古诗文默写周周练日日刷-2024年高考语文名篇名句默写一轮复习（学生版）

04古诗文默写周周练日日刷

第七周

SDayl

1.2023年广西北海高三一模第7题2分★★

补写出下列句子中的空缺部分。

韩愈的《师说》是写给少年李蟠的，文末所说的“”

点出李蟠的文章爱好，而“”则说明了李蟠的儒

学素养。

2.2023年广西北海高三一模第6题2分★★

补写出下列句子中的空缺部分。

苏轼在《赤壁赋》中以

“,”两句，写出

了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。

3.2023年河南信阳高三一模第7题2分★

补写出下列名篇名句中的空缺部分。

辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》中，刘义隆仓促北伐，遭遇重创，所以更仰慕

刘裕当年挥兵“,

_______________________"，收复失地的雄才伟略。

4.2023年湖南永州高三一模第5题2分★

补写出下列句子中的空缺部分。

古人常用设喻和以声写声的手法来表现音乐的清脆，《琵琶行并序》中的

""与《李凭箜篌引》中的

"”有着异曲同工之妙。

5.2023年贵州遵义高三一模第6题19分★★

补写出下列句子中的空缺部分。

(1)屈原《离骚》中“,”

两句表明古代圣贤推崇为人清白、为正直而死的精神，这种精神对于后世的文人

政客有着深远的影响。

(2)苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中“,

"两句，生动形象地展现出波涛的万钧之力、刚劲

之感，描绘了一幅巨涛雪浪图。

(3)李商隐《无题》中，诗人先以“”一句描摹自然

环境，体现心灵与自然的契合，后用“"中蜡烛这

个意象表达离别后的深切思念。

6.2023年广西北海高三一模第8题2分★

补写出下列句子中的空缺部分。

小麦在芒种节气收割，此时天气炎热，白居易《观刈麦》中的

“，”就写出了

农人在烈日下辛苦收割的场景。

7.2023年湖南永州高三一模第5题6分★★

补写出下列句子中的空缺部分。

(1)古人常用设喻和以声写声的手法来表现音乐的清脆，《琵琶行并序》中的

""与《李凭箜篌引》中的

“"有着异曲同工之妙。

(2)苏轼的《石钟山记》中，李渤推断石钟山命名的原因是他敲击石头时听到了

“,”的声音。

(3)成都很早就有比较发达的织锦手工业。蜀汉王朝曾设锦官和建立锦官城以保护蜀

锦的生产，因此，成都又被成为“锦城”“锦官城”。这两种别称在唐宋诗词里

屡见不鲜，如“,

8.2023年湖南郴州北湖区高三二模(远恒佳学校上学期)第5题★★

补写出下列句子中的空缺部分。

(1)司马迁《屈原列传》中，称赞《离骚》“言浅意深”的句子是

“,”。⑵贾

谊《过秦论》(上)是史论，论述了秦的兴起、灭亡及其原因，鲜明地提出了文

章的中心论点“”，为汉文帝政治改革提供借鉴。

(3)欧阳修《五代史伶官传序》中，叙述庄宗执行其父遗命的事例以及在庄宗

极盛和极衰两种情形的对比中，得出“,

.”的结论。(4)在高适的《燕歌行》中，

“,”两句一实一

虚，既写出了战士们打仗的辛苦，又写出了家中妻子对远征战士的思念之情。

9.2022~2023学年2月河南洛阳洛宁县洛宁县第一高级中学高二月考第6题★★

补写出下列句子中的空缺部分。

(1)李商隐《锦瑟》

“,”两句中的

数目字，引发了后世读者的多种解读。(2)在《离骚》中，屈原诉说自己曾因

佩戴草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：

“,。”(3)《诗

经•卫风•氓》中男女主人公有过愉悦的往昔，“,

"，就是对他们小时候欢乐相处的描写。

10.2022-2023学年重庆高一上学期期末（主城区七校）第5题★★

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在信息时代，学生获取知识的渠道多样化，学生不一定不如老师，老师不一定

