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人教版七年级数学下册第八章二元一次方程组单元测试题(有答案)一.选择题1.下列方程中,是二元一次方程的是()A.3x-2y=4zB.6xy+9=0C.eq\f(1,x)+4y=6D.4x=eq\f(y-2,4)2.下列方程组中,是二元一次方程组的是()A.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+y=4,2x+3y=7))B.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2a-3b=11,5b-4c=6))C.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x2=9,y=2x))D.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+y=8,x2-y=4))3.方程组的解为()A. B. C. D.4.夏季来临,某超市试销A、B两种型号的风扇,两周内共销售30台,销售收入5300元,A型风扇每台200元,B型风扇每台150元,问A、B两种型号的风扇分别销售了多少台?若设A型风扇销售了x台,B型风扇销售了y台,则根据题意列出方程组为()A. B.C. D.5.小岩打算购买气球装扮学校“毕业典礼”活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同.由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为()A.19 B.18 C.166.某文具店一本练习本和一支水笔的单价合计为3元,小妮在该店买了20本练习本和10支水笔,共花了36元.如果设练习本每本为x元,水笔每支为y元,那么根据题意,下列方程组中,正确的是()A. B.C. D.7.《九章算术》中记载:“今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三问人数、羊价各几何?”其大意是:今有人合伙买羊,若每人出5钱,还差45钱;若每人出7钱,还差3钱,问合伙人数、羊价各是多少?设合伙人数为x人,羊价为y线,根据题意,可列方程组为()A. B.C. D.8.某次知识竞赛共有20道题,规定:每答对一道题得+5分,每答错一道题得﹣2分,不答的题得0分,已知圆圆这次竞赛得了60分,设圆圆答对了x道题,答错了y道题,则()A.x﹣y=20 B.x+y=20 C.5x﹣2y=60 D.5x+9.阅读理解:a,b,c,d是实数,我们把符号称为2×2阶行列式,并且规定:=a×d﹣b×c,例如:=3×(﹣2)﹣2×(﹣1)=﹣6+2=﹣4.二元一次方程组的解可以利用2×2阶行列式表示为:;其中D=,Dx=,Dy=.问题:对于用上面的方法解二元一次方程组时,下面说法错误的是()A.D==﹣7 B.Dx=﹣14C.Dy=27 D.方程组的解为10.若二元一次联立方程式的解为x=a,y=b,则a+b之值为何?()A.24 B.0 C.﹣411.为奖励消防演练活动中表现优异的同学,某校决定用1200元购买篮球和排球,其中篮球每个120元,排球每个90元,在购买资金恰好用尽的情况下,购买方案有()A.4种 B.3种 C.2种 D.1种12.某旅店一共70个房间,大房间每间住8个人,小房间每间住6个人,一共480个学生刚好住满,设大房间有x个,小房间有y个.下列方程正确的是()A. B. C. D.二.填空题1.若关于x、y的二元一次方程3x﹣ay=1有一个解是,则a=.2.