2023-2024学年浙江省台州市临海市人教版二年级下册期末学业水平测试数学试卷（解析版）

2023学年二年级（下）学业水平测试卷（数学）

2024.06

（满分100分，考试时间：60分钟）

一、填空题（每个空格1分，共27分）

1.看图写一写，读一读。

写作：（）

读作：（）

【答案】①.3400②.3504③.三千四百④.三千五百零四

【解析】

【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位……写数时，从高位写起，按照数位顺序

写；有几个千就在千位写几，有几个百就在百位写几……中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上

写0。读数时，从高位读起，按照数位顺序读。千位是几就读几千，百位是几就读几百……中间有一个0

或两个0,只读一个零；末尾不管有几个0,都不读。算盘上1个上珠表示5,1个下珠表示1,没有标记

时，最右边一档为个位，由此解答。

【详解】图1：有3个千和4个百；

图2：有3个千，5个百和4个一；

m出

写作t3400。作I3504

也作：三『四百itfts三FA力零四

2.一个数由6个千和4个一组成，这个数是（），它的近似数是（）。

【答案】①.

6004②.

6000

【解析】

【分析】整数中，从右到左分别是个位、十位、百位、千位。个位上是几表示几个一、十位上是几表示几

个十、百位上是几表示几个百、千位上是几表示几个千。

整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。

根据数位组成，6个千对应千位6,4个一对应个位的4,中间百位和十位补0。

6004千位是6,百位是0,0<5,则6004接近6000。

【详解】一个数由6个千和4个一组成，这个数是6004,它的近似数是6000。

3.升旗时，国旗的运动是现象；汽车转弯时，方向盘的运动是现象。

【答案】①.平移②.旋转

【解析】

【分析】把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离，图形的这种移动，叫做平移；在平面内，将一个图

形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转；据此解答即可。

【详解】升旗时，国旗的运动是平移现象；汽车转弯时，方向盘的运动是旋转现象。

【点睛】本题主要考查平移和旋转的意义，在实际当中的运用。

4.在括号填上“>”或“=”。

8056()80651000克()1000千克7义3()7+7+7

10000()99995千克()4900克54+6()18+3+3

【答案】①.

<②.

<③.

=④.

>⑤.

>⑥.

【解析】

【分析】整数的大小比较：比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；位数相同，从高位开始比

较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。

含有算式的，可以先计算出算式的结果，再比较大小；1千克=1000克，单位不统一时，先化成相同单

位，再比较大小。

【详解】千位、百位相同，十位5<6,故8056<8065。

1000克=1千克，1千克<1000千克，故1000克<1000千克。

7X3=21,7+7+7=21,两边相等，故7X3=7+7+7。

10000是五位数，9999是四位数，位数多的数更大，故10000＞9999。

5千克=5000克，5000克＞4900克，故5千克＞4900克。

544-6=9

184-3+3

=6+3

=9

两边结果相等，故54+6=18+3+3。

5.在括号里填上“克”或“千克”o

50()30()3()

【答案】①.克②.千克③.千克

【解析】

【分析】判断物品的重量，要表示较重的物体时，一般用千克做单位；要表示较轻的物体时，一般用克做

单位；

结合日常生活，一袋食盐的重量是500克，作业本的重量比一袋食盐的重量轻，可用克作为单位；

小朋友的重量比一袋食盐的重量重很多，可用千克作为单位；

西瓜重量比一袋食盐的重量重很多，可用千克作为单位。

50克30千克3千克

6.在算式口+8=7……口中，余数最大是()，这时被除数是()。

【答案】①.

7②.

63

【解析】

【分析】有余数的除法算式为：被除数+除数=商……余数，其中余数一定比除数小，余数最大是比除数

小1的数，根据除数X商十余数=被除数，计算即可。

【详解】8-1=7；

8X7+7

=56+7

=63

在算式口+8=7……□中，余数最大是7,这时被除数是63。

7.一袋盐重500克，4袋盐重（）千克。

【答案】2

【解析】

【分析】用一袋盐的重量乘4,求出4袋盐的重量。千克和克之间的进率是1000,据此将4袋盐的重量换

算成千克。

【详解】500X4=2000（克）=2（千克）

则4袋盐重2千克。

【点睛】质量单位换算时，低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。

8.56里面有（）个7,30里面最多有（）个4。

【答案】①.

8②.

7

【解析】

【分析】求一个数里面有多少个另一个数，用除法计算。用56除以7即可。

用30除以4,商是几则最多有几个4。

【详解】56+7=8

304-4=72

56里面有8个7,30里面最多有7个4。

9.AonnAonaAoan……按照这样的规律接着画，第24个图形是（），第34个图形是（）。

【答案】①.

