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文档简介
广东省吴川市中考数学真题分类(一次函数)汇编专题测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、将直线向右平移2个单位,再向上平移3个单位后,所得的直线的表达式为(
)A. B. C. D.2、若点Α在一次函数y=3x+b的图象上,且3m-n>2,则b的取值范围为()A.b>2 B.b>-2 C.b<2 D.b<-23、函数的自变量x的取值范围是(
)A. B. C. D.4、地表以下的岩层温度y随着所处深度x的变化而变化,在某个地点y与x的关系可以由公式来表示,则y随x的增大而(
).A.增大 B.减小 C.不变 D.以上答案都不对5、若b>0,则一次函数y=﹣x+b的图象大致是()A. B. C. D.6、一个正比例函数的图象经过点,它的表达式为
(
)A. B. C. D.7、关于一次函数y=﹣2x+1,下列说法不正确的是()A.图象与y轴的交点坐标为(0,1) B.图象与x轴的交点坐标为(,0)C.y随x的增大而增大 D.图象不经过第三象限8、对于函数,下列结论正确的是(
)A.它的图象必经过点 B.它的图象经过第二、三、四象限C.的值随值的增大而增大 D.当时,第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、以下函数中y是x的一次函数的有_________个.①;②;③;④;⑤;⑥.2、油箱中有油20升,油从管道中匀速流出,100分钟流完.匀速流出的过程,油箱中剩油量y(升)与流出的时间x(分钟)之间的函数关系式是_____(并写出自变量取值范围).3、已知是整数,且一次函数的图象不经过第二象限,则_______.4、小亮早晨从家骑车到学校,先上坡后下坡,所行路程与时间的关系如图所示,若返回时上坡、下坡的速度仍与去时上坡、下坡的速度分别相同,则小明从学校骑车回家用的时间是__________.5、与成正比例,比例系数为,将表示成的函数为:______.6、某商店今年6月初销售纯净水的数量如下表所示:日期1234数量(瓶)120125130135观察此表,利用所学函数知识预测今年6月7日该商店销售纯净水的数量约为________瓶.7、在平面直角坐标系中,已知一次函数y=x−1的图象经过P1(x1,y1)、P2(x2,y2)两点,若x1<x2,则y1_____y2(填“>”,“<”或“=”)三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、6月13日,某港口的潮水高度y()和时间x(h)的部分数据及函数图象如下:x(h)…1112131415161718…y()…18913710380101133202260…(数据来自某海洋研究所)(1)数学活动:①根据表中数据,通过描点、连线(光滑曲线)的方式补全该函数的图象.②观察函数图象,当时,y的值为多少?当y的值最大时,x的值为多少?(2)数学思考:请结合函数图象,写出该函数的两条性质或结论.(3)数学应用:根据研究,当潮水高度超过260时,货轮能够安全进出该港口.请问当天什么时间段适合货轮进出此港口?2、如图,自行车每节链条的长度为,交叉重叠部分的圆的直径为.()观察图形,填写下表:链条的节数/节链条的长度/()如果节链条的长度是,那么与之间的关系式是什么?()如果一辆某种型号自行车的链条(安装前)由节这样的链条组成,那么这辆自行车上的链条(安装后)总长度是多少?3、在平面直角坐标系中,已知一次函数与的图象都经过,且分别与轴交于点和点.(1)求的值;(2)设点在直线上,且在轴右侧,当的面积为时,求点的坐标.4、某公交车每月的支出费用为4000元,每月的乘车人数(人)与每月利润(利润=收入费用-支出费用)(元)的变化关系如下表所示(每位乘客的公交票价是固定不变的);(人)50010001500200025003000……(元)-3000-2000-1000010002000……(1)在这个变化过程中,______是自变量,______是因变量;(填中文)(2)观察表中数据可知,每月乘客量达到______人以上时,该公交车才不会亏损;(3)请你估计当每月乘车人数为3500人时,每月利润为_______元?(4)若5月份想获得利润5000元,则请你估计5月份的乘客量需达_______人.5、某风景区内的公路如图1所示,景区内有免费的班车,从入口处出发,沿该公路开往草甸,途中停靠塔林(上下车时间忽略不计).第一班车上午8点发车,以后每隔10分钟有一班车从入口处发车.小聪周末到该风景区游玩,上午7:40到达入口处,因还没到班车发车时间,于是从景区入口处出发,沿该公路步行25分钟后到达塔林.离入口处的路程(米)与时间(分)的函数关系如图2所示.
