2024-2025学年山东省德州市庆云县青岛版三年级下册期末考试数学试卷（含解析）

2024-2025学年山东省德州市庆云县青岛版三年级下册期末考

试数学试卷

学校:姓名：班级：考号：

一、选择题

1.下面算式中，积最接近600的是（）。

A.29x21B.35x18C.25x25

2.用算式“840+7”可以解决的问题是（）。

①奥运会火炬7天传递了840千米。平均每天传递多少千米？

②有840把椅子，分7次运完。平均每次运多少把？

③学校要购买每支7元的笔作为奖品。买840支这样的笔需要多少钱？

④笑晴7个星期看了840页的书。平均每星期看了多少页？

A.①②③B.①②④C.②③④

3.在一张边长10厘米的正方形纸中，剪去一个长6厘米、宽4厘米的长方形，笑晴想到三

种剪法（如下图），下面说法正确的是（）o

A.剩下部分的面积相等B.剩下部分的周长相等C.无法比较剩下的周长和面积

4.下面图形是轴对称图形的是（）。

A.平行四边形B.等腰三角形C.梯形

5.45x32表示（）□

A.32个45连加的和B.32个45相乘的积C.45个32相乘的积

6.这辆汽车14小时行驶多少千米？用竖式计算，方框里的数表示（）。

85

X14

340

85千米/时

1190

A.4小时行驶85千米B.14小时行驶850千米

C.1小时行驶85千米D.10小时行驶850千米

7.口48+5,如果商是三位数，口里最小填（)o

A.4B.5C.6

8.晚上8：30用24时计时法表示是（）。

A.8：30B.20：30C.21：30

9.下列年份中，（）是闰年。

A.2021年B.2024年C.2100年

10.教室地面长8米、宽5米，用边长2分米的地砖铺地，需要（）块。

A.1000B.200C.100

二、填空题

11.7口3+7要使商中间有0且无余数，口里应填（）。

12.从长15厘米、宽9厘米的长方形纸上剪下最大正方形，剩余面积是（）平方厘

米。

13.用24时计时法表示：下午3时是（）时；2024年2月有（）天。

14.2024年6月1日是星期六，6月25日是星期（）。

15.小明原有一些邮票，又收集15张，送给朋友22张后剩28张，小明原有（）张。

16.用直线上的点表示1.2、0.6和2.3,再比较它们的大小。

______IIIIIIIIIII1IIII1IIIIIIIIII1III_____a

0123

答案第2页，共14页

()>()>()。

三、计算题

17.直接写得数。

25x40=18x50=3.5+6.5=

480+6=630+9=12.3-3.3=

18.竖式计算(带*的验算)。

906+3=840+4=*36x27=

19.脱式计算。

912—432+845x(812-796)240+(4x2)

四、作图题

20.操作题。

每小格的边长表示1厘米，请在下面的方格图中画一个周长是10厘米的长方形，并求出它

五、解答题

21.李老师买书包花48.5元，买文具盒花12.8元，付100元应找回多少元?

22.先整理条件和问题再解答。

人数

植树的棵树

照这样计算，全班26人共植树多少棵?

23.王老师买4个足球花360元，再买3个同样的足球，一共需多少钱?

答案第4页，共14页

24.用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形。已知长方形的周长是120厘米,

围成的正方形的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？

25.一辆汽车上午9时从A地出发，中途休息1小时，下午5时到达B地，平均时速60千

米，求A、B两地路程。

26.六一儿童节，5名同学给山区小朋友捐书如下表:

小红小力小强小兰小明

14本18本14本16本8本

0

19

1

18

1

17

1

n6

15

1

n4

13

1

12

1

11

1

10

19

8

7

6

5

4

3

2

1

0

小红小力小强小兰小明

(1)涂一涂。

(2)你发现了什么？

《2024-2025学年山东省德州市庆云县青岛版三年级下册期末考试数学试卷》参考答案

题号12345678910

答案ABABADBBBA

1.A

【分析】计算出每个算式的得数，找出积最接近600的即可。

两位数乘两位数：先用第2个因数个位上的数去乘第1个因数的每一位，得数的末位和第2

个因数的个位对齐；再用第2个因数十位上的数去乘第1个因数的每一位，得数的末位和第

2个因数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来。

【详解】A.29x21=609

B.35x18=630

C.25x25=625

通过观察数据可知609最接近600„

故答案为：A

2.B

【分析】这道题考查对除法算式意义的理解，关键在于判断每个选项的问题是否能用“840+7”

