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密密封线内不要答题第=PAGE4*2-17页(共=NUMPAGES4*28页)第=PAGE4*28页(共=NUMPAGES4*28页)第=PAGE2*2-13页(共=NUMPAGES2*24页)第=PAGE2*24页(共=NUMPAGES2*24页)班级:班级:姓名:密封线密封线内不要答题第=PAGE1*2-11页(共=NUMPAGES2*24页)第=PAGE1*22页(共=NUMPAGES2*24页)前郭三中七年级阶段测试道德与法治学科试卷一、单选题(下列各题的选项中,只有一个选项是最符合题意的,每题2分,共26分)1.谚语说:“要想了解自己,最好问问别人。”这句话说明正确认识自己的途径是A.通过他人评价 B.与人比较C.生活实践 D.自我的全面分析2.“当你不再对自己的各方面要求完美时,你将发现生命本身的完美。”这一感悟启示我们要A.克服依赖心理,发展自我B.客观认识自己,学会接纳自己C.迎接挑战,创造自我D.磨砺坚强意志,锻炼自我3.初中生活刚刚开始,我校七年级(1)班召开了以“初中规划”为主题的班会。下列四位同学的发言中值得推荐的是A.王明:随遇而安,听从命运的安排,不要瞎操心B.孙刚:一切听从父母的安排C.刘松:根据国家和社会的需要,结合自己的实际情况,思考并决定自己的目标和方向D.曾娟:只要能挣钱,其他问题都可以忽略4.下图《时间去哪儿了》启示我们要A.学会科学规划,合理安排学习时间B.懂得互帮互助,掌握各种学习方法C.合理安排时间,培养浓厚的学习兴趣D.能够分清主次,重要的事情都要先做5.近几年我国的春运,每年都是一场约30亿人次的大迁徙。不管离家有多远,人在路途中,亲人在心里,“回家”是春节每一个在外打拼的中国人的共同主题。这表明①家是生命的居所,心灵的港湾②家是代代传承、血脉相连的生活共同体③子女只有在父母身边才能表达孝心④回到家过年是我国成年子女的法定义务A.①② B.①③ C.②③ D.②④6.2023年5月30日,神州十六号乘组3名航天员成功入驻“天宫”。指令长景海鹏出征前曾说,我们一个表情、一个动作、一个眼神,都能心领神会,形成默契。我们的目标是1+1+1=1,这表明A.建设美好集体需要有序参与集体生活B.个人始终需要服务集体,牺牲自我C.集体生活有助于我们发展自己的个性D.集体发展有赖于成员间的相互合作7.某班准备出一期关于“友谊”的专题板报,其中有一个古语集萃栏目,下列选项中可以入选的是A.知人者智,自知者明 B.功崇惟志,业广惟勤C.交友投分,切磨箴规 D.谁言寸草心,报得三春晖8.马克思说:“只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才能有个人自由。”这表明A.集体生活能让我们获得荣誉感B.集体生活使我们远离了他人C.集体生活有助于我们发展个性D.个人是否完满,与集体无关9.法国作家罗曼·罗兰说:“人生不出售返程票,一旦动身,决不返回。”这主要说明A.每个人的生命都是独特的 B.每个人的生命都是不可逆的C.每个人的生命都是有限的 D.人的生命是代代接续的10.在社会生活中,总能看到各种各样的警示语。如图警示语启示我们A.承担责任不求回报 B.正视挫折增强韧性C.敬畏生命遵守规则 D.崇尚自由享受生活11.据统计,全国中小学生安全事故中,60%以上发生在校外,其中交通事故占了很大一部分。在上下学的路上,为避免交通事故的发生,青少年应该A.结伴并排骑行,转弯伸手示意B.身穿醒目衣物,抢先通过路口C.快速穿行马路,避让机动车辆D.增强安全意识,遵守交通法规2024年5月12日是第16个“全国防灾减灾日”,其主题是“人人讲安全、个个会应急——着力提升基层防灾避险能力”。据此,回答下列小题。12.当地震发生时,下列做法不正确的是A.无法撤离时,可以蹲在墙角处等“生命三角”的地方B.选择乘电梯的方式迅速撤离住宅C.如果在室外,要选择在开阔地带避险D.如不幸被困,要保持冷静,适时发出求救信号13.火灾猛于虎,是威胁人身和财产安全的主要灾害之一。当火灾发生时,我们要①立即拨打火警电话120,并说明详细地址及火情②沿着疏散指示标志和安全出口标志撤离至安全地带③尽快收拾贵重物品,跳窗或者乘电梯离开火场④弯腰低姿撤离,躲避高温有毒烟气A.②④ B.①④ C.②③ D.①③二、非选择题(共34分)14.2024年4月23日是第29个世界读书日。为营造良好的读书氛围,某中学开展以“倡导全民阅读,提倡终身学习”为主题的活动,并针对中学生学习进行探究。