超过学生，这种现象可以用《师说》中的“,

."来解释原因。（2）元代戏剧家马致远的杂剧《青

衫泪》根据白居易的诗《琵琶行》改编而成，剧名来自诗中

的,两句。（3）

《鹊桥仙》中既指牛郎织女的爱情模式的特点，又表达了作者的爱情观的句子是

“,”两句，整首词也

因此具有了跨时代跨国度的审美价值和艺术追求。

3Day2

1.2022-2023学年内蒙古包头高二上学期期末第6题★★

（1）苏轼《赤壁赋》中描写江面美景，和“秋水共长天一色”（王勃《滕王阁序》）

有异曲同工之妙的两句是“,

.。（2）“子规”又称“杜宇”“杜鹃”，是古代

诗词中常用意象。因常夜鸣，声音凄切，故借以抒悲苦哀怨之情。比如唐诗：

“,。”（3

在墨西哥参议院发表了题为“促进共同发展，共创美好未来”

的演讲。他强调，庄子说过：“,

。”（《逍遥游》）只有让中墨两国人民的友情汇

聚成深厚的海水，才能承载起让中墨两国友好合作的大船。

2.2023年辽宁鞍山高三一模第5题★

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李商隐《锦瑟》中的“,

"两句，用阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、

执着的爱慕和无尽的哀思。（2）鸿雁、鲤鱼传书信是古代传说，而张若虚在《春

江花月夜》一诗中却反用此传说，具体的语句是

“,”o（3）蛟或

龙是中国古代神话中的神异动物，常被引入诗文中以表现特定情景或表达特殊情

感，如“,”o

3.2023年陕西铜川高三一模（王益中学）第6题★

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白在《蜀道难》中描绘在高峻的山峰上，仰着头，屏住呼吸，用手抚胸，对

天长叹情景的两句是“,

”。（2）荀子在《劝学》中用“,

."两句，表达了与其整天空想，倒不如片刻学习收

获大的观点。（3）在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法，感伤我们个人在天

地间生命的短暂和个体的渺小的语句是“,

4.2023年广东湛江霞山区湛江市第二十一中学高三一模第6题★★

补写出下列句子的空缺部分（1）苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中

""一句和辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》中

“”一句，表现方式不尽相同，但都写大败敌人。

（2）“扁舟”是中国古诗文中的常用意象，出现频率非常高，古人常常借此表

情达意，如“,”。

（3）阿房宫在建筑设计上的一大特点是“因地制宜”“顺势而为”，杜牧用

“,”概括了这一

特点，并为后世贡献了一个成语。

5.2022-2023学年2月广东东莞市高二月考（石竹实验中学）第5题★★

补写出下列句子中的空缺部分。（1）《论语•里仁》中告诫人们要学会以他人为镜，

贤则学之、不贤则反躬自省的句子是

“,”。（2）

刘克庄在《贺新郎》（国脉微如缕）中用“,

?”两句呼吁当权者要不拘一格降人才。（3）“山”

是中国古典诗歌中的传统意象，诗人常借这一意象寄托遁世归隐或激越豪迈的情

怀，如“,”

6.2023年江西上饶高三一模第6题★★

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）“七一勋章”获得者张桂梅在颁奖仪式的发言中所说的“倾尽全力，奉献所有，

九死亦无悔”，化用了屈原《离骚》中的“,

"。（2）猿啼高而急，似哭似号，给人以凄哀之感，

让人听了伤心，所以诗人们常用猿啼表达哀音，比如杜甫的《登高》中

"和白居易《琵琶行》中的

“"。（3）辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》

中，写英雄刘裕曾经居住过的地方，如今沦为了毫不起眼的

7.2023年山西忻州高三一模第5题★★

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《阿房宫赋》中，杜牧指出六国与秦都是自取灭亡，他认为：

“"，则六国能抵御强秦；

“"，则秦可传递万世。（2）司马迁《屈原列传》

中，"”一句解释了“离骚”的意思，

“”一句阐明了“人困窘没有出路，就会追念根本”

的道理。（3）古人常常感慨花草木叶的荣或枯（兴或衰），借此来寄托感情，

这在古诗词中也经常出现，如“,

8.2023年山东荷泽高三一模第5题★★

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）张孝祥在《念奴娇•过洞庭》这首词中描摹了洞庭月色，并抒发了自己的怀抱，

