辽宁沈阳2009-2020年中考满分作文82篇

辽宁沈阳历年中考满分作文大全2009—2020年目录2020年辽宁沈阳中考满分作文 4钟南山是我的启明星 4宋词是我的启明星 5妈妈是我的启明星 5你是我的启明星 6爷爷是我的启明星 7妈妈是我的启明星 8她是我的启明星 8【附：审题指导】 92020年辽宁沈阳中考满分作文 11中国梦，我的梦 11我有一个梦 12舟行不覆，梦在启航 122019年辽宁沈阳中考满分作文 14物微情浓 14物微情浓 14【附：审题指导】 152019年辽宁沈阳中考满分作文 16选择好脚下的路 162018年辽宁沈阳中考满分作文 20惊喜 20惊喜 21惊喜 22惊喜 22惊喜 23惊喜 23惊喜 24惊喜 24惊喜 25惊喜 25惊喜 26【附：审题指导】 272018年辽宁沈阳中考满分作文 29生命的姿态 29生命的姿态 29生命的姿态 30专心致志的姿态 31那顽强不屈的姿态 31【附：审题指导】 322017年辽宁沈阳中考满分作文 34为生命着色 34为生命着色 35为生命着色 35为青春着色 36为青春着色 37为青春着色 37为生命着色 38为生命着色 38让等待只为生命着色 39为成长着色 39为生命着色 402017年辽宁沈阳中考满分作文 42论爱国与爱家 42保卫祖国,保卫家园 43爱国，爱家 43最小国——家 44开辟祖国国防天地 44我爱祖国，我爱家乡 45怀家国之心，担时代重责 45心怀国之大者，践行我辈之责 46以“小我”之劳，铸大国之梦 47家的颜色 472016年辽宁沈阳中考满分作文 49亲人爱，落花归 492016年辽宁沈阳中考满分作文 52最后一分钟的进球 52最后一分钟的感恩 53最后一分钟的致敬 53最后一分钟的生命 54最后一分钟的豪迈 54【附：审题指导】 552015年辽宁沈阳中考满分作文 56安然握住 56安然握住 56安然握住 57安然握住 582015年辽宁沈阳中考满分作文 59书小天地大 59舞台小，天地大 60自我小，天地大 60挫折小，天地大 61【附：审题指导】 622014年辽宁沈阳中考满分作文 63心泉叮咚 632014年辽宁沈阳中考满分作文 64素手镂沉心 64传承 64传承 65传承 65酒杯里的传承 66感受·回望·传承 672013年辽宁沈阳中考满分作文 68青春需要雕琢 682012年辽宁沈阳中考满分作文 70爱与时间同行 70爱与时间同行 702011年辽宁沈阳中考满分作文 72有温度的话语 72有温度的话语 72有温度的话语 732010年辽宁沈阳中考满分作文 75用双脚丈量万云路 75用心灵丈量信仰 76用双脚丈量旅途 76用文字丈量远方 772009年辽宁沈阳中考满分作文 79十六岁的天空 79

2020年辽宁沈阳中考满分作文【作文原题】请从下面两题中任选一题作文。（1）藤野先生不倦的教诲是鲁迅的启明星，抚慰了独在异乡的孤苦；一树盛放的紫藤萝是宗琪的启明星，启迪了生命的感悟。成长的启明星，闪烁在生活的每个角落。聆听乐曲，宽慰内心的速悯；吟诵诗词，开启文化的旅行。温暖的话语、鼓励的目光、严厉的批评……指引方向、拓展视野，为我们带来前行的力量。请以“是我的启明星”为题目，写一篇文章。要求： ①请将题目补充完整并抄写在答题卡上；②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；③字迹工整，书写规范，字数600-800字；④文中请不要出现真实的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。钟南山是我的启明星庚子年的新冠肺炎疫情让地球按下了暂停键。在这场世界性的灾难面前，中国人民记住了一位耄耋老人。那一夜，他奔赴疫情“震中”，全国人民看到了他匆匆的行色，困倦时凝重的表情，危急关头的果敢与担当……2003年，医学专家钟南山67岁，在抗击“非典”的过程中战功赫赫，拯救了不知多少生命。有人评价说，没有钟南山，抗击“非典”的结果或许将被改写。如今疫情来临，84岁的钟南山院士临危受命，再度披挂上阵，奔赴前线，一如当年抗击“非典”，堪称“国土无双”。他率先带领团队投人救援中，义无反顾地负重前行，夜以继日地研发疫苗，只为守护脚下这片净土。17年的岁月仿佛一眨眼就溜过去了，只在青丝上留痕，秋霜似的白发笼在他的额头。想不到，耄耋之年的他还要再次与病毒交战。“其实，我不过就是一个看病的大夫。”钟南山曾这样说。就是这样一个大夫，以自己的身躯撑起万家灯火，救万民于危难之中。曾经以为，“钟南山”只是一座山的名称，后来得知是一位老人的名字，如今才更感觉到，他，确实是一座山!“钟”于祖国，迎“南”而上，稳如泰山”，这，就是大名鼎鼎的钟南山。钟南山爷爷，您是我的启明星，将我的人生照亮;您是我的指南针，为我指明人生的方向。电影中不乏那些英雄，他们一到危难关头，就从天而降，拯救人们于水深火热之中。现实生活中哪有自带特异功能和主角光环的英雄？有的只是在危机中挺身而出的平凡人。“做好本职工作，是每一位劳动者的本色。”这是钟南山说过的话。没有华丽的辞藻，没有高深的理论，如此普通的话，却又如此振聋发聩。每个人都应该在羨慕名人功成名就的同时，明白名人在背后付出了多少艰辛苦楚。我们不能盲目地希望有朝一日成为那样的名人，而是应该努力做好自己，踏实做事，使自己同样成为别人敬佩的人。做人不一定要轰轰烈烈，顶天立地，但一定要踏踏实实做人，实实在在办事，多些努力就多一些成功的机会。个人要生活美好，靠的是踏踏实实的努力;一个国家和民族要发展和强大，靠的是所有国民踏踏实实的努力。钟南山爷爷，您是当之无愧的启明星。【名师点评】文章选取每一个中国人都敬仰的钟南山医生作为写作对象，很容易引起读者的共鸣。“在这场世界性的灾难面前，中国人民记住了一位耄耋老人”，开篇就彰显出中国人对钟南山独特的情感;然后考生回忆抗击“非典”的往事，重现钟南山当年的风采;再写今年疫情中，84岁的钟南山临危受命，勇于承担。尤其是在进行人物描写时综合运用语言描写、动作描写神态描写等手法，加强文章的表现力，使读者受到感染。整篇文章饱含对钟南山的敬仰、感恩之情，正因为如此，考生才把他当作启明星，这是考生情感水到渠成的表达，也是国人的心声。宋词是我的启明星在浩瀚的文学长廊里，“唐诗宋词元曲”就是一颗颗启明星，指引着我前行，其中“宋词”就像一位智者，照耀着我前行。《浣溪沙》——惜时之星“落花风雨更伤春，不如怜取眼前人”曾经无数次为了离别声泪俱下，慨叹韶光易逝，慨叹白驹过隙，慨叹风雨飘摇。小学毕业时面对离别，忍不住痛苦；在初中毕业的骊歌响起时，又是满心忧愁。可晏公的一句：“怜取眼前人”，猛地点醒了我，与其把自己封闭在一个狭小的空间伤春悲秋，不如趁青春尚好，趁眼前人还在，用笑容面对分别，好好珍惜还在一起的时光。晏殊的《浣溪沙》就是熠熠生辉的启明星，教我学会珍惜。《定风波》——豁达之星“一蓑烟任平生”。苏轼也曾经沉浮在宦海里，幡然醒悟后全身而退，“道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉”。回头看看刚才风雨萧瑟的荒凉之地，淡然离去，也无风雨也无晴，一个人可以有很多种归宿，多种生活的态度，淡然或急近，旷达或荀利，都是自己的选择。苏轼的《定风波》就是那熠熠生辉的启明星，教我学会豁达。《临江仙》——澄澈之星“小舟从此逝，江海寄余生”，苏轼在黄州度过了四年的贬谪生活，但他是俊逸高蹈之人，“倚仗听江声”，也更让他坚定了远离功禄的心。“何时忘却营营”，在俗世中保持自己的操守一这便是真正的心灵辽阔。在这个物欲横流的社会，有太多诱惑横在我们前进的道路上，在纷杂的环境中保有澄澈之心，是多么可贵。《临江仙》就是那熠熠生辉的启明星，教我有颗澄澈之心。近千年前的文人衣袂飘飘，留下“人间有味是清欢”；留下“大江东去浪淘尽”；留下“九万里风鹏正举”……这些永不灭的文学经典，是精神领域中的启明星，品那余音绕梁，灿若云霞的美，而词人豁达的生活态度，正确的价值取向，永远催我们成长，让我们更新。【名师点评】作者标新立并，用宋词中的经典语句来解析启明星的内涵。选材新颖，结构上运用总分总的方式，非常严谨，巧妙地解析了启明星的内涵，它就是文学经典的精髓，是优秀传统文化的传承。修辞上作者运用了比喻、排比手修辞手法，段落间也运用了排比的形式，使文章富有节奏美。文章结尾紧和标题又紧扣主题，立意得以升华。启明星就是给予我们正确的人生观，催我们的成长的精神理念。妈妈是我的启明星在过去的十几个春秋中，你一直陪伴着我，就像天上那颗明亮的启明星，使我的人生之路永远不会迷失方向。——题记童年——“保姆”一放学回到家便闻到一股香喷喷的炸鸡的味道。果不其然，饭桌上摆着金灿灿的鸡翅。我伸出“五指山”，刚要拿起来，你看到了问我：“洗手了没有？”你看到我的指甲已经很长了，一边责怪我，一边摆碗筷：“都这么大了，还不讲卫生，先去洗手，吃完饭后把指甲剪了。”我跑到洗手间匆匆地洗了手就去吃饭。

