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文档简介
第15讲书面表达.应用文
目录
考点二开放性作文.......................................................................10
过关检泅
............................................................................................................................................................16
学业要求
1.熟悉应用文格式
2.表达清晰明了
3.准确使用语法和词汇
^02
考点梳理
1.邀请信
(1)基本结构
①发出邀请;②活动具体信息;③再次邀请,期待回复。
(2)黄金模板
Dear,
Therewillbea(n)(内容)at/in(地点)on(时间).Wewouldbehonoredtohaveyou
therewithus.
Theeventwillstartat(具体时间).Thiswillbefollowedbya(n)(进一步的安排).Ataround
(时间),(另一个安排).
Ireallyhopeyoucanmakeit.Pleasereplytomebefore(回复的最后期限).
Yourssincerely,
LiHua
(3)写作范例
假定你是李华,你校将举办音乐节。请写封邮件邀请你的英国朋友Allen参加,内容包括:
①时间;②活动安排;③欢迎他表演节目。
注意:①词数100左右;②可以适当增加细节,以使行文连贯。
2.道歉信
(1)基本结构
①表达歉意;②解释原因;③再次道歉,并提出弥补措施。
(2)黄金模板
Dear,
Iamtrulysorrythat(道歉的原因).
Thereasonisthat(解释原因).Onceagain,Iamsorryforanyinconveniencecaused.Maybewecan
(弥补措施).Ihopeyoucanacceptmyapologyandunderstandmysituation.
Yourssincerely,
LiHua
(3)写作范例
假设你是红星中学高三学生李华。你和英国好友Jim原定本周末一起外出,你因故不能赴约。请你用英文
给他写一封电子邮件,内容包括:
①表达歉意并说明原因;②提出建议并给出理由。
注意:①写作词数应为80左右;②可以适当增加细节,以使行文连贯;③开头和结尾已给出,不计
入总词数。
3.建议信
(1)基本结构
①表示同情,点明目的;②提出建议,陈述理由;③总结全文,表达希望。
(2)黄金模板
Dear,
Thankyoufortrustingme.I,mmorethangladtogiveyousomeadviceonhowtocopewiththeproblem.
Tostartwith,(建议一)andyouwill________(好处一).Inaddition,youaresupposedto(建
议二),whichwillmakeiteasierforyouto(好处二).What'smore,youmightaswell(建议
三).Bydoingso,youwill________(好处三).
Ihopeyouwillfindthesesuggestionsuseful.
Yours,
LiHua
(3)写作范例
假设你是红星中学高三学生李华,你的英国朋友Jim在给你的邮件中提到他对中国文化感兴趣,计划明年
来北京上大学。他向你咨询相关信息。请给他回邮件,内容包括:
①表示欢迎;②推荐他上哪所大学;③建议他做哪些准备工作。
注意:①词数不少于50;②开头和结尾已给出,不计入总词数。
4.投诉信
(1)基本结构
①自我介绍,表达不满;②说明投诉对象和内容;③提出解决办法,表达希望。
(2)黄金模板
Dear,
Iam(自我介绍).IfeelbadabouttroublingyoubutIamafraidthatIhavetomakeacomplaint.
Thereasonformydissatisfactionis(总体介绍).Inthefirstplace,(投诉一).Inaddition,
(投诉二).Underthesecircumstances,Ifindit(感觉)to(投诉的问题产生的影响).
Iwouldappreciateitverymuchifyoucould(提出要求),andpreferably(进一步的要求),and
Iwouldliketohavethismattersettledby(设定解决问题的最后期限).
ThankyouforyourconsiderationandIwillbelookingforwardtoyourreply.
Yours,
LiHua
(3)写作范例
假如你叫李华,刚收到三天前在网上订购的一本英文小说GonewiththeWind。你发现书有质量问题,但与
客服部联系后无果。请根据以下要点用英语给网店店长写一封电子邮件。内容包括:
①表示不满;②说明原因;③提出解决办法,表达希望。
注意:①写作词数应为80左右;②可以适当增加细节,以使行文连贯。
参考词汇:客服部customerservicedepartment
5.求助信
(1)基本结构
①(陌生人)自我介绍,点明目的/(熟人、朋友或亲人)寒暄,点明目的;②叙述现状,告知问题;③寻求
帮助,期盼回复。
(2)黄金模板
Dear,
UmLiHua,(自我介绍).Pmwritingtoyou(寻求帮助).