他“”的胸怀，与洞庭月下

“”的气象融合，超越了世俗的宠辱得失，体现出

词人高洁的人格。（2）《史记》记载，荆轲刺秦王未成，秦王大怒，发兵灭燕。

苏洵在《六国论》中用“,

"两句话对这一史实进行了概括。（3）龙是中国

古代神话中的祥瑞动物，相传能飞行，擅变化，会呼风唤雨，常常被古代诗人写

入诗词中，如“,

9.2023年辽宁沈阳高三一模第5题★★

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白《南都行》中“清歌遏流云，艳舞有馀闲”一句运用典故“响遏行云”描

写音乐的美妙之处，《李凭箜篌引》中也有类似的句子：

“,。”⑵在

《登泰出记》中，作者用“,

"两句描写了远望天边有一线奇异色彩，瞬间变成五

彩缤纷朝霞的景象。（3）“罗”作为一种丝织品，质地轻柔，经常在古典诗歌

中出现，表现繁华富丽的生活品质，如“,

10.2023年山东日照高三一模第5题★★

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）张孝祥《念奴娇•过洞庭》中，“玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶”两句意境

开阔，与《赤壁赋》中“,

"两句有异曲同工之妙。（2）《谏太宗十思疏》

中“”一句概括了历代君主在忧患中创业的普遍

规律，而《伶官传序》中“”一句揭示了产生这一

现象的原因。（3）自然界中的景物常常能够触发人生短暂之感，古诗词中这样

的句子比较常见，如：”__________________________

3Day3

1.2023年山西高三高考模拟（际名校）（启航卷）第5邀★

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）时代青年要勇担重任，志向高远，努力实现祖国复兴的远大目标，这可用《论

语》中曾子的“,

这两句话来表达。（2）在《离骚》中，屈原诉说自己崇尚美德而注重自我约束，

却因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷为饰物的罪名，但他坚定地表示:

“,”。（3）杜

鹃的啼叫有时会引发诗人哀怨的愁绪，这在古诗词中屡见不鲜，如

2.2023年四川泸州泸县四川省泸县第五中学高三二模第6题★★

补写出下列句子中的空缺部分（1）在此次疫情中84岁的高龄钟南山院士，还奔波

于抗议第一线。在古代也有很多描写人虽年老，仍有雄心壮志的诗文，比如说辛

弃疾的《永遇乐•京口北固亭怀古》中“,

.（2）经过一个多月的辛苦努力，我们对战胜

新冠肺炎充满了必胜的情怀。李白《行路难》中，

“,”借用宗愈的

典故抒发自己对前途充满自信之情。（3）习近平在北大师生座谈会上的讲话说

“教育兴则国家兴，教育强则国家强。”强调了教育的重要性。《师说》中哪句

话表明从师与年纪无关，比自己年纪大的人要以之为师，而比自己年纪小的人要

3.2023年河南新乡高三二模第6题★

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）韩愈《师说》中，“,

两句概括了“士大夫之族”不愿意从师的荒谬心态。（2）古代诗文中对音乐的

描写屡见不鲜，如苏轼《赤壁赋》中“,

"两句以蛟龙与人的反应侧面写洞箫的艺术感染

力。（3）文天祥《过零丁洋》中，诗人运用比喻手法，将自己的身世与国家的

命运交织在一起的两句是,

4.2023年宁夏石嘴山高三一模第6题★★★

补写出下列句子中的空缺部分。月是古诗文中常见的意象。苏轼在《赤壁赋》中仰

见明月初升便道“,

"；李煜面对春日的风月在《虞美人》中感慨

“,"；曹操《短歌

行》里用“,”的

疑问来喻指人才难求。

5.2023年江苏南通高三一模第5题★★

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《〈论语〉十二章》中，孔子认为君子除了不应追求物质享受外，还需要

“,”，才称得上好

学。（2）杜牧在《阿房宫赋》用“”一句写秦

将珍宝到处丢弃，尽显其“奢"，而用“”一句感

叹其掠夺的“贪”，为后文写“族秦者，秦也”蓄势。（3）古人常在诗词中以

草木繁盛反衬荒凉；用来抒发物是人非、盛衰兴亡的感慨，如唐宋诗词中

6.2023年安徽合肥高三一模第5题★★

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《谏太宗十思疏》中魏征认为当文武大臣争相效力时，君王就能在玩乐养生的

