校长在2025年秋季学期开学教职工会上的讲话:四个始终_第1页
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文档简介

校长在秋季学期开学教职工会上的讲话老师们:“秋呈物丰好时节,硕果飘香又逢君”。很欣喜,在这不热不燥,不温不烦的季节与你美好相约。今天我和同志们的交流将从三个方面展开,即:成绩是光彩耀目的、差距是显而易见的和广阔空间还大有可为三个方面。一、成绩是光彩耀目的时间过得真快!从去年到学校开展工作以来,转眼就是一年。前几天,我又回顾了初心:围绕特质教育提了“转变角色、适应岗位、形成特色”的要求,并沿着要求不断努力。我不够优秀、但我要求自已不断努力,我不断反思总结。一年来,我欣喜地看见越来越多的老师为了我们的共同事业越来越拼搏。我们做了很多事,有的立足教师,有的为了学生,有的为了学校,这些事有好有贬,但正面的评价渐渐积聚起学校发展的正能量。到今天,我可以骄傲地说,我们精彩的过程带来了丰硕的成果。我曾经用“三个好”来评价我们的工作——学校发展好、教师工作好、学生学习好。假期中,我归纳了“四个始终”来总结:我们始终规划共同的愿景。我们始终积淀学校的精神。我们始终体现价值的引领。我们始终洋溢人文的关怀。刚才的总结,还可以细化为:一是干事创业是学校发展的主旋律。二是众志成城是取得成绩的主因素。三是目标引领是凝心聚力的主推手。我们的工作得到了社会、家长、学生、教育局的高度表扬,说我们发生了质的转变,并引领着办学方向。我代表学校向我们辛勤付出的老师们道一声辛苦,表示由衷的感谢:我们在一起,再难啃的骨头我们也能啃下去!二、差距是显而易见的在最好的季节遇见了最好的你,就是我们美妙事业的开始。但不和谐的音符始终存在。既然存在即有道理(不细化)。那好的学校需要什么样的表征现象呢?我想:一是校长的职业能力引领是引导学校发展的思想。学校对教职工的思想引领是形成“钢板一块”的保证。话语权很重要,学校好的话语环境有助于学校迅速变得强大,学校的强大了才有更好的话语权。“钢板一块”(必须不折不扣执行学校决议,必须不折不扣维护学校形象)有利于为学校发展赢得话语权。列宁说:堡垒往往最先从内部攻破。我们干事创业,难免会考虑不周,如果我们自已到处宣扬,别有用心的人就会看我们的笑话,然后攻击我们的软肋,我们前期的努力就会付之东流。二是制度体系化建设是保证办事创业的根本条件。三是教师主观能动性是提升我们事业形象的前提。然而,这几个方面我们都还有欠缺。我觉得三点还有待加强:一是思想引领还需要进一步加强。老师们。在企业中,有建立生态链的说法。就好像华为一样,现在鸿蒙要生存下去,就要建立鸿蒙的生态链。我们也希望建立良性发展生态链,不要按住了这头,那头又起来。三句话:一是生活不是等准备好之后才开始的。二是一代人有一代人的责任,一代人有一代人的使命,有规矩就要执行,不允许没有规矩或者选择性执行。三是希望我们之间简单一点,再简单一点,善良一点,再善良一点。让我们的环境轻松一点,不要说话都变得小心翼翼,不要做事都畏手畏脚。教职工对家长的思想引领是形成“共射一招”的保证。办学不是单方面的,我们还需要社会、社区、家长等各方面的支持。我们已经有很多做得好的地方,也得到了家长的支持。我们要进一步加大对家长的思想引领,形成家校一股绳,形成对学生教育的合力之势。要求就是:发出一种声音,形成一种力量。教职工对学生的思想引领是形成“影响一生”的保证。我们要求学生“亲其师,信其道”,我们的学生都是小学生了,他们渐渐会形成自己的思想,作为老师对他们的思想引领,他们会感受到,你对他们的好,他们会铭记一辈子的。总的要求:以师德师风好、业务素质好、教学实绩好、爱岗敬业好、团结协作好、学生评价好为导向。