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文档简介
华东师大版8年级下册期末试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、若点P位于平面直角坐标系第四象限,且点P到x轴的距离是1,到y轴的距离是2,则点P的坐标为()A. B. C. D.2、在平面直角坐标系xOy中,点A(0,2),B(a,0),C(m,n)(n>0).若△ABC是等腰直角三角形,且AB=BC,当0<a<1时,点C的横坐标m的取值范围是()A.0<m<2 B.2<m<3 C.m<3 D.m>33、在函数中,自变量x的取值范围是()A. B. C. D.4、已知点和都在反比例函数的图象上,如果,那么与的大小关系是()A. B. C. D.无法判断5、数学课上,老师要同学们判断一个四边形门框是否为矩形.下面是某合作小组4位同学拟定的方案,其中正确的是()A.测量对角线是否互相平分 B.测量一组对角是否都为直角C.测量对角线长是否相等 D.测量3个角是否为直角6、下列函数中,y是x的一次函数的是()A.y= B.y=﹣3x+1 C.y=2 D.y=x2+17、如图,在平面直角坐标系中,已知,以为直边构造等腰,再以为直角边构造等腰,再以为直角边构造等腰,…,按此规律进行下去,则点的坐标为()A. B. C. D.8、某天,小南和小开两兄弟一起从家出发到某景区旅游,开始大家一起乘坐时速为50千米的旅游大巴,出发2小时后,小南有急事需回家,于是立即下车换乘出租车,一个小时后返回家中,办事用了30分钟后自己驾车沿同一路线以返回时的速度赶往景区,结果小南比小开早30分钟到达景区(三车的速度近似匀速,上下车的时间忽略不计,两地之间为直线路程),两人离家的距离y(千米)与出发时间x(小时)的关系如图所示,则以下说法错误的是()A.出租车的速度为100千米/小时 B.小南追上小开时距离家300千米C.小南到达景区时共用时7.5小时 D.家距离景区共400千米第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、若正比例函数y=kx(k是常数,k≠0)的图象经过第一、三象限,请写出一个满足上述要求的k的值______.2、建立平面直角坐标系后,坐标平面被两条坐标轴分成了四个部分,每个部分称为______,分别叫做第一象限、第二象限、第三象限、第四象限,坐标轴上的点______任何象限.如图中,点A是第______象限内的点,点B是第______象限内的点,点D是______上的点.3、甲、乙两车分别从,两地同时相向匀速行驶,当乙车到达地后,继续保持原速向远离的方向行驶,而甲车到达地后立即掉头,并保持原速与乙车同向行驶,经过12小时后两车同时到达距地300千米的地(中途休息时间忽略不计).设两车行驶的时间为(小时),两车之间的距离为(千米),与之间的函数关系如图所示,则当甲车到达地时,乙车距地__千米.4、依据如图流程图计算,需要经历的路径是__(只填写序号),输出的运算结果是__.5、数据3、1、x、、的平均数是1,则这组数据的中位数是__________.6、如图是甲、乙两名射击运动员10次射击训练成绩的统计图,如果甲、乙这10次射击成绩的方差为s甲2,s乙2,那么s甲2___s乙2.(填“>”,“=”或“<”)7、在平面直角坐标系中,一次函数和的图象如图所示,则不等式的解集为______三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、直线,与直线相交于点.(1)求直线的解析式;(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记直线与直线和轴围成的区域内(不含边界)为.①当时,直接写出区域内的整点个数;②若区域内的整点恰好为2个,结合函数图象,求的取值范围.2、如图1,一次函数y=x+4的图象与x轴、y轴分别交于点A、B.(1)则点A的坐标为_______,点B的坐标为______;(2)如图2,点P为y轴上的动点,以点P为圆心,PB长为半径画弧,与BA的延长线交于点E,连接PE,已知PB=PE,求证:∠BPE=2∠OAB;(3)在(2)的条件下,如图3,连接PA,以PA为腰作等腰三角形PAQ,其中PA=PQ,∠APQ=2∠OAB.连接OQ.①则图中(不添加其他辅助线)与∠EPA相等的角有______;(都写出来)②试求线段OQ长的最小值.3、在函数学习中,我们经历了列表、描点、连线画函数图象,并结合图象研究函数性质及其应用的过程.