浙江省杭州市滨江区竺可桢学校教育集团七年级下学期期中科学试题-1

浙江省杭州竺可桢学校教育集团2024学年第二学期期中阶段性评价七年级科学考生须知：1.本试卷满分120分，答题时间100分钟。2.答题前，在答题纸上写姓名和准考证号。3.必须在答题纸的对应答题位置上答题，写在其他地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。试题卷一、选择题（每题2分，共30分）1.“墙角数枝梅，凌寒独自开”，这是人们对梅花不畏严寒的赞赏。梅花在植物的结构层次中属于（

）A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统【答案】C【解析】【分析】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位。组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。【详解】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。梅花是器官，属于生殖器官。故选C。【点睛】只有理解并掌握细胞、组织、器官、系统的概念，才能正确区分和灵活解答。2.如图是胎儿形成过程，对该过程描述不正确的是（）A.①表示睾丸，能分泌雌性激素B.②表示卵细胞，细胞质中含有丰富营养物质C.③表示受精卵，是新生命的起点D.④表示发育过程，主要在子宫中完成【答案】A【解析】【分析】生殖是指产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，这一过程是由生殖系统完成的。人体的生殖系统包括男性生殖系统和女性生殖系统。如图所示：①睾丸、②卵细胞、③受精卵，④胚胎发育过程。【详解】A．①睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素，A错误。B．②卵细胞的细胞质中含有丰富的卵黄，它提供胚胎发育初期所需要的营养物质，B正确。C．精子与卵细胞在输卵管内相融合形成③受精卵，标志着新生命的开始，C正确。D．④表示胚胎发育过程，在子宫中完成，D正确。故选A。3.下列各图●和○表示不同元素的原子，其中表示化合物的是（）【答案】A【解析】【详解】A、如图所示，该物质是由一种分子构成的，属于纯净物，该分子是由两种原子构成的，该物质是由两种元素组成的纯净物，属于化合物，符合题意；B、如图所示，该物质是由一种分子构成的，属于纯净物，该分子是由一种原子构成，因此该物质是由一种元素组成的纯净物，属于单质，不符合题意；C、如图所示，该物质是由两种分子构成的，属于混合物，不符合题意；D、如图所示，该物质是由一种元素组成的纯净物，属于单质，不符合题意；故选A。4.猴面小龙兰因长着猴脸被形象地称之为“猴脸兰花”。能够在任何季节开花，培育可采用播种、分株等繁殖方式，也可以选择嫩芽在营养液中进行组织培养。下列有关猴面小龙兰的生殖描述错误的是（）A.猴脸兰花属于生殖器官 B.播种繁殖属于有性生殖C.分株繁殖属于无性生殖 D.组织培养不易保持品种的性状【答案】D【解析】【分析】（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。【详解】A．花、果实和种子属于生殖器官，A正确。B．播种繁殖经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，属于有性生殖，B正确。C．分株繁殖属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，C正确。D．利用组织培养技术，可以保持亲本的优良性状；在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体；还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率，D错误。故选D。5.如图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是（）A.①②③④⑤共同组成了胚B.种子萌发初期的营养来自肥沃土壤C.种子萌发时首先突破种皮的是①胚芽D果实由⑥种子和⑦果皮组成【答案】D【解析】【分析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。（2）图中的①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮，⑥种子，⑦果皮。【详解】A．