饭后，我打个饱嗝，坐在沙发上，拉着长音喊道：“妈，给我剪指甲。”你一边唠叨一边拿起剪刀：“这么大了，还不会自己剪，下次我可不帮你了。”可是，老妈总是“刀子嘴豆腐心”，依然在我童年的成长路上照顾着我。在人间——朋友学习成绩一直都是其他家关心的话题，可你却不仅注意我的成绩还经常和我谈心。那天，我最要好的朋友去了国外，我别提有多伤心了，一想到以后连一个倾诉的对象都没有，我的眼泪都要流下来了。你见我如此伤心，走进我的房间，握起我的手，问我发生了什么事，我讲了事情的经过。你安慰我，不要这么悲观，朋友还可以再有。你还告诉我，可以把你当作倾诉的对象。我意识到：其实你就是我最亲近的朋友。我的大学——老师我正在屋里琢磨六面魔方的玩法，你叫我“快来吧，开心辞典开演了。”王小丫出的题可真是千奇百怪，比如“长江起源于哪儿？昆仑山，唐古拉山？”我不加思索“唐古拉山。”你面无表情地看着我。“下列哪些能源是不可再生能源？石油，水能，风能？”我脱口而出：“石油。”你的嘴角上扬，露出一丝微笑。下面这个我可就不会了：“‘历览前贤国与家，成由节俭败由奢’是谁的名言？司马迁、张骞还是司马光？”我想来想去，就是不知道，再看你，你早已胸有成竹：“司马光啊。”

唉呀呀，我的老妈，和你在一起我真的能学会好多知识，成长路上，你就像天上那颗启明星，给我指引前进的方向，用的光明给我带来温暖和希望，妈妈，有你真好！【点评】本文从三个方面来表现“成长路上”。并且引用了高尔基的三部曲的名字分别拟了三个小标题，形式较为新颖，写出了妈妈给予我的陪伴，从中体现了妈妈的爱，揭示本文的主旨。写作形式比较新颖，是一篇比较不错的习作。你是我的启明星仰起头，月光清泠。闪烁的群星如绽开的银色烟花，将零散灼人的光亮映入我的眼。低下头，灯光昏黄。散开的书卷如堆叠的小小山丘，用苦涩与期待将我的内心填满。任台灯将我的影子拉的长长，倒映在墙面上。可我并不孤单，我知道，你即将冉冉升起，成为窗外的，那片天上，最亮、最耀眼、最熠熠生辉的一颗星，陪着我，看着我，无论我前行或是伫立，你都用光芒将我护佑。

三年前的八月，小城，花开正浓。一个眉眼平凡、皮肤黝黑的女孩局促的坐在班级里。与这群落落大方、美丽多才的城里孩子比起来，女孩卑微的像一颗小小的尘埃。那女孩，就是我。紧抿着唇角，低垂着头，是我一贯的形象。习惯藏在角落里，习惯被忽略。

只有不时落在我身上的目光，以及那目光里盈盈笑意，让语文课成为我最大的期盼。

“江畔何人初见月……”你念完了上半句，拉长了尾音，眼睛在班级里扫视，寻找着到能接下半句的人。也许是你眼中那渐渐的，就要熄灭的希望灼到了我，我竟破天荒的小声地接了下一句“江月何年初照人。”

我看着你眼里的火焰重新燃起，那惊喜像六月的的霞光，铺满你年轻的脸庞。你竖起大拇指，狠狠的表扬了我，毫不吝啬赞美的词汇。同学们纷纷侧目，我第一次感受到了被敬佩，被羡慕。

你就是那颗星啊，照亮了我的心，让我勇敢自信起来。

犹记得，那是一个凉爽的早晨。本该在班里早读的我们，被你整理好队形一路带到学校后门口。然后在大家迷惑的目光里，宣布今天的早课是观看燕子南飞。

秋天是美的，风也不例外。但秋天的天空和燕群，我却是第一次仔细地看。那晴朗的、湛蓝的、辽阔的天际，一排排燕子优雅又灵巧地在风中畅行，引人遐想无限。转过头，你笑颜如花，眼睛亮的像潋着水波的湖面。

你就是那颗星啊，照亮了我的生活，让我看到了最切近的美。

老师，三年前的相遇，注定三年后的别离。但我不怕，也不会哭。因为你已化为我心中最美最亮的启明星，高悬天际，照亮我前行的路。爷爷是我的启明星

传说每一个人都有一颗属于自己的启明星，它永远高挂在你前进的路上，为你指明方向，帮你驱除黑暗，让你在人生路上不再害怕孤独。——题记那是一张被岁月雕琢的苍老的脸。高高的额头上布满了沟沟壑壑，一双因日夜操劳而布满血丝的深邃的双眼沉陷在灰黄的脸上，参差不齐的胡须宛如寒冬里山头上的枯草一样，分布在那张似乎永远紧闭的双唇下方。他看起来显得很苍老。他，在我的生命中扮演着重要的角色。他，也是让我在这十几年里唯一佩服得五体投地的人。他，就是我的爷爷。我的爷爷不像其他孩子的爷爷那样和蔼可亲、平易近人。他永远板着一副凶面孔，没有太多的语言，偶尔说上一两句话，但语气很硬，并且带有强烈的命令口吻，似乎要让所有的人都服从他的意思。就是这样的一个人，却给我的人生带来莫大的启迪，他是我的生命中的启明星。开“批斗大会”爷爷没上过一天学，但他说过的话和做过的事却让爸爸这一代受过教育的人自愧不如。他对我们这些晚辈们都很严厉。平时隔三差五总要到我家来看一看，问一问学习情况。当我们做得稍有一点儿不合格的时候，他便召集我们全家，“仗”着鸡毛蒜皮的小事，给我们开“批斗大会”，这一开嘛，少则半小时，多则三四小时，即使是一个人犯了错，其他的人也要受牵连。我们看来不必在乎的小事，在爷爷的眼里就像是国家大事一样，非得分析一下，然后再

教我们下次应该怎么做，做时应注意什么等。虽挨批，但我们明白他这全是为孙子好。因此，我们都很敬畏他，但更多的是爱戴。“今天歇着，明天还得做！”爷爷以前是一位工人，但现在已退休，可年过花甲的他仍闲不住，整天做这做那。有时，我们真的不忍心，让他休息一天，可他总是那句话：“今天歇着，明天还得做！”就这一句朴实的回答，体现了他对工作强烈的责任感。所以当别人来我家时，总会被那些奖状什么的所吸引，而当站在那些东西下面的时候，我就不由自主地产生一种钦佩之感，钦佩那种精神，钦佩那种态度，钦佩那种作风。难忘的伤疤“人”字被爷爷书写得如此规范、标致——即使“人无完人”。因为那道伤疤是爷爷做人的体现。曾经，我无数次问起那个伤疤的来由，他总是避而不谈，而我却越加好奇。终于，在我的再三追问下，奶奶给了我答案，而那个答案却让我情不自禁地流泪，让我的心久久不能平静。原来，那个长约七寸的疤是爷爷为救一位素不相识的人而被狼咬伤的。那时，爷爷还年轻，在外奔波。路过一座大山时，听到有人大喊：“救命啊，救命啊！”于是他丝毫也没有犹豫，立刻冲了上去，把那人从狼的血喷大口中救了回来，自己却被狼咬伤了。从那以后，那道疤就永远地留在爷爷的左腿上，已伴随着爷爷走过了几十个春秋。“痛了一辈子，不差这几天”还记得，那是一个炎热的夏天。我和爷爷去给他看病。在医院门口，正好遇到一位白发苍苍的老爷爷在向好心人寻求帮助。他的孙子有病，需要一大笔钱来治病，可他没有那么多的钱……听到这里，爷爷二话没说，掏出了身上所有的钱给了他，还拉着老爷爷的手安慰他。在场的人都被这种“大度”的行为所感动，纷纷掏出钱来。爷爷看到这样的情景，严肃的脸上露出了难得的笑容。等爷爷拉着我走出还没来得及迈进诊所的医院大门时，我问爷爷：“你把钱给了他，那你的病怎么办？”可他却脱口而出：“痛了一辈子，不差这几天。”爷爷走开了。在夕阳的余晖下，那状若弯弓的背影，似乎在发出一束耀眼的光芒……这就是我崇拜他的理由。别人可能崇拜有钱、有名或有权者，而我却不以为然。我的爷爷既没有钱，也没有名和权，但他有着一颗高尚的心。爷爷就是高挂在我心灵天空中的一颗启明星。有了这颗星的指引，我犹如雪峰上的那朵美丽的白莲花一样，在风雨面前不倒，在骄阳面前不萎，浪迹天涯也不会迷失方向。