□②

O

【解析】

【分析】这组图形按照□□为一组重复排列，则分别用24和34除以每组图形的数量，若能除尽，则

是这组的最后一个图形；若除不尽，则余数是几就是下一组的第几个图形。

【详解】24+4=6（组）

第24个图形是第6组的最后一个;

34+4=8（组）...2（个）

第34个图形是第9组的第2个;

△onnAonnAODD……按照这样的规律接着画，第24个图形是口，第34个图形是。。

10.在下边的方格中,每行、每列都有1〜4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次，则A是

）o

【解析】

【分析】A所在列有2、3,所在行有1,则A是4。

第二排已有4、3、1,则第二排第三列是2。所以B所在列有2、4,所在行有3,则B是1。

【详解】根据分析，在下边的方格中，每行、每列都有1〜4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现

一次，则A是4,B是1。

2

A31

3B

4

11.一道除法题，除数是6,小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，结果除得的商是7。这道题正

确的商是（）。

【答案】

4

【解析】

【分析】根据题意，先用错误的商和除数相乘，求出错误的被除数，再通过颠倒数字得到正确的被除数,

再用正确的被除数除以6得出正确的商。

【详解】错误的被除数：7X6=42

正确的被除数：24

正确的商：24+6=4

一道除法题，除数是6,小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，结果除得的商是7。这道题正确

的商是4。

二、判断题（对的在括号里打，错的打“X”）（每题1分，共5分）

12./7是轴对称图形。（）

【答案】X

【解析】

【分析】如果沿某条直线对折，对折的两部分是完全重合的，这样的图形为轴对称图形。这条直线叫做这

个图形的对称轴。判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线，使图形沿

着这条直线对折后能够完全重合。

【详解】/7不是轴对称图形。原题说法错误。

故答案为：X

13.3795中的“7”表示7个百。（）

【答案】V

【解析】

14.一个数的最高位是万位，这个数是四位数。（）

【答案】X

【解析】

【详解】万位在右数第五位上，所以一个数的最高位是万位，这个数是五位数，原题错误。

故答案为：X

15.1100里面有H个十。（）

【答案】X

【解析】

【分析】一个四位数千位上是几就表示几个千，百位上是几就表示几个百，十位上是几表示几个十，个位上

是几就表示几个一。据此解答。

【详解】由分析可得：

1100千位上是1,表示1个千，百位上是1,表示1个百。1个千是10个百，合起来是11个百，不是11个

十。

故答案为：X

16.56根玉米分给7只小猴，每只小猴一定分到8根。（）

【答案】

X

【解析】

【分析】在分物体时，每份分得同样多是平均分。题中未说明平均分，则每只小猴分到的数量不一定是8

根，例如：1只小猴分到9根，另一只分到7根，其余5只各分8根，由此解答。

【详解】由分析得：

56根玉米分给7只小猴，每只小猴不一定分到8根。原题说法错误。

故答案：X

三、选择题（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共12分）

17.下面各数中，一个零都不读的数是（）o

A.8002B.8200C.8020

【答案】B

【解析】

【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0

都只读一个零。读出各数即可求解。

【详解】A.8002读作八千零二；

B.8200读作八千二百；

C.8020读作八千零二十。

一个零都不读的数是8200„

故答案为：B

18.下面哪个数最接近600（）。

A.580B.598C.605

【答案】B

【解析】

【分析】一个一个地数，数一数，每个数和600相差多少，相差越少的越接近。

【详解】A.580和600相差20；

B.598和600相差2；

C.605和600相差5。

2<5<20

598最接近600。

故答案为：B

19.下面各题中，与16+4+2结果一样的算式是（）。

A.164-4X2B.164-2X4C.164-(4X2)

【答案】C

【解析】

【分析】整数混合运算中，同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减；有括号

时，先算括号里面的，再算括号外面的。

算出各算式的结果即可求解。

【详解】16+4:2

=4+2

=2

A.164-4X2

=4X2

=8

B.164-2X4

=8X4

=32

C.164-(4X2)