①胚轴、②胚芽、③胚根和④子叶共同组成了胚，A错误。B．种子萌发初期的营养来自种子自身储存的营养物质，B错误。C．种子萌发时首先突破种皮是③胚根，C错误。D．被子植物的种子外面有果皮包被，所以果实由⑥种子和⑦果皮组成，D正确。故选D。6.2021年12月初，宁波市镇海区暴发新冠疫情，经检测发现感染病毒为德尔塔毒株，下列有关该病毒的叙述正确的是（）A.由蛋白质外壳与细胞核组成 B.结构简单，由一个细胞构成C.新冠病毒没有遗传物质，只能寄生在活细胞 D.新冠病毒是一种生物【答案】D【解析】【分析】病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物，它们的结构基本相似，没有细胞结构，主要由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。【详解】AB．病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物，主要由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，AB错误。C．病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内，离开活细胞，通常变成结晶体，C错误。D．新冠病毒具有生物的特征，是一种生物，D正确。故选D。7.考古研究发现，我国在8000多年前就开始酿酒了，是世界上较早酿酒的国家之一。酿造酒、醋等都离不开微生物。以下关于细菌和真菌的描述，正确的是（）A.都是单细胞生物 B.都用孢子进行繁殖C.细菌都是有害的 D.细菌的细胞没有细胞核，而真菌有细胞核【答案】D【解析】【分析】（1）细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛。细菌细胞内没有叶绿体，营养方式是异养；分裂生殖；有些细菌在条件恶劣时能形成休眠体芽孢。（2）真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的；真菌的细胞不含叶绿体，是典型异养生物。【详解】A．细菌是单细胞生物，真菌有单细胞的，如酵母菌，也有多细胞的，如霉菌、蘑菇，A错误。B．细菌进行分裂生殖，真菌用孢子繁殖，B错误。C．大多数细菌是中性的；少数细菌能使人或动植物患病，是有害的，例如结核杆菌使人患结核病；有些细菌对人类是有益的，例如人们利用乳酸菌生产酸奶喝泡菜，C错误。D．细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，属于原核生物；真菌细胞内具有细胞核，是真核生物，D正确。故选D。8.下列事实的微观解释不正确的是（）选项事实解释A夏天自行车轮胎爆炸分子间的间隔变大B一滴水中约1021个水分子水分子很小C注射器中的气体通过压缩体积会变小加压时气体分子变小D一氧化碳和二氧化碳化学性质不同分子构成不同A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【详解】A、炎热的夏天自行车车胎容易爆裂，是因为夏天温度高，分子间间隔变大，解释正确，不符合题意；B、一滴水中大约有1.67×1021个水分子，是由于分子很小，解释正确，不符合题意‘C、注射器中的气体通过压缩体积会变小是由于加压时气体分子间隔变小，分子本身没有发生改变，解释错误，符合题意；D、同种分子性质相同，不同种分子性质不同，一氧化碳和二氧化碳化学性质不同，是因为一氧化碳和二氧化碳分子构成不同，解释正确，不符合题意。故选C。9.氕、氘、氚是氢的三种同位素原子，它们的原子结构模型如甲、乙、丙图所示。下列有关说法正确的是（）A.图中“●”表示中子 B.图中“○”表示电子C.图中“”表示质子 D.三种同位素原子的质量相同【答案】B【解析】【详解】A．在原子结构模型中，氕原子没有中子，观察甲图为氕原子结构模型，图中“●”存在于氕原子中，所以“●”表示质子，不表示中子，故A错误；B．原子呈电中性，质子数等于电子数，氢原子质子数为1，观察原子结构模型，核外只有1个电子，图中“°”在核外，所以“°”表示电子，故B正确；C．原子核由质子和中子构成，图中“●”表示质子，则图中“”表示中子，故C错误；D．三种同位素原子质子数相同，中子数不同，原子的质量主要集中在原子核上，原子核由质子和中子构成，由于中子数不同，所以质量不同，故D错误。故选B。10.我国北斗卫星导航系统应用了铆原子钟。如图是铷在元素周期表中的信息。下列有关铷的说法正确的是（）A.铷元素属于非金属元素 B.铷原子的质量是85.47gC.铷元素的元素符号为Rb D.