I'mnowhavinggreattroublewith(总体介绍).First,(问题一).Besides,(问题二).
Whafsmore,(问题三).Unabletohandlethedifficulties,Istayinlowspirits.
Iwouldbegratefulifyoucouldgivemesomesuggestions.I,mlookingforwardtoyourearlyreply.
Yourssincerely,
LiHua
(3)写作范例
假定你是李华,你和同学根据英语课文改编了一个短剧。给外教MissEvans写封邮件,请她帮忙指导。邮
件内容包括:
①剧情简介;②指导内容;③商定时间地点。
注意:①词数100左右;②结束语已为你写好。
6.日记
(1)基本结构
①左上角顶格一般写日期、星期;②右上角一般写天气情况,首字母要大写;③第二行一般写日记的
小标题,也可不写;④正文(通常使用过去时,记叙已发生的情况;若为议论某事、抒情或描景写人时,
为了生动,也可用一般现在时)。
(2)写作须知
①日期年、月、日均写时,常以月、日、年的顺序排列,月份可缩写,日、年用逗号隔开,如December(Dec.)
25,2023;②星期可有可无,置于日期前或后均可;③天气常用词汇为Sunny,Fine,Rainy,Snowy,Cloudy,
Windy等;④正文内容应有所选择,有话则长,无话则短。常用开头如IfsbeenthreeweekssinceIbeganthis
diary./Ifsawonderfuldayworthcelebrating./TodayisChristmas....
日记是把自己在当天生活中经历的有意义的事及见闻、感受等记录下来的书面形式。因此文体自由,不拘
一格,通常用第一人称叙述。
(3)写作范例
假如你是高三学生李华。9月17日(星期六,晴),你作为志愿者参加了学校接待澳大利亚中学生访问团的
活动。请根据以下四幅图的先后顺序写一篇日记,记叙来访学生体验中国书法的过程。
注意:①写作词数应为80左右;②可以适当增加细节,以使行文连贯。
参考词汇:书法calligraphy
7.通知
(1)基本结构
通知是一种常用的应用文体,分为书面通知和口头通知两种。
①书面通知是上级对下级或组织对成员部署工作、传达事情、召开会议时所使用的一种文体,出通知的单
位一般写在正文结束后的右下角。通知的正文就是要通告的内容,是主体部分,包括通知的对象、事由、
时间、地点等。通知的语言要简洁明了,特别是时间概念很重要,必须写得十分明确,不容丝毫含糊。
②口头通知一般不用写题目,也不必写出通知的时间。发布口头通知首先说明被通知的对象,在正文前面
有称呼语且左顶格写,如Ladiesandgentlemen/Boysandgirls等。为了引起听者的注意,需另起行但不顶格
写一些引人注意的话,如Bequiet,please!/MayIhaveyourattention?/Attention,please!等。口头通知要口
头发布,因而可以用较随意的口语体,如:Hl/Tve等。口头通知在结束时要有结束语,这是因为口头通知需
要用一些语言表明通知的起止,如用Thatlall.表示通知到此为止。另外结尾处还需要如Thankyou.之类
的客套语。
(2)黄金模板
书面通知
NOTICE
(主办单位)willorganize(活动名称).(概括活动内容).Thisactivityisaimedat
(活动的主要目的).Thisactivitywilllast(活动的持续时间)orso.Itisplannedtobeginon
(活动的开始时间).Theteammemberswillbeinvitedto(描述活动的具体内容).Yourmain
taskisto(参加人员的主要任务).Anyonewho(参加活动的条件)iswarmlywelcomed.
Thosewhoareinterestedcancontact(联系方式)forfurtherinformation.Lookingforwardtoyouractive
participation.
(签发单位)
口头通知
Ladiesandgentlemen,
Yourattention,please!Ihavesomethingimportanttotellyou.(具体内容).Pleaseremember:Time:
(时间)Place:(地点).
Thankyouforlistening.