同时达到“,”的

理想政治境界。（2）“雨水”是二十四节气之一，当我们在校园里听雨赏花时，

会联想到陆游《临安春雨初霁》中的“,

”的诗句。（3）生活在自然之中，“清风”二字

常会撩动古人心弦，化作佳句融入诗文之中，其中令你印象深刻的两句是

“，，

，O

7.2023年湖南株洲高三一模（教学质量统一检测一）第5题★★

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《荀子•劝学》以“锲而舍之，朽木不折”与

“,”对比，强调

“不舍”的重要意义。（2）“,

"（陶渊明《归去来兮辞》），就是说，与亲友倾

心交流令人愉悦，弹琴读书可消除忧愁。（3）《赤壁赋》中，描写江面风平浪

静、体现作者怡然自得心境的句子是

“，，

，O

8.2023年福建三明三元区三明市第一中学高三一模第5题★★

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）王安石《桂枝香•金陵怀古》一词中，直接抒情，追怀往事，抒写对前人吊古、

怀古不满之情的诗句是：,

。（2）《礼运》中，体现“大同”社会人人都珍

惜劳动成果，却毫无自私自利之心，物尽其用的句子是：

,。（3）“州”在古

代是一种行政区划，后来多用于地名；而“洲”则是指水中的陆地。”诗词曲

40首”包含“州”或“洲I”的诗句中，“"为前

者之意，“”符合后者之意。

9.2023年广东梅州高三一模第5题★★

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）现实生活中，人们常常慨叹“开始总是很容易，坚持下去却很难”。魏征在《谏

太宗十思疏》中的”,

"两句，也表达了类似的观点。（2）传统文化中，

鱼、雁是信使的代称，《春江花月夜》中“,

"两句，暗含鱼雁无法传递音讯的意蕴，从而含蓄

表达了游子思妇的相思之苦。（3）“铁马”让人想到披甲奔跑、快疾如风的战

马，力量感十足，充满战意豪情。该意象在古典诗词中经常出现，比如

10.2023年吉林高三二模第5题★★

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）“缘木求鱼”“舍本逐末”“抱薪救火”这些成语都告诉我们方向或方法不对,