妈妈是我的启明星

金乌西坠，月兔东升。夜空如洗，月华如练倾泻至窗前。月光似乎有种魅异的魔力，总会不经意间撩起那几乎布满尘埃的轻纱，唤起那沉淀下的记忆。是啊，父亲节将至，举头望明月，低头如何能不思呢？有人说，黎明最亮的那颗星叫启明星。对于3岁以前，父亲给予我的记忆一直很模糊。现在想起，依稀可记他给予我的感觉似白莲般可远观不可亵渎。似乎是从很小的时候，陪伴在我身边的一直是婆婆，父母都很忙。对于父亲，说得比较生疏，是最亲近的陌生人，因为我们身上流淌着相同的血液，记忆中的他一直很安静，让我几乎忘记他的存在。3岁以后，平静的湖面终于泛起涟漪。对于父亲的形象逐渐鲜明起来。他是那么的俊逸，那么的气宇轩昂，那么的完美乃至我对他的嵩敬程度骤然更进一分。是要问我为什么用“3岁”来划分记忆的版图么？因为我第一次见到母亲落泪时正是我三岁那年，对于父亲的记忆也可以说是由那时开始积累。万家灯火都暗淡下来，夜，静得连风过都知道。不知是因为何种契机，我听到有人在呜咽，致使我脱口而出“妈妈。”母亲的手温柔地拍着我的背，哄我快睡，而我正值小孩子好奇心旺盛时期，当然打破砂锅问到底。而母亲不知是因为无奈还是因为别的什么，她没有用“小孩子晚睡会变成坏孩子的。”之类的话语来搪塞我。她跟我说起了爸爸。这时的爸爸，在进修途中。他是一名医生，而今结了婚的他，还要去远方进修医学。妈妈说，爸爸是一个很负责的人，他之所以常常不在家是因为他要赚钱，他要支撑起整个家庭，他肩负着大大的担子。妈妈说，爸爸是个很好学的人，有学习的机会，他会去争取。妈妈说，爸爸他很爱我们，为了找到更好的工作，让我们过上更好的生活，他一刻不闲地去拼搏。妈妈说，爸爸很优秀，他的女儿同样也很优秀，对吧？那晚她已泣不成声了。我也不禁热泪盈眶。那声声倾诉似云烟氤氲，化作相思泪。所以，那晚的画面对于现在的我，记忆未曾褪色。在同龄人当中，我一直是平凡无奇的那个，但自从父亲离开我们身边的那段时间内，我似乎是有意识地要认真学习，努力地去做好乖宝宝。似乎有一种不可言状的力量牵引着我，我的作业本上开始陆续地增加那印有“奖”字的大红花，妈妈的脸上的笑容灿烂了几分。幼儿园、小学、初中，奖状张张纷至沓来。我看到爸爸欣慰的笑容，听到他在别人面前以我为傲，感受到他揉我头发时的宠溺。原来，我们的距离并不远啊。在黎明中，爸爸是那颗最亮的星，他不知道，他的光辉一直引领我向前。

她是我的启明星一把乌黑亮丽的马尾辫，为她平添了几分青春与俏皮；在两颗黑宝石般的眼睛中，时常闪烁着期望的光芒；一双“顺风耳”，一对“千里眼”，时刻注意着课堂中的情况……想知道她是谁吗？她就是我的语文老师――施海俊老师。施老师之所以是我的启明星，是因为她那独特的性格和教学方式。施老师是一个幽默有趣的人。刚见面，她就给我们带来了欢乐。在第一堂语文课上，施老师先做了自我介绍：“同学们，我是你们的语文老师施老师。有没有同学觉得我像古代的一位美人呢？”我们马上叽叽喳喳地讨论起来。施老师看了看同学们，按按手示意我们停下来。“给你们一个提示，是四大美人之一呦。”施老师在一旁笑着说。这时，有同学灵光一闪，大声说道：“西施！”施老师露出了喜悦的笑容，“猜对了！”我们听后都发出友善的鄙夷声。课堂的气氛顿时活跃起来了。施老师很讲究语文的教学方法，她告诉我们“授人以鱼不如授人以渔”这一真理。有一次，施老师先在黑板上端端正正地写下了“戍”“戌”“戊”三个字。“有没有同学能读出这三个字？”施老师笑着向我们。这可让我们犯了难，我们都面面相觑，疑惑着。一时间，教室里可谓是鸦雀无声。施老师扫视了一圈，见我们还是一筹莫展，便笑着对我们说：“看来没有人能肯定地读出来呀，这样吧，我教给你们一句口诀——点戍shù，横戌xū，戊wù中空。我推敲一番，发现真是如此，便默默地将这句口诀记下，心中油然对施老师产生了敬意。施老师是一个满腹经纶的人。她在上课时总会给我们讲一两个小故事，让我们乐在其中。这不，施老师又开始讲故事了：“你们知道吗？学好语文，有时还可以救命呢！”我们的兴趣一下子被提起来了。施老师接着娓娓动听地讲着，“清朝将军曾国潘在和太平天国打仗时，输多赢少，特别在鄱阳湖口一役中，连自己的老命也险些送掉。他在上疏检讨时写了一句话‘臣屡战屡败，请求处罚！’这时，他的谋士看后提笔改为‘臣屡败屡战，请求处罚！’皇帝看后觉得这个人尽管老是打败战，但仍然坚持消灭发匪，反而觉得忠心，不仅免了他的处罚，反而奖赏了他。语文的奥秘就蕴含其中。”施老师的故事讲完了，可我们还沉浸其中。她的故事可真令我们感慨万千，同时也明白了学好语文的重要性。我与施老师认识不久，我感觉她会在以后给予我莫大的帮助。她也就成了我的启明星。【附：审题指导】【分析】本题是半命题作文。题目为“_____是我的启明星”，里面的关键词语是“启明星”，这里的“启明星”当然不可能是天上的启明星，而应是影响、引领我的人。“启明星”，可以是人，如父母、老师、朋友等，也可以是一种情感，如父爱、母爱、友谊等，也可以是跨越历史的英雄人物，如岳飞、文天祥等，也可以是物，如诗歌、词、书籍、玩具等。文章要重点写出所选对象对自己的成长所起的引领、知道作用。记叙文议论文都可以。记叙文写起来难度较小。【考题分析】半命题作文一直是同学们日常练习的重点，选择半命题作文，学生成文比较容易，《____是我的启明星》横线处可以添加的内容很多，比如老师、朋友、家人等都可以纳入构思范围，抓住人物的精神品质，清晰的人物事件叙述，再加上恰到好处的抒情议论，是能够写出好文章的。但要标新立异还须有创新，可以叙写名人的事迹突出精神品质，也可以从经典名著中提炼升华。总之半命题的作文既不容易写跑题，又可以驾轻就熟，很容易有感而发，写出具有真情实感的好文章。【思路导航】写好这篇文章，要理解启明星的含义，启明星就是黎明前天空中最亮的里，是黑暗中光明的指引，寓意是引导光明、正确方向的领路人，还可以是指引我们思想行动的精神动力，从而激起我们追求美好生活的勇气。这颗启明星，其实就是鼓舞我们前行的精神支柱。为了标新立异，作者可以从文学经典中理出一条线索，借助精美诗句，悟出精神内涵，这些美好品质就是悬于心中的启明星，是成长路上精神世界的领路人。这样构思就避开了写老师、写父母的俗套。宋词中苏轼、晏殊都是大文豪，他们的诸多诗句都成了名言警句，滋养着我们，“怜取眼前人”让我们学会珍惜当下；“一蓑烟雨任平生”让我们学会坦然自若；“九万里风鹏正举”让我们学会努力拼搏……这些美好的精神品质就是一颗颗启明星，催我们奋进，鼓励我们前行。文章结构可以是总分总的结构，叙述简洁，议论有感而发，阅卷老师会有耳目一新的感觉，得高分也是情理之中了。【审题立意】一、分析启明星的含义表意：启明星，金星的古称，是天亮前后地平线上升起的一颗最亮的“晨星”。指导光明。象征意：因出现在清晨，故而启明星象征着“引领”，同时也预示着“希望”。比喻意：启明星可代表“人生方向的领路人”，比如老师，师长和伴你成长给你带来启发的重要人物，可以是你的精神偶像；另一方面，启明星也可以是一件对你具有重要指引意义的事，如读书和阅读带给我成长。二、分析横线半命题作文即给出一半的题目，考生将另一半题目补充完整。横线处即为围绕“启明星”这一关键词，考生可以发挥的空间。以“引领”、“指引”为核心，将启明星具象化，可以人格化，如：老师是我的启明星；可以是一件对你具有重要启发的事件，如阅读是我的启明星。