以下是我们研究函数性质及其应用的部分过程,请按要求完成下列各小题.x…-4-3-2-101234……-4-12a0b-214…(1)______,______,并在下面的平面直角坐标系中补全该函数的大致图象;(2)请根据这个函数的图象,写出该函数的一条性质:______;(3)已知直线与函数的图象有三个交点,则m的取值范围为______.4、阅读下列解题过程:;;;…(1)______,________.(2)观察上面的解题过程,则________(n为自然数)(3)利用这一规律计算:.5、为了进一步丰富校园文体活动,学校准备购进一批篮球和足球,已知每个篮球的进价比每个足球的进价多20元,用1800元购进篮球的数量是用700元购进足球的数量的2倍,求每个篮球和足球的进价各是多少元?6、在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点A(﹣1,1),B(0,3).(1)求这个一次函数的解析式;(2)若这个一次函数的图象与x轴的交点为C,求△BOC的面积.7、已知一次函数图象与直线平行且过点.(1)求一次函数解析式;(2)若(1)中一次函数图象,分别与、轴交于、两点,求、两点坐标;(3)若点在轴上,且,求点坐标.-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】第四象限中横坐标为正,纵坐标为负,到x轴的距离是纵坐标的绝对值,到y轴的距离是横坐标的绝对值,进而可表示出点坐标.【详解】解:由题意知点的横坐标为2,纵坐标为∴点的坐标为故选D.【点睛】本题考查了直角坐标系中的点坐标.解题的关键在于确定横、纵坐标的值.2、B【解析】【分析】过点C作CD⊥x轴于D,由“AAS”可证△AOB≌△BDC,可得AO=BD=2,BO=CD=n=a,即可求解.【详解】解:如图,过点C作CD⊥x轴于D,∵点A(0,2),∴AO=2,∵△ABC是等腰直角三角形,且AB=BC,∴∠ABC=90°=∠AOB=∠BDC,∴∠ABO+∠CBD=90°=∠ABO+∠BAO,∴∠BAO=∠CBD,在△AOB和△BDC中,,∴△AOB≌△BDC(AAS),∴AO=BD=2,BO=CD=n=a,∴0<a<1,∵OD=OB+BD=2+a=m,∴∴2<m<3,故选:B.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键.3、C【解析】【分析】由题意知,求解即可.【详解】解:由题意知∴故选C.【点睛】本题考查了分式有意义的条件与解一元一次不等式.解题的关键在于确定分式有意义的条件.4、D【解析】【分析】分两种情况讨论:先画出反比例函数的图象,再在图象上描出点和,从而可得答案.【详解】解:如图,当时,则同理:当时,如图,当时,则故的大小无法判断,故选D【点睛】本题考查的是反比例函数的图象与性质,利用“数形结合的方法比较函数值的大小”是解本题的关键.5、D【解析】【分析】矩形的判定方法有:(1)有一个角是直角的平行四边形是矩形;(2)有三个角是直角的四边形是矩形;(3)对角线互相平分且相等的四边形是矩形;由矩形的判定方法即可求解.【详解】解:A、对角线是否互相平分,能判定是否是平行四边形,故不符合题意;B、测量一组对角是否都为直角,不能判定形状,故不符合题意;C、测量对角线长是否相等,不能判定形状,故不符合题意;D、测量3个角是否为直角,若四边形中三个角都为直角,能判定矩形,故符合题意;故选:D.【点睛】本题考查的是矩形的判定、平行四边形的判定等知识;熟练掌握矩形的判定和平行四边形的判定与性质是解题的关键.6、B【解析】【分析】利用一般地,形如y=kx+b(k≠0,k、b是常数)的函数,叫做一次函数,进而判断得出答案.【详解】解:∵y=不符合一次函数的形式,故不是一次函数,∴选项A不符合题意;∵形如y=kx+b(k,b为常数).∴y=﹣3x+1中,y是x的一次函数.故选项B符合题意;∵y=2是常数函数,∴选项C不符合题意;∵y=x2+1不符合一次函数的形式,故不是一次函数,∴选项D不符合题意;综上,y是x的一次函数的是选项B.故选:B.【点睛】本题主要考查了一次函数的定义,正确把握一次函数的定义是解题关键.7、A【解析】【分析】根据等腰直角三角形的性质得到OA1=,OA2=,OA3=,…,OA1033=,再利用A1、A2、A3、…,每8个一循环,再回到x轴的负半轴的特点可得到点A1033在x轴负半轴,即可确定点A1033的坐标.