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文档简介

短文两篇:陋室铭/刘禹锡,爱莲说/周敦颐【知识提纯】作者微博刘禹锡(772~842),字梦得,唐代文学家,洛阳(现在属河南省)人,著名诗人。唐顺宗时,与柳宗元等参加王叔文集团的政治革新运动,不久失败,被贬为朗州司马。后又连任连州、夔州、和州等地刺史。晚年回长安任太子宾客,世称刘宾客。作品有《刘宾客集》《刘梦得文集》。晚年与白居易唱和甚多,并称“刘白”。被白居易推崇备至,誉为“诗豪”。周敦颐(1017~1073),字茂叔,号濂溪,世称“濂溪先生”。北宋理学家,文学家。他为人清廉方正,傲岸不屈,他酷爱莲花,亲自率领属下挖池种莲,名曰“爱莲池”,并写下了传诵千古的佳作《爱莲说》。背景资料刘禹锡被贬期间,只有一间只能容下一床、一桌、一椅的小屋。半年时间,知县强迫刘禹锡搬了三次家,面积一次比一次小,最后仅是斗室。这位势利眼的狗官,实在欺人太甚,刘禹锡遂愤然提笔写下这篇超凡脱俗、情趣高雅的《陋室铭》,并请人刻在石碑上,立在门前。文体知识铭,本是古代刻在器物或石碑上用来歌功颂德或警诫自己的文字,后来发展为一种独立的文体。这种文体,形式短小,文字简洁,句式工整而且押韵,内容上有颂扬或鉴戒之意。说,古代的一种文体,可以说明议论,也可以记叙事物,但都是用来阐述作者对各种问题的见解。本文就是一篇咏志讽世的散文。【字词清单】《陋室铭》1.字音字形德馨(xīn)苔痕(hén)鸿儒(rú)案牍(dú)西蜀(shǔ)2.一词多义之无丝竹之乱耳(用于主谓之间,取消句子独立性)何陋之有(倒装标志)往来往来无白丁(表示交往的人)其中往来种作(表示来来往往的人)3.词类活用山不在高,有仙则名(名词活用为动词,闻名,著名。)水不在深,有龙则灵(名词活用为动词,显出灵异。)斯是陋室,惟吾德馨(名词活用为动词,此指居室主人道德美好高尚。)无丝竹之乱耳(动词用作使动词,使……受到扰乱。)无案牍之劳形(动词用作使动词,使……感到劳累。)《爱莲说》1.字音字形蕃(fán)出淤泥(yū)濯(zhuó)亵(xiè)噫(yì)隐逸者(yì)鲜有闻(xiǎn)不蔓不枝(màn)2.一词多义远香远益清(动词,远播)可远观而不可亵玩焉(形容词,远距离地)之水陆草木之花(助词,的)予独爱莲之出淤泥而不染(结构助词,用在主谓间取消句子独立性)3.词类活用不蔓不枝(名词作动词,生枝蔓,长枝节)香远益清(形容词作动词,远播,显得清幽)【整体感知】《陋室铭》1.陋室内外是什么颜色?景色美不美?有何特点?用一个词(字)概括。【答案】绿色、青色。景色别致幽雅。特点:幽。2.与作者交往的人有何特点?【答案】鸿儒,无白丁。(雅)3.作者身居陋室的生活是怎样的?有何特点?【答案】调素琴,阅金经,无丝竹乱耳,无案牍劳形。(安)《爱莲说》1.为什么人们对“花”的爱好不同呢?【答案】喜爱哪一种花,表明人们不同的思想感情和气节。两个“独”字,表现了作者既不与世俗同流合污,又不同于陶渊明的生活态度。2.莲花有哪些可爱之处?应怎样理解它的象征意义?【答案】莲花是本文主要的描写对象,是言志所托之物,作者从多方面描绘莲花的特征,围绕“君子”的品性,寄寓“莲”深刻的象征意义。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”——不同流合污,不孤芳自赏。“中通外直,不蔓不枝”——通达正直,行为端正。“香远益清,亭亭净植”——志洁行廉,美名传扬。“可远观而不可亵玩焉”——仪态庄重,令人敬重。【小结】这里描述的既是作者爱莲花的缘由,也是作者心目中君子的形象,包含着自律自况。【课文导图】合作探究每课一得【问题呈现】1.本文题目为“陋室铭”,又说“何陋之有”?这样写矛盾吗?【答案】不矛盾。题目中的“陋”为房屋的形陋,尾句中的“陋”为“鄙俗”之义,指屋中主人的“德馨”不鄙俗。2.《陋室铭》是运用什么手法来表达作者的情趣的?【答案】《陋室铭》运用借物抒情、托物言志的手法,通过对陋室的描写,表达了作者甘居陋室、安贫乐道的思想感情,表现了作者不慕富贵、不与世俗同流合污的高尚节操。3.作者对“爱菊”“爱牡丹”“爱莲”的态度分别是什么?在表达上有什么特点?【答案】作者用三种花象征三种人,用三种爱象征三种生活态度。菊花在花草凋零的秋天独吐幽香,所以将它比作隐士。文中用陈述句,表达对菊及爱菊者并不反感,只是慨叹真正隐逸之士极少。牡丹绚丽浓艳,所以将它比作“贵人”。文中用感叹句,表达对牡丹及爱牡丹者的厌恶鄙弃,讽刺贪图富贵、追求名利的世态。最后三句,将次序调整为菊、莲、牡丹,使褒贬爱憎之意更加鲜明。将菊、牡丹、莲一一拟人:菊,就像隐居的人;牡丹,就像富贵的人;

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