六一儿童节,某幼儿园用100元钱给小朋友买了甲、乙两种不同的玩具共30个,单价分别为2元和4元,则该幼儿园购买了甲、乙两种玩具分别为、个.3.对于实数a,b,定义运算“◆”:a◆b=,例如4◆3,因为4>3.所以4◆3==5.若x,y满足方程组,则x◆y=.4.已知x,y满足方程组,则x2﹣4y2的值为.5.我国古代数学著作《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,译文为:“现有几个人共同购买一个物品,每人出8元,则多3元;每人出7元,则差4元.问这个物品的价格是多少元?”该物品的价格是元.6.我国明代数学读本《算法统宗》一书中有这样一道题:一支竿子一条索,索比竿子长一托,对折索子来量竿,却比竿子短一托.如果1托为5尺,那么索长为尺,竿子长为尺.7.若二元一次方程组的解为,则a﹣b=.8.已知是关于x,y的二元一次方程组的一组解,则a+b=.9.小强同学生日的月数减去日数为2,月数的两倍和日数相加为31,则小强同学生日的月数和日数的和为.三.解答题1.解方程组:.2.用消元法解方程组3.《九章算术》是中国古代数学专著,在数学上有其独到的成就,不仅最早提到了分数问题,也首先记录了“盈不足”等问题.如有一道阐述“盈不足”的问题,原文如下:今有共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数、鸡价各几何?译文为:现有若干人合伙出钱买鸡,如果每人出9文钱,就会多11文钱;如果每人出6文钱,又会缺16文钱.问买鸡的人数、鸡的价格各是多少?请解答上述问题.4.某水果店5月份购进甲、乙两种水果共花费1700元,其中甲种水果8元/千克,乙种水果18元/千克.6月份,这两种水果的进价上调为:甲种水果10元千克,乙种水果20元/千克.(1)若该店6月份购进这两种水果的数量与5月份都相同,将多支付货款300元,求该店5月份购进甲、乙两种水果分别是多少千克?(2)若6月份将这两种水果进货总量减少到120千克,且甲种水果不超过乙种水果的3倍,则6月份该店需要支付这两种水果的货款最少应是多少元?5.在端午节来临之际,某商店订购了A型和B型两种粽子,A型粽子28元/千克,B型粽子24元/千克,若B型粽子的数量比A型粽子的2倍少20千克,购进两种粽子共用了2560元,求两种型号粽子各多少千克.6.为提高市民的环保意识,倡导“节能减排,绿色出行”,某市计划在城区投放一批“共享单车”这批单车分为A,B两种不同款型,其中A型车单价400元,B型车单价320元.(1)今年年初,“共享单车”试点投放在某市中心城区正式启动.投放A,B两种款型的单车共100辆,总价值36800元.试问本次试点投放的A型车与B型车各多少辆?(2)试点投放活动得到了广大市民的认可,该市决定将此项公益活动在整个城区全面铺开.按照试点投放中A,B两车型的数量比进行投放,且投资总价值不低于184万元.请问城区10万人口平均每100人至少享有A型车与B型车各多少辆?7.为拓宽学生视野,引导学生主动适应社会,促进书本知识和生活经验的深度融合,我市某中学决定组织部分班级去赤壁开展研学旅行活动,在参加此次活动的师生中,若每位老师带17个学生,还剩12个学生没人带;若每位老师带18个学生,就有一位老师少带4个学生.现有甲、乙两种大客车,它们的载客量和租金如表所示.甲种客车乙种客车载客量/(人/辆)3042租金/(元/辆)300400学校计划此次研学旅行活动的租车总费用不超过3100元,为了安全,每辆客车上至少要有2名老师.(1)参加此次研学旅行活动的老师和学生各有多少人?