安徽省淮北市树人高级中学2024-2025学年八年级下学期5月月考物理试卷（含答案）

八年级物理(人教版)(试题卷)注意事项：1.物理试卷共四大题26小题，满分100分，考试时间90分钟；2.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回；4.本卷试题中g值均取10N/kg。一、填空与作图题(每空2分，作图题2分，共30分)1.如图所示是利用“悬挂法”找形状不规则的薄板重心的方法，具体操作如下：将薄板用细线悬挂起来，静止后，过悬挂点A画一条沿细线方向的线段AB；然后换一个悬挂点，再次静止悬挂，用同样的方法画出线段CD。AB和CD的交点E，就是薄板的重心。其中用到的物理知识是“二力平衡条件”中的(选填“大小相等”“方向相反”或“作用在同一直线上”)。2.如图所示，锤子的锤头变松了，我们可以用手握住锤柄，然后用锤柄撞击坚硬的物体，这样锤头就能牢牢的套在锤柄上了，这是利用了(选填“锤头”或“锤柄”)的惯性。3.如图所示是放入水中的小石子加速下沉的一个瞬间，请画出小石子所受浮力和重力的示意图(O为小石子重心)。4.如图所示，用力F=10N的拉力将G=50N的重物沿水平方向拉动s=1m的距离，该过程中拉力F所做的功为5.如图所示，将同一木块分别放入水和酒精中ρ水ρ圆锥侧),木块在水和酒精中均漂浮，如图所示，则(选填“甲”或“乙”)容器中装的是水，此时甲、乙两个容器中液体对木块下表面的压强p甲(选填“>”“=”6.如图甲所示是教室内使用的磁性收纳盒，该收纳盒的简化图如图乙所示。若收纳盒连同水笔总重力为2N，乙图中收纳盒保持静止；丙图中，对收纳盒施加竖直向下的F1=1N的拉力时，收纳盒向下做匀速直线运动；则丁图中7.轮船的大小通常用排水量来表示，排水量就是轮船满载时排开水的质量。一艘轮船的排水量是104吨，则该轮船满载时受到的浮力为8.重G=5N的长方体物体恰好能够悬浮在水中，此时长方体上表面受到水向下的压力为4N，则该长方体物体此时所受的浮力为N，下表面受到水向上的压力为9.已知人体密度和水的密度几乎相同，则质量为60kg的男同学的体积约为m3,该同学在空气中所受浮力约为N。(水的密度ρ水10.如图所示的简易胎压计是用来测量轮胎内部压强的工具，其常用单位是1kg/cm2=1bar二、选择题(每小题3分，共30分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的)11.生活中有许多的“吸”，但其原理却不相同。下列四种“吸”中，是利用大气压强的是()A.①②B.②③C.③④D.①④12.如图所示，吊灯悬挂在天花板上，关于它的受力情况说法正确的是()A.吊线对吊灯的拉力和吊灯受到的重力是一对作用力和反作用力B.吊灯对吊线的拉力和吊灯受到的重力是一对作用力和反作用力C.吊线对吊灯的拉力和吊灯受到的重力是一对平衡力D.吊线对吊灯的拉力和吊灯对吊线的拉力是一对平衡力13.关于浮力，下列判断正确的是()A.浮力的方向一定与重力方向相反B.浮力的大小一定与重力大小相等C.上浮物体所受浮力一定大于下沉物体D.浸在水中的桥墩依然受到浮力14.在我们生活中，有很多普通的劳动者在为千家万户服务。如图所示的是送水工送水过程的几个瞬间：甲将水从车上扛到肩膀上；乙扛着水桶在水平路面上行走；丙扛着水桶站立不动按门铃；丁拎着水桶上楼。关于这几个瞬间，送水工对水桶做功的有()A.甲乙B.乙丙C.丙丁D.甲丁15.小明和爸爸一起爬山，二人约定都爬到山顶，为了比较父子二人克服重力做功的快慢，他们计划测量如下物理量：①人的质量m；②山高h；③爬山走过的路程s；④爬到山顶所需的时间t。其中必须测量的是()A.①②B.①④C.①②④D.①③④16.如图所示，A、B、C是某物体自由落体的过程中的三个瞬间(空气阻力忽略不计)，其中AB=BC,在AB段，该物体重力做功和功率分别为W1和P1;在BC段，该物体重力做功和功率分别为W2和P2。则关于A.W1>W2、P117.如图所示，用细线吊着同一长方体，以甲、乙两种不同方式静止在液体中，且上表面均与液面平行，甲方式放置时，上下表面压强差为△p甲,上下表面压力差为△F甲;乙方式放置时，上下表面压强差为Δp乙,上下表面压力差为△F乙A.△p甲C.△p甲18.如图所示，某同学在家清洗草莓时，先将草莓放在清水中，草莓恰好悬浮；然后向精水中加入适量的食盐，食盐全部融化后，草莓再次静止时，下列判断错误的是()A.受到的浮力不变B.排开液体的重力不变C.排开液体的体积不变D.排开液体的质量不变19.