(6分)(1)开展以“学习”为主题的活动说明了学习具有哪些重要性?(答出一点即可2分)(2)初中阶段的学习主要包括哪些内容?(2分)(3)学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为什么?(2分)15.阅读某校七年一班李想同学的校园生活片段,结合所学,回答问题。(6分)片段一:同桌赵敏喜欢数学老师的机智幽默,我喜欢英语老师的博闻多才,体委却说:“体育老师最帅。”片段二:我在上课时与同桌聊天,老师说这样不仅影响学习,也是对老师的不尊重。(1)面对不同风格的老师,我们应该怎样做?(2分)(2)我们与老师交往理想而美好的状态是什么样的?(2分)(3)请你谈谈当我们面对老师的批评,应该怎么做?(2分)16.观察图片,回答问题。(6分)(1)两幅图片分别体现了保持身心健康的哪些方面?(2分)(2)“阳光体育强身健体”科学的健身方法有哪些?(答出两点即2分)(3)面对成长道路上的坎坷,我们应如何增强生命的韧性?(答出两点即可2分)17.作为交通参与者,青少年每日往返于家庭与学校之间,交通方式有步行、骑自行车、搭乘摩托车、汽车等,由于年龄、判断力、行为支配力等诸多原因,青少年极易成为交通事故的受害者。(4分)(1)结合材料,请你说说上、放学出行需要注意什么?(答出一点即可2分)(2)生命至上,每一个人的生命只有一次,我们应该如何提高防护能力?(答出两点即可2分)18.2024年巴黎奥运会上,中国运动健儿们荣获佳绩!某校七年级学生围绕奥运健儿们的事迹开展了探究学习活动,请你参与。(12分)友谊,照亮成长之路。全红婵与陈芋汐被称为中国十米台跳水的双子星,她们一个出身体育世家、一个出身贫寒,两个出身背景、成长环境完全不同的人,却如双子星般慢慢接近。她们既是合作伙伴,又是竞争对手。他们的每一次对决,都在促进各自跳水技术的进步。全红婵与陈芋汐的双子星友谊体现了友谊的哪些特质?(答出一点即可2分)全红婵与陈芋汐的故事告诉我们,在集体中应如何处理合作与竞争的关系?(2分)努力,让梦想熠熠生辉。张雨霏在巴黎奥运会上斩获1银5铜奖牌。她受父母影响,3岁就开始游泳,但患有先天性脊柱侧弯的她从未放弃过自己的梦想,虽然疾病不利于游泳运动,但她选择了更加努力的训练,攻克自身的不足,最终成为世界泳坛新一代“蝶后”。根据张雨霏的事迹,分析梦想对青少年的个人成长有什么意义?(2分)划线部分内容启示我们应如何成为更好的自己?(2分)恩师,助跨成功之门。孙颍莎是年轻有为的国乒新星,以其精湛的球技和坚韧不拔的精神,在赛场上屡创佳绩。而她成功的背后,离不开那位默默耕耘、无私奉献的教练。他时而严厉时而温柔,但始终关心孙颖莎的成长,陪她一起达到高峰。运用所学知识分析,老师在我们成长中具有怎样的作用?(答出两方面即可2分)向奥运健儿致敬、为国争光,现阶段我们需要做哪些准备?(2分)前郭三中七年级阶段测试道德与法治学科试卷参考答案:题号12345678910答案ABCAADCCBC题号111213答案DBA二、非选择题:14.(1)学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础;学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径;学习可以提高我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。(2)初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。(3)学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。15.(1)尊重并适应不同风格的老师,不同风格的老师都有值得我们学习的地方。(2)彼此尊重,教学相长,携手共进。(3)对待老师的批评,我们应把注意力放在老师批评的内容上,理解老师的良苦用心。16.(1)图片一:滋养心灵;图片二:爱护身体。(2)多样化运动、适度运动、科学热身、合理饮食、健康心态。(3)说服自己接纳挫折;培养幽默感;积极寻求帮助;培养兴趣爱好;眼光放长远;关心帮助别人。17.(1)合理即可(2)提高危险预判能力;提高避险和逃生能力;学习防护和急救的知识与技能。18.(1)①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。③友谊是一种心灵的相遇。(2)①建设美好集体,我们要树立正确的合作与竞争关系观念。②集
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