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文档简介
专题03状语从句(2)
|目录
101知识脑图•学科框架速建
i
i02考点精析•知识能力全解
i
【知能解读01】状语从句概述
【知能解读02】时间状语从句用法
【知能解读03】原因状语从句用法
|03攻坚指南•高频考点突破囱聘
【重难点突破01】方式状语从句用法
【重难点突破02】地点状语从句用法
!
|04避坑锦囊•易混易错诊疗
【易混易错01】比较状语从句用法
!
i【易混易错02]“一……就……”多样化表达方式
i
!05通法提炼•高频思维拆解
!
i【方法技巧】状语从句的省略用法
i
状语从句知识脑图•学科框架
:语从句概述
[as,when和while引导时间状语从句]
after,befbre引导的时间状语从句
1
知能解读02时间状语从句用法rsince引导的时间状语从句
考前精析『till和imtfl引导的时间状语从句
[名词短语引导的时间状语从句]
(because引导的原因状语从句
as引导的原因状语从句
1]
since引导的原因状语从句
:Nowthat等原因状语从句]
■:as引导的方式状语从句
重难点突破。1=方式状语从句用法
攻壁指南if/asthough引导的方式状语从句.
有难点突破。2黑地点状语从句用]胃where引导的地点状语从句
期从句(2)
fas…as…引导的原正比较状语从句1
比较状语从句用法;than引导的比较状语从句
;the+比较级+...,the+比较级+.^
避坑锦囊|[标准型-assoonas
:名词型-theinstant/moment
:易混易错02震一……就……多样化表达方式;
艮码词^-immediately/instantly
[介词型-ondoing../atthesightofJ
[倒装型-hardly.
r...when/Nonooner...than
通法提炼状语从句省略用法
考点精析•知识能力全解
知犍解裱【01状语从句概述
状语从句:状语从句就是一个从句在句中相当于一个副词,表示时间、原因、条件、伴随、结果、让步等。
类型:根据功能,分让步状语从句、条件状语从句、目的状语从句、结果状语从句、时间状语从句、原因
状语从句、方式状语从句、地点状语从句、比较状语从句等。
状语从句分类及连接词明细表
从句类型常见引导词
让步状语从句though,although,as,whether...or,while,nomatterwh-,-ever
条件状语从句if,unless,once,incase,onconditionthat,supposing,providedthat,forfearthat
目的状语从句sothat,inorderthat
结果状语从句sothat,suchthat,so...that,such...that
时间状语从句when,while,as,before,assoonas,themoment,thefirsttime
原因状语从句because,as,since,nowthat,inthat
方式状语从句as,asif,asthough
地点状语从句where
比较状语从句as...as...,than...,themore...themore...
知惚解裱二02时间状语从句用法
1.as,when和while引导的时间状语从句
as强调从句动作与主句动作同时或几乎同时发生,译作“随着"。when从句可以是时间点也可以是时间段,
译作“当……时候"。while表示“在……期间”,谓语应用延续性动词。
Asthesunrose,thebirdsbegantosing.太阳升起时,鸟儿开始歌唱。
Aschildrengrowolder,theybecomemoreindependent.随着孩子们长大,他们变得更独立。
Whenthebellrang,thestudentsrushedoutoftheclassroom.铃声响起时,学生们冲出了教室。
WhenIwasyoung,Ioftenplayedinthispark.我小时候经常在这个公园玩。
Pleasekeepquietwhiletheteacherisspeaking.老师讲话时请保持安静。
Whilemywifewasreadingthenewspaper,IwaswatchingTV.妻子在看报纸我在看电视。
2.after,before引导的时间状语从句
after接从句,表示“在……之后”;before接从句,表示“在……之前”。有时根据语境翻译作“趁……”,
“还没来得及..就“。before常用于Itwillbe+时间段+before,Itwas+时间段+before…等句型。
Hecalledmeafterhearrivedattheairport.他到达机场后给我打了电话。
Aftertherainstopped,abeautifulrainbowappearedinthesky.雨停后,天空中出现了一道美丽的彩虹。
Thesunhadrisenbeforewestartedourjourney.我们出发前,太阳已经升起来了。
Itwillbeafewweeksbeforethenewlibraryopens.新图书馆要几周后才会开放。
Itwastwohoursbeforethefirefightersarrived.过了两个小时消防员才赶到。