【详解】解:∵等腰直角三角形OA1A2的直角边OA1在x轴的负半轴上,且OA1=A1A2=,以OA2为直角边作第二个等腰直角三角形OA2A3,以OA3为直角边作第三个等腰直角三角形OA3A4,…,∴OA1=,OA2=,OA3=,……,OA1033=,∵A1、A2、A3、…,每8个一循环,再回到x轴的负半轴,1033=8×129+1,∴点A1033在x轴负半轴,∵OA1033=,∴点A1033的坐标为:,故选:A.【点睛】本题考查了规律型:点的坐标,等腰直角三角形的性质:等腰直角三角形的两底角都等于45°;斜边等于直角边的倍.也考查了直角坐标系中各象限内点的坐标特征.8、B【解析】【分析】先根据旅游大巴2小时行2×50=100千米,出租车1小时行驶100千米,出租车速度可判断A正确;设小南t小时追上小开,利用两者距离相等列方程50(2+1+0.5+t)=100t,解得t=3.5,可判断B不正确;利用到旅游区两者距离相等列方程50(2+1+0.5+t+0.5)=100t,解得t=4,可判断C正确;利用自驾车行驶速度×时间=100×4=400千米,可求出家距离景区共400千米,可判断D正确.【详解】解:旅游大巴2小时行2×50=100千米,出租车1小时行驶100千米,出租车速度为100÷1=100千米/时,故选项A正确;设小南t小时追上小开,50(2+1+0.5+t)=100t,解得t=3.5,∴100×3.5=350千米,故选项B不正确;50(2+1+0.5+t+0.5)=100t,解得t=4,∴小南到达景区时共用2+1+0.5+4=7.5小时,故选项C正确;∵100×4=400千米,∴家距离景区共400千米,故选项D正确.故选B.【点睛】本题考查函数图像信息获取与处理,掌握函数图像信息获取与处理方法是解题关键.二、填空题1、2(满足k>0即可)【解析】【分析】根据函数图象经过第一、三象限,可判断k>0,任取一个正值即可.【详解】解:∵正比例函数y=kx(k是常数,k≠0)的图象经过第一、三象限,∴k>0.故答案为:2(满足k>0即可).【点睛】本题考查了正比例函数的性质,解题关键是明确正比例函数y=kx(k是常数,k≠0)的图象经过第一、三象限时,k>0.2、象限不属于一三y轴【解析】略3、100【解析】【分析】由图象可知甲车从A地到地用了4小时,从地到地用小时,乙从地到地用了12小时,进而求得甲车的速度,A、两地的距离,乙车的速度,然后根据甲车到达地的时间求解乙车距A地的距离即可.【详解】解:由图象可知,甲车从A地到地用了4小时,从地到地用小时,乙从地到地用了12小时∴甲车的速度是(千米时)∴、两地之间的距离是千米∴乙车的速度是(千米时)∵甲车到达地时,用时4小时∴此时乙车距A地(千米)故答案为:100.【点睛】本题以行程问题为背景的函数图象的应用.解题的关键是根据函数图象理解题意,求得两车的速度.4、②③【解析】【分析】根据异分母分式相加减进行计算即可,即经历路径为②,进而经过路径③得出结果.【详解】两个分式分母不同,经历路径为②.根据路径②计算如下:原式,,,原式为最简分式,再经过路径③得出结果.故答案为:②③,.【点睛】本题考查了异分母分式相加减,掌握分式的加减运算是解题的关键.5、1【解析】【分析】因为3,1,x,-1,-3的平均数是1,可求出x,再根据中位数定义,将一组数据从小到大排序后,处于中间位置或中间位置上两个数据的平均数即可.【详解】解:依题意得:,解得x=5.这组数据的从小到大排序为-3,-1,1,3,5,这组数据的中位数为1.故答案是:1.【点睛】此题主要考查了平均数与中位数的求法,关键是熟练地记忆平均数公式和中位数定义.6、>【解析】【分析】从统计图中得出甲乙的射击成绩,再利用方差的公式计算.【详解】解:由图中知,甲的成绩为7,10,7,9,10,9,8,10,8,7,乙的成绩为9,8,10,9,9,8,9,7,7,9,,,甲的方差,乙的方差,,故答案为:.【点睛】本题考查方差的定义与意义,解题的关键是熟记方差的计算公式,它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.7、【解析】【分析】根据函数图象写出一次函数在上方部分的x的取值范围即可.【详解】解:一次函数和的图象交于点所以,不等式的解集为.故答案为:【点睛】本题考查了一次函数的交点问题及不等式,数形结合是解决此题的关键.三、解答题1、(1)直线为;(2)①当时,整点个数为1个,为;②的取值范围为或【解析】【分析】(1)根据待定系数法求得即可;(2)①当k=1时代入点A坐标即可求出直线解析式,进而分析出整点个数;②当k<0时分别以(1,2),(2,1);(1,2),(3,1)为边界点代入确定k的值;当k>0时分别以(1,2),(−1,1);(1,2),(−2,1)为边界点代入确定k的值,根据图形即可求得k的取值范围.