2020-2021年-【初中英语】-完形填空-阅读理解练习题-人教版

2020-2021年【初中英语】完形填空阅读理解练习题人教版一、完形填空1．阅读下面短文，掌握大意，然后从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

StevieWonderisanAmericanmusician,singer,songwriterandrecordproducer.Asachildprodigy（神童）,hebecameoneofthemostcreativeandpopular1

performersofthelate20thcentury.Hebecameblindshortly2

hisbirth.

Americangolfer（高尔夫球手）TigerWoodsisa14-timemajorchampion.HewasborninCypress,California.Heis3

asoneofthemostsuccessful4

inhistory.

Oneday,StevieWonderandTigerWoodswereinabar.StevieWondersaid,"5

isthegolf?"

Woodsreplied,"Nottoobad.Iusedtohavesomeproblemswithmyswing（挥杆动作）,6

nowI'vegotwhatisright."

StevieWondersaid,"I7

findthatwhenmyswinggoeswrong,Ineedtostopplayingforawhileandnot8

it.9,thenexttimeIplay,itseemstobeallright."

TigerWoodssaid,"Youalsoplay10?"

StevieWondersaid,"Oh,yes.I'vebeenplayingit11

manyyears."Woodsasked,"Butyou're12!How13

youplaygolf?"

Wonderreplied."I14

mycaddie（球童）tostandinthemiddleofthefairway（球道）andshouttome.Ihearhisvoiceandplaytowardshim.Then,whenIgettowheretheballlands,thecaddiemovestothegreenandagainIplaytheballtowardshisvoice."

Woodsasked,"What'15

handicap（障碍）?"

Steviesaid,"Well,Ihavenohandicap.Let'playaroundsometime."

Woodssaid,"OK,that'sagoodidea.Whenwouldyouliketoplay?"

StevieWondersaid,"Pickanight!"1.A.mentalB.medicalC.musicalD.terrible2.A.throughB.beforeC.afterD.since3.A.forgottenB.rememberedC.consideredD.Played4.A.songwritersB.producersC.singersD.golfers5.A.HowB.WhatC.byD.Which6.A.andB.butC.soD.unless7.A.alwaysB.neverC.seldomD.hardly8.A.getoffB.comeoutC.dependonD.thinkabout9.A.LastB.FirstC.FinallyD.Then10.A.musicB.ballC.golfD.soccer11.A.sinceB.inC.forD.of12.A.deafB.blindC.lonelyD.romantic13.A.mayB.mustC.needD.can14.A.askB.makeC.haveD.let15.A.herB.myC.hisD.your【答案】（1）C；（2）C；（3）C；（4）D；（5）A；（6）B；（7）A；（8）D；（9）D；（10）C；（11）C；（12）B；（13）D；（14）A；（15）D；【解析】【分析】文章大意：TigerWoods询问StevieWonder是怎样打高尔夫球的，并约定一起玩一玩。（1）句意：作为一个神童，他成为20世纪末最具创造力和最受欢迎的音乐表演者之一。A

精神的；B

医学的；C

音乐的；D

糟糕的。根据上文语句StevieWonderisanAmericanmusician,singer,songwriterandrecordproducer.可知，StevieWonder是音乐表演家，故选C。（2）句意：他出生不久就失明了。A

通过；B

以前；C

以后；D

自从。考查连词的基本含义。根据事实，Stevie

Wonder是出生以后失明的，故选C。（3）句意：他被认为是历史上最成功的高尔夫球手之一。第一空格：A

忘记；B

记住；C

看作；D

玩。固定短语beconsideredas，被看作，故选C。第二空格：A

歌曲作者；B

生产者；C

歌手；D

高尔夫球手。根据事实可知，Woods是高尔夫球手，故选D。（4）句意：

StevieWonder说：“高尔夫球打得怎么样？”A

怎样，询问状况；B

什么，询问事物；C

通过，介词；D

哪一个。根据下文中的语句Woodsreplied,"Nottoobad.

提示可知，询问的是状况，要用how引导，故选A。（5）句意：我以前在挥杆方面有一些问题，但现在我找到了正确的方法。A

和，表示并列；B

但是，表示转折；C

因此，表示结果，D

除非，表示条件。根据前后两个语句的含义可知，表示转折，故选B。（6）句意：我总是发现当我的挥杆出现问题时，我需要暂时停止比赛，不要去想它。第一空格：A

总是；B

从不；C

很少；D

几乎不。考查程度副词的基本含义。根据句意可知此句需要的含义是“总是”，故选A。第二空格：A下车；B

出来；C

依靠；D

考虑。考查短语的基本含义，根据语境可知，think

about符合语境，故选D。（7）句意：那么，下次我玩的时候，就好像没事了。A

最后，起初；C

最后；D

然后，那么。考查副词的含义，根据语境可知then符合句意，故选D。（8）句意：老虎伍兹说：“你也打高尔夫球吗？”A

音乐；B

球；C

高尔夫球；D

足球。根据上文语句的含义可知，旺德谈论的是高尔夫球，故选C。（9）句意：史蒂夫·旺德说：“哦，是的。“我玩了很多年了，A

自从，其后跟时间点；B

在；C

持续，其后跟时间段；D……的。考查介词的基本含义。根据语句中的many

years可知，此空表示持续了很多年，故选C。（10）句意：你是个瞎子。A

聋子；B

瞎子；C

孤独的；D

浪漫的。根据事实可知，旺德是个瞎子，故选B。（11）句意：你怎样打高尔夫球呢？A

可以，表示请求；B

必须，表示命令；C

必要；D

可以，表示能力。根据语句的含义可知，你怎样打高尔夫球呢？这是询问的能力，故选D。（12）句意：我请我的球童站在球道中央对我喊叫。固定句型结构ask

sb.