(3)写作范例
你受学生会委托为校宣传栏“英语天地”写一则通知,请大家观看一部英文短片GrowingTogether,内容包括:
①短片内容:学校的发展;②放映时间、地点;③欢迎对短片提出意见。
注意:①词数100左右;②可以适当增加细节,以使行文连贯。
8.演讲(发言)稿
(1)基本结构
①对听众的称呼语;②提出话题;③进行论证;④得出结论。
(2)黄金模板
模板1
Dearfellow,
Ifsnicetotalkabout(演讲话题).Ithink(点明个人观点).Thereasonisthat(理
由).Inmyopinion,thefirstthingwecando(个人观点一).Thesecondthingwecando(个人
观点二).Asformysuggestion,Ithink________(个人观点三).Ifeveryone,Iamsure(提
出希望).
Thankyouforlistening.
模板2
Goodmorning,everyone!
It'ssonicetoseeallofyouhere.Ifeelhonoredtohavetheopportunitytodeliveraspeechon________./Ifsa
greatpleasureformetospeakhere.Thetopicofmyspeechis(演讲话题).
Firstofall,.Besides,.Lastbutnotleast,./Tobeginwith,.Secondly,
.Whafsmore,.(分条阐述个人观点)
Fromwhathasbeendiscussedabove,wecansafelydrawtheconclusion(总结个人观点).
Thanksforyourattention.
(3)写作范例
假设你是晨光中学的李津。下周你校将与英国友好校举办一场在线会议,探讨如何利用网络学习英语,请
你根据以下提示撰写一篇发言稿:
①介绍你是如何利用网络学习英语的(至少写出两点);②简单谈谈你对利用网络学习英语的看法;③请
友好校的学生分享他们的经验。
注意:①词数不少于100;②可适当加入细节,使内容充实、行文连贯;③开头和结尾已给出,不计入
总词数。
9.感谢信
(1)基本结构
①点明写信目的;②叙述感谢的理由;③再次表示感谢,提出回报方式。
(2)黄金模板
Dear,
Iamwritingtoextendmysinceregratitudetoyoufor(感谢的原因).Withoutyourassistancein/with
(对方给予的具体帮助),Ifear(若没有对方帮助的后果).
Inacknowledgementofyourhelp,I(回报方式).
Again,Iwouldliketoexpressmywarmthankstoyou!
Yourssincerely,
LiHua
(3)写作范例
假定你是李华,即将结束在新西兰的学习。在这段学习期间,你的老师Mr.Smith对你的帮助很大。请用英
文给他写一封邮件,感谢他对你的帮助,内容包括:
①感谢帮助;②学习收获;③邀请他来中国旅游。
注意:①写作词数应为80左右;②可以适当增加细节,以使行文连贯。
10.申请信
(1)基本结构
①说明写信目的;②介绍自己;③表达请求和期待回复。
(2)黄金模板
DearSirorMadam,
Fm(自我介绍).Iamwritingtoapply(写信目的).
Ifeel(表达自信).Foronething,I(优势一).Foranother,I(优势二).Besides,Fm
ableto(优势三).
rdgreatlyappreciateitifyoucould(表达请求)and(期待回复).
Yourssincerely,
LiHua
(3)写作范例
假设你是晨光中学的学生李华。你校将选拔一些优秀学生,利用暑期到晨曦希望小学为学生辅导英语,你
希望参加此活动。请根据以下提示,用英语给校评选组写一封申请信:
①你对此活动的认识;②个人优势;③期待回复。
注意:①写作词数应为80左右;②可以适当增加细节,以使行文连贯;③开头和结尾已给出,
不计入总词数。
11.倡议书
(1)基本结构
①引出倡议目的;②列举倡议内容;③提出呼吁。
(2)黄金模板
________(标题)
Dear(称呼),
(总述现象)isacommonphenomenon.It(彳昌议的原因).I'mwritingtocallonusstudentsto
(发出倡议).
Firstly,wearesupposedto(建议一).Whafsmore,itissuggested(建议二).Lastly,ifsgood
to(建议三).
Thesemeasures(改善该现象)•Iwouldlikeallofustoattachimportanceto(主题).
