五年级下册承德道德与法治期末试卷测试卷(解析版)_第1页
五年级下册承德道德与法治期末试卷测试卷(解析版)_第2页
五年级下册承德道德与法治期末试卷测试卷(解析版)_第3页
五年级下册承德道德与法治期末试卷测试卷(解析版)_第4页
五年级下册承德道德与法治期末试卷测试卷(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

五年级下册承德道德与法治期末试卷测试卷(解析版)一、选择题1.下列属于公共空间的是()。①电影院②科技馆③超市④教室A.①②③④ B.①③④ C.①④2.关于高速路上的应急车道,下列说法不正确的是()。A.被视为救援的“生命通道”B.驾驶员累了可以在此休息C.不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车3.下列关于公益活动的说法,不能赞同的是()。A.做公益不一定要有钱B.做慈善要用“心”来衡量,有“心”的慈善才有价值C.个人公益力量是微小,但是很多人做就可以积小成大D.只有大的事情才能彰显公益事业的力量4.共同建设有序生活,正确的观点是()。A.我们心中要有他人、心中有集体、心中有国家B.维护公共秩序只能依靠法律来约束C.我们没有责任对不遵守公共秩序的人进行劝阻的5.下列属于随意占有公共资源、毁坏公共设施的是()。①敲打公园里的健身器材②在消防通道上停车③在人行道上摆摊A.①②③ B.②③ C.①②6.关于家风说法不正确的是()。A.优秀家风能引领良好的社会风气 B.家风好,就能家道兴盛、和顺美满C.每个家的家风都能传递正能量 D.优秀的家风是一种无形的力量,一种无言的教育7.五(1)班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动,下面创意活动中不属于该活动的是()。A.爱心衣物捐赠活动 B.制作宣传板报活动 C.家风演讲活动8.下列()行为能体现优秀的家风。A.每天饭后都是父母刷碗B.父母是大人不需要我关心C.我没必要和父母邀请来的客人打招呼D.做人要诚实,不能说谎9.小刚很调皮,经常惹父母生气,但是它的父母与他关系很融洽,我认为()。A.小刚的父母不是真心的批评他B.小刚和父母说说好话就行了C.小刚和父母沟通时讲究技巧,会与父母沟通。10.小红最近和妈妈吵架了,心情不好,她应该()。A.积极的态度化解矛盾 B.与妈妈继续吵架 C.暴饮暴食发泄情绪11.妈妈生病了,不恰当的做法是()。A.对妈妈说“没什么大不了的” B.给妈妈做饭C.给妈妈买药 D.做好自己的事不让妈妈操心12.与家人发生矛盾后,不恰当的做法是()。A.保持冷静 B.换位思考 C.主动沟通 D.摔门而出13.有时家长工作忙,忽视了和你的沟通,这时()。A.可以不和父母沟通,凡事自己做主 B.可以等家长找自己沟通C.埋怨家长,和他们对着干 D.需要家长和自己一起想办法相互沟通14.在绘制“四心”沟通法的手抄报时,这个方法我不会写进手抄报中()。A.留心看 B.粗心听 C.用心讲 D.耐心说15.作为子女,对家人最大的精神安慰是()。①练就本领②挣很多的钱③努力学习,掌握知识④加强自身的品德修养A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.(_______)是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化,是社会风气的重要组成部分。17.拥有(______)的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求。它需要所有家庭成员尽责出力。18.《中华人民共和国婚姻法》规定:父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有___________的义务。19.家人在陪伴我们成长的过程中,也在__________,也在成长。我们和他们之间的相互__________和理解最为重要。20.(______)是我们生活的港湾、情感的归宿、(______)。21.天津南开中学入门镜上刻着学校创始人严修书写的“客止格言”:“面必__________,发必__________,衣必__________,钮必__________。……”22.高要求和常督促体现着家人对我们的爱,__________和自主标志着我们逐渐长大。23.公共生活需要共建,公共___________需要共享。24.每个人既是文明礼貌的_______,也是和谐美好的_________。25.(______)可以传递正能量。在温暖的传递过程中,我们相互理解、相互尊重,社会将更加美好!26.建设和谐美好的社会生活,需要彼此(______),相互(______)。27.为了_________、_________大家自觉维护和遵守___________,人们设置了公共标志。28.人与人相处需要(________)相待,建设和谐美好的社会生活。29.每个人既是文明礼貌的__________者,也是和谐生活的__________者。构建和谐的公共生活,需要我们做到___________。30.公共生活中,每个人都要注意自己的言谈__________,每个人都应该养成文明__________。31.“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”出自《朱子家训》。(______)32.一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、交流感情等多方面的责任。(______)33.奶奶不让我多吃零食是不爱我。(______)34.