to

do

sth.，让某人做某事，而let，make，have的后面只能跟动词原形，故选A。（13）句意：伍兹问：“你的障碍是什么？”A

她的，B我的；C

他的；D

你的。根据语境可知，这是伍兹为旺德的一句话，要用物主代词your，故选D。【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。2．完形填空

Mr.Ma,afamousmental（心理的）doctorfromBeijingsaidatameeting,"Nowmanyyoungstudentshavementalproblems.Somestudentsbecome1

becausetheyhavetostudyveryhard.Othershave2

gettingonwellwithpeoplearoundthemliketheirparentsandclassmates."

ThenMr.Magavesome3.AmiddleschoolstudentfromXi'anwasdoingbadlyinhislessons.Hethoughthisteachersandfriendsoften4

him,andhebecamesonervousandworriedthatonenighthe5

hishomewithouttellinghisparents.Anotherstudent,a14-year-oldschoolgirlfromShanghai,wasveryafraidofexams.Whileshewasreadingtheexampaper,she6

thinkofanythingtowrite.

ArecentreportfromJiefangDailysaysabout18%oftheyoung7

inShanghaihavementalproblems.8

manyofthemwon'tgoandaskforhelp.Somethinktheywilllooksilly9

theygotoseeadoctor.Otherswon'ttalkabouttheirsecrets.

Attheendofthemeeting,Mr.Ma10

somegoodideastoyoungpeople:

Talktoyourparentsorteachersoften.

Takepartingroupactivities.

Trytogetonwellwiththepeoplearoundyou.

Gotoseeadoctorifyouoftenfeelunhappy.1.A.worriedB.excitedC.happyD.confident2.A.rulesB.troubleC.waysD.excuse3.A.experiencesB.questionsC.examplesD.decisions4.A.laughedatB.aimedatC.lookedupD.pickedup5.A.passedB.leftC.helpedD.lost6.A.mustn'tB.couldn'tC.needn'tD.shouldn't7.A.teachersB.parentsC.studentsD.doctors8.A.FortunatelyB.NaturallyC.HardlyD.Unluckily9.A.whetherB.whereC.howD.if10.A.bookedB.repliedC.offeredD.stopped【答案】（1）A；（2）B；（3）C；（4）A；（5）B；（6）B；（7）C；（8）D；（9）D；（10）C；【解析】【分析】文章大意：一位来自北京著名的心理医生通过具体事例介绍了学生存在的心理问题，以及对此应采取的建议及措施。（1）句意：一些学生变得担心的主要原因是因为必须努力学习。A担心；B兴奋；C开心；D自信。根据后文中的语句becausetheyhavetostudyveryhard.提示可知，孩子们很紧张，很担心，故选A。（2）句意：还有些人很难与周围的人相处融洽，比如父母和同学。A规则；B困难；C方式；D借口。固定短语havetroubledoingsth做某事有困难。根据上文语句Nowmanyyoungstudentshavementalproblems.

提示可知，此句表示有些孩子在处理人际关系上出现问题，故选B。（3）句意：然后，马先生举了一些例子。A经历；B问题；C例子；D决定。根据下文语句AmiddleschoolstudentfromXi'anwasdoingbadlyinhislessons…这是马先生列举的例子，故选C。

（4）句意：他觉得老师和朋友们经常嘲笑他。A嘲笑；B瞄准；C仰视；D捡起。根据上文语句doingbadlyinhislessons理解可知，因为学习不好，总认为别人嘲笑他，故选A。（5）句意：以至于有一天晚上他没有告诉父母就离家出走了。A通过；B离开；C帮助；D丢失。根据下文语句withouttellinghisparents.理解可知，没有告诉父母离家出走，故选B。（6）句意：当她在看试卷时，她想不出要写什么。A千万不；B不能；C不必；D不应该。根据上文语句wasveryafraidofexams.提示可知，这个孩子非常害怕考试，过于紧张，以至于写不出东西来，故选B。（7）句意：《解放日报》最近的一篇报道说，上海大约18%的年轻学生有心理问题。A老师，B父母；C学生；D医生。通读全文可知，本文主要介绍的是学生的心理健康问题，故选C。（8）句意：不幸的是，他们中的许多人不会去寻求帮助。A幸运地是；B自然地；C很难地；D不幸地。根据下文语句manyofthemwon'tgoandaskforhelp.提示可知，他们有问题，但是不主动寻求帮助，这是不幸的事情，故选D。（9）句意：有些人认为如果他们去看医生会显得很傻。A是否；B哪里；C怎样；D如果。此句考查if引导的条件状语从句，故选D。（10）句意：会议结束时，马先生向年轻人提出了一些好建议。A预定；B回答；C提供；D阻止。固定短语，offersthtosb，给某人提供某物，故选C。【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。3．完形填空

Sincemymothermovedtolivewithusinthecity,shehasbeenmuchheavierthanbefore.