★易错提醒:Itwas+时间段+before…句型注意与强调句型的不同。
Itwasn'tlongbeforetheyfoundthemissingchild.没过多久,他们就找到了那个失踪的孩子。
ItwaslastMondaythatweheldthemeeting.我们是在上周一开的会。
3.since引导的时间状语从句:
since表示“自从……以来〃,引导时间状从,从句谓语用一般过去时,常用于ltis+时间段+since...句型;从句
谓语是瞬时性动词,表示''自从.…以来〃。
IhavelivedinthiscitysinceIgraduatedfromcollege.自从大学毕业以来,我就住在这座城市。
Ithasbeenthreeyearssincewelastsaweachother.自从我们上次见面以来,已经过去三年了。
★易错提醒:since从句是延续性动词则表示〃自该动作结束以来〃。
Shehasn'tcalledmesinceshelivedhere.自从她离开这里(不住在这里)后,就没给我打过电话。
4.till和until引导的时间状语从句
till和until含义相同,都表示“直到……为止”,引导时间状语从句时,主句动作持续到从句动作发生时
结束。两者的区别在于:till多用于口语,until可用于句首,till一般不用于句首。
1)肯定句中,其主句谓语动词必须为延续性动词,表示某动作一直延续到某时间为止。
2)否定句中(not...until):表示“直到……才”,主句常用非延续性动词。
Shestayedintheofficeuntilshefinishedallthework.她一直在办公室待到完成所有工作。
Hedidn'tapologizetomenotuotilIpointedouthismistake.直到我指出他的错误,他才向我道歉。
★易错提醒:Notuntil…位于句首,主句采用部分倒装语序,主句仍然采用陈述语序。
NotuntilItraveledabroaddidIrealizetheimportanceoflearningEnglish.
直到出国旅行,我才意识到学英语的重要性。
5.名词短语引导的时间状语从句
every/eachtime…每次nexttime…下次thefirst/lasttime…第一次/最后一次theminute/instant/second.........
就后面直接跟名词,构成时间状语从句。
141remembertocallyounexttimeI'mintown.下次我进城时,会记得给你打电话。
ThefirsttimeItraveledabroad,Ifeltbothexcitedandnervous.我第一次出国旅行时,既兴奋又紧张。
Hecalledmetheinstanthearrivedatthestation.他一到车站就给我打了电话。
★易错提醒:every/eachtime...,nexttime...,thefirst/lasttime...,theminute/instant/second等短语用作连
词,名词后边不能接when等词。
Theminuteshewalkedin,thephonerang.她一进门,电话就响了。
Thelasttimewemet,wedidn'tsaygoodbyeproperly.我们最后一次见面时,没有好好道别。
【跟踪训练】在空白处填1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
1.hegrewolder,hebecamelessactive.
【答案】As
【详解】考查连词。句意:随着他年龄的增长,他变得不那么活跃了。表示“随着",连词为as,引导时间
状语从句,首字母大写。故填As。
2.Notwesucceedinlettingwildlifeliveinpeacecanwesmileinrelief.
【答案】until
【详解】考查时间状语从句。句意:只有我们成功地让野生动物和平生活,我们才能如释重负地微笑。空
后canwesmileinrelief使用了部分倒装,且“成功地让野生动物和平生活”是“如释重负地微笑”发生之前必
须满足特定的条件,因此用until"至I]……时”和not搭配,表示“直到……才”,引导时间状语从句。故填until。
3.AlicerecognizedTom_instantshesawhim.
【答案】the
【详解】考查定冠词。句意:爱丽丝一看见汤姆就认出了他。theinstant…引导时间状语从句,意为“一……
就……”,因此空格处用the,故填the。
4.Itwillbeseveralyearsthefullimpactoftherecenttechnologicaladvancementsinartificial
intelligenceisfullyunderstood.
【答案】before
【详解】考查固定句型和时间状语从句。句意:要过几年,人们才能完全理解人工智能近期技术进步的全
部影响。分析句子可知,此处为固定句型“Itwillbe+一段时间+before...9,,意为“要过多久才”,满足
句意要求。before引导时间状语从句。故填before。
5.——Jack,whereisTom?