铷原子核内有37个中子【答案】C【解析】【详解】A、铷带“钅”字旁，属于金属元素，故说法错误；B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为85.47，而不是铷原子的质量是85.47g，故说法错误；C、右上角的字母为Rb，则元素符号为Rb，故说法正确；D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为37；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数，则该原子的核内质子数为37；相对原子质量为85.47，不是质子数的两倍，则原子核内中子数不等于37，故说法错误。故选C。A.原子、原子核、核外电子B.原子核、原子、核外电子C.原子、核外电子、原子核D核外电子、原子核、原子【答案】A【解析】【分析】分子是由原子构成的，原子是由原子核和核外电子构成的。【详解】分子是由原子构成的，故a是原子，原子是由原子核和核外电子构成的，原子核是由质子和中子构成的，故b是原子核，c是核外电子，故选A。A. B.0 C. D.【答案】A【解析】13.如图是铁元素和氧元素常见化合价的坐标图，试判断b点上形成化合物的化学式为（）A.Fe B.FeO C.Fe2O3 D.Fe3O4【答案】C【解析】【详解】b点上物质铁元素的化合价为+3价，氧元素显2价，书写化学式时，一般正价的写在左边，负价的写在右边，根据化合物中各元素化合价代数和为零，则b点上形成化合物的化学式为Fe2O3。故选C。14.在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是（）①2H②2NH3③SO2④CuO⑤Mg2+⑥2NH4+⑦H2OA.表示离子个数的是⑤⑥ B.表示离子所带电荷数的是④⑤C.表示分子中原子个数的是③⑦ D.表示分子个数的是①②【答案】C【解析】A．表示离子个数的是⑥，故A错误；B．表示离子所带电荷数的是⑤，故B错误；C．表示分子中原子个数的是③⑦，故C正确；D．表示分子个数的是②，故D错误。故选C。15.如图是四位同学对某化学式意义的描述，他们描述的化学式是（）A.Zn B.CO C.H2O D.N2【答案】D【解析】【详解】A、Zn表示1个原子，不表一个分子，选项错误；B、CO由碳元素和氧元素组成，选项错误；C、H2O的一个分子由2个氢原子和1个氧原子构成，其中含有3个原子，选项错误；D、N2能够表示氮气这种物质，由氮元素一种元素组成，能够表示1个氮分子，1个氮分子由2个氮原子构成，选项正确，故选D。二、填空题（每空1分，共28分）16.如下4张图片代表某一植物体的结构层次：（1）①的结构和功能的基本单位是___________。（2）②在生物体的结构层次上属于___________。（3）③具有保护内部结构的功能，属于___________组织。（4）图中表示的结构层次由小到大排列为___________（填序号）。【答案】①.细胞②.器官③.保护④.④③②①【解析】【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。【详解】（1）细胞是结构生物体的基本的结构和功能单位，①植物体的结构和功能的基本单位是细胞。（2）绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，所以②果实在生物体的结构层次上属于器官。（3）保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能，所以③表皮有保护内部结构的功能，属于保护组织。（4）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，图中表示的结构层次由小到大排列为：④细胞、③组织、②器官、①植株。17.请用恰当的化学符号填空：（1）地壳中含量最高的金属元素：________。（2）标出氧化镁中镁元素的化合价：_________。（3）两个氧分子________。（4）硫酸根离子____________。【解析】【小问1详解】书写元素符号时，第一个字母要大写，第二个字母要小写；地壳中含量最高的金属元素是铝元素，表示为Al；【小问2详解】【小问3详解】符号前面的数字，表示原子、分子或离子的个数；两个氧分子表示为2O2；【小问4详解】18.如图表示油菜个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：（1）该植物与动物的结构层次相比油菜没有______这个层次。