Astimewentby,herhealthgot1.SoIhadtotakehertoseea2.Mymotherwastoldtoloseweightbydoingexerciseeveryday.Shehadnochoicebuttofollow3

thedoctorsaid.ItoldherthatIwouldexercisewithhereverymorning.

Onthefirstmorning,shegotupveryearly4

ranwithmeinourneighborhood.Itriedtorunslowlysothatshecouldfollowme.After5

forsomeminutes,Itoldhertheproperwaysofexerciseandtheimportanceofeatinghealthyfood.Shelistenedtomecarefully.Itmademe6

thatshetoldmeeverythingverypatientlywhenIwasakid.Onthesecondmorning,Ipraisedherforkeepingrunningwithme.

Butaftertwoweeks,shewantedto7

runningbecauseshethoughtthetwo­weekexercisedidn'tworkatall.Toencourageher,Itaughtherhowtousethefacilities（设施）forexerciseinour8.Shebegantoexerciseagain.

Withmyhelp,it9

heronemonthtodevelopagoodhabitofdailyexercise."Thankyou,mydeardaughter.Exercisebringshealthandhappinesstome.Iwill10

worryaboutmyhealth."Herwordstouchedmyheartdeeply.Ifelthappytomakeabigdifferencetomymother'slife.1.A.betterB.strongerC.worseD.thinner2.A.teacherB.waiterC.nurseD.doctor3.A.thatB.whatC.whichD.where4.A.andB.butC.soD.or5.A.swimmingB.runningC.playingD.eating6.A.actB.expectC.forgetD.remember7.A.giveupB.eatupC.setupD.putup8.A.schoolB.hospitalC.neighborhoodD.cinema9.A.costB.spentC.tookD.paid10.A.neverB.everC.sometimesD.always【答案】（1）C；（2）D；（3）B；（4）A；（5）B；（6）D；（7）A；（8）C；（9）C；（10）A；【解析】【分析】文章大意：妈妈搬到城里与我们住在一起，她变得比以前胖了很多，医生建议她每天锻炼。在我的坚持与鼓励下，用了一个月的时间养成了每天锻炼的好习惯。（1）句意：随着时间的推移，她的健康越来越差。A更好；B更强壮；C更差；D更瘦；根据后面SoIhadtotakehertoseeadoctor去看医生，应该是变差了，故答案为C。（2）句意：所以我不得不带她去看医生。A老师；B服务生；C护士；D医生；根据前面健康不好，后面SoIhadtotakehertosee应该是去看医生，故答案为D。（3）句意：她别无选择，只好照医生说的去做。A那个；B什么；C哪个；D哪里；根据Shehadnochoicebuttofollow…thedoctorsaid根据题干，要用宾语，应该照医生说的做，故答案为B。（4）句意：第一天早上，她起得很早，和我一起在我们小区跑。A和；B但是；C因此；D或者；根据shegotupveryearly…ranwithmeinourneighborhood前面说起得早，后面和我在社区里跑，是并列关系，故答案为A。（5）句意：跑了几分钟后，我告诉她正确的锻炼方法和吃健康食品的重要性。A游泳；B跑步；C玩；D吃；根据前面run跑，应该是跑了一会后，故答案为B。（6）句意：这让我想起了我小时候她非常耐心地告诉我一切。A表演；B除了；C忘记；D记得；根据后面shetoldmeeverythingverypatientlywhenIwasakid我小时候她耐心地告诉我每件事，应该是记得，故答案为D。（7）句意：但两周后，她想放弃跑步，因为她认为两周的锻炼根本不起作用。A放弃；B吃光；C建立；D张贴；根据后面becauseshethoughtthetwo-weekexercisedidn'tworkatall因为她认为两周的锻炼根本不起作用．应该是想放弃，故答案为A。（8）句意：为了鼓励她，我教她如何使用我们附近的健身设施。A学校；B医院；C社区；D电影院；根据后面usethefacilities用设施锻炼，应该是在社区里，故答案为C。（9）句意：在我的帮助下，她花了一个月的时间养成了每天锻炼的好习惯。A花费，主语是物；B花费，主语是人；C花费，主语是it；D付钱；根据前面it，可知是固定句型Ittakessb．（sometime）todosth．某人花了…时间做某事，故答案为C。（10）句意：我永远不会担心我的健康。A从不；B曾经；C有时；D总是；根据前面Exercisebringshealthandhappinesstome锻炼给我带来健康和快乐，后面应该是从不担心健康，故答案为A。【点评】考查完型填空。答题中一定要注意联系上下文。答完后多读几遍，看看是否符合逻辑，适当修改。个别小题可以当作单独的词义辨析题来做，先区分词义，结合语境选出最能使语句通顺的答案。4．阅读下面短文，从短文后所给的A、B、C三个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项。

Lighttravelsataveryfastspeed.Itisaboutamilliontimes1thanthespeedofsound.Youcangetsomeideaofthis2bywatchingthestartofarace.Ifyoustandsomedistanceawayfromthestarter,youcanseesmokefromhisgunbeforethesoundgetstoyour3.