Yourssincerely,
LiHua
(3)写作范例
在日常生活中,浪费粮食的现象随处可见。假定你是校学生会主席,请用英语为学校写一篇关于“节约
粮食,杜绝浪费”的倡议书。要点包括:
①浪费粮食的现象;②倡议大家节约粮食;③你的建议。
注意:①写作词数应为80左右;②可以适当增加细节,以使行文连贯。
12.新闻报道
(1)基本结构
①简要概括活动或事件及其目的;②活动或事件的过程;③简要进行评价或总结。
(2)黄金模板
________(标题)
(时间或地点)saw/witnessed(活动名称),whichwasaimedat(活动目的).
(参与者)tookanactivepartintheactivity.It(活动内容一).Besides,(活动内容
二).
Witheveryone'sactiveparticipation,theactivity(活动结果)and(个人评价).
(3)写作范例
你校近期组织了“校园劳动周”活动。假定你是校英语报记者,请写一篇英文短文报道此次活动。内容包括:
①活动的时间、地点和目的;②活动的过程;③你的评论。
注意:①写作词数应为80左右;②可以适当增加细节,以使行文连贯。
考点一书信类
【典例分析】
【例1】(2023・湖北•高二校考学业考试)假定你是李华,你的英国朋友Mary来信说她非常喜欢湖北大鼓,
并打算最近来湖北学习,想请你帮她推荐一位老师。请你给她写一封信,推荐一位老师。内容包括:
1.介绍你所推荐的老师;
2.推荐该老师的原因;
3.祝愿她拜师成功。
注意:1词数80左右
2.开头和结尾已给出,不计入总词数
3.可以适当增加细节,以使行文连贯
DearMary,
Yours,
LiHua
考点二开放性作文
【典例分析】
(2022・河南.高二学业考试)请以“AmealIcookedformyfamily”为题写一篇英语短文,内容包括:
1.做了什么饭;
2.如何做的饭;
3.你有何感受。
注意:1.词数:100左右
2.短文题目已为你写好,不计入总词数
AmealIcookedformyfamily
1.(2023下•黑龙江佳木斯•高二校考学业考试)假如你是Sara,在学校的英语竞赛中,你取得了第一名的好
成绩。同学们邀请你向他们介绍一下你学习英语的经验。请你根据以下提示,写一篇70词左右的短文,
给他们提些建议吧!
1.对学习英语感兴趣;
2.喜欢听英文音乐和看英文电影;
3.经常用英语和别人交谈;
4.喜欢用英语写读后感。
【短语/句型】
beinterestedin...对...感兴趣
trytodosth尽力做某事
beafraidtodosth害怕做某事
I'mgladto...
Whynot...?
二、申请信
2.(2023・山西•高二统考学业考试)假定你是李华,得知学校英语报社要招聘兼职记者,你有意应聘,请按
下列要点给报社写一封自荐信。内容包括:
1.对该工作感兴趣;
2.说明自己的优势;
3.希望尽快得到回复。
注意:1.词数100左右;2.可适当增加细节,以使行文连贯。
DearSirorMadam,
Yours,
LiHua
3.(2023・海南・高三海南华侨中学校考学业考试)假定你是李华,请代你们英语老师Mrwang写封邮件邀请
外籍同学Jack参加他的婚礼,内容包括:
1.发出邀请;
2.时间与地点;
3.活动安排。
注意:写作词数应为80左右。
DearJack,
Ifyoudon'thaveanyappointmentthen,welookforwardtoyourcoming.
Yourssincerely,
LiHua
四、其他应用文
4.(2023•安徽•高二校联考学业考试)假如你是李华,打算暑假去美国参加夏令营(asummercamp),请你
给负责人MrSmith发一封电子邮件询问有关事宜。
要点如下:
1.简单介绍自己的情况;
2.询问活动详情;
3.提出相关建议;
注意:1.词数:100左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
DearMrSmith,
IamLiHua,aSenior2studentfromChina.
Lookingforwardtoyourreply.