(2)既要保证所有师生都有车坐,又要保证每辆客车上至少要有2名老师,可知租用客车总数为8辆;(3)你能得出哪几种不同的租车方案?其中哪种租车方案最省钱?请说明理由.参考答案:一、选择题。1-5DADCB 6-10BACCA11-12AA二、填空题1.4 2.10,20 3.60 4.-8 5.53 6.20,157.8.5三、解答题。1.2.3.解:设合伙买鸡者有x人,鸡的价格为y文钱,根据题意得:,解得:.答:合伙买鸡者有9人,鸡的价格为70文钱.4.解:(1)设该店5月份购进甲种水果x千克,购进乙种水果y千克,根据题意得:,解得:.答:该店5月份购进甲种水果190千克,购进乙种水果10千克.(2)设购进甲种水果a千克,需要支付的货款为w元,则购进乙种水果(120﹣a)千克,根据题意得:w=10a+20(120﹣a)=﹣10a+2400.∵甲种水果不超过乙种水果的3倍,∴a≤3(120﹣a),解得:a≤90.∵k=﹣10<0,∴w随a值的增大而减小,∴当a=90时,w取最小值,最小值﹣10×90+2400=1500.∴月份该店需要支付这两种水果的货款最少应是1500元.5.解:设订购了A型粽子x千克,B型粽子y千克,根据题意,得,解得.答:订购了A型粽子40千克,B型粽子60千克.6.解:(1)设本次试点投放的A型车x辆、B型车y辆,根据题意,得:,解得:,答:本次试点投放的A型车60辆、B型车40辆;(2)由(1)知A、B型车辆的数量比为3:2,设整个城区全面铺开时投放的A型车3a辆、B型车2a辆,根据题意,得:3a×400+2a×320≥1840000,解得:a≥1000,即整个城区全面铺开时投放的A型车至少3000辆、B型车至少2000辆,则城区10万人口平均每100人至少享有A型车3000×=3辆、至少享有B型车2000×=2辆.7.解:(1)设老师有x名,学生有y名.依题意,列方程组为,解之得:,答:老师有16名,学生有284名;(2)∵每辆客车上至少要有2名老师,∴汽车总数不能大于8辆;又要保证300名师生有车坐,汽车总数不能小于=(取整为8)辆,综合起来可知汽车总数为8辆;故答案为:8;(3)设租用x辆乙种客车,则甲种客车数为:(8﹣x)辆,∵车总费用不超过3100元,∴400x+300(8﹣x)≤3100,解得:x≤7,为使300名师生都有座,∴人教版七年级下册数学第八章二元一次方程组复习测试题一、选择题1.下列方程中,是二元一次方程的是()A.=1 B.x+y=6 C.3x+1=2xy D.2.方程■x-2y=x+5是二元一次方程,■是被弄污的x的系数,请你推断■的值属于下列情况中的()A.不可能是-1 B.不可能是-2 C.不可能是1 D.不可能是23.若5x3m-2n-2yn-m+11=0是二元一次方程,则()A.m=1,n=2 B.m=2,n=1 C.m=-1,n=2 D.m=3,n4.关于x,y的方程组的解互为相反数,则k的值是()A.8 B.9 C.10 D.5.若方程组的解x与y的和为3,则a的值为()A.7 B.4 C.0 D.6.已知方程组的解是()A. B. C. D.7.为了丰富学生课外小组活动,培养学生动手操作能力,王老师让学生把5m长的彩绳截成2m或1mA.1 B.2 C.3 D.8.某气象台发现:在某段时间里,如果早晨下雨,那么晚上是晴天;如果晚上下雨,那么早晨是晴天,已知这段时间有9天下了雨,并且有6天晚上是晴天,7天早晨是晴天,则这一段时间有()A.9天 B.11天 C.13天 D.22天9.某班学生参加运土劳动,一部分学生抬土,另一部分学生挑土,已知全班共用箩筐99个,扁担66根,求抬土、挑土的学生各有多少人?如果设抬土的同学x人,挑土的同学y人,则可得方程组()A. B.