Thisgreatspeedoflight4somestrangefacts.Sunlight5about8minutestogettous.Ifyoulookatthelightofthemoontonight,6

thatthelightrays（光线）leavethemoon1.3secondsbeforetheygettoyou.Theneareststarisso7awaythatthelightwhichyoucanseefromittonightstartedto8towardsyouseveralyearsago.Insomecases,thelightfromoneoftonight'sstarshadstartedonitsjourneytoyoubeforeyouwereborn.

So,tobeexact,wecan'tsay,"Thestarsareshining9."Wehavetosayinstead,"Thestars10pretty.Theywereshiningseveralyearsago,buttheirlighthasonlyjustgottotheEarth."1.A.fasterB.widerC.better2.A.exchangeB.changeC.difference3.A.earsB.eyesC.legs4.A.getsB.producesC.creates5.A.takesB.spendsC.pays6.A.imagineB.continueC.remember7.A.farB.bigC.close8.A.getB.runC.travel9.A.tonightB.yesterdayC.tomorrow10.A.lookB.seeC.watch【答案】（1）A；（2）C；（3）A；（4）B；（5）A；（6）C；（7）A；（8）C；（9）A；（10）A；【解析】【分析】主要讲了光速亿非常快的速度传播。（1）句意：它的速度大约是音速的一百万倍。A.更快；B.更宽；C.更好。速度用快慢形容，所以用faster，故选A。（2）句意：你可以通过观看比赛的开始来了解这种不同。A.交换；B.改变；C.不同。观看比赛开始来了解光速和声速的不同，故选C。（3）句意：如果你离发令员有一段距离，你可以看到他的枪前的烟，然后传给你的耳朵。A.耳朵；B.眼睛；C.腿。根据常识可知比赛时会听到枪声，所以用耳朵听，故选A。（4）句意：这个光速产生一些奇怪的事实。A.得到；B.产生；C.创造。光速产生了一些事实，故选B。（5）句意：阳光花费大约8分钟到达我们。A.花费，主语是物；B.花费，主语是人；C.花费，主语是人。主语sunlight是物，所以用takes，故选A。（6）句意：如果你今晚看月光，记住光线在到达你之前，离开了月球1.3秒。A.想象；B.继续；C.记住。记住月光到达我们之前已经离开月球1.3秒，故选C。（7）句意：最近的星星是如此远以至于今晚看来自它的光几年前开始传播给你。A.远的；B.大的；C.近的。几年前光就已经传播了，所以是远的，故选A。（8）句意：最近的星星是如此远以至于今晚看来自它的光几年前开始传播给你。A.得到；B.跑；C.旅行，传播。根据全文可知讲的是光线的传播速度，故选C。（9）句意：今晚星星一直在闪。A.今晚；B.昨天；C.明天。根据前文可知看的是今晚的月光，故选A。（10）句意：星星看起来是漂亮的。A.看起来；B.看见；C.观看。pretty漂亮的，形容词，look是系动词，看起来，后面用形容词，故选A。【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。5．阅读下面短文，从短文后所给的A、B、C三个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项。

Thestorygoesthattwofriendswerewalkingacrossthedesert.

Duringthejourneytheyhada1,andonefriendhittheotherintheface.Theonewhogothitwashurt,but2sayinganything,hewroteinthesand,"Todaymy3

friendhitmeintheface."Theykeptonwalkinguntiltheyfoundgreenfieldsandabeautifulriverwheretheydecidedto4.Theonewhohadbeenhitfellintotheriverandstarted5,butthefriendsavedhim.Afterhewasoutof6,hewroteonastone,"Todaymybestfriendsavedmylife."

Thefriendwho7andsavedhisbestfriendaskedhim,"AfterIhurtyou,youwroteinthesandandnowyouwriteonastone.Why?"Theother8,"Whensomeonehurtsus,weshouldwriteitdowninthesandwherewindofforgiveness（宽容）canblowitaway.9whensomeonedoessomethinggoodforus,wemustcarve（雕刻）itinthestonewherenowindcaneverblowitaway."