(1)求第一班车离入口处的路程(米)与时间(分)的函数表达式.(2)求第一班车从人口处到达塔林所需的时间.(3)小聪在塔林游玩40分钟后,想坐班车到草甸,则小聪最早能够坐上第几班车?如果他坐这班车到草甸,比他在塔林游玩结束后立即步行到草甸提早了几分钟?(假设每一班车速度均相同,小聪步行速度不变)6、某蓝莓种植生产基地产销两旺,采摘的蓝莓部分加工销售,部分直接销售,且当天都能销售完,直接销售是40元/斤,加工销售是130元/斤(不计损耗).已知基地雇佣20名工人,每名工人只能参与采摘和加工中的一项工作,每人每天可以采摘70斤或加工35斤.设安排x名工人采摘蓝莓,剩下的工人加工蓝莓.(1)若基地一天的总销售收入为y元,求y与x的函数关系式;(2)试求如何分配工人,才能使一天的销售收入最大?并求出最大值.7、科学家研究发现,声音在空气中传播的速度y(米/秒)与气温x(°C)有关,当气温是0°C时,音速是331米/秒;当气温是5°C时,音速是334米/秒;当气温是10°C时,音速是337米/秒;气温是15°C时,音速是340米/秒;气温是20℃时,音速是343米/秒;气温是25°C时,音速是346米/秒;气温是30°C时,音速是349米/秒.(1)请你用表格表示气温与音速之间的关系;(2)表格反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪一个是对应的值?(3)当气温是35°C时,估计音速y可能是多少?(4)能否用一个式子来表示两个变量之间的关系?-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】直接根据“上加下减”、“左加右减”的原则进行解答即可.【详解】解:由“左加右减”的原则可知,将直线y=2x-3向右平移2个单位后所得函数解析式为y=2(x-2)-3=2x-7,由“上加下减”原则可知,将直线y=2x-7向上平移3个单位后所得函数解析式为y=2x-7+3=2x-4,故选A.【考点】本题考查了一次函数的平移,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键.2、D【解析】【详解】分析:由点(m,n)在一次函数的图像上,可得出3m+b=n,再由3m-n>2,即可得出b<-2,此题得解.详解:∵点A(m,n)在一次函数y=3x+b的图象上,∴3m+b=n.∵3m-n>2,∴3m-(3m+b)>2,即-b>2,∴b<-2.故选D.点睛:考查了一次函数图象上点的坐标特征:点的坐标满足函数的解析式,根据一次函数图象上点的坐标特征,再结合3m-n>2,得出-b>2是解题的关键.3、D【解析】【分析】当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.即4x-2≥0.【详解】解:依题意,得4x-2≥0,解得.故选D.【考点】函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.4、A【解析】【分析】根据一次函数的性质,即可求解.【详解】解:∵35>0,∴y随x的增大而增大.故选:A【考点】此题主要考查了一次函数的图象性质,只有掌握它的性质才能灵活解题.5、C【解析】【详解】分析:根据一次函数的k、b的符号确定其经过的象限即可确定答案.详解:∵一次函数中∴一次函数的图象经过一、二、四象限,故选C.点睛:主要考查了一次函数的图象性质,要掌握它的性质才能灵活解题.一次函数的图象有四种情况:①当k>0,b>0,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限;②当k>0,b<0,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限;③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限;④当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限.6、A【解析】【分析】设该正比例函数的解析式为y=kx(k≠0),再把点(−2,4)代入求出k的值即可.【详解】解:设正比例函数解析式为,因为函数的图象经过点,所以,所以解析式为故选A.【考点】本题考查的是待定系数法求正比例函数的解析式,熟知正比例函数图象上点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.7、C【解析】【分析】根据一次函数的性质分别判断后即可确定正确的选项.【详解】A、把x=0代入y=﹣2x+1=1,所以它的图象与y轴的交点坐标是(0,1),故本选项说法正确,不符合题意;B、把x=代入y=﹣2x+1=0,所以它的图象与x轴的交点坐标是(,0),故本选项说法正确,不符合题意;C、k=﹣2<0,所以y随自变量x的增大而减小,故本选项说法错误,符合题意;D、k=﹣2<0,b=1>0,函数图象经过第一、二、四象限,故本选项说法正确,不符合题意;故选:C.【考点】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及一次函数的性质,解题的关键是逐一分析四个选项的正误.8、D【解析】【分析】代入x=−1求出y值,进而可得出点(−1,0)不在一次函数y=−2x+2的图象上,结论A不正确;由k=−2<0,b=2>0,利用一次函数图象与系数的关系可得出一次函数y=−2x+2的图象经过第一、二、四象限,结论B不正确;由k=−2<0,利用一次函数的性质可得出y的值随x的增大而减小,即结论C不正确;代入x=1求出y值,结合y的值随x的增大而减小,可得出当x>1时,y<0,即结论D正确.