Yourssincerely,
LiHua
5.(2023・湖北•高二校考学业考试)假定你是李华,在一次英语演讲比赛中,你要给全校师生介绍自己脱贫
的家乡。内容包括:
1.家乡的变化;
2.人们生活质量的提高;
3.你的决心。
注意:1词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
6.(2023・安徽•高二校联考学业考试)假定你校英文剧社要在全校招募新成员,请你写一则招募通知。
内容包括:
1.时间、地点;
2.剧社优势(展示机会、交流平等);
3.招募要求(口语水平、喜欢表演等)。
注意:
1.词数100左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯;
3.文中不能出现本人任何真实信息。
参考词汇:英文剧社EnglishDramaClub
招募新成员torecruitnewmembers
Notice
Dearfriends,
EnglishDramaClub
7.(2022下•云南•高二统考学业考试)假如你是李华,将参加学校组织的“职业规划”演讲比赛,请以“MyCareer
Planning”为题写一篇演讲稿,内容包括:
1.理想职业;
2.选择理由;
3.做何准备。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
MyCareerPlanning.
五、图表作文
8.(2022.内蒙古.高二统考学业考试)在最近的一次班会上,同学们就当前国家推行的“双
减”(Double—Reduction)政策进行了讨论。请你以"DifferentViewsontheDouble-ReductionPolicy”为题,给当
地报社写一篇报道,汇报以下讨论结果。
60%的学生支持双减政策支持双减政策的理由
25%的学生不赞成双减政策不赞成双减政策的理由
其余的学生对于双减政策持无所谓(indifferent)的态度他们的理由
你自己的观点你的理由
注意:
1.报道稿词数120左右;
2.报道稿应包括表格中所有内容,可适当增加细节,以使内容完整,行文连贯;
3.报道稿的开头已给出,不计入总词数。
DifferentViewsontheDouble-ReductionPolicy
Recently,studentsinmyclasshadadiscussionabouttheDouble-Reductionpolicyduringourclassmeeting,
六、开放性作文
9.(2023・湖南•高二学业考试)英语课上,老师组织你们班的学生以小组形式就“Howtostaysafe”话题展开
了讨论。老师请你做小组发言人并总结你们小组成员的发言。请你根据提示,完成这份总结稿并给你校英
语报编辑部投稿。
1.Followtrafficrules.
2.Don'teatjunkfood.
小组成员的观点3.Don'tswimintheriverswithoutanadult.
4.Don'thangoutaloneatnight.
5.ecarefulonline.
要求:
1文章需包含所提示的内容,可以适当发挥,以使全文语句通顺,语意连贯:
2词数100左右,开头已给出,不计入总词数。
Nowadays,safetyisveryimportantforus.Howcanwekeepsafe?IntheEnglishclass,wehadadiscussionin
groups.Hereistheresultofmygroup.First,
10.近年来短视频(shortvideo)层出不穷,成了许多年轻人的娱乐方式,但随着五花八门的短视频的出现,
青少年沉迷看短视频的现象也逐渐被社会所关注,请你就此写一篇短文谈谈你的看法。
包含要点如下:L现象;2.公众对此的不同看法;3.你的观点
注意:字数在100字左右
过关检测
1.假定你是李华,你与外国朋友Johnson打算在周末去爬武当山,请给他发一封电子邮件,内容包括:
1.武当山的位置(湖北省十堰市西南部);2.爬山前的准备(了解天气、必备物品等);3.注意安全,避免受
伤。
注意:
1.词数80左右;2.开头和结尾已给出,不计入总词数。
DearJohnson,
Yours,
LiHua
2.假定你是李华,你的美国朋友David暑假计划来中国北京观光旅游,他写信问你征集旅游攻略,希望你
能给他建议。请你根据以下内容给David回信,要点包括:
1.旅游景点;
2.住宿问题;
3.交通方式。
注意:
1.词数应为80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
DearDavid,
Yours,
LiHua
二、申请信
3.假定你是李华,得知现在正在招募亚青会志愿者,你有意应聘。请按下列要点给报社写一封自荐信。内
容包括:
1.表示感兴趣;
2.说明优势(英语水平、合作精神、相关经历);
3.希望得到回复。
注意:L词数90左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头语和结束语已给(不计入总词数)。
参考词汇:亚青会AsianYouthCongress
DearSir/Madam,
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