关注8小时内外的一言一行。给孩子们做好榜样展现形象。二是创业激情还需要进一步激发。沿着预定的路线,我们渐渐地把工作重心从关注事情到关注学校发展上,这也是我希望看到的,因为只要我们不把事情上升为矛盾和纠纷,发展中的困难就是发展本身的问题。学校发展的宏观层面还在探索。理论来源于实践,并指导实践。然而,对我来说,虽然也知道要形成思想和理论需要时间。反观我的工作,现在做的事情一类是枝枝桠桠的事,一类是可有可无的事,就算开展的一些主题活动,也只是就活动而活动,没有固化经验,没有形成特色,当然就无法更好指导实践。体系化建设的探索还在路上。我一直很关注各种各样学校的制度化体系化建设,并且在有条不紊地推进,将进一步激发干事创业的激情,理顺学校积弊已久的矛盾。主观能动性和创新工作还不够。主观能动性能让我们工作干得更好,创新能让我们始终保持领先发展。现在绝大多数老师都争着干事,但也有“算盘珠”一样的老师,创一下动一下。老师这个职业容易产生一眼望到头的职业倦怠感,如果你有人到码头车到站或者不在乎、不在意、不追求的心理,那就大错特错。教育是点燃心中的那盏灯。让我们经常反思一下教书育人的初衷是什么。三是优质教育还需要进一步升华。教育教学质量是学校的立校之本。今年总体情况还不错,我觉得还有很多需要提升的。有的年级和学科不容乐观。行政会上,我们对教育教学质量的提升也进行了安排(推门听课将继续开展)。也请老师们再分析学情、分析学生,提出更好教学质量的提升方法。老师们,专业的事情因此需要考虑细致,考虑周全。三、广阔空间还大有可为。我们在努力奔跑,我们都是追梦人。《人民日报》转发的一个公众号《善待你所在的单位》,曾刷屏朋友圈,让我们再简单地温习一下:请善待你所在的单位!没有单位,你,什么也不是!在单位要学会珍惜。一是珍惜工作。二是珍惜关系。三是珍惜已有的。如果你所在的单位还在,如果你还有工作可做,每月还能领到工资,要懂得珍惜,更要倍加努力,因为你还是幸运的。你的幸运除了家人不离不弃,还在于你所在的单位公司、它一直在为你遮风挡雨,负重前行!我们都知道受疫情影响,很多企业都举步维艰。举一组数据:2996家影视公司破产、1.2万家教育培训机构消失;1.1万家旅游企业倒闭;中国7.8亿都在负债…同志们。单位好了,个人才会好。学校是你的衣食父母和人格尊严所在。横向纵向比较,单位给予了你很多,无论是荣誉还是物质,要对单位有感激之情。今天我想分享的是:单位的发展需要我们每一个人持之以恒的努力。努力的弦绷就了,难免会产生一些倦怠。努力就是为了发展,发展的成果与人民共享。从去年到今年,单位在不断的发展,我们想尽千方百计为老师们提供福利和发展平台。平台很重要。发展平台是什么呢。我们正在朝着优秀的路上努力奋斗,逐渐构建起了更优秀学校的发展平台。今年以来,我们还是很累,但学校取得的成绩已经多点开花,这是我们希望看到的:学校荣誉让我们外树形象,老师们荣誉让我们更有底气,学生们的荣誉让孩子们从小自信人生二百年。这些工作和工作所取得的成就,不断激发老师们、同学们的办学自豪感,学校呈现出了“事事有人干,有人愿意干”良好局面。我们正在朝着优秀的路上努力奋斗。现在来检视我们的工作思路,我觉得是对的。不积跬步无以至千里,哪怕我们每天只能进步一点点,只要方向对了,就是巨大的进步。修庙子,竖架子,搭台子,念什么经是每一位教师必须要考虑。每个人有每个人的岗位,每个人有每个人的职责。要想让教育美好发生,要求我们每个人坚守岗位。人上一百形形色色。我不敢保证你的诉求我都能满足,但我愿意为了那些为学校

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