C. D.10.下列运用等式性质正确的是()A.如果a=b,那么a+c=b-c B.如果a=b,那么C.如果,那么a=b D.如果a=3,那么a2=3a211.已知方程组中x,y的互为相反数,则m的值为()A.2 B.-2 C.0 D.二、填空题1.有下列等式:①由a=b,得5-2a=5-2b;②由a=b,得ac=bc;③由a=b,得;④由,得3a=2b;

⑤由a2=b2,得a=b.其中正确的是______.3.小华从家里到学校的路是一段平路和一段下坡路,假设他始终保持平路每分钟走60米,下坡路每分钟走80米,上坡路每分钟走40米,从家里到学校需10分钟,从学校到家里需15分钟.从小华家到学校的下坡路长______4.二元一次方程4x+y=11的所有自然数解是______.5.若方程组的解是正数,且x不大于y,则a的取值范围是______.6.已知,则x与y的关系式为______.三、计算题1..

2.解方程组:.3.已知关于x,y的二元一次方程组的解适合方程x+y=6,求n的值.4.某商场计划从一厂家购进若干部新型手机以满足市场需求.已知该厂家生产三种不同型号的手机,出厂价分别是甲种型号手机1800元/部,乙种型号手机600元/部,丙种型号手机1200元/部.商场在经销中,甲种型号手机可赚200元/部,乙种型号手机可赚100元/部,丙种型号手机可赚120元/部.(1)若商场用6万元同时购进两种不同型号的手机共40部,并恰好将钱用完,请你通过计算分析进货方案;(2)在(1)的条件下,求盈利最多的进货方案.

5.观察下列方程组,解答问题:①;②;③;…(1)在以上3个方程组的解中,你发现x与y有什么数量关系?(不必说理)(2)请你构造第④个方程组,使其满足上述方程组的结构特征,并验证(1)中的结论.6.某花店准备购进甲、乙两种花卉,若购进甲种花卉20盆,乙种花卉50盆,需要720元;若购进甲种花卉40盆,乙种花卉30盆,需要880元.(1)求购进甲、乙两种花卉,每盆各需多少元?(2)该花店销售甲种花卉每盆可获利6元,销售乙种花卉每盆可获利1元,现该花店准备拿出800元全部用来购进这两种花卉,设购进甲种花卉x盆,全部销售后获得的利润为W元,求W与x之间的函数关系式;(3)在(2)的条件下,考虑到顾客需求,要求购进乙种花卉的数量不少于甲种花卉数量的6倍,且不超过甲种花卉数量的8倍,那么该花店共有几种购进方案?在所有的购进方案中,哪种方案获利最大?最大利润是多少元?一、选择题。1.B 2.C 3.D 4.D 5.A 6.C 7.B8.C 9.B 10.C 11.A 二、填空题。1.<m<2.

3.400

4.;;

5.-3<a≤

6.x+y=8

三、解答题。1.解:,由①得,y=-2x+1③,把方程③代入方程②得,3x-2(-2x+1)=-9,解得x=-1,把x=-1代入③得,y=-2×(-1)+1=3,所以原方程组的解是.

2.解:,①×3+②得:10x=20,即x=2,把x=2代入①得:y=1,则方程组的解为.

3.解:(2)×2-(1)得:x+y=2-n(3),∵x+y=6,∴6=2-n,∴n=-4.