2020年辽宁沈阳中考满分作文【作文原题】（2）中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表党中央，向全国各族少年儿童寄语。习近平强调，少年强则国强。当代中国少年儿童既是实现第一个百年奋斗目标的经历者、见证者，更是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的生力军。希望广大少年儿童刻苦学习知识，坚定理想信念，磨练坚强意志，锻炼强健体魄，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。要求： ①请根据材料任选角度，自拟题目，写一篇文章；②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；③字迹工整，书写规范，字数600-800字；④文中请不要出现真实的姓名、校名；【分析】这道材料作文题，以习总书记向全国各族少年儿童寄语为材料，富有时代性。材料中，对当代中国少年儿童的殷殷嘱托，催人奋进。可从“刻苦学习知识，坚定理想信念，磨练坚强意志，锻炼强健体魄，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着”中选择一点，也可以把几点概括起来，作为文章的立意来写作。文体不限，写作本题，忌空泛地议论，讲空话大话，要紧密结合自己的生活经历和思想，写自己的经历，写自己的见闻，或抒发自己的体验和感受。中国梦，我的梦梦想，是一个人生活的动力；梦想，又是一个人前进的方向。梦想，周而复始；梦想，锲而不舍。中华民族五千年历史传承着一个长长的梦，几经辗转，几经沉浮，时至今日，汇聚成了一个梦——中国梦。当鸦片战争击破“天朝上国”的迷梦，当西方文明剧烈冲击“天不变，道亦不变”的心理，当中华民族面临“千年未有之变局”，面对“千年未有之强敌”，中华儿女就有一个梦想--一个民族复兴的梦想。一百多年来，无数中华儿女执着于这个梦，为民族复兴上下求索。而今，在实现这个梦想的新的历史征程上，习总书记深情阐述“中国梦”，他引用了“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”“长风破浪会有时”三句诗，将中华民族的昨天、今天和明天，熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景，展现了几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程，令人感慨、催人奋进。姚明在退役发布会上感言：“感谢这个伟大进步的时代，使我有机会去实现自己的梦想和价值。”中国梦与个人的梦唇齿相依。当中国梦无从绽放，个人的梦又如何开花？从根本上说，我们每个人梦想，都深深植根于中国梦。有了中国梦的茁壮，才有了个人梦想的自由与绚烂。与此同时，我们追逐自己的梦，又构成了中国梦的一块块基石。中国梦的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了广大的平台和肥沃的土壤。我们不是姚明那样不世出的天才，也未必要达到那么高的成就。但与其抱怨“理想很丰满，现实很骨感”，不如静下心来思考：“丰满”是留给有准备的人的，“骨感”是留给没有进取的人的。如果你在课堂上呼呼大睡，作业东拼西凑，上课迟到早退，你拿什么去“丰满”你的理想？梦想不是说说而已，而是要脚踏实地！我有一个梦想，那就是长大当一名教师，但这个梦想要从现在开始努力：自习早到10分钟；每天多记几个单词；课堂上多坚持专注几分钟……学习贵在恒心，梦想贵在坚持。我相信，积土成山，风雨兴焉，我的梦想一定会实现。未来的我，会成为一名优秀的教师！此时此刻，历史的接力棒已经交到我们手中，我们要大声宣言：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求！【点评】文章从大的中国梦谈到小的个人梦想，并将二者有机地结合起来，道出了个人梦想与国家梦想的辩证关系，层次分明，所体现的思想高度和进取精神也值得肯定。我有一个梦我从小就有一个梦——成为中国首位获得诺贝尔奖的科学家。我知道想实现这个梦，需要拼命努力地奋斗，更要坚持不懈。我每天都像一个不停转的陀螺，奔波在学校和家之间，看到枕头，我觉得睡觉真是一件好幸福的事啊……可是，我的成绩却一直不温不火。在一次惨痛的考试失利后，我把自己狠狠的扔在床上，泪水横溢入耳：放弃？我好不甘心啊！纠结中，我慢慢的闭上了眼睛。“铃铃铃……”电话铃响了，我迷迷糊糊的接起电话。“喂，你好，我是20年后的你，我给你发了张工作照，你看看吧！”我的手机收到一封彩信，那是我！20年后的我穿着白大褂，脸上露出骄傲的微笑，背后是密密麻麻的实验器材，大屏幕里一艘雄伟的宇宙飞船正腾空而起！“我的研究成果已使中国成功的飞出了银河系，我也凭借它成为了第一位获得诺贝尔奖的中国科学家！我的新成果——真正的‘油霸’马上也要诞生了，我可能会由此再获诺奖！这都要感谢现在的你啊！没有你现在的坚持和付出，就没有现在的我啊！加油吧！”电话挂断了，我正在愕然之中，电话又响了！“喂，我是20年后的你，我给你发了张照片，你看看吧！”我的手机又收到一封彩信，那还是我！20年后的我蓬头垢面的在垃圾堆里捡垃圾，身穿真正的“乞丐装”。“你都看到了，我就是20年后的你。正是因为你当年的放弃，你看看我成了什么样子！我连父母病了都没钱送医院，我活着有什么意思啊！我恨你！咱俩一起死了吧！”他刚说完，我的手机就爆炸了！一团火焰狰狞的向我扑来！“啊——”我从床上一跃而起，原来是个梦！幸好是个梦！我擦去脸上的冷汗，内心的纠结一下子的消失无踪！我不能再颓丧下去了，我要重新开始努力拼搏！我要坚持到底！我要让噩梦远离，我要让美梦成真！舟行不覆，梦在启航今朝唯我少年郎，敢叫日月舟丈量。愿与君共勉，待他日回首，春光满园！请党放心，强国有我！——题记烟波浩渺中，一小红舟晃晃悠悠的驶进宽阔的大海，惊涛骇浪，阴风怒号，随时都可能掀翻了这初出汪洋的红舟。这小小的舟承载着一代又一代的人驶向远方。小舟每天都在担心着，海上的变故，唯恐稍有不测。小舟离不开大海的包容，安定；大海离不开小舟的欢声笑语，和坚定的目标，就像我们离不开中国的怀抱。儿时，一个无知的小孩儿，向往的是那漂亮的玩具枪，是那橱窗上陈列的闪耀的红星。于是立志要做军人，有一天，我也能看到自己身穿墨绿衣服在那风沙狂舞的练兵场上出现。小小的愿望在肚子里生根发芽，练军姿，在家无聊就“踢正步”，无数稀奇古怪的点子在脑子里冒出……这一切的一切都在为那个梦想准备，铺垫，我想这就是我一生所要奋斗的目标吧。上小学，一个自以为是的小孩，对军姿已经没了兴趣，面对红星和墨绿色衣服，脑子里再也没有了奇思妙想，于是立志要努力学习科学文化知识，做一个在三尺讲台上教书育人的人民教师，让天下所有孩子都尝到知识美味的滋味。研究老师的授课，努力尝试，最好朋友成了“小白鼠”……向着梦想，努力靠近，努力过追梦。初中，一个任性的小孩，坐在窗前，望着窗，梦，曾追过的梦一个一个浮现在眼前。一位保家卫国的军人，一个教书育人的老师，一个人尽皆知的作家……这，原来都是我的梦，我所想过的梦。现在我该如何？重新追梦还是放弃。直到我看到那熠熠生辉的闪耀着金色光芒的党徽，直到我认识了团，并且加入了党的后备军。我想，那个答案已经很明显了——我要为共产主义而奋斗终身！生逢盛世，重任在肩，位卑但未敢忘忧国。“鹏北海，风朝阳，又携书剑路茫茫。”历史不会重蹈覆辙，历史的长轮滚滚向前，百年后的辉煌不是一时兴起，是早有预谋。作为新时代的青年，我们无畏艰辛，迎接的是一个又一个的辉煌。“我少年中国，与天不老；我中国少年与国无疆！请党放心，强国有我！强国有我！”是中国少年的呐喊，是追梦少年的鼓舞。“我愿意为了国家和民族牺牲一切。我愿意为共产主义事业奋斗终身！为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗终身！”是我们的誓言。向着梦，追着梦，我们在追梦的路上愈走愈远。

2019年辽宁沈阳中考满分作文【作文原题】一片薄薄的、浅黄色的槐树叶，承载了挥之不去的多愁；一只小小的、被踏扁了的风筝，触发了鲁迅对人生的理性思考；一个肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影，寄托了朱自清与父亲催人泪下的深情；几只争落向阳暖枝的莺鸟，撩拨了白居易深爱早春的心弦……不起眼的树叶，寻常的风筝，易被忽略的背影，小小的莺鸟……生活中有许多常见的、细微的事物，却饱含着浓浓的真情。请以“物微情浓”为题目，写一篇文章。要求：①请将题目抄在答题卡上；②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等：③字迹工整，书写规范，字数600～800