是不可能达到目的的，魏征在《谏太宗十思疏》里表达以上意思的一句是：

“,"。（2）《诗

经•无衣》中的“”写战士们修整甲胄与兵器，紧

接“”一句写战士们奔赴前线、共同杀敌，其慷慨

激昂的英雄主义气概给人以巨大的鼓舞力量。（3）苏轼在经历了仕途种种不顺，

生活的种种坎坷后，时常会在词作中感慨自己鬓发斑白，如：

**Day4

1.2023年宁夏吴忠高三一模第6题★★

补写下列句子中的空缺部分。（1）辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》中，

“,”两句暗含了人

们常常会忘却历史之意。（2）李白《蜀道难》中，作者通过神话传说正面描写

蜀道开辟之难的两句是“,

"。（3）欧阳修在《醉翁亭记》中用

“,”两句来描写山

中秋冬之景。

2.2023年云南大理高三二模（白族自治州丽江市）第5题大

补写出下列句子中的空缺部分。（1）西方在道德层面有一个“准则”：Doontoothers

whatyouwouldhavethemdoontoyou（你希望别人怎么对待你，你就怎么对待别人）

表达相似理念的中国版本是《论语•卫灵公》中的

“,”两句。（2）青年

人的很多困惑大抵都是行动太少而又想得太多，其实就如《劝学》

“,”所说的一样，

思虑万千，不及一次实干。（3）先秦屈原、唐朝杜甫、近代鲁迅、当代钱学森，无

论时代如何变化，对每一个中国人来说，爱国始终是心之所系、情之所归。爱国

热情至死不渝的诸葛亮也经常被古代诗人所赞颂，如

3.2023年福建泉州高三二模（毕业班质量监测二）第5邀★

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《短歌行》中，曹操感叹贤者如月，不知“"，

内心惆怅，接着想象老朋友远道来访，众人“”，

重温往日恩情。（2）《六国论》中，苏洵认为六国如果一味赂秦求保，就会陷

入“,”的恶性循

环之中，国家难免灭亡。（3）归有光《项脊轩志》中，旧南阁子修葺后环境变

美，人在阁中既可以畅读藏书，“"；也可以静默

端坐，感受“”的清静意境。

4.2023年新疆乌鲁木齐高三一模第6题★★

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫《登高》",

两句，以数量词夸大时空距离，将自己羁旅漂泊的孤独惆怅与深秋凄冷之景相结

合，寄托了悲秋伤己的情感。（2）韩愈在《师说》中谈到，今之众人与古之圣

人相比，","，可

见作者对他们持否定批评的态度。（3）文天祥《过零丁洋》中

“,”两句，运用

比喻手法，描写诗人遭遇国破家亡、亲人离散的境遇，悲凉沉痛。

5.2023年安徽蚌埠高三二模第5题★★

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《劝学》中荀子用“"，还没有十步之远，但

“"，却能走很远，说明坚持不辍的重要性。（2）

《念奴娇•过洞庭湖》中，作者用“”表明自己的

纯正胸怀，与洞庭湖“”的明洁气象交融，超越了

世俗的荣辱得失。（3）《种树郭囊驼传》中，郭橐驼认为种植树木的时候

“,"，就可以使树木

保全天性，依照自己的本性生长了。

6.2023年云南玉溪高三一模第5题★★

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《〈论语〉十二章》中，既强调要向他人学习，又强调须加强自我反省的

句子是：“</论语>,

。”（2）在《屈原列传（节选）》中，司马迁对

《诗经》里的篇章进行评价的句子是“.,

"。（3）“酒文化”与中国古典诗词的创作有密

切关系：苏轼"”写词人把酒洒在地上祭奠江月，

表达自己的情感；李清照“”写出女子饮酒的哀怨。

7.2023年河南洛阳高三二模（平顶山市许昌市济源市）第6邀★★

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）青年学子与其终日空想，不如奋起学习。荀子《劝学》中

“,”两句，也传达

了相似的观点。（2）李白《蜀道难》中“,

"两句，运用叠词和夸张的手法描绘了一幅蜿蜒曲

折的山路图。（3）岑参《白雪歌送武判官归家》中“,

"两句，写出了边塞苦寒、风狂雪早的特点。

8.2023年甘肃武威高三一模第6题★★

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《登高》中，杜甫表现自己历经艰难，潦倒困苦，年老衰颓，暂停饮酒而无法

消愁的两句是“,

"。（2）司马迁《屈原列传》中，

“”一句解释了“离骚”的意思，

“”一句阐明了“人困窘没有出路，就会追念根

本”的道理。（3）“管”“弦”连用，常用来代指音乐，这在古诗文中较为常

见，如“,”。

9.2023年河南郑州高三一模第6题★★

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）古代文人喜欢以“酒”寄托情感，表达人生感慨，杜甫和苏轼分别在《登高》

和《念奴娇•赤壁怀古》中用“”和

“”来以酒寄情。（2）《逍遥游》中庄子在阐述

“小大之辩"时，以“,

"两句来表现两种生物寿命极短的情况。（3）《白

雪歌送武判官归京》中“,

"两句，描绘了边塞大雪飞扬、旌旗僵冻的苦寒景

象。

10.2023年广东茂名高三一模第5题+★

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《谏太宗十思疏》中用“,

”阐述了“水能载舟，亦能覆舟”的道理，进一步

强调国君要慎待百姓。（2）李白在《梦游天姥吟留别》中高喊“安能摧眉折腰

事权贵，使我不得开心颜”，表达了对权贵极度的藐视，与《将进酒》中

“,”也有异曲同工之

妙。（3）北京2022年冬残奥会奖牌设计融入了中国玉璧元素，“玉”质细而坚

硬、温润而有光泽，深受人们的喜爱，也是古诗词中的常见意象，如

=Day5

1.2023年河南濮阳高三一模第6题★★

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）白居易《琵琶行》中，在琵琶声低沉徘徊，近似停顿之后，猛然爆发出一阵雄

