2026年高考英语专项复习：语法填空（无词填空之连词、介词、冠词、it）原卷版

语法填空（无提示词填空）

（连词'介词'冠词'it）

目录

语法填空

【高考预测】语法填空概率预测+题型预测+考向预测..............................................01

【思维导图】语法填空考点考向思维导图........................................................01

【应试秘籍】语法填空常考点及应对的策略......................................................02

【误区点拨】语法填空点拨常见的易错点........................................................03

【抢分通关】语法填空押题新高考方向，讲解通关策略（含新考法）...............................14

高考预测

概率预测☆☆☆☆☆

题型预测连词、介词、冠词、it

语法填空之无提示词

考向预测

☆☆☆☆☆

【思维导图】

无提示词的语法填空

一、连词

应试秘籍

秘籍：用法填空中对连词的考查涉及并列连词和三大从句。掌握并列连词的基本用法和三大从句的连词用

法和句子的句法分析，精准翻译长难句，关注逻辑关系是解答此类题的关键。

具体步骤如下：

第一步：设空前后如果有两个谓语动词，则空格处为连词。根据并列句的连词所表达的逻辑意思可首先排

查并列连词。如并列和递增关系and,转折关系but,因果关系so,选择关系or;关联词notonly...butalso,

neither...nor...,not...but...,either...or...,both...and等。

第二步：设空前有名词，设空处考虑为关系代词或关系副词引导的定语从句，根据关系词在定语从句中所

充当的句子成分进一步判断关系词，根据逻辑意思加以验证。

第三步：考虑名词性从句。设空处前面有抽象名词，排除定语从句后，考虑是否为同位语从句。复合句谓

语动词是及物动词或介词后，考虑宾语从句。系动词后考虑表语从句。复合句谓语动词之前考虑主语从句。

再根据名词性从句引导词的功用及句子的逻辑含义加以判断。

第四步：排除以上并列句或从句后，考虑是否为状语从句。根据状语从句的连词所表达的逻辑关系进行判

断。注意特殊句式如强调句，倒装句等。

误区点拨

易错点一：并列连词易错

秘籍：前后逻辑意义的判断是解题重要依据。

（=）

典例精讲（2025年1月•浙江卷）“Ithinkit'sanamazingidea,“saysTanyaPerilli,whoownsa

clothingrentalshop.'"Customerstodaylookpastthefactthatsomethingissecondhandandfocusinsteadonthe

factthattheyhavesomethinguniquetowear59arenotoverstuffingtheirownwardrobes（衣柜）or

contributingtolandfill.

此处have和are不是完全对应的实义动词，看起来不像并列关系，学生有可能填what或which。做题时一

定要根据句子的逻辑关系来判断，要看句子的意思。

变式1：（2024-1月新高考浙江卷）Eitheryourshoppingisthentooheavytocarryhome57youcan't

usewhatyou'veboughtwhileifsstillfresh.

变式2：（2023新高考I卷）Toeatone,youhavetodecidewhethertobiteasmallholeinitfirst,releasingthestream

andriskingaspill（溢出），38toputthewholedumplinginyourmouth,lettingthehotsoupexplodeonyour

tongue.

变式3：（2023全国乙卷）Itisadistinctvisualcontrast（反差）thatshouldn'twork,65somehowthesetwo

verydifferentworldsmakeagoodcombination.

1.确定填并列连词

无提示词，空前后是两个并列的主谓完整的句子、单词、短语等；而且相并列的成分之间是并列、转

折、选择或因果关系，应填并列连词。

2.两个技巧要熟用

技巧1：关系分析法

分析空前后单词、短语或分句之间的关系，确定用哪个连词。

(1)表示并列或递进关系的有and、both...and...、notonly...but(also)...、neither...nor...等。

(2)表示选择关系的有or、either...or...>not...but...等。

(3)表示转折或对比关系的有but、while等。

(4)表不因果关系的有so、for等。

技巧2：句型法

(1)祈使句+and/or+陈述句，如表示顺承用and,表示转折用or。

(2)when作并列连词的常用句型：

Sbbedoingsthwhen

Sbbeabouttodosthwhen

Sbhad(just)donesthwhen

Hardly…when…

易错点2：句子结构不清造成从句易错

秘籍：判断何种从句是解题的关键。掌握连词的功能和用法及特殊句式是解题的依据。

[—1

典例精讲（2023年新高考I卷）TheGPNPisintendedtoprovidestrongerprotectionforallthe

specieslivewithintheGiantPandaRangeandsignificantlyimprovethehealthoftheecosysteminthe

area.