字：④文中请不要出现真实的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。物微情浓一月中旬，家里先后收到四份礼物，虽然不是什么贵重物品，都是当地的一些土特产，却是朋友们的一片心意。真是“千里送鹅毛，礼轻情义重”，物微情浓。第一份礼物是大女兒的好友董蕾从新疆伊犁通过中铁快运寄来的一大纸箱新疆土特产，有红枣、核桃、葡萄干等。第二份礼物是女儿好友陆平从伊犁寄来的一包熏衣草香料。第三份礼物是我的中学老同学、一起支边进疆的老朋友倪九龙、施令英夫妇托人从乌鲁木齐捎来的一大包杏干、葡萄干。第四份礼物是老友王耀忠、郑雪芬夫妇从武汉邮寄来的武汉特产鸭脖子和他们亲手自制的香肠。记得去年春节前夕，老伴退休前在新疆人民广播电台计财中心工作的几位老同事、老朋友寄来一箱新疆土特产，令病退多年的老伴感动得热泪盈眶。远在厦门的陈幼南、陈仙仙夫妇，是我们在新疆伊犁工作时结识、交往几十年的老朋友，近几年来几乎每年都要给我们寄一些茶叶、海产品等。春节前夕，他们又寄来一包花生、虾米、笋干等土持产。这一份份礼物，不仅仅是一些当地的土特产，更是朋友们的一颗火热的心，一片真挚的情，带来了老朋友的牵挂、思念和友谊。在当今物欲横流、人情淡薄、世态炎凉的年代，能长期保持、拥有这份纯洁、诚挚的友情，实在是难能可贵，值得珍惜。物微情浓那是一个丁香花开得荼靡的日子，在一个有着地中海风情的咖啡馆里，一张海报，牵动了我和妈妈两颗心，一份浓情，像丁香花一样芬芳了我生命的春天。那个上午，上完课后我去附近的咖啡馆等妈妈。路上，我特意绕道去了KFC店，买了我的偶像朱一龙代言的套餐，如愿以偿地拿到了一张精美的海报。海报上，朱一龙贵气而迷人地笑着，散发出光亮而至美的味道，我的心被他的笑容点亮了。妈妈急匆匆地赶来了。“宝贝儿，路上堵车了，你着急了吧？”妈妈的语气里带着歉意。我赶紧安慰她：“不急，不急。您坐下歇歇，我去给您买杯咖啡。”当我买回咖啡时，我悲哀地看到，我的拢龙哥被妈妈丢进了满是咖啡残汁的餐盘，他那清澈的眼神，迷人的笑容被毁得面目全非。无边的悲伤涌上心头，我趴在桌子上呜呜地哭出声来。妈妈彻底懵了，一叠声地问：“宝贝儿，咋了？哭什么呀？”邻桌的一阿姨说：“你把人家的偶像弄脏了呀。”妈妈恍然大悟，赶紧从餐盘救起拢龙，取出纸巾一边慌乱地擦拭，一边说：“对不起，对不起，妈妈忘了这茬。朱一龙戏演得好，又有气质，我女儿的偶像很棒。妈妈太粗心，是妈妈不好。”妈妈的一番话说得我破涕而笑，我不好意思地说：“妈妈，我刚才吓到您了吧？”妈妈慈爱地拍拍我的头，母女相视一笑，恩仇全消，和好如初。于是，妈妈喝我给她买的咖啡，我津津乐道地给她讲朱一龙。“宝贝儿，你等我一小会儿，我去去就来。”喝完咖啡，妈妈起身离去。十几分钟后，她急匆匆地回来了，手里多了一张海报。原来，妈妈为了给我拿到海报，特意跑到KFC店去充值。接过海报的那一刻，一股暖流涌入心田。我想起了妈妈守候在校门前的疲惫身影；想起每天餐桌上花样翻新的饭菜；想起妈妈对青春期的我的理解和包容；想起妈妈自己省吃俭用却为我一掷千金……我突然明白，在母亲的世界里，女儿的欢乐，是妈妈脸上的微笑；女儿的痛苦，是妈妈眼里深深的忧伤。亲爱的的妈妈，也许有一天，拢龙哥会淡出我的世界，但您送给我的那张海报我永远不会忘记。那是一颗母亲的心，一份浓浓的情。它温暖着我的世界，滋润着我的生命。【附：审题指导】今年的中考作文题，在形式上，秉承了近些年的命题方式：命题作文和材料作文的组合。一个是全命题作文《物微情浓》，一个是以“象形文字“人”的特征剖析”为核心内容的材料。两个题目都十分贴近大自然，贴近学生实际，有利于考生思想的表达，情感的抒发，充分体现了“让学生易于动笔，乐于表达”的命题原则。不同的考生可以根据自己的个人体验，选择熟悉的素材，表达真情实感，彰显自我个性。这是一篇命题作文。题目很新颖，从题目来看，重要的是有“物”有“情”。物微——何为微？不是从体积和质量方面的小，考生应该抓住物的寻常、常见和平凡着眼抒情如果作文从始至终都没有出现这样的一个物，在审题立意上就会偏差。每一篇记叙文都需要事件来突显人物的品质或是更好的抒情，但是对于这个作文题目来说，没有物，只有事件，即使有非常浓厚的情感，也是致命的错误。其实，可以运用以小见大，化大为小的手法，把物当做明线，而把情感当做暗线来写，就会使全文条理清楚，使阅卷老师耳目一新。总之，要以物表现情，将情寄托于物之上，二者融合，才能得到高分甚至于满分。

2019年辽宁沈阳中考满分作文【作文原题】请从下面两题中任选一题作文。人：象形字。《说文》：“人，天地之性最贵者也。”“人”字的甲骨文字形，像一个侧面站立着的人形，“人”字最大的特点就是站着，不仅脊梁挺得直直地站着，灵魂也站着，思想也站着。“人”为什么要有左右两条腿？因为一条腿难以站稳，一条腿难以行进。再伟大的一条腿离开了同伴也无法走路，再强壮的一条腿离开了同伴也只能是残疾。“人”的两条腿为什么要分开，而不是并在一起？因为只有一条腿在前、一条腿在后，才能疾步行走。如果两条腿同时起步，都争着向前、互不相让，结果是谁都无法行走。“人”字多像一个三岔路口——人生岔路口无处不在，关键在于选择。不同的命运因为不同的选择，不同的选择有不同的人生，不同的人生走出不同的人。

要求：①请根据材料任选角度，自拟题目，写一篇文章；②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；③字迹工整，书写规范，字数600-800字；④文中请不要出现真实的姓名、校名：⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

选择好脚下的路也许前方迷雾重重，荆棘遍地，也许它们会扎伤你的双脚，刺入你的肌肤，但请记住，无论前路多么艰苦，你还能用你炽热的梦想，照亮你前进的方向。——题记前年一日，大雨倾盆，乌云像在空中飞翔的群鸦一般失去了往日少女般甜蜜的双眸和棉花糖般绵柔的触感。只听见雨水在空中作威作福，落在叶上，行人的伞上，干燥的地上，形成一道道横着或竖着的泪痕。糟糕的天气逐渐吞噬了我吃饭的心情。我拖着沮丧的脸向着父亲诉苦一般说道：“就不能不去吗？下这么大的雨！”“不行！”父亲的话坚决而果断。我十分无奈地换上我的板鞋，拿上雨伞，前脚漫不经心地跨出门槛，后脚重重地跺在地上，然后被我的身体拉出来，右手搭在门把手上，随着右脚的离开重重地将门推回去，只听见门槛发出呯的一声惨叫，而后与门紧紧贴在一起。撑开伞，只听见雨水在伞面上呼啸、拍打。风无情地欲将那把伞抡起却又被我死死地攥住。我加快脚步，但感觉脚下雨水夹杂着尘土和树叶从我身后涌去，终于还是到了饭馆，拖着近乎湿透的鞋子和袜子，我与父母走了进去。桌上已经摆好了热气腾腾可口的饭菜，我们一家落座，正式开吃。我仿佛饥饿的乞讨者，上桌之后便大快朵颐。左右两手分别开弓，左手拿碗，右手夹饭之后再一把送入口中。就这样过了段时间后，沉默几时的姑父开口了：“今天叫大家出来吃饭，一是为了聚一聚，二是为了铖诚（姑父的儿子，我的大哥）的事……”此时饭桌上陷入了沉默，大哥是我家的第一个大学生，就在今年的高考场上，他以不错的成绩考上了矿大，但是在临近报名前夕，他却反悔了，他说他不愿意去读，这无非是对我姑父头上泼了一盆冷水。“他说他想复读，想考×××大学的土木工程专业，我和他妈都操碎了心！今天请大家来就是想请大家想个办法劝劝他。”饭桌上又是一番沉默，如此的沉寂仿佛外面灰蒙的天，琢磨不定。“娃儿想复读你就让他去读吗，大不了钱不够我帮他垫。”一句年迈却有力的声音打破了僵局，是舅婆（姑父的母亲）。“当初你不是一样的吗？你没有考起大学，整天唉声叹气，你从小就没有了爹，是我把你辛苦拉扯大，当时你对我说：‘妈，我还想读书，想读书！’还记得小时候你说你的梦想是考上好大学让妈过上几天好日子，当时你对妈说。你妈我二话没说，走遍亲戚朋友借钱，终于借够了钱让你复读”……“可是这不一样呀！”姑父说：“铖诚他现在考上了一所不错的大学，还要啥子复读吗？这不是浪费我的钱吗？当初就是因为我执迷不悟，一心想着读大学，结果两次都没有考中，梦想有个屁用！能当饭吃，当钱花吗？”说完，姑父怒目圆睁，像一头怒吼的狮子朝着舅婆咆哮，此时外面一道闪电劈开苍穹，划破长空。一会雷声滚滚，雨水咆哮着，洗刷着地面的石板。“哥，当初你没有考上大学我晓得你心头对不起舅妈（父亲对舅婆的称呼），我也知道你怕铖诚复读会考不起他心仪的大学，但是你我都知道，考起×××大学一直是铖诚的梦想，他这么多年一直在为这个梦拼搏，他身上也有当年你的影子啊！”“唉，我还不是怕他重蹈我的覆辙，白白浪费青春不说，还失去一次宝贵的机会啊！”说完，姑父便举起手边的酒杯，将里面的酒一饮而尽。“你不要慌吗，铖诚既然说要复读，一定是有十足的把握，而且他从小就十分聪明，没问题的！”“可是……”“你不要在这里可是了，当初舅妈给你这个机会，你就不能给铖诚一个机会，就算还舅妈一个恩，圆铖诚一个梦？”说完父亲便举起酒杯碰了一下姑父的杯子，姑父脸上的愁云逐渐散开。“好，就这么办！”……第二年，大哥发愤图强，凌晨的卧室灯光才熄灭，第二天凌晨身影就映照在教室空旷的墙壁上，300多个日子的坚守，如愿考上了心仪的大学。就在姑父争论的那天晚上，雨悄悄的停了，铖诚选择好的道路也在雨过天晴后清晰了、宽敞了起来，一直通往梦的远方。……我想父亲的用意并不是让我陪同来参与姑父家的抉择吧，我心猛一惊，看了看自己的路，选择的路上，也迷雾重重，荆棘丛生，也泥泞不堪，路上猛兽横行，我要以希望为剑，以坚持为灯，到达梦的彼岸！