一Sorry,Idon'tknow.ButIwilltellhimthatyouwanttoseehimmomenthecomesback.
【答案】the
【详解】考查冠词固定搭配。句意:——杰克,汤姆在哪里?——对不起,我不知道。但他一回来我就
会告诉他你想见他。此处应用固定短语themoment,表示“一就",“themoment”是复合连词,相当
于“assoonas”,用来引导时间状语从句。故填the。
6.Johnthinksitwon'tbelongheisreadyforhisnewjob.
【答案】before
【详解】考查固定句型。句意:约翰认为不久他就能为新工作做好准备了。此处为固定句型“itwon'tbelong
before+从句”,意为“不久之后就...”,其中before引导时间状语从句,表示“在....之前"。故填before。
7.IwasinformedthatitwillbeeightmonthsarescuemissionarrivesfromEarth.
【答案】before
【详解】考查状语从句。句意:我被告知,要过八个月才会有来自地球的救援任务抵达。itwillbe+时间段
+before...表示“要过多久才...”,故空处应用before引导时间状语从句。故填before。
8.IhaveworkedinthisschoolIgraduatedfromPekingUniversity.
【答案】since
l详解】考查时间状语从句。句意:自从我从北京大学毕业后,我就一直在这所学校工作。此处表示“自从
以来”,用since,引导时间状语从句。故填since。
9.Pleasedon'ttalksoloudlyothersareworking.
【答案】while
【详解】考查连词。句意:别人工作时,请不要大声说话。空格后的部分是时间状语从句,且从句的时态
是现在进行时,空格处应该填入一个连词引导时间状语从句,意义为“在……期间;当……的时候”,所以
用whileo故填whileo
10.YoucanonlyimaginehowtravellersfelttheysawtheoasisofDunhuangaheadofthem.
【答案】when
【详解】考查时间状语从句。句意:你只能想象当旅行者们看到前方敦煌的绿洲时他们的感受。根据句子
逻辑,“howtravellersfelt"和"theysawtheoasisofDunhuangaheadofthem”之间存在时间上的关联,即旅行者
是在看到绿洲这个时间点产生了相应的感受。when引导时间状语从句,表示“当……时候'符合此处语境,
用来连接这两个部分,说明感受产生的时间。故填when。
【03原因状语从句的用法
1.because引导的原因状语从句
because通常用于回答why引出的疑问句,语气最强,除特别强调外,该从句一般位于主句后面。
Theydidn'tbuythehousebecauseitwastoofarfromthecity.他们没买那栋房子,因为它离市区太远。
Hewashungry,becausehedidn'teatbreakfast.他饿了,因为没吃早餐。
2.as引导的原因状语从句
as引导的原因状语从句多位于主句之前,通常可以和since换用,as语气稍弱。
Astheweatherwasfine,wedecidedtohaveapicnicbythelake.因为天气好,我们决定去湖边野餐。
Aswe'rebothtoday,whynotgotothemuseum?既然我们今天都有空,为什么不去博物馆呢?
3.since引导的原因状语从句
since表示人们已知的事实,不许强调的原因,故常译为'‘既然……〃,通常位于主句前,相当于nowthat。
Sinceeveryoneishere,lefsstartthemeeting.既然大家都到了,我们开始开会吧。
Sincetheprojectisfinished,wecancelebratenow.由于项目已经完成,我们现在可以庆祝了。
4.Nowthat等原因状语从句
intha俨因为;基于...的理由“,可以和because换用,多用于正式文体,总是位于主句之后。Seeing
that/Consideringthat/Giventhat...表示“鉴于,考虑到“,通常用于非正式文体。
Heisnotsuitableforthejobinthathelacksrelevantexperience.他不适合这份工作,因为他缺乏相关经验。
Now(that)youaregrownup,youshouldnotrelyonyourparents.既然你长大了,就不应该依靠你的父母了。
Considering(that)everybodyishere,lefsbeginourdiscussion.既然大家都到了,我们就开始讨论吧。
Seeing(that)herefusedtohelpus,there?snoreasonthatweshouldnowhelphim.他既然曾经拒绝帮助我们,
【跟踪训练】在空白处填1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
1.Enjoyingafreshmorningisimportantitcansetthemoodfortherestoftheday.