Learntowriteyourhurtsinthesandandtocarveyourbenefitsinthestone.Sendthisphrasetopeopleyouwill10forget.It'sashortmessagetoletthemknowthatyouwillneverforgetthem.1.A.giftB.chanceC.fight2.A.withoutB.afterC.with3.A.badB.bestC.real4.A.takeabathB.haveashowerC.takearest5.A.smilingB.hittingC.sinking6.A.dangerB.windC.work7.A.washitB.hadhitC.hit8.A.refusedB.thoughtC.replied9.A.SoB.BecauseC.But10.A.neverB.foreverC.always【答案】（1）C；（2）A；（3）B；（4）C；（5）C；（6）A；（7）B；（8）C；（9）C；（10）A；【解析】【分析】主要讲了两个朋友穿过沙漠时，一个朋友打另一个朋友，受伤的朋友在沙子上写下“今天我最好的朋友打了我的脸”，而当受伤的朋友掉进河里被朋友救起时，他却在石头上写下“今天我最后的朋友救了我”，希望自己永远记住。（1）句意：在旅行期间他们打架了。A.礼物；B.机会；C.打架。根据后句onefriendhittheotherintheface.可知一个朋友打了另一个的脸，所以是打架了，故选C。（2）句意：被打的受伤了，但是没有说什么。A.没有；B.在......之后；C.和。根据but可知前后句表示转折，虽然被打，但是没有说什么，故选A。（3）句意：今天我最好的朋友打了我的脸。A.坏的；B.最好的；C.真的。根据后文"Todaymybestfriendsavedmylife."可知是最好的朋友，故选B。（4）句意：他们一直往前走，直到找到了绿色的田野和一条美丽的河流，他们决定在那里休息。A.洗澡；B.洗澡；C.休息。一直走，走累了就休息，故选C。（5）句意：被打的朋友掉进河里，开始下沉。A.微笑；B.打击；C.下沉。根据常识可知掉进河里会下沉，故选C。（6）句意：在他脱离危险后，他在石头上写“今天我最好的朋友救了我”。A.危险；B.风；C.工作。outofdanger，脱离危险，固定搭配，故选A。（7）句意：已经打人的朋友救了他最好的朋友。A.被打，一般过去时的被动语态；B.已经打了，过去完成时；C.打，一般过去时。打人的朋友救了被打的朋友，事情发生在过去的过去，所以用过去完成时，结构是had+动词过去分词，故选B。（8）句意：另一个回复说“当有人伤害我们时，我们应该把它写在沙子上，宽恕之风可以把它吹走”。A.拒绝；B.认为；C.回复。后句是回复的内容，故选C。（9）句意：但是当有人为我们做好事时，我们必须把它刻在石头上，在那里没有风可以把它吹走。A.所以；B.因为；C.但是。他人伤害自己和帮助自己，表示转折，所以用but，故选C。（10）句意：把这句话送给你永远不会忘记的人。A.从不；B.永远；C.总是。根据后句It'sashortmessagetoletthemknowthatyouwillneverforgetthem.这是一个短消息，让他们知道你永远不会忘记他们，所以是永远不会忘记，故选A。【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。6．完形填空

Onedayawiseyoungmanwaswalkingalongthebeachwhenhesawayoungmanfarawaypickingsomethingupandverygentlythrowingitintothesea.Ashegot1,hecalledouttotheyoungman,"Goodmorning！Whatareyoudoing?"

Theyoungman2,lookedupandreplied,

"I'mthrowingstarfishesintothesea."

"Whyareyouthrowingstarfishesintothesea?"

"Thesunisupandthe3isgoingaway.AndifIdon'tthrowthemin,theywill4."

"But,youngman,don'tyou5thattherearemilesofbeachandstarfishesareallalongit?Youcan't6makeadifference!"

Theyoungman7

politely.Thenhepickedanotherstarfishandthrewitintotheseaandsaid,"Itmadethedifferenceforthat8."

Thereissomethingvery9ineachandeveryoneofus.Wehaveallbeengiventheabilitytomakeadifferencetoshapingthefuture.Weeachmustfindourownstarfish.Andifwethrowourstarfishwiselyandwell,the10willbebetter.1.A.betterB.fartherC.closer2.A.continuedB.stoppedC.watched3.A.waterB.windC.boat4.A.leaveB.dieC.run5.A.believeB.realizeC.expect6.A.possiblyB.hardlyC.especially7.A.repliedB.arguedC.listened8.A.oneB.timeC.place9.A.specialB.braveC.strange10.A.familyB.countryC.world【答案】（1）C；（2）B；（3）A；（4）B；（5）B；（6）A；（7）C；（8）A；（9）A；（10）C；【解析】【分析】文章大意：文章通过年轻人在海边捡海星扔到海里的故事告诉我们一个道理，每一个人都有特殊的地方，如果都把自己的特点发挥到极致，世界将会变得更好。（1）句意：当他靠近的时候，他冲着年轻人喊道：“上午好，你们在干什么？”getcloser靠近，固定搭配，,故答案是C。（2）句意：年轻人停了下来，抬起头回答道。A.继续；B.停止；C.观看，根据lookedupandreplied,可知，年轻人停了下来，故答案是B。（3）句意：太阳就要升起来了，水要退潮了。A.水；B.风；C.小船。根据AndifIdon'tthrowthemin,theywill4."可知不扔进海里他们会死掉，所以说的是海水退潮，故答案是A。（4）句意：如果我不把他们扔进海里，他们会死掉。A.离开；B.死亡；C.跑走。,海星是在海里生活的动物，离开了水就会死掉，故答案是B。（5）句意：但是，年轻人，难道你们没有意识到有几英里长的海滩沿岸都是海星吗。A.相信；B.意识到；C.盼望，海岸线很长是大家都知道的，老人要这样问只是表达他的不理解，因此使用realize，故答案是B。（6）句意：你不可能起什么作用。A.可能的；B.几乎不能；C.尤其的，老人认为这样做是徒劳的，所以老人为不可能起作用，,故答案是A。（7）句意：年轻人礼貌地听着。A.回答；B.争论；C.听。根据前面的叙述可知，年轻人有礼貌地听着。故答案是C。（8）句意：但是对于那只海星就起作用。A.一个；B.时间；C.地方。此处指的是被扔到海里的海星，应使用代词one指代，故答案是A。（9）句意：我们每个人都有非常特别的东西。A.特殊的；B.勇敢地；C.陌生的，根据下文的描述可知我们在改变未来上起着不同的作用，所以都有与众不同的地方，,故答案是A。（10）句意：如果我们把我们的“海星”扔的又聪明又好，世界将会更好。A.家庭；B.国家；C.世界。根据Wehaveallbeengiventheabilitytomakeadifferencetoshapingthefuture.