【文题解析】今年的中考作文题，在形式上，秉承了近些年的命题方式：命题作文和材料作文的组合。一个是全命题作文《物微情浓》，一个是以“象形文字“人”的特征剖析”为核心内容的材料。两个题目都十分贴近大自然，贴近学生实际，有利于考生思想的表达，情感的抒发，充分体现了“让学生易于动笔，乐于表达”的命题原则。不同的考生可以根据自己的个人体验，选择熟悉的素材，表达真情实感，彰显自我个性。二、这是一道材料作文。材料作文的几个立意是明确的，不用烧脑，只需选择。考生会选取平时练过的或能掌控的主题完成作文。“人”昂首挺胸，灵魂与思想也应该是站立的。“人”一条腿无法走路，合作才能走得更远。“人”的形状是两脚分开的，一前一后，意味着在这人世间，有些路是必须去面对、去跋涉的，路再长、再远，夜再黑、再暗也得坚强地走下去。人两脚的一前一后还可以意味着前行路上的谦让合作，“人”字像一个三叉路口，不同的选择会有不同的人生……估计很多同学会迁移平时训练的励志文，也可以写老师家长在做人方面对自己的影响，如果放开视野，有大格局，还可以写家国的尊严和选择。作文题不难，写好也不易。选择独特的切入角度、写出新鲜的内容、挖掘深层的意蕴，表达真实的情感，才能使作文有“看头”，才会在数万份考卷中脱颖而出。