【答案】because/as
【详解】考查连词。句意:享受清新的早晨很重要,因为它能为一天剩下的时间定下基调。后半句itcanset
themoodfortherestoftheday解释了前半句"Enjoyingafreshmorningisimportant”原因。because和as都可弓I
导原因状语从句,表达“因为”的意思。故填because/aso
2.(give)thatthey'reinexperienced,they'vedoneagoodjob.(所给词的适当形式填空)
【答案】Given
【详解】考查介词。句意:考虑到他们缺乏经验,他们已经做得很好了。此处为固定句型giventhat从句,
引导原因状语从句,意为“考虑到、鉴于",位于句首单词首字母需大写。故填Given。
3.Nowyouhavefinishedyourwork,you'dbetterhavearest.
【答案】that
【详解】考查原因状语从句。句意:既然你已经完成了工作,那你最好休息一下。引导原因状语从句,表
示“既然"用nowthato故填thato
4.everyoneishere,let*sbeginourclass.
【答案】Since
【解析】考查原因状语从句。句意:既然大家都来,咱们就开始上课。引导原因状语从句,表示“既然”用
sinceo故填sinceo
5.Welistenedeagerly,hebroughtnewsofourfamilies.
【答案】for
【详解】考查连词。句意:我们急切地听着,因为他带来了我们家人的消息。分析句子结构,设空处需要
一个连词来连接两个句子,表示原因,补充说明主句,故填for。
6.thatweareallpartoftheglobalvillage,everyonebecomesaneighbour.
【答案】Now
【详解】考查状语从句。句意:既然我们都是地球村的一部分,每个人都成为邻居。引导原因状语从句,
表示“既然"应用nowthat,首字母大写。故填Now。
7.youhavealreadyknownthetruth,Idon'tneedtoexplainitagain.
【答案】Since
【详解】考查原因状语从句。句意:既然你已经知道了真相,我就不需要再解释了。此处引导原因状语从
句,意为“既然”,用since引导,位于句首,首字母大写。故填:Sinceo
8.Hewaslateforthemeetinginhiscarbrokedownontheway.
【答案】that
【详解】考查连词。句意:他开会迟到了,因为他的车在路上抛锚了。Hewaslateforthemeeting和hiscarbroke
downontheway之间是因果关系,inthat意为“因为",引导原因状语从句。故填that。
9.youcan'tanswerthequestion,I'llasksomeoneelse.
【答案】Since
【详解】考查连词。句意:既然你回答不了这个问题,我就问别人吧。分析句意可知,此处用连词since来
引导原因状语从句,且位于句首的单词首字母要大写。故答案为Since。
10.Manystudentslostmarksintheexamsimplytheydidn'treadthequestionscarefully.
【答案】because
【详解】考查连词。句意:许多学生在考试中简单地丢了分,因为他们没有仔细阅读问题。分析句子结构
和意思可知,两个句子之间是因果关系,第二句是原因,故用连词because。故填because。
醴赢南•高频重难点突破
筐难点突破【01方式状语从句用法
Las引导的方式状语从句
as引导的方式状语从句通常位于主句后,意思是"正如……","就像",多用于正式文体。
Leavethethingsastheyare,别动这些东西。
YoumusttrytoholdthetoolasIdo.你必须像我这样拿工具。
Alwaysdototheothersasyouwouldbedoneby.你希望人家怎样待你,你就要怎样待人。
2.asif/asthough引导的方式状语从句
asif/asthough引导的方式状语从句谓语多用虚拟语气,表示与事实相反,常译作”仿佛……似的”。
Helooksasifheisangry.他看上去好像生气了。
Itlookedasiftherewouldbeanexcitingrac已看来要有一场激动人心的比赛。
Hestaredatmeasifseeingmeforthefirsttime.他目不转睛地看着我,就像第一次看见我似的。
【跟踪训练】在空白处填1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
1.FootballweknowittodaystartedinGreatBritain,wherethegamewasgivennewrules.