国园国圆

由于有些师生有淡化语法的思想，导致有些语法规则复习不到位，最后结果出现解题错误。先行词不定代

词修饰时，只能用关系代词that不用whicho

变式：（2025年1月•浙江卷）Tanyaisalsolookingbeyondspecial-occasiondressestolessformalclothing,

63sheplanstopackageascapsulewardrobesandoffertotravellers,suchasthoseheadedtoweddingsabroad,

withalonger-termrentalperiod.

1.确定是定语从句

设空处跟在名词后面，且空后的句子对这个名词进行修饰限定，即表示这个名词的性质、特点等，则

为定语从句。当确定为定语从句后，首先要看看先行词指人、物、时间、地点，还是其他，然后再根据先

行词在句子中所作的成分去判断用何关系词。

2.掌握三步法解题技巧

（1）分清限制性定语从句与非限制性定语从句。

①先行词的后面出现逗号，是非限制性定语从句。

②that不能引导非限制性定语从句。

③which引导非限制性定语从句，可以代表主句的全部或部分内容；代表整个主句时，which意为“这

一点”。

@as引导非限制性定语从句，可置于句中或句首，意为“正如”。其后的谓语动词多是beseen,beknown,

bereported,bementioned,besaid,beoftenthecase等。

（2）寻找先行词，判断属性（指人还是指物，表示时间，地点，还是原因）。

①先行词指人：that/who/whom/whose；

②先行词指物：that/which/whose；

③表示时间/地点/原因：when/where/why。

（3）判断定语从句所缺成分，确定关系词。

①缺少主语：that/which/who；

②缺少动词的宾语：that/which/who/whom；

③缺少定语：whose；

④缺少时间、地点或原因状语时分别用when、where>why»

।—।

典例精讲

（2024•全国甲卷）Howdidthenationalparksystemcomeabout?Onacool,starrynight

inmid-September1870,fourmenrelaxedbeforeacampfirealongtheFireholeRiverin43isnow

northwesternWyoming.

变式1：（2022年1月浙江）Cobb,forherparty,startedtoaskconferenceorganizerswhoinvitedhertospeak

shecoulddosoremotely.

变式2：（2023■新高考II卷）ThisistheyneedanEnglishtrainer.

1.确定是名词性从句

空处无提示词，先确定主句的主谓结构，再确定空处和空后的内容在主句中充当主语、宾语、表语或

同位语。

2.利用两个技巧搞定名词性从句

Tipi：分析句子成分

⑴从句中缺少主语、宾语、表语，用连接代词what、who、whom、which>whatever等。

（2）从句中缺少状语（结合句意判断），用连接副词where（表地点）、when（表时间）、how（表方式）、why（表

原因）等。

（3）从句中不缺成分，句意缺少“是否"，用if/whether。

（4）从句中不缺成分且句子意义完整，用that。

Tip2：结合句意和引导词的本义解题

有些引导词在句中有很鲜明的意义，如whether/if（是否）、whoever（无论谁）、whatever（无论什么）、

because（因为）、why（为什么）等。结合句意和语境，不难解决这类试题。

3.牢记what和that的区别

（l）that没有词义，且在从句中不作任何成分。

（2）what在从句中表示“……的（东西）”（有时候可以不译），在从句中充当主语、宾语、表语、定语等成

分。

r—1

典例精讲

（2020•全国卷m）heaskedthevillagersonthebanksoftheriverwherehe

couldfindthelegendary（传奇的）artist,theysmiledandpointeddowntheriver.

变式1:（北京卷）Ifyoudon'tunderstandsomething,youmayresearch,study,andtalktoother

peopleyoufigureitout.