2018年辽宁沈阳中考满分作文【作文原题】请从下面两题中任选一题作文。(1)生命中的惊喜让我们感到无限欢悦。意想不到的礼物是惊喜，柳暗花明的发现是惊喜，他乡遇故知的邂逅是惊喜，雪中送炭的帮助是惊喜……请以“惊喜”为题目，写一篇文章。要求：①请将题目抄写在答题卡上;②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;③字迹工整，书写规范，字数600～800字。④文中请不要出现真实的姓名、校名;⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。惊喜“小A，你参赛的《晨瞥街景》素描画获得了省级特等奖！”听到小C的喊声，我真是又惊又喜，思绪不由得被拉回那一天……那天清晨，金灿灿的阳光铺满街道，将路中间的铁栅栏照得发亮，我拿着画板画着街景，准备参加全省绘画大赛。我沐浴着柔和的春风，握了握拳头，默默地发誓，这次一定要拿——“嘭。”“冠军”两个字还没说出口，不远处就传来刺耳的声响。寻声望去，不远处，一名男子在了石阶上，满头是血，手里的酒瓶碎了一地。我愣住了，大脑乱成了一团麻，慌忙将目光投向栏杆对面，还好看到两个年轻人正在玩手机。“喂，大哥——这儿，有人受伤了。”那两人果然听见了，跨过路中间的栏杆走了过来。可遗憾的是，他们的脸上不是焦急和担忧，而是讥讽和嘲笑，其中一个还随口说：“就是一个醉汉，一点儿都不刺激，我还以为发生什么大事了呢。”说完便又继续玩起了手机游戏。看着他们，不知怎的，我怯弱了，竟也不敢上前帮忙，心里给自己找台阶下——这事和我无关，而且我还要参加比赛呢。想到这儿，我拿起了画板，继续画着街景。突然，一阵风从我身边呼啸而过。我定睛一看，是一名中年男子飞奔向那名醉汉。那一刻，仿佛一切都静下来了，一幅画清晰地浮现在我脑海中，我赶紧拿起画笔画了下来。曾经，在我八九岁时，看到一名摔伤的小孩，他被伙伴们称为“邪星”，都说谁碰他谁倒霉，可我不顾别人的嘲笑，把他送到了医务室。现在自己长大了，反而失去了年少时的勇气……就这样，我边想边画。出乎意料的是，那醉汉醒来后，却揪着中年男子，嘴里嘟囔着说是中年男子撞倒了他。中年男子一脸的无奈，把求助的目光投向了旁边看热闹的两个青年，可那两个青年只是在坏笑。我猛地拿起画板冲上前去，对醉汉大声喊道：“是你自己摔倒的，不要诬赖好人。”那醉汉似乎还不罢休，我举起画板说：“你看，我把他救你的过程都画下来了。”醉汉揉了揉眼睛看了一下，灰溜溜地走了。中年男子追上去说：“我送你去医院包扎一下吧。”醉汉说：“不用了，榭谢。”中年男子还是扶着他走了。看着他们离开的背影，我在心里默默地对那中年男子说：“谢谢您叔叔，是您让我懂得了善良和勇敢的宝贵。”谁也没想到，我竟然因那天画的这幅画获奖了。我想，它不仅仅是一份荣誉和一个惊喜，更是在未来的漫漫人生路上对我的一种鞭策和鼓励。【得分点提示】1．层次分明，情节曲折。考生采用倒叙的方式写出了“无心插柳柳成”的画作获得了省级特等奖的故事。然后按照时间的先后顺序，叙述救受伤的醉汉一事时的“一波三折”，突出了中年男子带给“我”的感动与思考。2．善用对比，主题鲜明。文中既有“我”前后的对比，也有年轻人与中年男子的对比，还有醉汉的自私与中年男子的无私的对比，从而突出了“我”的双重惊喜：一是画作获奖，多少有点意外；二是我从中年男子身上找回了可贵的品质。3．细节描写，生动传神。文中对“我”、中年男子、年轻人的神态、动作描写均细致入微，恰当地突出了人物当时的心理活动，并很好地塑造了人物形象。对“我”和中年男子的语言描写也鲜明地突出了人物的性格特点。【得分亮点】结构清晰立意深刻惊喜凛冽的北风呼啸着。我和爸爸裹紧衣服，加快脚步。我们刚刚接到奶奶从外地打来的电话，说他们那儿有一处暖气管道爆了，提醒我们注意准备其他的保暖措施，以防有突发情况。再有两天就过年了，工人师傅们都回家了吧？我心想：要是暖气管道真的突然爆了，一时间可能找不到人修，这个年我们就要过得冷飕飕的了……我和爸爸走进小区的大门，不远处，一个熟悉的身影迎面走来。这不是维修工郝大爷吗？爸爸上前招呼道：“大过年的，咋还没回家？”郝大爷露出朴实而憨厚的笑容，答道：“再检查一下水电设施，还有暖气管道啥的。今年冬天冷，管道万一爆了，一时半会儿修不好可咋整？”我在旁边听着，心里为之一动，感到一阵惊喜。冬日里，工人师傅用真诚的热心，为城市减了寒意，暗了温暖。因为路段施工，一条本来通车顺畅的道路出现了拥堵。我和妈妈向车外张望，看到路上很混乱，车辆进退维谷。什么时候才能离开这条路啊？眼看着时间一分一秒地过去，我就要迟到了。焦急之时，我看到前方幼儿园处走出一个身影，在车辆中穿梭，不停地比画着。原来是一位穿着保安制服的大叔，他在指挥车辆通行！我和妈妈惊喜地对视了一眼。“太好了，这样车很快就可以走了，我们不用干等着了！”我高兴地叫出声来。别看大叔动作略显笨拙，但那动作像有魔力似的，使停滞的车辆渐渐流动起来。看到路面畅通了，保安大叔朝幼儿园走去。怀着敬佩的心情，我的目光追随着大叔。我看到他趴在传达室窗前，开始拿起饭盒吃早饭了。我会记得在来去匆匆的人流、车流里的保安大叔的身影，是他和像他一样的人，用善意温暖了城市。雨哗哗地下着，雨声充斥周遭。我坐在客厅的沙发上，边看书一边时不时地看向房门。我心想：这么大的雨，外卖怕是要延迟好久才能送到吧，我还是别太期待了。忽然，电话响了。“您好，您的外卖到了，开门取下餐吧。”“好的，来了！”放下电话，我顺便看了一下时间，离“预计送达时间还差一分钟呢。我打开门，身穿雨衣的送外卖的小哥将外卖递给我。接到后，透过袋子，我感觉到了食物的温度，这令我惊喜。“谢谢！”我由衷地感动。他回应我一一个微笑，说：“雨大，希望饭菜没有被弄湿。”送外卖的小哥的敬业精神，为雨中的城市頃了阳光。平凡而又不凡的人，你们是世间可爱的人。感谢你们带给我惊喜，带给这座城市惊喜。【名师解读】①场景连缀，卒章显志。文章叙写了现实生活中的三个场景，采用并列结构，分别表现了“工人师傅用真诚的热心，为城市减了寒意，增添了温暖”，在车流中为人们指挥交通的保安大叔“用善意温暖了城市”,“送外卖的小哥的敬业精神，为雨中的城市頃了阳光”，结构清晰。文末总结全文，点明主旨：“平凡而又不凡的人，你们是世间可爱的人。感谢你们带给我惊喜，带给这座城市惊喜。”彰显出人性之美。②笔法细腻，细节生动。文章开篇描写自然环境，烘托气氛；又写“我”的心理活动，使内容充实，突出“我”内心的担忧，为下文写人物做铺垫；通过人物对话，表现郝大爷敬业的特点。等外卖时写“我”的心理活动，为下文彰显送外卖的小哥的敬业精神蓄势。惊喜马上就要过年了。寒冷的冬风吹不凉过年的热情，大街小巷到处都是熙熙攘攘的人群，气氛相当热闹。我和爸爸走在大街上，四处闲逛。“各位父老乡亲，赶快过来看一看，瞧一瞧，千万不要错过好机会。为回馈新老朋友，迎接新年到来，本店开展抽奖大促销活动，凡在我们店里消费超过300元的可以抽奖一次，最高奖金3000元！10倍之多，10倍之多！走过路过不要错过……”听见商场这么宣传，我和爸爸连忙挤进去，买了一些家里还缺的年货。“共计308元。”结账时，热情的店员递给我们一张抽奖券。“你去抽，”爸爸把券给了我，“看看你的手气怎么样。”我接过抽奖券，说：“要是抽不中，你可别怪我！”我拿着抽奖券到了抽奖台，我的心“扑通扑通”地跳。这是我第一次抽奖呢，会中奖吗？中不了一等奖，中个三等奖也行阿！我小心翼翼地把手探进抽奖箱，在里头搅了好一会儿，摩挲了好几张奖券，仿佛这样摸摸就能摸出一等奖的提示似的。半晌，我终于抽出了一张。“你用手刮一下，看看有没有中奖。”店员说。于是我用指甲轻轻地刮开涂层。“一等奖啊，我中一等奖了！”看着奖券上的字，我高兴得大叫了起来。真不敢相信我居然中了一等奖！旁边的人迅速围拢了过来，店员连忙拿过奖券一看，大声宣布道：“真的，恭喜你中了一等奖！”爸爸接过奖券一看，露出了惊喜的表情，拍拍我的肩，说：“没想到你的手气还真不错！”这让我的心里比吃了蜜还要甜。就这样，我们领到了3000元的奖金。回家后，爸爸问我这钱要怎么花。我说，随便花，看到想买的就买。爸爸听了似乎不大高兴，先前的兴奋劲儿一下子全没了，他狠狠地批评了我：“身外之物，取之于人，用之于人。你得了这笔钱，现下没有什么必要的用处，何不用来捐给有需要的人，帮助他们，也让他们跟你一起分享这份中奖的惊喜呢？”爸爸建议我捐款2000元，剩下的由他保管，以备不时之需。不久之后，学校正好举行了募捐活动，我一回家就让爸爸给我拿来那2000元。第二天，我将2000元投入募捐箱，全校师生都惊喜万分！【名师解读】①立意新颖，别具一格。好的作品都非常注重创新立意。本文没有像一般的文章那样选取学习方面的事例，诸如考试夺得第一名等来立意，而是进行了创新，从中奖的惊喜来立意，不落窠臼，独具匠心，从众多文章里脱颖而出。②环环相扣，构思精巧。文章以“惊喜”为题，流畅地描述了中奖的起因、经过和结果，不但表现了中奖的惊喜，还在结尾处表现了捐款带来的惊喜，赋予了中奖故事更深层的意义，深化了主题。惊喜生活中，处处都有惊喜，意外的惊喜让我们热泪盈眶，让我们心情激动，让我们在枯燥的学习之余体会到成功的快乐和自豪感，我也有一件令我意外的惊喜的事。“呤呤呤。”这一声清脆的下课铃宣告这漫长的月考终于结束了。同学们都急忙想与身边的同学对答案，可令我失望的是我的答案与他们的答案就是不一样，就是那么地与众不同!孤独的我独自走在回家的路上，天空如我的心情一样阴暗，想起考试的种种失利，心情十分烦闷。到了家，母亲看出了我的心事也就没有再多问，可谁有能知道我内心我苦呢?或许只有天地吧!转眼间，到了揭晓我成绩的时候，名知自己考不好的我，这一次却出奇地晚来到学校。到了教室，同学一张张微笑的面庞，和亲切的问候却并没有能将我的心结打开。终于，只见曹老师大步流星地走进教室，脸上一脸严肃庄重的表情，让人看了便知我们考试没有考好，曹老师走上讲台，清了清嗓子，说：”这一次我们月考没有考好!””应该说的就是我吧!!”我心想。一门又一门的试卷发了下来，看着试卷上一个个红勾，我那悬着的心终于放了下来。可没想的是还有更大的surprise在后面等着我。到了中午，曹老师来到教室，顺手从她的包里拿出一份排名表。这时，我正在悠闲地整理书包，曹老师说：”这一次的第一名是***579分，第二名是李红578分。”这时，我感觉幸福得像花儿一样，激动得说不出话来。放学后我高兴的回家，这真是一次意外的惊喜。曾听过基督教的这样一句禅言：每当有惊喜发生时，都是善良的安琪儿在为你祈祷。那一次我真的很幸运，我要让这意外的惊喜一直伴随着我，并且成为永恒。惊喜生活在热情的太阳下，我们每一天都如正在寻集冬粮的蚂蚁，这般的忙碌、这般的辛勤，回应昔日散布热力的太阳，每天不停的奔走着。但往往等我们停下脚步时，生活中的美好也早已与我们差肩而过……还记得，那一天也是个炎热的上午，我们班像往日一般，以及快的速度由学校走到外操场上体育课，在路途中，我们脑海理想的只有：“加快速度，快来不及了!”身旁的景物像影片般快转四的一闪而过，而大家也丝毫不介意，眼里只剩下通往外操场的道路……到了外操场，大伙儿纷纷晚起衣袖做起了体操，而当我们正在做伸展运动时，我的胃彷佛受到了千万次的压伤一般，疼痛不已，只得独自一人在旁边休息，等到下课了，才与同学慢慢的走回学校。在回去的这一路上，原本的忙碌、原本的着急，全都因为我的身体不适而就此打住，整个队伍都被放慢速度等我。就当整支队伍都异常沉默时，突然有人小声的细念：“好美喔!”这时大家都诧异的顺着他指的方向往右方看去，看到的是一株盛开的樱花，那默默的散发出美丽、温和的樱花，全班几乎顿时愣住了，着迷于此，目光透着惊喜，我们在这里放慢了脚步，放慢了急于离去的心情。“为什么虽然平时都走在同一条道路上，但却没有人发现这株樱花呢?”我纳闷着开始寻找原因，但唯一不同的地方也只有比平常步伐慢了点而已!是阿，正是因为放慢了步伐，也沉淀了心灵，才能欣赏到另一个开阔的小世界……“生命中不是缺少美，而是缺少发现!”这句话我常在许多文章上发现，现在也终于明白：唯有沉淀下焦急的心;唯有放下心灵的武器，方能有机会寻找到隐藏在我们生命中的“惊喜”……惊喜每一个人在生活中，都会遇到许多突如其来、出乎人预料之外的事情。高兴的、悲伤的、惊讶的、陶醉的……这一个个的意外，让我们的生活变得多姿多彩，充满了戏剧性。调皮而可爱的春姑娘唱着欢快的歌飞了过来，打开了我记忆思绪的闸门。回首往事，那是五年级的一天，语文老师手中捧着一个精致漂亮的小盒子，踏着上课的铃声进入了教室。同学们望着那个精美的包装盒，奇怪极了，琢磨不透老师的意思。而正当我们疑惑不解之际，语文老师却满面笑容地先开了口：“同学们，那里面放着一个奇特的宝贝，它能够让我们看到我们二十年后的作家。”这一下，教室里可炸开了锅，同学们议论纷纷地互相猜测着，有人说是相片;有人说是相机;还有人说是掌上电脑……应对种种猜测，语文老师却面含深意地笑了，在同学们的翘首期盼和紧张等待之下，她留意翼翼在打开了盒子。而令我们没有想到的是，那里面竟然还有一个盒子，此刻的同学们更加迫不及待了，简直想立刻冲过去将它打开。但等到拆开盒子时，又一个包装盒呈此刻了我们眼前，这下子已经有一半同学泄气了，说到：“这个拆到最后必须还是包装盒，根本不可能有什么礼物嘛!”但语文老师依旧笑着闭而不答。就这样，我们一连打开了六、七个包装才最后到了最后一层。语文老师突然不再拆开了，她将包装盒托在掌心，告诉大家：“礼物就在那里面，下面我让几位同学上来看一看。”说罢，便点了几个人的名字。这个可大大激发了我们的好奇心，都想探过头去一眼看个究竟，但是什么也看不见，就连看过的同学也只是笑了笑，对外只字不提。我焦急了，坐得端端正正，期望能够被点到名字。果不其然，老师最后点到了我的名字，我立刻一路小跑上了讲台。当我向盒子里望去时，看到的却是一面镜子，这令我顿时皱起了眉头，将信将疑，但又立刻明白了老师说那里面装着小作家的良苦用心，我顿时感到又惊又喜，满意极了，开心地走下了讲台。我明白了，老师这不仅仅是为了告诉我们“心急吃不了热豆腐”，做什么事都要有耐心，要学会慢慢来，不能急于求成，也是来说明，我们每一个人都有自我的理想，只要我们持之以恒地向这个目标去努力，就必须能实现自我的梦想。对，我明白了!我就是未来的作家。