【答案】as
【详解】考查状语从句。句意:我们今天所知道的足球起源于英国,在那里这项运动被赋予了新的规则。
此处为连词引导的从句,从句中不缺成分,且句意完整,结合句意,此处为连词引导的方式状语从句,所
以此处使用连词as意为“正如"。故填as。
2.Thekidswereveryfriendlywithherandevenlookeduptoherassheweretheirownmother.
【答案】if/though
【详解】考查方式状语从句。句意:孩子们和她非常友好,甚至把她当作自己的母亲一样尊敬。本空引导
方式状语从句,表示"好像",用asif/though。故填if/though。
3.Whatweareconcernedaboutishowwecanfinishthetaskintwoweeksplanned.
【答案】as
【详解】考查连词。句意:我们所关注的是我们如何能按计划在两周内完成任务。根据句意,空处应填as,
表示“按……的方式”,引导方式状语从句。此处是方式状语从句的省略。
4.Justasinglewordcanchangethemeaningofasentence,asinglesentencecanchangethemeaning
ofaparagraph.
【答案】as
【详解】考查固定短语。句意:就像一个单词可以改变一个句子的意思一样,一个句子也可以改变一个段
落的意思。justas为固定短语,意为“正如,正像”,此处用as引导方式状语从句。故填as。
5.We'dbetterleavethingstheyareuntilthepolicearrive,whichhelpstheminvestigatethecase.
【答案】as
【详解】考查状语从句。句意:我们最好让事情保持原样,直到警察到来,这有助于他们调查案件。引导
方式状语从句,表示“像……一样”应用as。故填as。
章难点突破,02地点状语从句用法
where既可引导定语从句,也可引导地点状语从句。where引导定语从句时,从句前应有一个表示地点的名
词作先行词,where可替换成“介词+which";而状语从句前则无先行词。
Theyshouldgowheretheyareneededmost.他们应该去最需要他们的地方。
Sheliveswheretheclimateismildallyearround.她住在气候终年温和的地方。
【跟踪训练】在空白处填1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
1.Theflowersgrowbestthereisenoughsunlight.
【答案】where
【详解】考查状语从句。句意:花朵在有充足阳光的地方生长得最好。引导地点状语从句,表示“在……地
方”用whereo故填whereo
2.LocatedtheBeltmeetstheRoad,JiangsuwillcontributemoretotheBeltandRoadconstruction.
【答案】where
【详解】考查状语从句。句意:坐落于一带一路的交汇点,江苏将为一带一路建设作出更大的贡献。引导
地点状语从句,表示“...的地方”用where。故填where。
3.Healwaysparkshiscarhecanseeitfromthewindow,justtomakesureit'ssafe.
【答案】where
【详解】考查连接副词。句意:他总是把车停在他能从窗户看到的地方,只是为了确保安全。hecanseeit
fromthewindow是地点状语从句,空格处应该填入一个连接词引导从句,且意义为“(在)...的地方”,
所以应该用连接副词where。故填where。
4.MohammedRezwansawopportunityotherssawonlydisaster.
【答案】where
【详解】考查地点状语从句。句意:在其他人只看到灾难的地方,穆罕默德-雷兹万看到了机遇。分析句
子结构可知,“MohammedRezwansawopportunity”是主句,空处引导从句,且从句不缺少主要成分,需表
明主句中“sawopportunity"这个动作发生的“地点”,并非实际的地理位置,而是一种抽象的情境,应用
where来引导这个状语从句,表示“在...的地方"。故填where。
5.Today,theUSSArizonaliesitsank:inthemiddleofthePacificOcean.