同一密度计放入甲、乙两种不同液体中时的情形如图所示，其中两个烧杯中液体深度相同，则关于该密度计，下列判断正确的是()A.a位置所标刻度值比b位置小B.在乙液体中所受浮力较大C.乙液体的密度较大D.甲液体对烧杯底部压强较大20.如图所示，一瓶矿泉水被喝掉一部分后放在桌面上，此时水对瓶底的压力为F₁，压强为p₁；将瓶子倒置后，水对瓶盖的压力为F₂，压强为p₂。关于F₁和F2、p1A.F1<F2,p1三、实验题(第21小题6分，第22小题6分，第23小题8分，共20分)21.如图所示是教材中“探究浮力大小与物体排开液体所受重力的关系”的实验操作示意图，甲图是用弹簧测力计测出某物体的重力；乙图是把物体浸没在盛满水的溢水杯中，读出此时弹簧测力计的示数，同时用空小桶承接被物体排出的水；丙图用弹簧测力计测出小桶和排开水的总重力；丁图测出小桶的重力。其中甲、乙、丙、丁四幅图中，弹簧测力计的示数分别为F1(1)若F₁、F₂、F₃和F₄满足关系式，则可以得出结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开液体所受重力的大小；(2)该小组实验时发现，多次实验的情况下，每次测出的浮力都是大于物体排开液体的重力，原因可能是；为了解决上述问题，他们将图中实验操作的顺序调整为。22.如图所示的是“探究二力平衡”的实验装置：(1)小聪小组先在图甲装置两边托盘中各放入100g的砝码，小车保持静止状态；接着在左侧托盘内又放入5g砝码，慢慢松手后小车仍然保持静止，此时小车受到的力(选填“是”或“不是”)平衡力；(2)为了减少摩擦对实验的影响，小聪小组换用了如图乙所示装置，并把硬纸片在水平桌面上扭转一个角度后释放，观察硬纸片是否仍能保持静止，这样做的目的是：;(3)探究完二力平衡的条件后，可以根据实验结论推知(1)中小车受到的静摩擦力的大小和方向是:。23.在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学进行了如图所示的实验，每次实验中弹簧测力计的示数均已标在图中：(1)分析甲、乙、丙图可得到的结论是：当液体密度相同时，越大，浸在液体中的物体所受浮力越大；(2)分析图，还可以得到的结论是(答案合理即可)；(3)根据此次实验还可以计算出盐水的密度为kg/m^{3}。(\rho_{水}=1.0×10^{3}kg/m^{3})四、计算题(第24小题6分，第25小题7分，第26小题7分，共20分；解答要有必要的公式和解答过程，只有最后答案的不能得分)24.随着低空经济的发展，无人机送快递也加入了低空经济的行列。如图所示，若无人机提着质量为5kg的快递件在5s内匀速上升了20m，该过程中：(1)无人机对快递件所做的功W；(2)无人机对快递件所做功的功率P。25.将一个体积为100cm3的铝块挂在弹簧测力计下端后浸没在煤油中(煤油密度ρ爆油=0.8×(1)铝块在煤油中受到的浮力F(2)弹簧测力计的示数F26.如图甲所示，底面积为S的烧杯中装有适量的水，水位深度为h1;将橡皮泥捏成的小船放在水中，小船漂浮在水面上，水位深度为h2,如图乙所示；再将小船按没入水中，水位深度为h3,如图丙所示。已知水的密度ρ水，(1)橡皮泥小船的体积；(2)橡皮泥小船的质量；(3)橡皮泥小船的密度。

八年级物理(人教版)参考答案及评分标准一、填空与作图题(每空2分，作图题2分，共30分)1.作用在同一直线上2.锤头3.如图所示4.1005.乙=6.57.10⁸8.599.0.060.7810.2.5×10二、选择题(每小题3分，共30分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的)题号11121314151617181920答案DCADBDBCCB三、实验题(第21小题6分,第22小题6分,第23小题8分,共20分)21.(2)丁图中小桶中的液体有残留丁、甲、乙、丙22.(1)是(2)研究不在同一直线上的两个力是否平衡(3)0.05N,水平向右23.(1)物体排开液体体积(或物体浸入液体体积)(2)甲、丙和丁浸没在液体中的物体所受浮力大小与浸没的深度无关(或甲、丙和戊当物体排开液体体积相同时，液体密度越大，物体所受浮力越大)3四、计算题(第24小题6分，第25小题7分，第26小题7分，共20分；解答要有必要的公式和解答过程，只有最后答案的不能得分)24.解:(1)因为无人机提着快递件匀速上升，所以无人机对快递件的拉力F与快递件重力G是一对平衡力即F=G=mg=5kg×10N/kg=50N(2分)W=Gh=50