可知是把世界变得更好，故答案是C。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。7．阅读下列短文，掌握其大意，然后从各题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

WhenIvisittheScienceMuseum,IgototheLaunchpad.Thisismyfavouriteroom1

youcandophysicsexperiments.Forexample,ifyouwanttofillabagwith2

sand,youhavetomoveakindoftruckonwheelsintothecorrectposition.IalsogototheRocketShow.Youcanlearnhowwetravel3

spaceandbackagain.

ThenIgoupstairstotheHmnanandNatureRoom.Youcan4

yourspeedwithanimalsthere.Youhearanoiseandpushabutton.Ifyouaren'tfast5

,thelioncatchesyou!I'mfaster6

allmyfriends,butthelionstillcatchesme.

Therearealsoroomsontransport,theenvironmentandspacetechnology,7maths,physicsandchemistry.

Youcandoalotofthingsinthismuseum,butyouhavetoobeysomerulesaswell.Forexample,youmustn'ttakephotosofthe8inthemuseum.Butyoucanbuypostcardsoftheminthemuseumshops.

9,theScienceMuseumisfree.Thatmeansyoucandropinforafewminutesoryoucanstayaslongasyoulike--it'sopeneveryday,from10amto6pm.SoifyouevergotoLondon,10youvisittheScienceMuseum.It'smyfavouritemuseuminthewholeworld.1.A.forB.becauseC.andD.why2.A.fairingB.tofallC.fallenD.falls3.A.ontoB.uptoC.intoD.outof4.A.compareB.spreadC.attractD.produce5.A.wellB.enoughC.tooD.very6.A.thanB.toC.andD.butalso7.A.ratherthanB.asfarasC.aswellasD.aboveall8.A.worksB.exhibitsC.advantagesD.products9.A.MorethanB.InfactC.AswellD.Aboveall10.A.workoutB.makesureC.setupD.standfor【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）A；（5）B；（6）A；（7）C；（8）B；（9）D；（10）B；【解析】【分析】主要讲了作者去科学博物馆时所见。（1）句意：因为你可以做物理实验。A.为了；B.因为；C.和；D.为什么。根据前句Thisismyfavouriteroom这是我最喜欢的房间，可知前后句表示因果关系，表示原因，所以用because，故选B。（2）句意：如果你想用下落的沙子充满袋子，你不得不移动卡车轮子进入正确的方向。with是介词，所以后面用动词ing，故选A。（3）句意：你可以学习我们怎样旅行进入空间和再次返回。A.在......上面；B.到达；C.进入；D.从......出来。travelinto旅行进入，故选C。（4）句意：你可以和那里动物的速度比较。A.比较；B.传播；C.吸引；D.生产。compare...with...，和......比较......，故选A。（5）句意：如果你不足够快，狮子将捉住你。A.好；B.足够；C.太；D.非常。形容词+enough，表示足够......，故选B。（6）句意：我比我所有的朋友更快。A.比；B.到；C.和；D.而且。faster是比较级，than是比较级的标志词，故选A。（7）句意：除了数学、物理和化学方面，在交通、环境、和天空科技也有空间。A.而不是；B.和......一样远；C.除......之外；D.最重要的是。根据句意可知是除了数学、物理和化学，故选C。（8）句意：你禁止给博物馆里的展览品拍照。A.作品；B.展览品；C.优势；D.产品。根据常识可知博物馆里有展览品，故选B。（9）句意：最最重要的是，科学博物馆是免费的。A.超过；B.事实上；C.也；D.最重要的是。根据句意可知是最重要的是博物馆免费，故选D。（10）句意：所以如果你去伦敦，你务必参观科学博物馆。A.起作用；B.务必；C.建立；D.支持。根据后句可知作者认为博物馆是最喜欢的，所以建议他人去伦敦时，务必参观博物馆，故选B。【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。8．完形填空。阅读下列短文，掌握其大意，然后从各题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

IgrewupinapoorfamilywherenoneofuskidsbelievedinSantaClaus.Myparentsrefusedtoletusbelieveinhim.Theycouldn'tprovideus1

expensivepresents.Andtheydidn'twantustothinkweweren'tasgoodasotherkidswho,onChristmasmorning,foundallkindsoftoysunderthetreethatwere2

tobeleftbySantaClaus.