（2）细胞从图甲到图乙中，新细胞与原细胞所含遗传物质是______（填“相同”或“不同”）的。（3）图丙所示的结构层次是由于细胞______的结果。图丁中所示的结构是植物的______器官。【答案】（1）系统（2）相同（3）①.分化②.营养【解析】【分析】图中：甲和乙是细胞，丙是组织，丁是器官，戊是植物体；a表示细胞分裂，b表示细胞分化，c表示组织构成器官，d表示器官构成植物体。【小问1详解】植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体。所以该植物与动物的结构层次相比油菜不具有的结构层次是系统。【小问2详解】在细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞和原细胞所含的遗传物质是相同的。【小问3详解】图丙中有植物的输导组织、保护组织、营养（薄壁）组织、分生组织，故图丙的结构层次是组织。在个体发育过程中，一个或一种细胞通过细胞分裂产生的子代细胞，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫作细胞分化。故组织的形成是细胞分化的结果。图丁是植物的叶，是植物的营养器官。19.从一个细胞——受精卵发育成长为一名初中生，母亲的作用居功至伟。如图甲所示是女性生殖系统结构图，请回答下列问题：（1）甲图的A是女性的主要生殖器官______，能产生卵细胞和雌性激素。（2）正常情况下，精子和卵细胞结合的场所是图甲中的______（选填字母）。（3）甲表示的是______（选填“男”或“女”）性身高增长速度的变化曲线。（4）男生进入青春期后出现了如下变化，属于第二性征的有（）（选填字母）。A.长出胡须 B.长青春痘 C.肺通气量增大【答案】（1）卵巢（2）B（3）男（4）A【解析】【分析】图中，A是卵巢、B是输卵管、C是子宫、D是阴道；甲是男性身高增长曲线、乙是女性身高增长曲线。【小问1详解】甲图中，A卵巢是女性的主要生殖器官，呈葡萄状，位于腹腔内，左右各一个，能产生卵细胞（属于生殖细胞）并分泌雌性激素。【小问2详解】输卵管是女性内生殖器的组成部分，其外观是一对细长而弯曲的管，位于子宫阔韧带的上缘，内侧与宫角相连通，外端游离，与卵巢接近，输卵管是输送卵细胞和完成受精的场所。因此，卵细胞与精子结合的场所是B输卵管。【小问3详解】男性进入青春期的时间比女性晚；根据图乙中的曲线，甲曲线显示的是较晚出现峰值且速度较慢的变化，这通常是男性的身高增长速度变化曲线。【小问4详解】A．长出胡须是男性在青春期由于雄性激素的作用而出现的典型第二性征，A符合题意。B．长青春痘是由于青春期激素变化导致皮肤油脂分泌增加，容易堵塞毛孔而引起的，但不属于第二性征，B不符合题意。C．肺通气量增大是由于青春期身体发育，整体生理机能增强导致的，但不属于第二性征，C不符合题意。故选A。20.香菇，又名香蕈，是我国久负盛名的珍贵食用菌。我国栽培香菇约有800年历史，是世界上栽培香菇最早的国家。（1）香菇这种大型食用菌和大肠杆菌在细胞结构上的主要区别是_________。（2）一段朽木上长满了香菇和苔藓，与苔藓相比，香菇细胞结构中没有__________，只能靠现成的有机物生活。（3）将香菇的菌盖平放在白纸上，让菌褶向下，盖上倒扣的玻璃杯。隔两三天后揭开玻璃杯，拿起香菇，在白纸上可以看到采集到的________，香菇靠它实现快速繁殖。（4）香菇在生物学分类上，属于__________。【答案】（1）大肠杆菌细胞中没有成形的细胞核，香菇细胞中具有细胞核（2）叶绿体（3）孢子（4）真菌【解析】【分析】（1）真菌细胞，有真正的细胞核，其最外面有细胞壁，有保护和支持作用，细胞内无叶绿体，不能制造有机物，靠分解现成的有机物为食，营养方式是异养。孢子生殖。（2）细菌属于单细胞生物，细菌细胞有细胞壁，但无真正的细胞核，只有DNA的集中区，细胞内无叶绿体，不能制造有机物，靠分解现成的有机物为食，营养方式是异养，生殖方式为分裂生殖。【小问1详解】依据细菌与真菌的主要特征，香菇属于真菌、大肠杆菌属于细菌，它们在细胞结构上的主要区别是大肠杆菌细胞中没有成形的细胞核，香菇细胞中具有细胞核。【小问2详解】苔藓属于植物，植物绿色部分的细胞中具有叶绿体，能够进行光合作用，所以，与苔藓相比，香菇细胞结构中没有叶绿体，只能靠现成的有机物生活。【小问3详解】真菌进行孢子生殖。将香菇的菌盖平放在白纸上，让菌褶向下，盖上倒扣的玻璃杯。隔两三天后揭开玻璃杯，拿起香菇，在白纸上可以看到采集到的孢子，香菇靠它实现快速繁殖。【小问4详解】酵母菌、霉菌、蘑菇等都是常见的真菌，都具有真正的细胞核，属于真核生物。所以香菇在生物学分类上，属于真菌。21.