在物质条件越来越好的当下,勤俭持家的美德已经过时了。(______)35.我长大了,当与家人意见不统一时,不必听他们的意见。(______)36.没有人来时,我们可以在公园的椅子上躺一会儿。(______)37.公共标志的设置是为了引导、提示大家自觉遵守和维护公共秩序。(______)38.我们每个人都应该为他人为社会尽一点力。(______)39.参与公益活动没钱不行。(______)40.每个驾驶员要形成“应急车道”就是生命通道的观念,自觉让路于生命救援,保持生命通道畅通。(______)41.有些人为了自身利益、随意占有或浪费公共资源、毁坏公共没施,这些行为侵犯了他人的合法公共权益,严重的还会触犯法律。(______)42.共享单车出现在校园、地铁和公交站点、居民区、商业区等地,符合低碳出行理念。(______)43.社区里有人打扫卫生,所以把废纸直接扔地上就好了。(______)44.张明的妈妈指着一群环卫工人说:“如果以后不好好学习,将来就和他们一样。”(______)45.在人行道上放置障碍物是不道德的行为。(______)46.有人说:“优秀家风中蕴含中华民族传统美德。”你认同吗?可举例说明理由。47.你如何看待随意占有或毁坏公共设施的行为?48.公交车来了,人们不排队,蜂拥而上,抢着上车。这种行为属于什么行为?如果遇到这种情况,你会采取什么态度?49.你觉得遵守规则必须要有人监督吗?为什么?50.结合漫画情景,回答问题。(1)漫画分别体现了哪些优秀家风和中华民族传统美德?(2)良好的家风对社会风气有什么重要影响?51.凡凡与父母吵架后,离家出走了。他四处流浪,过着风餐露宿的生活。有一天,饥寒交迫的凡凡,在一家包子店门口徘徊着,热心的老板给了他几个包子,他狼吞虎咽地把包子吃完以后,含着泪水感谢老板。老板语重心长地对他说:“我只给了你几个包子,你就知道感谢我,而你的父母为你做过那么多次的饭菜,你感谢过他们吗?”凡凡听到以后泪水顿时流了下来。(1)凡凡离家出走是一种什么行为?(2)离家出走带给凡凡及父母的危害是什么?(3)通过这件事,你认为与父母产生了矛盾应该怎么办?请说出两种方法。52.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!请你细心听完各位妈妈的话,你更喜欢哪个回应呢?其他的回应你又如何看待?聪明的你又如何和“不让去的妈妈”沟通交流呢?53.周末,小勇的爸爸妈妈吵架了。爸爸说:“最近有个假期博物馆,内容丰富有意义,特别适合你,小勇,我们应该一起去!”妈妈说:“咱们今天已经计划好去看看爷爷奶奶了啊!明天我还要加班,小勇,你说该怎么办?”,这时的小勇不知道该怎么办?请你给小勇支个招吧!54.公共标志能引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序。你认识这些公共标志吗?请根据提示完成表格。标志出现的场所置身其中的感受医院、商场、餐厅、学校等身处无烟的公共环境中,我们能够呼吸到新鲜的空气,心情愉悦。(______)(______)(______)(______)(______)(______)55.阅读材料,回答问题。周末,五(1)班的几个小伙伴去电影院看电影,电影开始放映了,东东看得很认真,小峰却还在和其他的几个同学有说有笑,影响周围其他人看电影,很多人向他们投来异样的眼光。东东好心提醒小峰不要说话,小峰却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”(1)你认为东东做得对还是小峰说得对?他们两个人谁需要改进?(2)需要改进的人该如何改进?【参考答案】一、选择题1.A解析:A【详解】我们每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是公共生活空间。电影院、科技馆、超市、教室都属于公共空间。故选:A2.B解析:B【详解】选项A被视为救援的“生命通道”,正确;选项B驾驶员累了可以在此休息,错误;不可以随意停靠在应急车道;选项C不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车,正确。故选:B3.D解析:D【详解】选项A做公益不一定要有钱,正确;选项B做慈善要用“心”来衡量,有“心”的慈善才有价值,正确;选项C个人公益力量是微小,但是很多人做就可以积小成大,正确;选项D只有大的事情才能彰显公益事业的力量,错误;公益不分大事小事。故选:D4.A解析:A【详解】选项A我们心中要有他人、心中有集体、心中有国家,正确;选项B维护公共秩序只能依靠法律来约束,错误;维护公共秩序还可以靠人们自觉;选项C我们没有责任对不遵守公共秩序的人进行劝阻的,错误;我们有责任也有义务对不遵守公共秩序的人进行劝阻的。故选:A5.A解析:A【详解】①敲打公园里的健身器材,正确;②在消防通道上停车,正确;③在人行道上摆摊,正确;所以属于随意占有公共资源、毁坏公共设施的是①②③。故选:A6.C解析:C【详解】选项A优秀家风能引领良好的社会风气,正确;选项B家风好,就能家道兴盛、和顺美满,正确;选项C每个家的家风都能传递正能量,错误;只有优秀家风可以传递正能量;选项D优秀的家风是一种无形的力量,一种无言的教育,正确。故选:C7.A解析:A【详解】优秀家风宣传活动有家风讲演、制作宣传板报、战士优秀家训、网络传递家书等,均与“家”相关;爱心衣物捐赠活动属于社会公益事业,与“家”无关。故选:A8.D解析:D【详解】优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德,已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要精神力量。