壮铿锵、激越昂扬的强音，将全曲推向高潮的句子是

“,"。⑵自我

反省能力是君子必备的品格，正如《劝学》中提到的

“,”，说明君子正

是通过不断地自我反省、自我批评让自己明智而行为没有过错。（3）“浊酒”

这一诗词意象常常具有沧桑的意味，并能传达出诗人忧国忧民之思，如杜甫的

"”和范仲淹的""，

就是典型的例子。

2.2023年山东济南高三一模（学情检测）第5题★★

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《礼记.礼运》中，“,

”两句旨在说明理想社会要能够推举贤能，讲求诚

信，崇尚和睦。（2）王安石《桂枝香（登临送目）》中“

"两句，融情入境，把思古之幽情寄寓流水、枯草

等意象之中。（3）古人在诗歌中常用“鸥”这一意象表达闲居之意和漂泊之感，

唐宋诗词中不乏这样的诗句，“,

3.2022-2023学年2月四川眉山仁寿县四川省仁寿县第二中学高三下学期月考第6题★

★

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼《赤壁赋》中，“,

"两句描写了苏子的一番话让“客喜而笑”后，二

人酒醉睡着的情景。（2）习近平总书记访问墨西哥时，在墨西哥参议院发表了

题为“促进共同发展，共创美好未来”的演讲。习近平强调，庄子说过

“,"（《逍遥游》）,

只有让中墨两国人民的友情汇聚成深厚的海水，才能承载起中墨两国友好合作的

大船。（3）《孟子•鱼我所欲也》中说，虽然一点食物即可关乎生死，但若

“"，饥饿的路人也不会接受；若

“"，即便是乞丐也会拒绝。

4.2023年四川巴中高三一模第6题★★

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《小石潭记》中“,”

写出了过于清冷的地理环境使作者内心凄凉忧伤。（2）《观刈麦》

“,”两句用白描的手

法描绘出了劳动人民在烈日下辛苦劳作的场景。（3）毛泽东诗句“自信人生二

百年，会当水击三千里”和李清照的词“九万里风鹏正举”共同化用了庄子《逍

遥游》中的“,”

这两句。

5.2023年海南屯昌县高三二模（A）第5题★★

补写出下列句子中的空缺部分。（1）苏轼的《赤壁赋》中“客”的箫声悲凉异常，

“,”两句极尽描写

这一音乐声足以让天地万物为之动容。（2）李煜的《虞美人》中

“,”两句写词人

夜晚在春风里、月光下深切怀念故国的情景，伤悲之情溢于言表。（3）古代诗人经

常在作品中用猿的叫声来烘托凄清、孤寂的氛围，唐诗中这样的例子就有不少，

如“,”。

6.2023年河南三门峡高三一模（高三上学期第一次大练习）第6题★★

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）借用和化用是诗词创作中的常用手法，曹操的《短歌行》中

“,”就借用《诗

经•郑风》的句子表达渴望贤才的愿望。（2）《荀子•劝学》中，以“木”“金”