小科同学学完《物质的微观结构》后，进行了单元知识的梳理和应用，请你帮助他一起完成下列内容：（1）思维导图是一种有助于建构知识体系的模型，图甲是小科完成的思维导图。①上述思维导图中“▲”处的内容为：________。③科学用语2SO3中数字“2”所表示的意义为________。（2）小科去超市选购食盐，其包装袋的部分说明如图乙所示，请利用上述信息判断下列说法正确的是（）A.食盐的主要成分氯化钠是由钠离子和氯离子构成的B.表中的“含碘量”中的碘是指分子C.碘酸钾是混合物D.可推测碘酸钾（KIO3）的一种化学性质是在受热或光照下不稳定，易分解【答案】（1）①.原子②.+6③.2个三氧化硫分子（2）AD【解析】【小问1详解】①微观上，物质是由分子或原子或离子构成的，分子是由原子构成的，原子得失电子形成离子，因此上述思维导图中“▲”处的内容为原子；③化学式前面的数字可以表示分子的个数，因此2SO3中数字“2”所表示的意义为2个三氧化硫分子；【小问2详解】A.食盐的主要成分氯化钠是由钠离子与氯离子构成的，故A说法正确；B.表中的“含碘量”中的碘是指碘元素，故B说法错误；C.碘酸钾是由一种物质组成的，属于纯净物，故C说法错误；D.由食用方法以及贮存指南可推测碘酸钾（KIO3）的一种化学性质是在受热或光照下不稳定，易分解，故D说法正确；故答案为：AD。22.红火蚁（图甲）是蚂蚁的一种，每年的生殖期许多有翅的雄蚁和蚁后飞往空中交配，完成受精，它的发育与家蚕相似。（1）红火蚁的这种受精方式属于_____受精（选填“体内”或“体外”）。（2）图乙是昆虫发育模型图。若D表示红火蚁的受精卵，则红火蚁的发育过程为D→__________（用字母和箭头表示）。【答案】①.体内②.A→B→C【解析】【分析】昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。不完全变态发育的幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。【详解】（1）红火蚁属于昆虫，受精方式属于体内受精。（2）红火蚁的发育与家蚕相似，都属于完全变态发育。若D表示红火蚁的受精卵，则红火蚁的发育过程为D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫。23.下表是教材中元素周期表的一部分，除标出的元素外，表中的数字编号①~③各表示一种元素。请回答问题。族周期ⅠA01①ⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦAHe2②BeBCNOFNe3NaMgAlSi③SClAr（1）①表示的元素是________。（2）1个铝原子的核外电子有________个。【答案】（1）H##氢元素（2）13【解析】【小问1详解】由图可知，①表示的元素是元素周期表中第一周期、第IA族中的元素，是氢元素，故填H或氢元素；【小问2详解】由图可知，Al元素是元素周期表中第三周期、IIA族中的元素，其原子序数为13，原子序数等于原子核外的电子数，所以1个铝原子的核外电子有13个。三、实验与探究题（每空2分，共36分）24.某兴趣小组为了研究“联苯菊酯对菜粉蝶各发育阶段发育速度的影响”，将菜粉蝶卵分别放置在联苯菊酯浓度分别为a%、0.02%、0.04%的三个培养基上进行培养，实验记录的数据如表所示：实验对象与过程联苯菊酯浓度/平均发育时长（天）/发育阶段a%0.02%0.04%取60粒大小、状态都相同菜粉蝶卵，随机平均分为3组（每组20粒），分别放置在联苯菊酯浓度不同的培养基上培养从卵发育为蛹15.3418.2121.67从卵发育为成虫19.9222.7226.25（1）表中的a＝______。（2）实验中每组用20粒卵而不是用1粒卵，目的是___________。（3）分析表中数据可知，联苯菊酯浓度对菜粉蝶蛹期的时长的影响是：__________。【答案】（1）0（2）避免偶然性（3）联苯菊酯浓度对菜粉蝶蛹期的时长没有影响【解析】【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。【小问1详解】在科学实验中，为了准确评估某一变量的影响，通常需要设置对照组。在这个实验中，a%作为对照组，其浓度应该为0，以确保除了联苯菊酯浓度外，其他所有条件都保持一致。这样可以更准确地观察不同浓度的联苯菊酯对菜粉蝶发育速度的影响。【小问2详解】实验中每组使用20粒卵而不是1粒卵，这是为了增加样本量，提高实验结果的可靠性和准确性。如果只用1粒卵进行实验，那么实验结果可能受到偶然因素的影响，导致结论不准确。通过增加样本量，可以减小这种偶然误差，使实验结果更加可靠。