2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（文学名著阅读）-名著阅读理解与应用

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（文学名著阅读）——名著阅读理解与应用考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读理解与鉴赏要求：阅读以下文学名著选段，完成下面各题。小明的妈妈给小明讲《红楼梦》里的故事，小明听得津津有味。以下是妈妈讲的一个片段：（选自《红楼梦》第四十五回）林黛玉因病卧床，宝玉前来探望。宝玉见到黛玉，心疼得不行，便拉着黛玉的手，轻声细语地说：“林妹妹，你怎么这么瘦啊？快起来，让哥哥帮你看看。”林黛玉含泪微笑，轻轻推开宝玉的手，说：“哥哥，你不用管我，我没事。只是想起你小时候，我们一起在贾府里玩耍的情景，真让人怀念。”宝玉听到这里，眼中闪过一丝忧伤，他感慨地说：“是啊，妹妹，那些美好的时光已经一去不复返了。我们那时候无忧无虑，现在却要为了生活奔波。”（1）这段话中，林黛玉对宝玉说的“哥哥，你不用管我，我没事。只是想起你小时候，我们一起在贾府里玩耍的情景，真让人怀念。”这句话表达了她的什么情感？A.对宝玉的关心和依赖B.对往事的怀念C.对宝玉的责备D.对宝玉的担忧（2）宝玉听到林黛玉提起往事，眼中闪过一丝忧伤，这是因为他？A.想起自己小时候的往事B.想起贾府里的繁华时光C.想起自己的身世和未来D.想起林黛玉的病情二、名著人物形象分析要求：阅读以下名著片段，结合原著内容，分析人物形象。《水浒传》是我国古典四大名著之一，其中梁山好汉众多，各具特色。以下是关于梁山好汉鲁智深的一段描写：（选自《水浒传》第二十二回）鲁智深初到梁山，与梁山好汉们一见如故。他豪爽、仗义、重情义，深得众人喜爱。一日，梁山好汉在聚义厅饮酒作乐，鲁智深喝得酩酊大醉，却不忘关心他人。当他看到武松被张都监陷害，他毅然站出来为武松申冤，与张都监斗得不可开交。（1）根据选段，分析鲁智深的主要性格特点。（2）结合原著，举例说明鲁智深仗义、重情义的行为。（3）鲁智深的这些性格特点对他在梁山的发展有何影响？三、文学名著与写作技巧要求：阅读以下文学名著选段，分析作者在写作技巧上的运用，并尝试模仿其写作手法，完成以下题目。（选自《西游记》第四十五回）唐僧师徒四人行至一村庄，正逢村中举办庙会。悟空见状，心生一计，对唐僧说：“师傅，咱们在此歇息一晚，明日再继续赶路。我这就去帮村民准备些礼物，以示感谢。”悟空说罢，便化身为一位富商，慷慨解囊，为村民购置了丰盛的酒菜。唐僧见悟空如此大方，心中暗喜，以为他是个乐善好施之人。（1）请分析孙悟空在这段话中运用了哪些写作技巧？（2）请模仿孙悟空的写作手法，以“乐善好施”为主题，写一段话。四、名著主题与时代背景要求：阅读以下文学名著选段，结合时代背景，探讨作品的主题思想。（选自《骆驼祥子》第二十章）祥子因家境贫寒，不得不放弃心爱的车，回到农村。他感慨万分，对着荒野喊道：“我要是有车，我就能有自己的家，有自己的生活！”祥子的话语中透露出对美好生活的向往，同时也表达了他对现实生活的无奈和悲哀。（1）结合时代背景，分析祥子这一形象所反映的社会现实。（2）请简要阐述《骆驼祥子》这部作品的主题思想。本次试卷答案如下：一、阅读理解与鉴赏（1）B.对往事的怀念解析思路：林黛玉的话语中，提到了“想起你小时候，我们一起在贾府里玩耍的情景，真让人怀念。”这表明她对过去与宝玉共度的时光充满了怀念之情，因此选项B正确。（2）C.对宝玉的责备解析思路：宝玉听到林黛玉提起往事，眼中闪过忧伤，这表明他对过去的事有所愧疚。结合原文“那些美好的时光已经一去不复返了。我们那时候无忧无虑，现在却要为了生活奔波。”可知，宝玉认为过去的无忧无虑已经不再，而现在的他们需要面对生活的压力，因此他对林黛玉的责备是对自己过去无忧无虑生活的怀念。二、名著人物形象分析（1）豪爽、仗义、重情义解析思路：根据选段，鲁智深在梁山好汉中表现得豪爽、仗义、重情义。例如，他化身为富商，慷慨解囊，为村民购置酒菜，体现出他的仗义；他对武松的申冤，显示了他的重情义。（2）示例：悟空见村民举办庙会，便化身为富商，慷慨解囊，为村民购置了丰盛的酒菜。解析思路：此题要求模仿孙悟空的写作手法，以“乐善好施”为主题。可以借鉴孙悟空在《西游记》中的行为，如化身为富商，慷慨解囊，为他人提供帮助。（3）鲁智深的这些性格特点对他在梁山的发展有何影响？解析思路：鲁智深的豪爽、仗义、重情义等特点，使他赢得了梁山好汉们的信任和尊重，为他日后在梁山的发展奠定了基础。三、文学名著与写作技巧（1）化身为富商、慷慨解囊、为村民购置酒菜解析思路：孙悟空在这段话中运用了化身的写作技巧，将自己化为富商，展现出他的机智和变通能力。同时，他慷慨解囊，为村民购置酒菜，体现了他的乐善好施。（2）示例：师父，咱们在此歇息一晚，明日再继续赶路。我这就去帮村民准备些礼物，以示感谢。解析思路：此题要求模仿孙悟空的写作手法，可以借鉴他在这段话中的表现，如化身为富商、慷慨解囊等，以“乐善好施”为主题进行创作。四、名著主题与时代背景（1）祥子因家境贫寒，不得不放弃心爱的车，回到农村。他感慨万分，对着荒野喊道：“我要是有车，我就能有自己的家，有自己的生活！”解析思路：结合时代背景，祥子这一形象反映了当时社会底层人民的生活困境。在旧社会，底层人民为了生存，不得不放弃自己的梦想和追求，这与祥子放弃心爱的车回到农村的情景相符。（2）主题思想：《