变式2：（2018•江苏卷）youcansleepwell,youwilllosetheabilitytofocus,planandstaymotivated

afteroneortwonights.

i.确定是状语从句

空处所在的句子作整个句子的状语时，应用状语从句的引导词。

2.状语从句的特殊考点要记牢

（1）连词before的意义及句型

Itwillbe+一段时间+before...“多久以后才...Itwon'tbe+一段时间+before...”用不了多久

（2）连词since的意义及句型

Itis+一段时间+since引导的时间状语从句=Ithasbeen+一段时间+since引导的时间状语从句。

该固定句型意为“自从……以来，已经多长时间了”。

（3）whether...or,疑问词+-ever,引导让步状语从句。

（4）where引导地点状语从句。

二、介词

应试秘籍

秘秘籍：介词题在语法填空中主要考查介词的核心意义及介词与动词的固定搭配、介词与形容词的固定搭

配及介词短语的用法。平时的复习备考中要注重对介词相关的基础知识的积累。

误区点拨

易错点：由于思维定式导致错题

典例精讲（2025年1月•浙江卷）“Ithinkifsanamazingidea,“saysTanyaPerilli,whoowns

aclothingrentalshop."Customerstodaylookpastthefactthatsomethingissecondhandandfocusinstead58

thefactthattheyhavesomethinguniquetowearandarenotoverstuffingtheirownwardrobes（衣柜）or

contributingtolandfill.

国国再圆

有些同学看到这个题目后，马上就填了。f,他们认为是insteadof而且感到熟悉，有语感，但殊不知这是错

误的。一定要看句子的整体，其实这个句子的核心是focuson。

变式：（2024•新高考I卷）TheGlasshousestands63agreatachievementincontemporarydesign,to

housetheplantsofthesouthwesternpartofChinaattheendofapathretracing（追溯）thestepsalongtheSilk

RoutewhichbroughttheplantsfromtheirnativehabitatinAsiatocometodefinemuchoftherichnessof

gardeninginEngland.

」国园再圆

由于思维定式的缘故，很多同学不假思索地填了for,他们认为符合短语standfor,但standfor意为：代表。

而此处是作为……，很出名的意思。故填as。

甘用打圆O

介词的判定及对策

高考通常考查介词与动词、形容词或者名词的搭配。学生应该熟练掌握常见介词的基本用法及介

词与其他词类的搭配；如果名词或者代词在句子中不作主语、表语或者动词的宾语时，其前面一般是填介

词。在学习的过程中应注意对短语的归纳、积累、比较和记忆。

基本介词的用法

年月周前要用in,日子前面却要禁。遇到几号要用on,上午下午又是in。

时间名词前的介词要说某日上下午，用。n换in才能行。午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。

at也用在时分前。

地点和方式名词的介在...里,用in；在上，用on；穿过，用througli/across；通过

方式，用by；借助工具，用with等。

词

byaccident,introuble,inspiteof,inhonourof,inseaichof,invain,intiini,

“介词+〃.”搭配

inretiini,atrisk,onboaid,onaverage等。

remindsb.ofstih.,robsb.ofs±.,gobackto/datefrom,exchange...fbr...,run

“况.+介词”搭配

outof,accountfor,agieewith等。

“。班+介词”搭配beknownas,becuriousabout,beproudof,berichin,bedevotedto等。

据句式和搭配填介词

(1)与动词搭配，如：remindsbofsth“提醒某人某事"；robsbofsth"抢劫某人某物”。

(2)与名词或代词搭配，如：byacciden俨偶然"；byoneself“靠自己”。

(3)与形容词搭配，如：becuriousabou俨对...感到好奇”；beproudof”因....而自豪”。

(4)其他搭配，如：not...until…"直至！J.......才....”；from...to…”从....到...."；between...and…"在

和...之间

三、冠词

应试秘籍

秘籍：冠词题在语法填空中主要考查定冠词和不定冠词的基本用法和区别及固定搭配。根据设空前后词语

提示及句子逻辑含义推理其基本用法。

误区点拨

易错点1:不理解泛指和特指造成的错误

r—1

典例精讲（2025年1月浙江卷）Thepriceoffashion-economicallyandenvironmentally一has

ledtotheriseof56newwayofdressing,andifsbeginningtotakeoffinAustralia,too.

变式1：（2025•安徽宿州阶段练习）Confuciusstressesthatself-disciplineismustforpracticingtherules

ofpropriety（礼）andachievingren.

变式2：（2025•安徽省皖南八校高三第二次大联考）WhenChinesedeveloperGameSciencerevealedits

computergame3/〃或A/y妨（神话故事）：Wukong,itimmediatelygainedwidespreadattention.Inspiredby56

great16th-centuryChinesenovel,JourneytotheWest,theaction-packedgamefeaturedthemonkeySunWukong

battlingsword-wielding（挥动宝剑的）foxes.