4.解:(1)设购进甲种型号手机x部,乙种型号手机y部,丙种型号手机z部.根据题意,得①eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+y=40,,1800x+600y=60000,))解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=30,,y=10.))②eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+z=40,,1800x+1200z=60000,))解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=20,,z=20.))③eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(y+z=40,,600y+1200z=60000,))解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(y=-20,,z=60.))(不合题意,舍去)故有两种进货方案:方案一,甲种型号手机购进30部,乙种型号手机购进10部;方案二,甲种型号手机购进20部,丙种型号手机购进20部.(2)方案一盈利:200×30+100×人教版七年级数学下册第九章不等式与不等式组检测试题人教版七年级数学下册第九章不等式与不等式组单元测试题一、选择题。1.下列各式:(1);(2);(3);(4);(5);(6)是一元一次不等式的有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2.设a>b>0,c为常数,给出下列不等式:①a-b>0;②ac>bc;③eq\f(1,a)<eq\f(1,b);④b2>ab,其中正确的不等式有(A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.下列说法中,错误的是()A.x=1是不等式x<2的解 B.-2是不等式2x-1<0的一个解C.不等式-3x>9的解集是x=-3 D.不等式x<10的整数解有无数个4.不等式组的解集为()A.﹣1≤x<2 B.﹣1<x<2 C.x≤﹣1 D.x<25.某射击运动员在一次比赛中(共10次射击,每次射击最多是10环),前6次射击共中52环.如果他要打破89环的记录,那么第7次射击不能少于()A.5环 B.6环 C.7环 D.8环6.若关于x的不等式组eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x-a≤0,,2x+3a>0))的解集中至少有5个整数解,则正数a的最小值是()A.3 B.2 C.1 D.eq\f(2,3)7.不等式组的解集在数轴上表示为()A. B. C. D.8.小红读一本400页的书,计划10天内读完,前5天因种种原因只读了100页,为了按计划读完,则从第六天起平均每天至少要读()A.50页 B.60页 C.80页 D.100页9.运行程序如图所示,规定:从“输入一个值x”到“结果是否≥19”为一次程序如果程序操作进行了三次才停止,那么x的取值范围是()A.x≥ B.≤x<4 C.<x≤4 D.x≤410.若a使关于x的不等式组有两个整数解,且使关于x的方程2x+a=有负数解,则符合题意的整数a的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题。1.用不等式表示“y的eq\f(1,2)与5的和是正数”为____________.2.若不等式(a-2)x<1,两边除以a-2后变成x>eq\f(1,a-2),则a的取值范围是____________.3.不等式3(x-1)≤5-x的非负整数解有____________个.4.某校规定期中考试成绩的40%和期末考试成绩的60%的和作为学生成绩总成绩.该校李红同学期中数学考了85分,她希望自己学期总成绩不低于90分,则她在期末考试中数学至少应得多少分?设她在期末应考x分,可列不等式为____________.5.若关于x,y的二元一次方程组eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+y=5k,,x-y=9k))的解也是2x+3y<16的解,则k的取值范围是____________.6.步步高超市在2018年初从科沃斯商城购进一批智能扫地机器人,进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,超市准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打折.7.某数学兴趣小组在研究下列运算流程图时发现,取某个实数范围内的x作为输入值,则永远不会有输出值,这个数学兴趣小组所发现的实数x的取值范围是.三、解答题1.解不等式(组)(1)2(x-1)+5<3x;(2).eq\f(2-x,4)≥eq\f(1-x,3);2.已知关于x的方程4(x+2)-2=5+3a的解不小于方程eq\f((3a+1)x,3)=eq\f(a(2x+3),2)的解,试求a的取值范围.3.某商店5月1日举行促销优惠活动,当天到该商店购买商品有两种方案.方案一:用168元购买会员卡成为会员后,凭会员卡购买商店内任何商品,一律按商品价格的8折优惠;方案二:若不购买会员卡,则购买商店内任何商品,一律按商品价格的9.5折优惠.已知小敏5月1日前不是该商店的会员.(1)若小敏不购买会员卡,所购买商品的价格为120元时,实际应支付多少元?(2)请帮小敏算一算,所购买商品的价格在什么范围内时,采用方案一更合算?4.