=16+8

=2

与16+4+2结果一样的算式是169(4X2)。

故答案为：C

20.有18个苹果，平均分给5个小朋友。下面竖式中的15表示()。

3

5)18

715

3

A.每人分到15个苹果B,还剩15个苹果C.分掉了15个苹果

【答案】C

【解析】

【分析】有余数除法竖式计算时，除号下面写被除数，除号左边写除数，商写在除号上面，商乘除数的结果

写在被除数下面对应位置，然后计算余数，余数要比除数小。据此解答。

【详解】由分析可得：

15是商乘除数的结果，5X3=15（个），计算的是分给小朋友的苹果数。

故答案为：C

21.一袋梨在20〜30个之间。平均分给4人还剩1个，平均分给6人也剩1个，这袋梨有（）个。

A.24B.25C.26

【答案】B

【解析】

【分析】根据题意，分别把每个选项中的数据代入进行计算，看看是否和题干相符，据此解答。

【详解】A.244-4=6（个），与题意不符。

B.25+4=6（个）...1（个）；25+6=4（个）....1（个），与题意相符。

C.26+4=6（个）...2（个），与题意不符。

故答案为：B

22.按下面左边这样的方法剪，剪出来的是（）。

【答案】C

【解析】

【分析】观察可知，剪出来的图形最左边是4,接下来的图形和这个图形形成轴对称图形，然后依次重

复。

【详解】按下面左边这样的方法剪，剪出来的是

故答案为：C

四、计算题（共29分）

23.直接写出得数。

8X8=6X7=424-6=54+9=

560-40=1600-900=9+9=354-5=

36+45=4200+800=71—50=30+6=

49+7=354-5=700+800=100-45=

【答案】

64；42；7；6；

520；700；1；7；

81；5000；21；36；

7；7；1500；55

【解析】

【详解】略

24.列竖式计算。

48+7=22+4=55+8=

【答案】66；5-2；67

【解析】

【分析】对于每个算式，先找出最大整数商（使除数X商W被除数），然后从被除数中减去除数X

商的积，得到余数。

【详解】48+7=6622+4=52554-8=67

656

7)484)228)55

42'2_0

48

627

25.脱式计算。

(46-18)4-484-26+14

64—40+84X6+8

【答案】

7；72

59；3

【解析】

【分析】整数混合运算中，同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减；有括号

时，先算括号里面的，再算括号外面的。

先算减法再算除法；从左到右依次计算；

先算除法再算减法；从左到右依次计算。

【详解】（46—18）4-4

=28+4

=7

84-26+14

=58+14

=72

64—40・8

=64—5

=59

4X64-8

=24+8

=3

五、解决问题（共4+4+4+4+4+7=27分）

26.一根绳子长20米，先剪下6米做一根长跳绳，剩下的绳子每2米做一根短跳绳，可以做多少根短跳绳？

【答案】

7根

【解析】

【分析】根据题意，绳子的总长度减去做长跳绳的长度，得到剩余绳子的长度。剩余绳子的长度除以每根

短跳绳需要的长度，即可求出可以做短跳绳的数量。

【详解】剩下的绳子长度：

20-6=14（米）

可以做短跳绳的数量：

14+2=7（根）

答：可以做7根短跳绳。

27.二（1）班有41名同学去公园划船。公园里有大小两种船供游客租用。如果都租小船，至少需要租几条

船？

大船里8人

小船*6人

【解析】

【分析】用总人数除以每条小船可以坐的人数，商就是需要的条数，如果有余数，则再加1条小船。

【详解】414-6=6（条）……5（名）

6+1=7（条）

答：至少需要租7条船

28.同学们要栽65棵树，已经栽了4行，每行8棵。还要栽多少棵？

【答案】

33棵

【解析】

【分析】已知，同学们已经栽了4行，每行8棵，即每行的棵数乘行数即可得出已经栽了多少棵，再用总

棵数减去己经栽的棵数，得到还要栽的棵数。

【详解】65-8X4

=65—32

=33（棵）

答：还要栽33棵。

29.学校买来24本故事书，30本科技书。如果把这些书平均分给6个班，每个班可以分到多少本书？

【答案】

9本

【解析】

【分析】根据题意，学校买来24本故事书和30本科技书，需要将两种书的总数平均分给6个班。先用加

法求出两种书的总本数，再用总本数除以班级数，即可得到每个班分到的本数。

【详解】（24+30）4-6

=54+6

=9（本）

答：每个班可以分到9本书。

30.李奶奶买来一些糖果，其中有10颗水果糖、22颗奶糖、10颗巧克力糖。李奶奶准备做成礼盒送给小朋

友，最多可以做成几个这样的礼盒？

礼盒内含：

水果糖3颗

奶糖5颗

巧克力糖2颗

【答案】

3个

【解析】

【分析】要确定最多可做成的礼盒数，需分别计算每种糖果能制作的礼盒数，再取最小值。用除法计算即

可。

水果糖10颗，每个礼盒需3颗，最多做3个；奶糖22颗，每个需5颗，最多做4个；巧克力糖10颗，

每个需2颗，最多做5个。三者最小值为3,因此最多可做3个礼盒。

【详解】10+3=3（个）……1（颗）

22+5=4（个）……2（颗）

10+2=5（个）

3<4<5

答：最多可以做成3个这样的礼盒。

31.在一次班干部选举中，有四名班长候选人，他们的得票如下。

明明红红