易错点2：不定冠词a与an用法造成的错误

[—]

典例精讲（2025•江苏省东台市月考）Theforest?sdifferentlevelssupportunbelievable

varietyofwildlife.

变式1：（2025•福建省福州第一中学期中）Shehasuniquetalentforpaintingthatsetsher

apartfromotherartists.

变式2：Likemanyundergraduatebiologystudents,WangFangwastaughtthatpandasareaprimeexampleof

umbrellaspecies-awell-knownandusuallyendangeredanimal.

变式3：（2025•重庆荣昌期中）BlackMyth:Wukongtoppedthe"most-playedgames"listonSteam,aleading

gamingplatform,merelyhourafteritsdebutonTuesdaymorning.

囱围窗圆

区分用a还是用an看音素而不是看字母。umbrella中字母u发元音；hour中h没发音；unique中的u发辅

音。

易错点3：抽象名词具体化后的冠词误用

I—I

典例精讲Therewastimewhenthisstyleofdresswaspopularwithyounggirls.

变式：（2025•福建龙岩期中）Theobjectiveoftheseeventsistoconveygratitudetoteachersandfoster

strongcultureofrespectforeducators.

易错点4：短语中的冠词模糊造成的错误

[—1

典例精讲（2023年新高考I卷）Themeatshouldbefreshwithtouchofsweetness

andthesouphot,clearanddelicious.

变式：（2025•广东东莞期末）Despitethestorm,onlyhandfuloftreeswereknockeddowninthe

neighborhood.

甘国因国圆

对于不太常见，课本中没有的一些短语，我们要在平时阅读中加以积累，这样才能应对这些试题。

判定用冠词的方法

1.注意泛指还是特指

①如果空格后的名词或“形容词+名词”前没有形容词性物主代词、不定代词、名词所有格或指示代

词等限定词时很可能填冠词。

②如果空格及后面的名词在文中第一次出现，可翻译成“一个（本、种等）"，一般填a/an；如果是前文

已经提到过，可翻译成“这/那个，这/那些”，一般填the。

③如果名词后有。f短语、不定式、分词或从句等作定语时很可能填the。

2.注意固定搭配

例如：inchargeof…负责...,inthechargeof…由...负责；infrontof在....前面（外部），inthefront

of在...前面（内部）；inpossessionof...拥有....,inthepossessionof...为....所有；outofquestion毫无疑问，

outofthequestion不可能；bysea乘船，bythesea在海边；attable在吃饭，atthetable在桌旁。

四、代词

应试秘籍

秘籍：高考中无词填空的代词主要涉及it在句中用作形式主语、形式宾语、特殊句型和固定搭配。平时需

要注重对特殊句式如强调句型和固定短语如makeit,helpit等的积累。

误区点拨

易错点1:代词it的误用

[—1

典例精讲（2025•江西省南昌县莲塘第一中学检测）Ihate___whenshecallsmeatwork一Vm

alwaystoobusytocarryonaconversationwithher.

变式1：rdappreciateifyoucouldgivemesomeadviceonhowtoadapttomynewsurroundings.

变式2：1.isimportantthatyou（should）handinyourarticlebefore28th,June.

易错点2：不定代词的误用

I—I

典例，青讲（2025•黑龙江省牡丹江市期中）Helpingothersisahabit,thatyoucanlearn

atanearlyage.

变式1：Itiswiseofyoutogiveupyourpossessions（财产）inthefirebecauseismoreimportantthan

life.

变式2：（2025•上海市第十中学阶段练习）Sharingyoursorrowfulfeelingswiththeoneyoutrustcanbe

beneficialtoyourphysicalandmentalhealth.

」图描圆o

代词用法指导：

1.通过句子成分确定所填代词的形式

根据句子的意思判断是否用不定代词，有时可以利用短语判断。

2.通过句式结构和“指代”，判断是否用it

如果指代上文提到的同一个事物，则用it；如果指代天气、时间、距离或环境情况则用it；如果作形

式主语或形式宾语，则用it；注意一些固定用法：dislike/hate/appreciate/dependon/seeto…+it+从句。

抢分通关

【押题新高考题型一】连词

1.Everyonecanplayapartinreducingwaste,whetherbynotpurchasingmorefoodthannecessaryinyourweekly

shoppingbyaskingrestaurantstonotincludethesidedishyouwon'teat.