来解决，也就是看问题是否是将840按照7为一份进行平均分，求每份是多少。

【详解】①奥运会火炬7天传递了840千米，要求平均每天传递多少千米，就是把840千米

平均分成7份，求每份是多少，用除法计算，列式为840+7,所以该选项符合。

②有840把椅子，分7次运完，求平均每次运多少把，就是把840把椅子平均分成7份，求

每份是多少，用除法计算，列式为840+7,所以该选项符合。

③一种笔每支7元，买840支这样的笔需要多少钱，这是求840个7是多少，应该用乘法计

算，列式为840x7,而不是840+7,所以该选项不符合。

④笑晴7个星期看了840页的书，求平均每星期看了多少页，就是把840页平均分成7份,

求每份是多少，用除法计算，列式为840+7,所以该选项符合。

综上，①②④选项可以用840+7解决。

故答案为：B

3.A

【分析】物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的面积，这三个图形面积都是边长

是10厘米的正方形面积减去长6厘米,宽4厘米的长方形面积，因此剩下部分的面积相等；

围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长，第一幅图通过线段的平移，其周长等于边长

答案第6页，共14页

10厘米的正方形的周长；第二幅图通过线段的平移，其周长等于边长10厘米的正方形的周

长+竖着的两条较短的4厘米的边长，剩下部分的周长比原来正方形的周长多（4X2）厘米；

第三幅图通过线段的平移，其周长等于边长10厘米的正方形的周长+竖着的两条较长的6

厘米的边长，剩下部分的周长比原来正方形的周长多（6x2）厘米；比较后判断。

【详解】根据分析可知，剩下部分的面积相等都是：10x10—6x4=100—24=76（平方厘米）。

剩下部分的周长不相等：第一幅图周长=10x4=40（厘米）；第二幅图周长=10x4+4x2=

40+8=48（厘米）；第三幅图周长=10x4+6x2=40+12=52（厘米）。

故答案为：A

4.B

【分析】根据轴对称图形的定义，判断每个选项中的图形是否为轴对称图形。如果一个图形

沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。

【详解】A.判断平行四边形是否为轴对称图形，一般的平行四边形无论沿哪一条直线对折，

直线两侧的部分都不能完全重合，所以平行四边形不是轴对称图形。

B.判断等腰三角形是否为轴对称图形，等腰三角形沿着底边上的高对折，直线两侧的部分

能够完全重合，所以等腰三角形是轴对称图形。

C.判断梯形是否为轴对称图形，一般的梯形无论沿哪一条直线对折，直线两侧的部分都不

能完全重合，只有等腰梯形是轴对称图形，所以不能笼统地说梯形是轴对称图形。

所以，只有等腰三角形是轴对称图形。

故答案为：B

5.A

【分析】乘法的意义是：就是求几个相同加数的和的简便运算。根据题意可知45x32表示

32个45相加的和（也可以说是表示45个32相加的和），据此可以做出选择。

【详解】根据分析可知：45义32表示32个45连加的和，对比各选项，只有A选项符合。

故答案为：A

6.D

【分析】每小时行驶85千米，求这辆汽车14小时行驶多少千米，就是求14个85是多少用

85x14计算即可。用第2个因数个位上的数4去乘第1个因数85,得340,表示4小时行驶

340千米；用第2个因数十位上的数1,十位上的数1表示10,去乘第1个因数85,得850,

竖式中850的个位0不写，表示10小时行驶8500千米；把这两部分加起来，就是14小时

行驶1190千米，由此求解。

【详解】这辆汽车14小时行驶多少千米？用竖式计算，方框里的数表示10小时行驶850

千米。

85

X14

340

~8~5~

85千米/时

1190

故答案为：D

7.B

【分析】三位数除以一位数，如果被除数百位上的数大于或等于除数，则商是三位数，否则

商是两位数。

【详解】要使口48+5的商是三位数，贝皿之5,所以口里最小填5。

故答案为：B

【点睛】本题主要考查学生对整数除法试商方法的掌握和灵活运用。

8.B

【分析】24时计时法：以中午12时为分界线，中午12时和中午12时之前的，直接去掉限

制词；中午12时以后的，去掉限制词，加上12。据此解答。

【详解】由分析可得：

晚上8：30,去掉晚上二字，再加12：00即可，8：30+12：00=20：30；

故答案为：B

9.B

【分析】平年和闰年的计算方法，一般年份除以4,整百年份数除以400,能整除的是闰年，

不能整除的是平年。

【详解】A.2021年，2021-4=505……1,是平年;