某自行车经销商计划投入7.1万元购进100辆A型和30辆B型自行车,其中B型车单价是A型车单价的6倍少60元.(1)求A,B两种型号的自行车单价分别是多少元?(2)后来由于该经销商资金紧张,投入购车的资金不超过5.86万元,但购进这批自行车的总数不变,那么至多能购进B型车多少辆?5.为响应市政府“创建国家森林城市”的号召,某小区计划购进A,B两种树苗共17棵,已知A种树苗每棵80元,B种树苗每棵60元.(1)若购进A,B两种树苗刚好用去1220元,问购进A,B两种树苗各多少棵?(2)若购买B种树苗的数量少于A种树苗的数量,请你给出一种费用最省的方案,并求出该方案所需费用.6.阅读理解例,解不等式:>2解:把不等式>2进行整理,得﹣2>0,即>0,则有:①;②.解不等式组①得:x>1;解不等式②得:x<﹣4.所以原不等式的解集为:x<﹣4或x>1.请根据以上解不等式的思想方法解不等式<1.参考答案一、选择题。1.B. 2.B. 3.C. 4.A. 5.D.6.B. 7.A. 8.B. 9.B. 10.B.二、填空题。1.eq\f(1,2)y+5>0.2.a<2.3.3.4.40%×85+60%x≥90.5.k<2.6.7.7.x≤.三、解答题1.解:(1).2(x-1)+5<3x;解:去括号,得2x-2+5<3x.移项,得2x-3x<2-5.合并同类项,得-x<-3.系数化为1,得x>3.其解集在数轴上表示为:(2).eq\f(2-x,4)≥eq\f(1-x,3);解:去分母,得3(2-x)≥4(1-x).去括号,得6-3x≥4—4x.移项、合并同类项,得x≥-2.其解集在数轴上表示为:2.解:解:解方程4(x+2)-2=5+3a,得x=eq\f(3a-1,4).解方程eq\f((3a+1)x,3)=eq\f(a(2x+3),2),得x=eq\f(9a,2).依题意,得eq\f(3a-1,4)≥eq\f(9a,2).解得a≤-eq\f(1,15).故a的取值范围为a≤-eq\f(1,15).3.解:(解:(1)120×0.95=114(元).答:实际应支付114元.(2)设购买商品的价格为x元.由题意,得0.8x+168<0.95x.解得x>1120.答:当购买商品的价格超过1120元时,采用方案一更合算.4.解:(1)设A型自行车的单价人教版七年级下册数学单元练习卷:第九章不等式与不等式组一、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.如果1<x<2,那么(x–1)(x–2)__________0.(填写“>”、“<”或“=”)2.写出一个解集为x<–1,且未知数的系数为2的一元一次不等式:__________.3.当x__________时,式子–2(x–1)的值小于8.4.不等式组的解集是__________.5.不等式2x+5>4x–1的正整数解是__________.6.一件商品的进价是500元,标价为600元,打折销售后要保证获利不低于8%,则此商品最少打__________折.7.某商品的售价是528元,商家出售一件这样的商品可获利润是进价的10%~20%,设进价为x元,则x的取值范围是__________.8.已知关于x的不等式组只有两个整数解,则a的取值范围__________.9.的最小值是a,的最大值是b,则a+b=__________.10.已知不等式组在同一条数轴上表示不等式①②的解集如图,则b–a的值为__________.二、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)11.不等式x+1>3的解集是A.x>1 B.x>–2 C.x>2 D.x<212.在数轴上表示不等式x–1≤0的解集,正确的是A. B.C. D.13.x与3的和的一半是负数,用不等式表示为A.x+3>0 B.x+3<0C.(x+3)<0 D.(x+3)>014.下列说法中,错误的是A.x=1是不等式x<2的解 B.–2是不等式2x–1<0的一个解C.不等式–3x>9的解集是x=–3 D.不等式x<10的整数解有无数个15.若–a≥b,则a≤–2b,其根据是A.不等式的两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变B.不等式的两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变C.不等式的两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变D.以上答案均不对16.下列不等式中,不含有这个解的是A. B. C. D.17.不等式组的最大整数解为A.8 B.6 C.5 D.418.关于x的不等式组的解集为x<3,那么m的取值范围为A.m=3 B.m>3 C.m<3 D.m≥319.一次智力测验,有20道选择题.评分标准是:对1题给5分,错1题扣2分,不答题不给分也不扣分.小明有两道题未答.至少答对几道题,总分才不会低于60分?则小明至少答对的题数是A.11道 B.12道 C.13道 D.14道20.阅读理解:我们把称作二阶行列式,规定它的运算法则为,例如,如果,则x的取值范围是A.x>1 B.x<–1 C.x>3 D.x<–3三、解答题(本大题共8小题,共60分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)21.解不等式,并写出它的正整数解.22.解不等式组,并写出它的整数解.23.已知关于x的不等式<7的解也是不等式–1的解,求a的取值范围.24.解不等式组:.请结合题意,完成本题的解答.(1)解不等式①,得__________,依据是:___

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