇,伤痛不已的句子“________________________
,________________________
”。(2)杜牧在《阿房宫赋》中认为秦国如果能够爱护百姓,不会很快灭亡,“________________________
,则递三世可至万世而为君,________________________
?”贾谊在《过秦论》中认为秦国覆灭的原因是“________________________
”。【答案】梦入神山教神妪佳期如梦忍顾鹊桥归路夜深忽梦少年事梦啼妆泪红阑干使秦复爱六国之人谁得而族灭也仁义不施而攻守之势异也【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。此类试题解答时,默写诗句要注意形近字以及特殊字词,如“妪”“佳”“顾”“阑”“族”“施”。4.2022年天津南开区高三一模第6题★★补写出下列句子中的空缺部分。(1)况吾与子渔樵于江渚之上,________________________
。(苏轼《赤壁赋》)(2)长太息以掩涕兮,
________________________
。(屈原《离骚》)(3)
________________________
,一夫当关,万夫莫开。(李白《蜀道难》)(4)子曰:“君子食无求饱,居无求安,
________________________
,就有道而正焉,可谓好学也已。”(《论语·学而》)(5)贾谊在《过秦论》中指出“________________________
”是秦灭亡的原因,苏洵在《六国论》中指出“________________________
”是六国灭亡的原因。【答案】侣鱼虾而友麋鹿哀民生之多艰剑阁峥嵘而崔嵬敏于事而慎于言仁义不施而攻守之势异也弊在赂秦【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。注意特殊字词,如“麋”“峥嵘”“崔嵬”“弊”“赂”等,要理解字义去记忆。5.2022年天津东丽区一百中学高三一模第5题★★补写下列名句名篇中的空缺部分。(1)日削月割,________________________
。(苏洵《六国论》)(2)出师未捷身先死,________________________。(杜甫《蜀相》)(3)________________________,齐彭殇为妄作。(王羲之《兰亭集序》)(4)质胜文则野,________________________
。(《<论语>十二章》)(5)
</论语________________________
,旌旗蔽空。(苏轼《赤壁赋》)(6)忽魂悸以魄动,
________________________
。(李白《梦游天姥吟留别》)【答案】以趋于亡长使英雄泪满襟固知一死生为虚诞文胜质则史舳舻千里恍惊起而长嗟【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。本题要注意形近字词有:“襟”“诞”“舳舻”“嗟”。6.2022年广东深圳高三一模第5题★★补写出下列句子中的空缺部分。(1)古人常用“丝竹”指音乐,《琵琶行》中白居易以“________________________
”一句感叹被贬后与音乐绝缘,《陋室铭》中刘禹锡以“
________________________
”一句描写陋室清静而无乐音烦扰。(2)苏轼在《赤壁赋》中认为,对于天地间不属于自己的事物,应有“
________________________
”的洒脱;而对于造物者提供的无穷无尽的宝藏,又应有“________________________
”的快意。(3)黄河作为中华民族的母亲河,是古代诗歌中常见的意象,深深地刻进中华民族的文化基因,如“
________________________
,
________________________
”。【答案】终岁不闻丝竹声无丝竹之乱耳虽一毫而莫取而吾与子之所共适欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山(黄河远上白云间,一片孤城万仞山/白日依山尽,黄河入海流)【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。注意形近字,“毫”“莫”“渡”“塞”。7.2022年北京门头沟区高三一模★★在横线处填写作品原句。(1)韩愈在《师说》中,用“师者,________________________
”两句点明了老师的真正作用。(2)杜鹃是诗歌中常见的意象,古人常用它表示悲愁,比如唐人李商隐《锦瑟》就曾写到“庄生晓梦迷蝴蝶,
________________________
”。(3)用典是诗词中表情达意的重要手法。可抒惋惜之情:《蜀相》中“
________________________
,长使英雄泪满襟”表达对诸葛亮未能实现兴复汉室、统一中原大计的惋惜;亦可抒豪迈之情:《永遇乐·京口北固亭怀古》中“
________________________
,________________________
,________________________
”借刘裕之典,来赞美他的壮志豪情。(4)苏轼在《赤壁赋》中以“________________________
,________________________”两句写箫声能使蛟龙起舞,使寡妇落泪,从侧面写出了箫声的感人。【答案】所以传道受业解惑也望帝春心托杜鹃出师未捷身先死想当年金戈铁马气吞万里如虎舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。形近字及多笔画字有:“受”“捷”“壑”“蛟”“嫠”。8.2022年北京东城区高三一模★★在横线处填写作品原句。(1)学习需要扎扎实实,坚持不懈,久久为功,正如荀子《劝学》中鼓励的那样:“①________________________
②________________________,②________________________
③
________________________。”(2)文学作品中的景物往往是作者胸襟气度的写照,例如黄庭坚登快阁所见“③________________________
④
________________________
,④
________________________⑤
________________________”之景,张孝祥过洞庭所见“⑤________________________
⑥
________________________,明河共影,⑥________________________⑦________________________”之景,都体现了诗人光明坦荡的胸怀。(3)小林同学比较情绪化,网络发言有时不够理性,作为朋友,你可以用《论语·卫灵公》中的“⑦________________________
⑧
________________________,⑧________________________
”来劝他注意换位思考,不要伤害他人。【答案】锲而不舍金石可镂落木千山天远大澄江一道月分明素月分辉表里俱澄澈己所不欲勿施于人【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。考生要注意下列字词的书写:“锲”“镂”“澄”“施”。9.2022年天津东丽区一百中学高三二模第5题★★在横线处填写作品原句。(1)鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“________________________。”(《论语·子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)(2)________________________
,用之如泥沙?(杜牧《阿房宫赋》)(3)问君西游何时还,
________________________
。
(李白《蜀道难》)(4)“江”与“月”在古诗词中经常相遇,并融入作者的情感,营造出独特的意境,如白居易《琵琶行》的“别时茫茫江浸月”“唯见江心秋月白”,苏东坡《赤壁赋》中的“
________________________
,________________________
,耳得之而为声,目遇之而成色”。(5)《谏太宗十思疏》以“木”设喻说明君主为政的道理,使论证形象生动;在荀子的《劝学》中,同样用“木”进行比喻论证的句子还有“
________________________
”。【答案】异乎三子者之撰奈何取之尽锱铢畏途巉岩不可攀惟江上之清风与山间之明月(故)木受绳则直【解析】这道题涉及学生默写常见的名句名篇的能力。默写的时候要注意特殊字词:“撰”“锱铢”“巉”“惟”。10.2022年陕西
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