【答案】where
【详解】考查地点状语从句。句意:今天,亚利桑那号战列舰就躺在它沉没的地方:太平洋中部。根据“in
themiddleofthePacificOceanv可知,在地点状语从句中缺少地点状语,所以应用where表示“哪里"。故
填whereo
・避杭锦囊•易混易错诊疗
易混易金【01比较状语从句用法
1.as…as…引导的原级比较状语从句
as…as…引导的原级比较状语从句,第一个as是副词,第二个是连词,中间接形容词、副词原级。也可以
是as+形容词+a(n)+名词+as结构。否定句中,可以替换为notso…as…。
Theweathertodayisashotasitwasyesterday.今天的天气和昨天一样热。
Hedoesn'tstudyascarefullyashissister.他学习不如他妹妹认真。
2.than引导的比较状语从句
形容词/副词比较级+than…结构是常用比较级结构。
ThisproblemismoredifficultthanIexpected.这个问题比我预期的更难。
HespeaksEnglishmorefluentlythanhewritesit.他说英语比写英语更流利。
Thismovieisnotmoreinterestingthantheonewesawyesterday.这部电影不比我们昨天看的那部更有趣。
3.the+比较级+主语+谓语,the+比较级+主语+谓语
前半句是从句,后半句是主句,在非正式语境中,有时可省略主语和谓语,直接用“the+比较级,the+比
较级”。
Thefewermistakesyoumake,thehigherscoreyouwillget.你孑口的错误越少,得分就会越高。
Thecolderitgets,themoreIwanttostayathome.天气越冷,我就越想待在家里。
【跟踪训练】在空白处填1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
1.It'strue;the(old)Iget,themoreIfeeltimehaswings.
【答案】older
【详解】考查固定句型。句意:这是真的,年龄越大,我越觉得光阴如梭。此处是“the+比较级,the+比较
级”结构,表示“越……,就越……”,因此空格处是比较级older。故填older。
2.DoforeignersnotunderstandBritishhumororaretheBritishjustnotsofunnytheythinktheyare?
【答案】as
【详解】考查连词。句意:是外国人不懂英式幽默,还是英国人真的不像他们自己认为的那样有趣?根据“just
notsofiinny”和“theythinktheyare”可知此处要用连词,短语so...as…意为"与...一样故填as=
3.Thevolunteersarenolongerthesameyoungmentheyweretenyearsago.
【答案】as
【详解】考查固定短语。句意:这些志愿者不再是十年前的年轻人了。thesameas是一个固定短语,意为
“与……一致/一样“,此处引导比较状语从句。故填as。
4.We'redoingeverythingwecantomakethingsaseasyforyouwecan.
【答案】as
【详解】考查固定搭配。句意:我们正在尽我们所能使事情对你来说变得尽可能简单。as...assb.can“尽某
人所能……”,固定搭配。故填as。
5.Themoreweknoweachother,the(well)weunderstandeachother.
【答案】better
【详解】考查固定句型。句意:我们彼此了解得越多,我们就越理解对方。此处为固定句型“the+比较级
the+比较级+…"意为"越...,越....”,所以此处使用副词well比较级better修饰动词understand。故填bettero
6.Someyounggirlsthinkthe(slim)theyare,themoreattractivetheywilllook.
【答案】slimmer
【详解】考查形容词比较级。句意:一些年轻女孩认为她们越苗条,看起来就越有魅力。the+比较级,the+
比较级,表示“越……,就越……”,此处用形容词比较级作表语。故填slimmer。
7.Scientistshavecollectedmoredataexpectedtoprovethetheory.
【答案】than
【详解】考查连词。句意:科学家们收集了比预期更多的数据来证明这一理论。表示“比预期的更……”为
than(theyare)expectedo为状语从句的省略。故填than。
8.Buildingaskyscraperinthe21stcenturyismucheasieritusedtobe.
【答案】than
【详解】考查比较状语从句。句意:在21世纪建造一座摩天大楼要比过去容易得多。空前使用了比较级,
空后为比较状语从句,所以空处填than,故填than。
9.Themoreweacknowledgetheoutstandinguniversalvalueofourheritagesites,the(likely)weareto
treatthemwithrespect.
【答案】morelikely
【详解】考查固定句型。句意:我们越是认识到文化遗产的突出的普遍价值,我们就越有可能以尊重的态
度对待它们。此处为固定句型“the+比较级...,the+比较级...”意为“越……,越……”,所以此处应使用likely
的比较级。故填morelikely。
10.Whenitopensin2023,itshouldbeabletoproducemoreenergyituses.