比如做人要诚实,不能说谎表现了我国诚实守信的优秀家风。故选:D9.C解析:C【详解】家人之间产生一些小矛盾是正常的。我们需要理性面对,学会以积极的态度、有效的方法、主动化解矛盾,发挥好“润滑剂”的作用。小刚很调皮,经常惹父母生气,但是它的父母与他关系很融洽,这是因为和父母沟通时讲究技巧,会与父母沟通。故选:C10.A解析:A【详解】家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以积极的态度,有效的方法主动化解矛盾。选项A积极的态度化解矛盾,正确。选项B与妈妈继续吵架,不正确,吵架不能解决任何问题,朱慧让矛盾加深,影响和家人的关系。选项C暴饮暴食发泄情绪,不正确,发泄情绪不能解决问题,应该保持冷静,和妈妈好好沟通。故选:A11.A解析:A【详解】选项A对妈妈说“没什么大不了的”,错误;不可以这样和妈妈说话;选项B给妈妈做饭,正确;选项C给妈妈买药,正确;选项D做好自己的事不让妈妈操心,正确。故选:A12.D解析:D【详解】家人之间产生一些小矛盾是正常的。我们需要理性面对,学会以积极的态度、有效的方法、主动化解矛盾,不可以摔门而出。故选:D13.D解析:D【详解】我们虽然年龄小,但是也应该承担相应的家庭责任,要学会理解父母,比如有时家长工作忙,忽视了和我们的沟通,我们应该需要家长和自己一起想办法相互沟通。故选:D14.B解析:B【详解】良好的沟通会化解矛盾,解决冲突。当我们与父母沟通的时候要讲究方法和技巧,其中“四心”沟通法很重要,即留心看;细心听;用心讲;耐心说。故选:B15.C解析:C【详解】①练就本领,正确;②挣很多的钱,错误;这不是最大的精神安慰;③努力学习,掌握知识,正确;④加强自身的品德修养,正确;所以作为子女,对家人最大的精神安慰是①③④。故选:C16.家风【详解】家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化,是社会风气的重要组成部分。优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德,已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要精神力量。17.美好幸福【详解】拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,需要所有家庭成员尽责出力。比如我们虽然年龄小,但是也应该承担相应的家庭责任,不仅可以做一些力所能及的家务事,还可以调解家庭成员之间的矛盾。18.赡养扶助【详解】《中华人民共和国婚姻法》第二十一条规定:父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。19.学习沟通【详解】当家人在感叹“孩子长了”的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。我们和他们之间的相互沟通和了解最为重要,要学会主动与家人沟通与交流,能增进相互了解与理解,让家庭变得更加和谐。20.家精神的乐园【详解】家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。21.净理整结【详解】“面必净,发必理,衣必整,钮必结;头正,肩平,胸宽,背直。气象勿傲勿暴勿怠,颜色宜和宜静宜庄”,意思是有教养的人不仅要关注自己的外部形象,而且要关注自己的言谈举止,神态等这就要求注重生活的细节。22.【详解】父母对我们的爱往往体现在高要求和常督促方面,我们的成长也因我们自己的和自主而变得越来越丰富多彩。23.利益【详解】公共生活需要共建,公共利益需要共享。公共生活中,每个人都要注意自己的言谈举止,每个人都应该养成文明习惯。24.践行者受益者【详解】每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐美好的受益者。25.平等友善【详解】平等友善可以传递正能量。在温暖的友善传递中,我们相互理解、相互尊重,我们的社会将会更加美好!每个社会成员都要肩负应尽的责,多理解他人,为他人着想时,我们也需要国家和社会在制度、设施等方面提供有效的保障。26.关爱帮助【详解】人与人相处需要平等相待,友善相处。平等友善可以传递正能量。建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。27.引导提示公共秩序【详解】为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序,人们设置了公共标志。公共生活中,每个人都要注意自己的言谈举止,每个人都应该养成文明习惯。28.平等【详解】我们每个人在人格和法律地位上都是平等的,人与人相处需要平等相待。建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。29.践行受益文明有礼【详解】文明有礼对于社会和谐、人际关系和睦有着重要的意义,我们应该做到文明有礼。每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐美好的受益者。构建和谐的公共生活,需要我们做到文明有礼。30.举止习惯【详解】公共生活中,我们的行为是公开的,所以更要注意自己的言谈举止,展示良好的形象,公共生活空间,每个人都应该养成文明习惯。31.√【详解】农业是我们的衣食之源,要珍惜农民的劳动成果,现在条件好了,我们也要养成勤俭节约的好习惯。生活中我们要知道一粥一饭,当思来处不易,半丝半缕,恒念物力维艰,名言警句出自《朱子家训》。故题干正确。32.