(1)解:直线过点.,直线为.(2)解:①当时,,把代入得,解得:,,如图1,区域内的整点个数为1个,为.②如图2,若,当直线过,时,.当直线过,时,.,如图3,若,当直线过,时,.当直线过,时,..综上,若区域内的整点恰好为2个,的取值范围为或.【点睛】此题主要考查待定系数法求一次函数的解析式,会运用边界点分析问题是解题的关键.2、(1)(-3,0);(0,4)(2)证明见解析(3)①∠QPO,∠BAQ;②线段OQ长的最小值为【解析】【分析】(1)根据题意令x=0,y=0求一次函数与坐标轴的交点;(2)由题意可知与∠EPA相等的角有∠QPO,∠BAQ.利用三角形内角和定理解决问题;(3)根据题意可知如图3中,连接BQ交x轴于T.证明△APE≌△QPB(SAS),推出∠AEP=∠QBP,再证明OA=OT,推出直线BT的解析式为为:,推出点Q在直线y=﹣x+4上运动,再根据垂线段最短,即可解决问题.(1)解:在y=x+4中,令y=0,得0=x+4,解得x=﹣3,∴A(﹣3,0),在y=x+4中,令x=0,得y=4,∴B(0,4);故答案为:(﹣3,0),(0,4).(2)证明:如图2中,设∠ABO=α,则∠OAB=90°﹣α,∵PB=PE,∴∠PBE=∠PEB=α,∴∠BPE=180°﹣∠PBE﹣∠PEB=180°﹣2α=2(90°﹣α),∴∠BPE=2∠OAB.(3)解:①结论:∠QPO,∠BAQ理由:如图3中,∵∠APQ=∠BPE=2∠OAB,∵∠BPE=2∠OAB,∴∠APQ=∠BPE.∴∠APQ﹣∠APB=∠BPE﹣∠APB.∴∠QPO=∠EPA.又∵PE=PB,AP=PQ∴∠PEB=∠PBE=∠PAQ=∠AQP.∴∠BAQ=180°﹣∠EAQ=180°﹣∠APQ=∠EPA.∴与∠EPA相等的角有∠QPO,∠BAQ.故答案为:∠QPO,∠BAQ.②如图3中,连接BQ交x轴于T.∵AP=PQ,PE=PB,∠APQ=∠BPE,∴∠APE=∠QPB,在△APE和△QPB中,,∴△APE≌△QPB(SAS),∴∠AEP=∠QBP,∵∠AEP=∠EBP,∴∠ABO=∠QBP,∵∠ABO+∠BAO=90°,∠OBT+∠OTB=90°,∴∠BAO=∠BTO,∴BA=BT,∵BO⊥AT,∴OA=OT,∴直线BT的解析式为为:,∴点Q在直线y=﹣x+4上运动,∵B(0,4),T(3,0).∴BT=5.当OQ⊥BT时,OQ最小.∵S△BOT=×3×4=×5×OQ.∴OQ=.∴线段OQ长的最小值为.【点睛】本题属于一次函数综合题,考查一次函数图象与坐标轴的交点问题、全等三角形的判定和性质、等腰三角形的性质、锐角三角函数及最短距离等知识,正确寻找全等三角形是解题的关键.3、(1)1,-1;补全图象见解析(2)当x<−2时,函数y1的值随x的增大而增大(3)−3<m<3【解析】【分析】(1)把x=-1,x=1代入相应的函数解析式中即可求得a、b的值,再描点,连线,即可补全该函数的大致图象;(2)根据函数的大致图象写出一条性质即可;(3)找到临界点A(-2,2),B(2,-2),分别代入即可求解.(1)解:x=-1时,a=2x−4+x−4=1x=1时,b=2x−4+x−4=−1描点,连线,补全该函数的大致图象如图:故答案为:1,-1;(2)解:观察图象知,当x<−2时,函数y1的值随x的增大而增大;(答案为唯一)(3)解:观察图象知,当直线经过点临界点A(-2,2),B(2,-2)时,直线与函数的图象只有二个交点,把A(-2,2)代入y2=12把B(2,-2)代入y2=12故直线与函数的图象有三个交点,则m的取值范围为:−3<m<3.故答案为:−3<m<3.【点睛】本题考查了函数图象和性质,能够从表格中获取信息,利用描点法画出函数图象,并结合函数图象解题是关键.4、(1),78;(2)nn+1(3)1【解析】【分析】(1)根据算术平方根,即可解答;(2)先把根号内通分,再利用算术平方根进行解答;(3)先分别计算出减法,再进行乘法计算,最后利用算术平方根即可解答.(1)解:1625=,4964=故答案是:45,7(2)解:(n+1)2=n=n2(n+1)2故答案是:nn+1(3)解:原式===1【点睛】本题考查了算术平方根,以及分式的加减运算,解决本题的关键是熟记算术平方根的定义.5、每个足球的进价是70元,每个
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