ThatyearwhenChristmascame,wehadnomoneyatall.OnChristmasEve,Dadtookusthreekidsoutintothenightoneafter3.Ihadablanket（毛毯）withme,andwhenitwasmyturn,IofferedtoshareitwithDad,buthesaid,"No,thanks."The4

nevertroubledhim.IsatnexttoDadandwelookedupatthesky.

"Pickoutyour5

star.It'llbeyourChristmaspresent,"Dadsaid.

"Youcan'tgivemeastar!Nooneownsastar."

"That'sright,"Dadsaid."Nooneelseownsastar.Youjusthavetoclaim（认领）it6

anyoneelsedoes,justlikeColumbusclaimedAmerica."

I7

itforawhile."Iwantthatone,"Isaid.

"That'sVenus（金星）.Itisaplanet.Itshinesonlyfromreflected（反射的）light."Ilikeitanyway,"Isaid.

"It'sChristmas.Youcanhaveaplanetifyouwant."

Thatevening,wediscussedouterspaceandIrealizedDadwasamanwithmuch8

ofthestarsandplanets.Weall9

abouttheotherkidswhobelievedinSantaClausandgotnothingforChristmasbutsomecheapplastictoys."Yearsfromnow,whenallthattheygotarebrokenandlongforgotten,"Dadsaid."You'll10

haveyourstars."1.A.toB.withC.forD.of2.A.usedB.reportedC.supposedD.chosen3.A.anotherB.otherC.theotherD.others4.A.heatB.nightC.coldD.stars5.A.bigB.firstC.differentD.favorite6.A.whenB.beforeC.afterD.until7.A.heardofB.waitedforC.thoughtaboutD.lookedfor8.A.informationB.adviceC.experienceD.knowledge9.A.laughedB.talkedC.earedD.worried10.A.alsoB.evenC.stillD.already【答案】（1）B；（2）C；（3）A；（4）C；（5）D；（6）B；（7）D；（8）D；（9）A；（10）C；【解析】【分析】主要讲了圣诞节前夕时作者爸爸带着作者他们谈论了孩子们最喜欢哪颗星，作者爸爸说那颗星将是他们的圣诞节礼物，并且孩子们知道了圣诞节没有圣诞老人的事实。（1）句意：他们不能提供给我们贵的礼物。providesb.withsth.给某人提供......，故选B。（2）句意：他们不想让我们认为我们不和其他孩子一样好，那些孩子在圣诞节早上在树下发现应该是由圣诞老人留下的各种各样的玩具。A.被使用；B.被报道；C.应该；D.被选择。根据句意可知是应该是由圣诞老人留下的玩具，besupposedtodo应该做某事，故选C。（3）句意：圣诞节前夕，爸爸带我们三个依次出去。oneafteranother依次，故选A。（4）句意：寒冷从来不困扰他。A.热量；B.晚上；C.寒冷；D.星星。根据前句可知作者拿着毛毯，所以是寒冷的，故选C。（5）句意：挑出你最喜欢的星星。A.大的；B.第一；C.不同的；D.最喜爱的。根据句意可知是挑出最喜欢的星星，然后是孩子们的圣诞节礼物，故选D。（6）句意：在其他人认领前你仅仅认领它。A.当......时候；B.在......之前；C.在......之后；D.直到。根据句意可知在其他人认领星星前作者他们需要先认领星星，故选B。（7）句意：我寻找了一会。A.听说；B.等待；C.思考；D.寻找。根据后句可知作者想要那一颗星星，可知作者在寻找星星，故选D。（8）句意：我意识到爸爸是一个有许多星星和行星知识的人。A.信息；B.建议；C.经历；D.知识。根据句意可知爸爸是一个有知识的人，故选D。（9）句意：我们都嘲笑其他人，他们相信圣诞老人。A.嘲笑；B.谈论；C.听到；D.担心。根据句意可知是作者他们嘲笑相信圣诞老人的那些人，故选A。（10）句意：你们将仍然有你们的星星。A.也；B.甚至；C.仍然；D.已经。根据前句可知许多年后圣诞老人送的礼物都坏了，被遗忘了，但是作者他们仍然有自己的星星，故选C。【点评】考查完形填空，考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。9．完形填空

ItwasaMondaymorning.Whenateacherwalkedintothe1,heheardalowvoice:“Hereistheteacher.Iam2thisboringfellow（烦人的家伙）isgoingtotalkaboutputtingincommas（逗号）.”Itwasaboy's3.HisnamewasBill.Hewastalking4theboynexttohim.Theteacherdidn'tgetangry.Hesaid5aboutit,thenhereallybegantotalkaboutputtingincommas,andthenhewrote6thesentence:“Billsaystheteacherisaboringfellow.”Theclass7andBill'sface8red.“Now,”saidtheteacher,“I'll9youhowimportantcommasare.”