√【详解】家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。故题干正确。33.×【详解】爸爸妈妈的一言一行、一举一动都是爱我们的,奶奶不让我多吃零食是怕我的身体健康出问题,并不是不爱我。故题干错误。34.×【详解】勤俭持家作为优秀家风的一种,无论时代如何变迁,都应该铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉,都应该继承和弘扬下去。因为它是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。故表述错误。35.×【详解】和自主标志着我们在逐渐长大。当与家人意见不统一时,我们要主动与家人交流沟通,让自己合理的需求和做法得到他们的理解。故题干错误。36.×【详解】公园里的椅子是公共设施,我们要爱护公共设施,没有人来时,我们也不能在公园的椅子上躺一会儿。故表述错误。37.√【详解】维护公共秩序离不开人们的自觉遵守,设立相应的公共标志,也可以引导人们遵守公共秩序。故表述正确。38.√【详解】生活中处处有爱心。我们都得到过别人的关心、帮助,所以我们也应该关心、帮助别人,为他人为社会尽一点力。故题干正确。39.×【详解】公益活动本身就是没有劳动报酬的活动,所以参加公益活动没钱也行。当每个人微小的公益力量积小成大时,就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持“日行一善”,从小事做起,发挥公益的力量。故题干错误。40.√【详解】高速公路上的应急车道被视为教援的“生命通道”。法律规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或者停车。日常驾驶中,一些车辆违法占用应急车道,造成交通堵塞,妨碍了教援。每个驾驶员要形成“应急车道”就是生命通道的观念,自觉让路于生命救援,保持生命通道畅通。故题干正确。41.√【详解】有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会触犯法律。公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有共同维护公共利益才能更好地享受公共生活,保障大家的公共利益。故题干正确。42.√【详解】现代生活倡导绿色、低碳的出行方式,我们在生活中要增强低碳意识,树立低碳理念,如乘坐公交车,步行或骑自行车出行等,共享单车出现在校园、地铁和公交站点、居民区、商业区等地符合低碳出行理念。故题干正确。43.×【详解】社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,尽管不同职业在劳动方式上存在着差别,但各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务,我们应该尊重他们,感谢他们,不能因为社区里有人打扫卫生,就直接把废纸扔地上,应主动扔到垃圾桶。故题干错误。44.×【详解】社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,尽管不同职业在劳动方式上存在着差别,但劳动者之间是平等的,劳动没有高低贵贱之分,只是分工不同,都值得尊重。故题干错误。45.√【详解】我们在公共场所一定要遵守公共秩序及场所的规章制度,在人行道上放置障碍物不仅是不道德的行为,也是违法行为。故题干正确。46.认同,优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德,已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要精神力量。【详解】本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。47.这些行为是错误的,这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会触犯法律。【详解】本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。48.这种行为属于不文明的行为。我会劝阻大家遵守公共秩序,要排队上车,要养成文明习惯。【详解】本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。49.遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。自律就是严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则。但是并不是所有人都比较自律,所以就需要外在的监督。【详解】本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。50.(1)勤俭持家、知书达理、诚实守信、乐于助人。(2)优秀家风是一种无形的力量,一种无言的教育,一部无字的典籍,它潜移默化的影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风,向社会传递着正能量,引领着良好的社会风气。无论时代如何变化,优秀家风都是国家发展民族进步社会和谐的基点。【详解】(1)本题旨在考查优秀家风的内涵。根据漫画提示的优秀家风有勤俭持家、知书达理、诚实守信、乐于助人。除此之外,优秀家风还包括邻里团结、遵纪书法、尊老爱幼等。(2)本题旨在考查优秀家风的影响。优秀家风是一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论