【答案】than
【详解】考查固定句型和连词。句意:当它在2023年投入使用时,它应该能够产生比它使用的更多的能量。
根据空前的more和句意可知,more...than...为固定结构,意思是“比...更...."than为连词,引导比较状
语从句。故填than。
易混易金【02”一……就……”多样化表达方式
1.标准型:assoonas引导时间状语从句,注意“主将从现”用法。
Assoonasthebellrings,thestudentswillrushoutoftheclassroom.铃一响,学生们就会冲出教室。
2.名词型:themoment/minute/instant/second+从句引导时间状语从句。
Themomentshesawthegift,sheknewitwasfromhim.她一看到礼物,就知道是他送的。
3.副词型:immediately/directly/instantly形式上是副词,其实这里转化为从属连词,引导时间状语从
句。
Immediatelyhefinishedspeaking,theaudiencebrokeintoapplause.他一讲完,观众就鼓起掌来。
4.介词型:oWiipon后接名词或动名词,构成时间状语。
0narrivingatthestation,herealizedhehadlosthisticket.一到车站,他就发现票丢了。
Atthesightofthesnake,shescreamed.她——看至!J蛇就尖叫起来。
5.倒装型:nosooner...than.../hardly...when...句式不同但意思相同,都表示“刚一..就...”,注
意主句用过去完成时,且部分倒装(前提是nosooner/hardly位于句首)。
Nosoonerhadsheleftthanheregrettedwhathesaid.她刚离开,他就后悔自己说的话了。
HardlyhadIopenedthedoorwhenthephonerang.我刚打开门,电话就响了。
【跟踪训练】在空白处填1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
1.Ihadhardlysatdownonthetrainandopenedabarofchocolateanoldmanwithhugebagssatdown
acrossfromme.
【答案】when
【详解】考查固定句型。句意:我刚在火车上坐下,打开一块巧克力,就有一个提着大袋子的老人坐在我
对面。空处前后均为完整的句子,结合“hadhardly”可知,此处应用固定句型hardly-when…”一就……”
表示接连发生的两个动作之间存在紧密的时间关联,when引导时间状语从句。故填when。
2.Idetectedtwoobviousmistakes(instant)Isawthearticle.
【答案】instantly
【详解】考查连词。句意:我一看到这篇文章,就发现了两个明显的错误。空处前后为两个完整的句子,
需要一个连词连接,应用instant的连词形式instantly引导时间状语从句,意为“一...就...."。故填instantlyo
3.一Jack,whereisTom?
一Sorry,Idon'tknow.ButIwilltellhimthatyouwanttoseehim________momenthecomesback.
【答案】the
【详解】考查冠词固定搭配。句意:一一杰克,汤姆在哪里?一一对不起,我不知道。但他一回来我就
会告诉他你想见他。此处应用固定短语themoment,表示“一...就....","themoment”是复合连词,相
当于"assoonas",用来引导时间状语从句。故填the。
4.NosoonerhadIbeguntounderstandhowBritishpeoplecommunicateitwastimetoheadbackhome.
【答案】than
【详解】考查固定句型。句意:我刚开始了解英国人如何交流,就到了回家的时间了。根据“Nosoonerhad
IbeguntounderstandhowBritishpeoplecommunicate”可知,此处为固定句型“nosooner...than../\表示"——...
就……”,引导时间状语从句。故填than。
5.NosoonerhadshetookoffthedarkglassesIrecognizedher.
【答案】than
【详解】考查状语从句固定句型。句意:她一摘下墨镜,我就认出她来了。nosooner...than...为固定句型,
意为“一...就....”,nosooner•后为主句,than后为时间状语从句。故填than。
6.Icouldhardlyrecognizeher(instant)Isawherafteracoupleofyears.
【答案】instantly/theinstant
【详解】考查状语从句。句意:过了几年之后再次见到她时,我简直都认不出她了。引导时间状语从句,
表示“一...就“用instantly/theinstant。故填instantly/theinstant。
7.Hehadhardlyfinishedthecompositionthebellrang.
【答案】when
【详解】考查时间状语从句。句意:他一写完作文,铃就响了。分析句子可知,句子为时间状语从句,结
合句意可知,句中涉及固定句型“hardly…when...”,意为“一……就……”,故空格处应用“when”。故填
when。
8.Hardlythepolicereceivedtheemergencycallwhentheyrushedtothescene.
【答案】had
【详解】考查动词时态。句意:警察一接到报警电话就赶到了现场。这里用了hardly…when…句型,表示
“一……就……”,"警察接到报警电话”发生在“赶到现场”之前,主句时态应用过去完成时,且hardly
置于句首,句子部分倒装,had放在主语thepolice之前。故填had。
9.Ihadhardlygottotheofficemywifephonedmetogobackhomeatonce.