2.Writingisoneofhumanity'slaterachievements,anduntilfairlyrecentlyevenmanyliterate（有文字的）societies

recordedtheirconcernsnotonlyinwritinginthings.

3.Theirrichculturalheritagepromoteshealthandwell-being,bothphysicallymentally.

4.Moreandmorepeoplearewillingtoshoponlinetogetwhattheywant,andIamoneofthem.Ijustcan'thelp

buyingthingsIneedthemornot.

5.Thoughreadingalot,accordingtoSandra,shedidn'treallystartwritingsheattendedherfirstcreative

writingclassincollege.

6.Ourteamworkeddayandnighttofinishtheproject,ouropponentsmadeslowprogress.

7.Arianawasleavingthedormsherealizedsheforgotsomethingimportant.

8.Inthis"bookofbooks99,artworksareselectedandarrangedinawayemphasizestheseconnections

betweendifferenterasandcultures.

9.“Youhaveafullpreparationbeforethisevent,whichisthemostimportantreasonyoushowuphere,^^I

addedwithasinceretone.

10.Itmightbethetimeyouhelpedafriendwiththeirhomework,whenyoudidtheironingwithoutbeing

asked,orwhenyoubakedcookiesafterthefamilyhadhadatiringday.

11.EventhoughTuYouyouisnotinterestedinfame,shehasbecomeascientistworkisinternationally

renowned.

12.ForthoseflytoGuilin,ifsonlyanhourawaybycarandoffersallthesceneryofthebetter-known

city.

13.Heritagesitesnotonlyoftenprovideanswerstoquestions,butalsooftenposequestionswhichthereare

nodefinitiveanswersatthemoment.

14.ShestudiedChinesemedicinefortwoandahalfyearswithexpertsinthefieldfromshegaineda

deepknowledge.

15.isoftenthecase,thefactthatsomethingischeapdoesn'tnecessarilymeanit'soflowquality.

16.SittinginQuanzhouCity,theancientMaritimeSilkRoadstarted,ithassoldlikehotcakesathome

andabroadsincetheSongDynasty.

17.WhenIstartedrunninginmy30s,Irealizedrunningwasabattleagainstmyself,notaboutcompetitionor___

ornotIwasathletic.

18.Andthereasontheygotsomuchstrongerandfitterwastheirheartscouldnowfillalotbetterand

pump（泵送）alotmorebloodduringexercise.

19.Notknowingthenearesthospitalislocated,sheturnedtothepoliceforhelpwithherbleedingnose

pressed.

20.Challengingsituationswillariseinourlivesandwehandlethesesituationsisamarkofhowmature

andindependentweare.

【押题新高考题型二】介词

1.Everyoneisawareoftheinfluenceoftheclimateagriculturalproduction.

2.Onbehalfourschool,Iwouldliketoconveymysincerewelcomeforyourvisiting.

3.ManybravepeoplesparegreateffortstoclimbMountEveresttheriskoflosingtheirlives.

4.ShoppingontheInternetenablespeoplenottosearchgoodsfromonestoretoanother.

5.Theapplesonthetreearethereachoftheboy,sohehadtoaskhisbrotherforhelp.

6.KnowinghissonhasbeenadmittedintoPekingUniversity,thefatherburstjoy.

7.TheweatherinEnglandislivingupitsreputation.

8.adailybasisthismottoservesasareminderthatIneedtoworkhardtorealizemydream.

9.WhenJackpassedaflowershopafterschool,anideacametohismindJT11sendMumsomeroses.

10.TheoldmanhopedtopasshisknowledgeoftraditionalChinesemedicinetotheyoungergenerations.

【押题新高考题型三】冠词

1.Mostofthestudentsthinkhighlyofthisexhibition,whichprovidesplatformforthemtoexplorethe

beautyofChinaandexperiencethecharmofChineseart.

2.Lotsofstudentsnowhavestrongappetiteforknowledgeinordertogetreadyfortheirfuture.

3.Becauseofhighqualityandreasonableprice,weenjoygoodreputationathomeandabroad.