B.2024年,2024+4=506,是闰年；

C.2100年，2100+400=5......100,是平年；

故答案为：B

10.A

【分析】长方形面积=长、宽；正方形面积=边长x边长。1平方米=100平方分米。

依据长方形和正方形的面积公式分别求出教室和地砖的面积，注意换算单位，再用教室面积

除以地砖的面积求出需要的地砖的块数，即可求解。

答案第8页，共14页

【详解】8x5=40（平方米）=4000（平方分米）

4000-（2x2）

=4000-4

=1000（块）

教室地面长8米、宽5米，用边长2分米的地砖铺地，需要1000块。

故答案为：A

11.6

【分析】根据题意，除法从被除数的高位除起，7口3+7,被除数百位上的数是7,7里面有

一个7,即百位上商1,且能够整除没有余数；

再看十位上的口，除以7商0,即不够商1,□要比7小，口里可以填的数有0、1、2、3、4、

5、6；

由于没有余数，所以被除数是7的倍数，七九六十三，口里面只能填6,据此解答。

【详解】根据分析可得：

当口里填6时，763:7=109,满足商上的中间是0,且无余数。

所以7口3+7要使商中间有0且无余数，口里应填6。

12.54

【分析】根据题意可知，剪下的最大的正方形的边长为9厘米，15乘9等于长方形的面积，

9乘9等于剪下的正方形的面积，长方形的面积减正方形的面积即等于剩余部分的面积。

【详解】15x9-9x9

=135-81

=54

即从长15厘米、宽9厘米的长方形纸上剪下最大正方形，剩余面积是54平方厘米。

13.1529

【分析】根据题意，把普通计时法转化成24时计时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、

上午”等词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可。根据闰年规则,

能被4整除但不能被100整除，或能被400整除的年份是闰年。计算2024除以4,看能不

能整除，如果能就是闰年，2月29天，如果不能就是平年，2月28天；以此答题即可。

【详解】3+12=15（时）

下午3时=15时

2024+4=506

2024年是闰年，2月有29天。

用24时计时法表示：下午3时是15时；2024年2月有29天。

14.二

【分析】根据经过的时间=结束的时间一开始的时间，计算出6月1日到25日共多少天，

一个星期有7天，用总天数除以7,如果没有余数，就是星期六，如果有余数，余几就从星

期六往后推几。

【详解】25-1=24（天）

24+7=3（周）....3（天）

星期六往后推3天星期日，星期一，星期二。

即2024年6月1日是星期六，6月25日是星期二。

15.35

【分析】根据题意，已知小明原有一些邮票，又收集15张，送给朋友22张后剩28张，直

接用倒推的方法，用剩下的邮票张数+送出去的张数一后来搜集的张数=原来的邮票张数；

列式计算即可。

【详解】根据分析可知：

28+22-15

=50-15

=35（张）

小明原有一些邮票，又收集15张，送给朋友22张后剩28张，小明原有35张。

16.图见详解；2.3；1.2；0.6

【分析】图中，0—1,1—2,2—3,都平均分成10份，每份表示0」，0.6表示6个0.1；1.2

是1又多0.2,在1后面再数2个0」；2.3是2又多0.3,在2后面再数3个0.1；在数轴上，

右边的数大于左边的数，据此解答即可。

【详解】由分析可知：

,0.6,1.2.2.3.

0123

2.3>1.2>0,6

17.1000；900；10

80；70；9

【详解】略

答案第10页，共14页

18.302；210；972

【分析】(1)除数是一位数的笔算除法，要从被除数的最高位除起，除到被除数的哪一位不

够商1,就对着这一位商0,除的过程中每一步的余数必须小

于除数。

(2)两位数乘两位数：相同数位对齐，从个位乘起；先用第二个乘数个位上的数去乘第一

个乘数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐;再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,

得数的末位和第二个乘数的十位对齐；然后把两次乘得的积加起来。

(3)乘法的验算：交换乘数的位置再算一遍。

【详解】906+3=302840+4=210

210

4)840

/8_

4

4

0

*36x27=972

3627

x27X36

252验算：162

7281

972972

19.858；720；30

【分析】(1)按照先乘除后加减的运算顺序，先算除法再算减法进行计算即可;

(2)先算小括号里面的减法，再算括号外面的乘法即可；

(3)先算小括号里面的乘法，再算括号外面的除法即可。

【详解】912-432-8

=912-54

=858

45x(812-796)

=45x16

=720

240+(4x2)

24038

=30

20.图见详解

4平方厘米或6平方厘米

【分析】根据长方形的周长=（长+宽）x2,确定一组长和宽的数值，借助每个小方框边

长为1厘米，在图中画符合要求的长方形。再根据长方形面积=长、宽，计算出所画长方形

面积。

【详解】由分析可得：

这样的长方形有两种画法：

10+2=5（厘米）

1+4=2+3=5（厘米）

当宽为1厘米时，长为4厘米；当宽为2厘米时，长为3厘米；

米

1厘9国

i

3厘米

（1）长方形的面积=1x4=4（平方厘米）；

（2）长方形的面积=3x2=6（平方厘米）。

长方形的面积为4平方厘米或6平方厘米。

21.38.7元

【分析】根据题意，用付的100元减去买书包的48.5元，再减去买文具盒的12.8元，即为

应找回的钱，据此解答。

【详解】100-48.5-12.8

=51.5—12.8

=38.7（元）

答：付100元应找回38.7元。

22.表格见详解；

364棵

【分析】根据题目的条件和问题整理即可。用植树的棵树除以人数3等于平均每人植树多少

答案第12页，共14页

棵，再用平均每人植树的棵数乘全班人数，就是全班共植树多少棵。

【详解】整理的