Heputtwocommasinthesentence,andnowread,“10isaboringfellow.”1.A.libraryB.classroomC.schoolD.office2.A.sureB.sorryC.gladD.surprised3.A.soundB.noiseC.voiceD.song4.A.aboutB.ofC.withD.at5.A.muchB.everythingC.somethingD.nothing6.A.onhisdeskB.ontheblackboardC.inhisbookD.inthefloor7.A.readB.stoppedC.lookedD.laughed8.A.turnedB.changedC.gotD.grew9.A.answerB.showC.askD.give10.A.Theteachersays,BillB.Bill,says,theteacherC.Theteacher,says,BillD.Bill,saystheteacher【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）C；（5）D；（6）B；（7）D；（8）A；（9）B；（10）D；【解析】【分析】这篇短文给我们讲述了课堂上一个老师与调皮学生的故事。老师进教室时听到一个男生说：“这个无聊的家伙肯定要讲逗号的故事。”老师不动声色，并且在课堂上机智地回复了那个男生，同时也给同学们讲了逗号的重要性。（1）考查名词辨析及语境理解。句意：当老师走进教室时，他听到了一个低低的声音。A.library图书馆；B.classroom教室；C.school学校；D.office办公室。结合句意和语境可知老师是去上课，应该是进教室，故答案为B（2）考查形容词辨析及语境理解。句意：我肯定这个烦人的家伙要讲逗号的放置。A.sure肯定的；B.sorry抱歉的；C.glad高兴的；D.surprised吃惊的；根据下文，结合句意和语境可知这里说话人语气是肯定的推测，故答案为A（3）考查名词辨析及语境理解。句意：这是一个男孩的声音。A.sound泛指一切声音；B.noise噪音；C.voice指人的嗓音，也可知鸟叫声；D.song歌曲；结合句意和语境可知这里是指一个男孩子的声音，故答案为C（4）考查介词辨析及语境理解。句意：他正在跟他旁边的男孩子说话。Talkwithsb跟某人交谈；结合句意和语境，故答案为C。（5）考查代词辨析及语境理解。句意：他什么也没说。A.much许多；B.everything每件事；C.something一些事；D.nothing什么也没有；由句子Theteacherdidn'tgetangry.可知老师没有生气。结合句意和语境可知老师什么也没有说，故答案为D。（6）考查介词短语及语境理解。句意：然后他在黑板上写了这个句子。A.onhisdesk在他的课桌上；B.ontheblackboard在黑板上；C.inhisbook在他的书里；D.inthefloor在地板上；从下文可知老师是把句子写在黑板上给同学们讲，结合句意和语境，故答案为B。（7）考查动词辨析及语境理解。句意：同学们笑了…A.read读；B.stopped停止；C.looked看；D.laughed笑，大笑；结合句意和语境可知同学们看了老师写的话会笑，故答案为D。（8）考查动词辨析及语境理解。句意：同学们笑了，比尔的脸红了。A.turned变得；B.changed改变；C.got变得；D.grew生长；表示颜色的变化用turn，结合句意和语境，故答案为A。（9）考查动词辨析及语境理解。句意：我将给你们看看逗号有多么的重要。A.answer回答；B.show展示给某人看；C.ask问；D.give给；结合句意和语境可知这里是写句子给大家看，故答案为B。（10）考查句子结构及语境理解。句意：“比尔，”老师说：“是个无聊的家伙。”A.Theteachersays,Bill改变了原来的词序；B.Bill,says,theteacher比尔说：“老师…”可知还是原来比尔的意思；C.Theteacher,says,Bill改变了原来的词序；D.Bill,saystheteacher比尔，老师说。结合句意和语境可知D符合，故答案为D。【点评】考查单词在语境中的运用。答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，主语考虑句型，语法，搭配，语境等因素。最后通读一遍检查验证。10．完形填空

IwalkedalongtheseaforaboutanhouruntilIbegantofeelhungry.Itwasseven.Atthattime,Iwasnotfarfromafavorite1ofmine,whereIoftenwenttoeattwoorthreetimesaweek.Iknewtheownerwell.

Iwentintotherestaurant,whichwasalready2,andorderedmymeal.WhileIwaswaiting,Ilooked3

toseeifIknewanyoneintherestaurant.ThenIsawamansittingatacornertablenearthedoorkeepinglookinginmydirectionasifheknewme.Icertainlydidn'tknowhim,forI4forgotaperson.Themanhadanewspaper5infrontofhim.ButIcouldseethathewaskeepinganeyeonme.Whenthewaiterbroughtmysoup,themanwas6puzzled（困惑的）bythefamiliarwaythatthewaiterandIcalledeachother.Hebecameevenmorepuzzledas7wenton.HecouldseethatIwaswellknownintherestaurant.Atlasthegotupandwent8thekitchen.Afterafewminuteshecameoutagain,9forhismealandleft.

AssoonasIfinished,Icalledtheowneroftherestaurantoverandaskedhim10themanhadwanted.Theownertoldmehewasadetective（侦探）.

"Really?"Iwas11