【答案】when
【详解】考查时间状语从句。句意:我刚到办公室,妻子就给我打电话,让我马上回家。根据句意可知,
句子为时间状语从句,涉及固定句型“hardly…when…”,意为“刚做完……这时……”,故空格处应用“when”。
故填when。
10.HardlyhadIsolvedtheproblem_______anewonearose,whichreallytiredmeout.
【答案】when
【详解】考查固定句型。句意:我刚解决这个问题,又出现了一个新问题,这真使我筋疲力尽。由句意及
空前的HardlyhadIsolvedtheproblem可知应填when,hardly...when...“一...就....",固定句型。故填
wheno
■通型是煽•高频思维拆群
方法技巧:状语从句的省略用法
状语从句含有itis或者主从句主语一致且含有be动词时,省略主语和be动词。如果用“从属连词+现在分词”,
强调从句谓语动词与句子主语之间的主动关系;“从属连词+过去分词”强调二者之间被动关系。
When(hewas)walkinginthestreet,hemetanoldfriend.在街上走时,他遇到了一位老朋友。
Once(itis)printed,thereportwillbesenttothemanager.报告一旦打印好,就会发给经理。
Unless(itis)necessary,wewon'tholdameeting.除非必要,否则我们不开会。
★易错提醒:before和after后接动词,只能接动名词作宾语。
Hebecamemoreconfidentafterwinningthecompetition.赢得比赛后,他变得更自信了。
Thedocumentneedstobereviewedbeforebeingsubmitted.文件在提交前需要审核。
【跟踪训练】用括号法把下列各句的状语从句括起来。
1.Once(addict)totheInternet,youwilldestroyyourlifeandstudywithoutawareness.
【答案】addicted
【详解】考查状语从句的省略。句意:一旦沉迷于网络,你就会在不知不觉中毁掉自己的生活和学习。当
状语从句的主语和主句的主语一致,且含有被动词时,可以省略从句的主语和be动词。once引导的条件状
语从句省略了主语you和be动词are,其完整形式为“OnceyouareaddictedtotheInternet”,所以空处剩下形
容词addicted的形式。故填addictedo
2.Though(lack)money,hisparentsmanagedtosendhimtocollege.
【答案】lacking
【详解】考查状语从句的省略用法。句意:尽管缺钱,他的父母还是设法送他上了大学。分析句子可知,though
引导的让步状语从句中,若主从句主语一致,且从句谓语含有be动词,可省略主语和be动词。此处从句
完整形式为"Thoughhisparentswerelackingmoney”,省略“hisparentswere”后,直接用现在分词lacking作状
语。故填lacking。
3.Weallknowthat,ifnotcarefully(deal)with,thesituationwillgetworse.
【答案】dealt
【详解】考查非谓语动词。句意:我们都知道,如果不仔细处理,情况会变得更糟。此处为if引导的条件
状语从句中的省略结构,从句中的主语和主句主语一致,且谓语动词中含有be动词,可以省略“主语+be”,
dealwith与其逻辑主语thesituation之间是被动关系,因此用过去分词dealt,其完整句子为“ifthesituationisn't
carefullydealtwith”。故填dealto
4.Children,when(accompany)bytheirparents,areallowedtoenterthestadium.
【答案】accompanied
【详解】考查状语从句的省略。句意:孩子们在父母的陪同下可以进入体育场。本题考查状语从句的省略,
当从句中主语和主句主语一致,且从句中又含有be动词时,从句中主语和be可以省略,原句补充完整为
""Children,whentheyareaccompaniedbytheirparents,areallowedtoenterthestadium.^^,从句中省略theyare。
故填accompaniedo
5.While(walk)alongthestreet,Imetanoldfriendofmine.
【答案】walking
【详解】考查状语从句的省略。句意:在街上散步时,我遇到了我的一位老朋友。句子的主语I和动词walk
之间是主动关系。当主从句主语一致,且从句中含有be动词时,从句可以省略主语和be动词,原句完整
形式为WhileIwaswalkingalongthestreet,Imetanoldfriendofmine.省略了Iwas,保留现在分词。故填
walking。
6.Evenif
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