为喻，目的是引出“,

”这一结论，突出学习的重要意义。（3）古代诗

歌中的云，既具有自然的物质属性，又被诗人们赋予了丰富的内涵，体现了丰富

的人文精神和深厚的文化意蕴。唐诗宋词中含有“云”的诗句很多，如

7.2023年高三一模（普通高等学校招生全国统一考试模拟新高考一模）第5邀★★

补写出下列句子的空缺部分。

（1）王安石在《答司马谏议书》中谈及自己改革的决心：”如曰今日当一切不事事，

守前所为而已，则非某之所敢知。”屈原《离骚》中也有同样的思考，他用

“,”两句劝说国君

要废除旧习。（2）姜夔在《扬州慢》中，不直说百姓厌倦战争，却说

","，体现了词人高

超的艺术表现力。（3）“蛟”“龙”是古代神话传说中的神异动物。古人常将

其引入诗文，或绘其威仪，或喻其祥瑞，如“,

8.2023年福建宁德高三一模（博雅培文学校）第5题★★

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白《将进酒》中，“"一句写大河之来，势不

可当；“”一句写大河之去，势不可回。一涨一

落，形成舒卷往复的咏叹韵律。（2）杜甫《客至》中，

“,”两句，使我们

仿佛看到诗人迎客就餐、频频劝饮的情景，听到诗人为酒菜欠丰盛而感到抱歉的

话语。（3）贾谊《过秦论》中，“,

"两句写秦始皇强大的军事威慑力使北方的“胡

人”不敢南下，勇士不敢动武来报仇。

9.2023年上海静安区高三一模第1题★

按要求填空。

（1）固知一死生为虚诞，o（王羲之《兰亭集序》）

（2），死当结草。（李密

《》）（3）《史记•屈原列传》中，司马迁认

为屈原的《离骚》兼具《诗经》“风”“雅”的特点，这个评价的原句是：

10.2023年陕西咸阳武功县高三二模第6题★★

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李商隐《锦瑟》中“,

"两句，采用起兴手法，睹物闻声，引发对逝去年

华的追忆。（2）《论语》中说既要广博地学习各方面的知识，专心致志探求真

理，又要恳切地提问，切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是：

,。（3）《师说》

论证结构严密，措辞简练。“,

"两句，简练而形象地表明了“士大夫之族”不愿

意从师的荒谬心态。

一只骤子

一只骤子，望见东山上的草，长得很肥嫩。他就赶到东山上去，

想饱吃一顿。到了东山，又望见西山上的草，长得更肥嫩。它又跑下

东山，赶到西山上去，想吃饱一顿。

骡子在西山上又向东山了望了一塑，觉得西山上的草，到底不及

东山上的好。它又跑下西山，赶到东山。这只子，跑了半天，草还没

有吃着，身体很疲乏了，便坐在路旁喘气。

——选自《民国老课本》

第八周

SDayl

1.2023年广东深圳光明区高三二模第5题★★

补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《屈原列传》中，司马迁用“,”

两句高度评价《离骚》的意旨博大、意思深远。(2)魏征在《谏太宗十思疏》

中提出，想要泉水流得远，就应该“"；想要国

家安宁，就应该“”。(3)“鱼龙”一词有时泛指鳞介水族,

有时指古代百戏杂耍中能变化为鱼和龙的狰制模型。唐诗宋词中，“鱼龙”时有

出现，如“,”

2.2023年江苏徐州高三一模第5题★

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李贺《李凭箜篌引》中，以声摹声，构思奇特，并使用通感手法将箜篌的乐声

描摹得立体可感的两句是

“,"。（2）《赤

壁赋》中，苏轼以“”表明天地万物时刻都在变

化，以“”强调外物和个体生命也可以长久存在。

（3）“杏花”是中国古诗词中常见的意象，如“居邻北郭古寺空，杏花两株能

白红”，又如

a，，

9o

3.2023年安徽马鞍山高三一模（滁州市）第5题★★

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《阿房宫赋》中“,

”两句描写了宫殿、阁楼随地形而建，彼此环抱呼

应：宫室结构参差错落，精巧工致。（2）《江城子•密州出猎》中，苏轼行猎

后“"，可见其豪迈狂放；他壮志未酬，坚信

“"，到西北边疆杀敌报国。（3）家书，蕴含着

亲情的温暖，铭刻着战火的记忆，承载着华夏的文明。“家书”也时常出现在古

典诗词中，传递着文人墨客浓重的乡思。如“,

4.2023年安徽淮南高三一模第5题★★

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫《登高》中“,

两句表现了诗人白发频添，酒杯难举，无法疏解郁积于心的自身之苦和国运之恨。

（2）李白在《梦游天姥吟留别》中用“,

"直抒胸臆，表现自己蔑视权贵、不卑不亢的人生

态度。（3）陶渊明《饮酒（其五）》中，“,

"两句展示出作者热爱生活的情感和悠闲自得的

情趣。

5.2022-2023学年1月黑龙江哈尔滨高三月考（德强高级中学）第5题★★

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）韩愈《师说》中“,

"两句，强调从师是为了学道，与人的年龄大小无

关。（2）苏轼在《赤壁赋》中引用曹操《短歌行》里的诗句是：

“