【小问3详解】分析表中数据可知，随着联苯菊酯浓度的增加，菜粉蝶从卵发育为蛹和从卵发育为成虫的平均时长都在增加。这表明联苯菊酯对菜粉蝶的发育速度有抑制作用，且浓度越高，抑制作用越明显。但单从蛹期（期时长=从卵发育为成虫的时长从卵发育为蛹的时长）的发育时长来看，a%浓度组：19.9215.34=4.58天；0.02%浓度组：22.7218.21=4.51天；0.04%浓度组：26.2521.67=4.58天。蛹期时长在不同浓度组之间基本一致（约4.5~4.6天），无明显差异。因此，联苯菊酯浓度对蛹期时长无明显影响（或蛹期时长基本不受联苯菊酯浓度影响）。25.如图是电解水的简易装置和电解水生成的气体体积与时间的关系图。试回答下列问题。（1）若甲试管中生成B气体，b应接电源的__________极。（2）把带火星的木条放入B气体中能看到的现象是___________。说明B气体具有的化学性质是___________（填“可燃性”或“助燃性”）。（3）图Ⅲ表示水电解的微观变化过程，其正确的顺序是__________（填序号）。（4）根据电解水微观示意图，下列叙述正确的是（）A.理论上实验结束后甲、乙两支试管排出水的质量之比为2：1B.从宏观上分析：该实验能证明水由氢气和氧气组成C.水分解的过程中，氢原子和氧原子数都没发生变化【答案】（1）负（2）①.木条复燃②.助燃性（3）②①③（4）C【解析】【小问1详解】在电解水实验中，“正氧负氢”，且生成氢气和氧气的体积比约为2：1。图Ⅰ中一中产生气体比甲多，故乙中产生氢气，甲中产生氧气，则b应接电源的负极；【小问2详解】由图Ⅱ可知，A气体的体积约是B气体体积的2倍，所以A氢气，B是氧气。B气体是氧气，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，所以把带火星的木条放入B气体中能看到的现象是带火星的木条复燃；【小问3详解】水电解的微观变化过程是水分子先分裂成氢原子和氧原子，然后氢原子重新组合成氢分子，氧原子重新组合成氧分子，所以正确的顺序是②①③；【小问4详解】A、电解水时生成氢气和氧气的体积比约为2：1，根据m=ρV同温同压下，氢气和氧气的密度不同），理论上实验结束后甲、乙两支试管排出水的质量之比不是2：1，故A错误；B、从宏观上分析，该实验能证明水由氢元素和氧元素组成，而不是由氢气和氧气组成，氢气和氧气是水分解的产物，故B错误；C、根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，水分解的过程中，氢原子和氧原子数都没发生变化，故C正确；故选C。26.有两根相同的一端封闭的细径玻璃管A和玻璃管B，先往A和B内注入一半的清水，再沿内管壁缓缓向A和B中注入等量加有红墨水的酒精，使酒精的上液面距离管口5cm，标出酒精上液面的位置。如图，用手指封住A管口，将A反复颠倒几次，使酒精和水充分混合；将B竖直静置。（1）通过观察玻璃管A中出现的现象，小明得出了分子间存在空隙的结论。则小明得出此结论的证据是：①管中液体变红色；②管中的液面______。（2）4天后，玻璃管B内的液体也全部变红。但若将管B放在60℃恒温环境中静置时，仅50min玻璃管B内的液体就呈现出均匀红色。产生此现象的原因是温度越高，______。【答案】（1）降低（2）分子热运动越快【解析】【小问1详解】通过观察玻璃管A中出现的现象，小明得出了分子间存在空隙的结论。则一种分子会进入到另一种分子的间隙中，所以小明得出此结论的证据是：①管中液体变红色；②管中的液面降低。【小问2详解】4天后，玻璃管B内的液体也全部变红。但若将管B放在60℃恒温环境中静置时，仅50min玻璃管B内的液体就呈现出均匀红色。产生此现象的原因是温度越高，分子热运动越剧烈。27.某兴趣小组用菊花扦插来探究“影响菊花扦插成活因素”。环境条件是：15℃﹣25℃，散射光照，扦插数100根/组，培养时间3周。请你分析回答有关问题：分组扦插土壤插条切口相对湿度（%）插条选择成活率（%）第一组不消毒涂硫磺粉50﹣85嫩枝47第二组消毒不处理50﹣85嫩枝42第三组消毒涂硫磺粉20﹣30嫩枝23第四组消毒涂硫磺粉50﹣85嫩枝92（1）扦插的枝条一般下端要削成斜面，是为了__________________，以促进枝条成活。（2）如果要探究环境相对湿度对扦插成活率的影响，可选择_______两组进行对照。（3）第四组和第一组可以探究______________对扦插成活率的影响。（4）从表中数据分析可知____________是影响扦插成活率的主要因素。