生活总是被一个又一个的惊喜所包围着，我们的生活也就正是因为这些惊喜而充满了乐趣，变得丰富多彩。惊喜这天我回家时，突然看见了桌子上放着一堆黑棕色的东西，圆圆的亮亮的。走进一看，我不由得目瞪口呆，那是一堆硕大无比的栗子，一个栗子都有乒乓球那么大，有的就像一个黑黑乒乓球。看着硕大的栗子，我感到十分奇怪，又十分惊喜。奇怪的是栗子为什么这么大呢?惊喜的是这栗子必须会很好吃的!晚饭后，妈妈告诉我：“这是橡栗①，大品种。”此时，我的心中豁然开朗。于是我和妈妈就开始煮栗子，不一会工夫，栗就煮熟了。我看见了这么大的橡栗已经煮好，一种想吃的欲望油然而生，但我又迟疑起来了：“这么大的栗子刚熟，必须是热的，待会凉了时用微波炉加热，准会很好吃!”妈妈听取了我的推荐。栗子慢慢地凉了，我捡了几个大个的放进盘中，准备用微波炉里加热。谁知，那几颗大橡栗却给我带来不只是美味，更带来了炸弹般意外的“惊喜”。我慢慢地把橡栗放进盘子里，又留意翼翼地放进了微波炉内选取了3分钟，按下了“开始”键，我仔细地盯着栗子，生怕出现什么意外，没过多久，就见一个栗子就像一个忍俊不禁的笑容，露出了细细弯弯的“嘴”。不只它一个，许多的栗子都不约而同地“笑”了起来，并有一丝白气从“嘴”里不断地喷出。“我们要熟了!”我似乎听见了它们的笑声。唯有一个十分圆满的栗子没有一丝“表情”。我感到奇怪：为什么它不“笑”呢?最后它在2分38秒时“开怀大笑”起来。只听震耳欲聋的“砰”的一声“乐开了花”，我只见它的“嘴”突然“咧”得奇大，一股强大的气流夹着雪白的栗肉便喷响了四周，它乘着气流在空中作了一360度回转落进了盘中，而其他栗子早已被吹出了盘子外面。当时我看得正出神，不觉“哇”的一声惊叫起来。妈妈连忙跑了过来，停止并打开了微波炉，只见炉内到处全是栗肉盘中只有那个“乐开花”的栗子，别的栗子全被炸飞到了盘子下面。妈妈哭笑不得地把我扶到椅子上，收拾残局。当我惊魂未定地吃着香软可口的栗子时，眼前还在重放着刚才触目惊心的一幕，这可真是一个意外的“惊喜”呀!惊喜有一个惊喜让我永生难忘，有一个惊喜让我永远珍藏……我清楚地记得，那事儿发生在上个星期三的下午。同学们正自由自在地玩着自个儿喜爱的游戏。当然了，我也不例外。突然，“高音喇叭”来报：“老师有请……”他还将“请”字拉得特别长，一脸不怀好意的笑。我一听不觉一愣，心里直犯嘀咕：保老师没有什么事一般不“请”我呀!虽说我没学雷锋做好事，但也没做什么坏事呀!可是，“高音喇叭”一脸的坏笑，这又怎么解释呢?我怀着惴惴不安的心情来到了办公室。只见保老师满面春风，犹如三月的桃花，我心里暗自纳闷：我们的先生脸色不错嘛!不像是暴风雨要来临的样子呀!这葫芦里到底卖的是啥药呀?保老师见我来了，亲切地说：“安琪，喏，有你的一封信!”我心中不由地又是一愣：嘿，真是莫名其妙!好好的，我又没有什么外地的朋友，会有谁给我写信呢?真是丈二和尚摸不着头脑。我迟疑地打开信封。一瞬间，我愣了，我傻了!天哪!天哪!!我简直不敢相信自己的眼睛。我的《瘦的滋味》发表了!并且获得全国“成才杯”快速作文二等奖!我高兴得不知所措，狠狠地掐了一下自个儿，呀，好痛!我冲出办公室，在操场上飞奔了三圈!仰望天空，天，好蓝呀，就像一块蓝玉;俯看大地，草，好绿呀，仿佛一块绿毯;就连灰色的围墙，也灰得那么的可爱!我捧着信，在唇边小心地亲了一下，然后像得了什么宝贝似的，向爸爸的办公室飞去……惊喜今天上午第四节语文课上，张老师并没有像往常那样带领我们进行期中复习，而是给我们班部分同学颁发了“新时代”全国中小学生作文大赛的获奖证书。老师依次宣读获奖名单，我竖着耳朵仔细地听着“……李璞宏、冯雨琛、刘刚政、王皓远”，当听到老师念到我的名字时，我激动的从椅子上蹦了起来，“王皓远同学写的《假如我是……》这篇小诗非常让人感动，而且还在全校广播了呢！恭喜你获得一等奖！”听着老师的夸奖，我一边走上讲台一边小心翼翼的从老师手里双手捧过获奖证书和作文书。回到座位上，我迫不及待地寻找自己的那篇《假如我是……》，读着那篇小诗，脑子里仿佛又浮现出当时写诗的情景……中午放学回家，妈妈神秘地告诉我“要宣布一个好消息！”只见妈妈打开电脑校讯通博客，一行“恭喜wx—冲锋一号在校讯通第五届”书香班级“活动中，荣获”书香家庭“的称号！”映入眼帘，我一下子跳了起来并高声欢呼着“耶，我们终于被评上书香家庭了！”我兴奋无比地阅读着“过江龙”老师给的评语：“冲锋1号”是一个热爱科学的孩子，《小勺子的实验》告诉我们磁力的道理；《科学实验——放电》告诉我们电学的有趣现象；《生活小实验——自动过滤器》让我们看到一个爱动脑又爱动手的冲锋小子。宝贝的诗歌写得也很优美哦！可以看出，孩子的每一点成绩的取得都离不开智慧用心的妈妈。从参赛的49篇文章中，我们看出，“冲锋1号”宝贝是一个全面发展的孩子，是同龄人学习的榜样。不过，“冲锋1号”宝贝的博客里要是再多一些关于读书的感想就更好了啊，孩子，老师希望浓浓的书香伴随着你快乐成长！一分耕耘一分收获，我所获得的这些荣誉，都离不开老师和妈妈给我的耐心指导和帮助。自从我走进校讯通博客，让给认识了许多优秀的博友和认真负责的老师，他们给我的博文留下的鼓励是我坚持写博的动力，使我的语言组织能力和写作水平一点点进步，是我真正的爱上了这个家。我抚摸着获奖证书，细细读着“过江龙”老师的评语，内心无比的感动，真诚的感谢你们，没有你们的帮助就没有我今天的荣誉，我会继续努力，为自己下一个梦想而奋斗！惊喜5月13日，是21世纪的第一个母亲节。虽说这是一个西方国家的节日，但在如今国门开放的政策下，中国人的生活也渐渐西方化了。我要给母亲一个惊喜，让她也知道养女儿不是白养的。母亲平生最大的爱好就是摆弄些花花草草。于是我决定为母亲买一束七色康乃馨。走进花店，眼前是一片繁忙的景象，为母亲送上一份祝福成了今天的热点话题，再看看前来买花的人，几乎都是女孩子，这可正应了中国一句古语：“女儿是娘的贴身小棉袄。”好不容易买到了我想要的东西。坐在车上，我手中的七色花散发着阵阵清香，这时，“妈，姐姐们为什么都拿着花呀?她们是送给谁的?”“她们是送给她们的妈妈呀!”“妈，我长大了天天送你好看的花。”……那位年轻的妈妈抱着自己可爱的孩子，甜甜地笑了。也许有一天，她怀中的孩子会把这象征母亲的康乃馨交到她手上，那是一个充满爱的世界。我想象着，母亲拿到花会是怎样的表情。可是回到家，来迎接我的，却是母亲留下的字条：“去姥姥家吃饭，妈，即日。”我拿起花向姥姥家走去。老远就看见年迈的姥姥坐在竹椅上享受太阳的恩惠。姥姥一见我，就露出了幸福的微笑，“儿女多了可真好，周末连家务也不让做。“好奇心促使我要去看个究竟。做家务，又为什么把姥姥打发……走……天哪!这里似乎是个花的海洋，满屋子的康乃馨，这些都是姥姥的孩子们送给她的母亲节的礼物。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”正门上的条幅则更加引人注目。妈妈把姥姥请了回来。这一切对于姥姥来说，是一个多么大的惊喜呀。她睁大了眼，望着一切直发呆，眼泪则早已成了她此时心情的最好见证。是的，这一切对于姥姥来说是个多么大的惊喜。几十年来的含辛茹苦，此时终于得到了回报。我悄悄地把我的花也插到了中间。我要把它送给母亲的母亲，也是给天下所有的母亲。【评语】这篇文章不同一般的特点是写出了层次，不仅仅写我在母亲节这天的所作所为，还写了车上小朋友的童言稚语、姥姥的孩子们给姥姥的"惊喜"，构思巧妙，语言流畅，情节动人。惊喜今年夏天，我家的桔子大丰收，姐姐又要结婚，真可谓“双喜临门”。近两年来，都是多得姐姐的科学种植方法和辛勤的劳动才使我家的桔子年年获得大丰收。所以，姐姐出嫁，爸爸妈妈决定把姐姐的嫁妆办得全村史无前例的隆重。这天傍晚，我家吃过晚饭，全家聚首一堂，在谈笑。爸爸乘着凉，慢条斯理地税："你这次结婚，一定要办得隆重些，你