【答案】（1）增加吸水的表面积（2）第三组、第四组（3）土壤消毒与否（4）相对湿度和土壤消毒与否都是影响扦插成活率的主要因素，但相对湿度更为关键【解析】【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。【小问1详解】扦插的枝条一般下端要削成斜面，这是为了增加吸水的面积。因为斜面相比于平面，能够提供更大的接触面积，从而更有效地吸收水分和养分，以促进枝条成活。【小问2详解】如果要探究环境相对湿度对扦插成活率的影响，需要选择两组实验，其中只有相对湿度这一变量不同，而其他条件都相同。从表格中可以看出，第四组和第三组除了相对湿度不同外，其他条件都相同，因此可选择这两组进行对照。【小问3详解】第四组和第一组进行对比，可以发现它们的扦插土壤处理方式不同（第四组消毒，第一组不消毒），而其他条件都相同。因此，这两组实验可以探究土壤消毒与否对扦插成活率的影响。【小问4详解】从表中数据分析可知，相对湿度和土壤消毒与否都是影响扦插成活率的因素，但相对湿度的变化对成活率的影响更为显著。同时，对比所有组别，可以发现第四组的成活率最高，达到了92%，而这一组的特点是扦插土壤消毒、插条切口涂硫磺粉、相对湿度适中。因此，可以得出结论：相对湿度和土壤消毒与否都是影响扦插成活率的主要因素，但相对湿度可能更为关键。28.19世纪以前，人们一直认为原子是不可分的。1897年汤姆生发现了带负电的电子，并提出类似“葡萄干面包”的原子模型。为进一步探究原子的结构，1911年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验。【收集证据】绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进，只有少数α粒子发生了较大的偏转，并且有极少数α粒子的偏转超过90°，有的几乎达到180°，像是被金箔弹了回来。【猜想与假设】α粒子遇到电子后，就像飞行的子弹碰到灰尘一样，运动方向不会发生明显改变，而结果却出乎意料，除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上，否则大角度的散射是不可能的。【解释与结论】（1）卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”，“很小的结构”指的是___________。（2）能说明原子内部绝大部分是空的，证据是___________。（3）根据卢瑟福的实验所产生的现象，不能获得的结论是___________。A．原子核的体积很小B．原子核的质量较大C．原子核带正电D．核外电子带负电（4）1919年，卢瑟福用加速了的高能α粒子轰击氮原子，结果有微粒从氮原子中被击出，而α粒子留在了氮原子中，将氮原子变成了氧原子。从现代观点看，被击出的微粒一定含有___________。（提示：α粒子由2个质子和2个中子构成）【答案】①.原子核②.绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进③.D④.质子【解析】【详解】（1）卢瑟福说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的是原子核；（2）能说明原子内部绝大部分是空的证据是绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进；（3）根据卢瑟福的实验所产生的现象，电子很小，对α粒子的运动几乎没有影响，所以不能够获得的结论是核外电子带负电，故D错误，ABC正确；故选D；（4）α粒子由2个质子和2个中子构成，卢瑟福从氮原子中打出了微粒，α粒子留在了氮原子中，使氮原子变成了氧原子，说明原子核内的质子数变成了8个，所以打出了一个质子。四、综合题（共26分）29.用和分别表示氮原子和氧原子，如图所示是氮气与氧气在放电条件下发生反应的微观模拟图。请回答下列问题：（1）在B图中将相关粒子图形补充完整_________（画图）。（2）此过程中发生变化的粒子是_________（选填“质子”、“原子”或“分子”）。（3）下列物质中，由原子直接构成的是（）A.甲烷 B.金刚石C.水银 D.氮气【解析】【小问1详解】【小问2详解】由微粒的变化可知，此过程中发生变化的粒子是分子；【小问3详解】A．甲烷是由两种非金属元素组成的化合物，因此，甲烷是由甲烷分子构成的；B．金刚石是一种固态非金属单质，是由碳原子构成的；C．水银是一种金属单质，是由汞原子构成的；D．氮气是一种气态非金属单质，是由氮分子构成的；故答案为：BC。如图为玉米种子的结构图，请据图回答：30.图乙是玉米种子的剖面图，该剖面是用刀片沿着图甲所示的______