【详解】解:解:A、当x=−1时,y=−2×(−1)+2=4,∴函数y=−2x+2的图象经过点(−1,4),选项A不符合题意;B、∵k=−2<0,b=2>0,∴函数y=−2x+2的图象经过第一、二、四象限,选项B不符合题意;C、∵k=−2<0,∴y的值随x值的增大而减小,选项C不符合题意;D、当y<0时,−2x+2<0,解得:x>1,∴当x>1时,y<0,选项D符合题意.故选:D.【考点】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、一次函数的性质以及一次函数图象与系数的关系,逐一分析各选项的正误是解题的关键.二、填空题1、4【解析】【分析】根据一次函数的定义“一般地,形如(k,b是常数,k≠0)的函数,叫做一次函数”进行解答即可得.【详解】解:①,不是一次函数;②,是一次函数;③,不是一次函数;④,是一次函数;⑤,是一次函数;⑥,是一次函数;综上,②④⑤⑥是一次函数,有4个一次函数,故答案为:4.【考点】本题考查了一次函数的识别,解题的关键是熟记一次函数的定义.2、y=20﹣x(0≤x≤100)【解析】【分析】应先得到1分钟的流油量;油箱中剩油量=原来有的油量分钟流的油量,把相关数值代入即可求解.【详解】解:∵100分钟可流完20升油,∴1分钟可流油(升),∴x分流的油量为x升,∴油箱中剩油量y(升)与流出的时间x(分钟)之间的函数关系式是:(0≤x≤100).故答案为:(0≤x≤100).【考点】本题考查了一次函数在实际问题中的应用,要求学生能根据题中数量关系列出函数关系式,并写出自变量的范围,考查了学生对题意的分析与理解.3、-2或-3【解析】【分析】根据题意得到不等式组,然后解不等式即可m的值.【详解】解:∵一次函数y=(m+4)x+m+2的图象不过第二象限,∴,解得,而m是整数,则m=-2或-3.故答案为:-2或-3.【考点】本题考查了一次函数的图象与系数的关系,熟知一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k>0,b<0时,函数的图象经过一三四象限是解答此题的关键.4、37.2【解析】【分析】根据图表可计算出上坡的速度以及下坡的速度,又已知返回途中的上下坡的路程正好相反,故可计算出共用的时间.【详解】由图可得,去校时,上坡路的距离为2000米,所用时间为18分,∴上坡速度=3600÷18=200米/分,下坡路的距离是9600-3600=6000米,所用时间为30-18=12分,∴下坡速度=6000÷12=500米/分;∵去学校时的上坡回家时变为下坡、去学校时的下坡回家时变为上坡,∴小明从学校骑车回家用的时间是:6000÷+3600÷500=30+7.2=37.2分钟.故答案为37.2.【考点】本题主要考查学生的读图获取信息的能力,解题时需要注意去学校时的上坡,返回家时是下坡,而去学校时的下坡,返回家时是上坡.5、【解析】【分析】根据正比例函数y=kx的定义条件:k为常数且k≠0,自变量次数为1,列出表达式,化简即可得出答案.【详解】由题意可得:,化简得:.故答案为:.【考点】本题主要考查了正比例函数的定义,解题关键是注意基础概念的掌握.6、150【解析】【分析】观察可以发现这是一个一次函数模型,设y=kx+b,利用待定系数法即可解决问题.【详解】这是一个一次函数模型,设y=kx+b,则有,解得,,当时,,∴预测今年6月7日该商店销售纯净水的数量约为150瓶,故答案为:150【考点】本题考查一次函数的应用,涉及了待定系数法,求函数值等知识,通过观察发现这是一个一次函数模型问题是解题的关键.7、<【解析】【分析】根据k=1结合一次函数的性质即可得出y=x﹣1为单调递增函数,再根据x1<x2即可得出y1<y2,此题得解.【详解】∵一次函数y=x﹣1中k=1,∴y随x值的增大而增大.∵x1<x2,∴y1<y2.故答案为<.三、解答题1、(1)①见解析;②,(2)①当时,y随x的增大而增大;②当时,y有最小值80(3)和【解析】【分析】(1)①根据表格数据在函数图像上描点连线即可;②根据函数图像估计即可;(2)从增减性、最值等方面说明即可;(3)根据图像找到y=260时所有的x值,再结合图像判断即可.(1)①②观察函数图象:当时,;当y的值最大时,;.(2)答案不唯一.①当时,y随x的增大而增大;②当时,y有最小值80.(3)根据图像可得:当潮水高度超过260时和,【考点】本题考查函数图像的画法、从函数图像获取信息,准确的画出函数图像是解题的关键.2、();;;();()102cm【解析】【分析】(1)首先根据题意并结合1节链条的图形可得每节链条两个圆之间的距离为(2.5-0.8×2)cm;接下来再结合图形可得到2节链条的长度为2.5+0.9+0.8,按此规律,自己写出3节链条、4节链条的长度,再进行填表即可;(2)结合(1)中各节链条长度的表达式,则不难得到y与x之间的关系式了;(3)将x=60代入(2)中的关系式中,可求得y值,此时,注意:自行车上的链条为环形,在展直的基础上还要缩短0.8cm.【详解】解:(1)每节链条两个圆之间的距离为:2.5-0.8×2=0.9,观察图形可得,2节链条的长度为2.5+0.9+0.8=4.2;3节链条的长度为4.2+0.9+0.8=5.9;4节链条的长度为5.9+0.9+0.8=7.6;故答案是:4.2,5.9,7.6.(2)1节链条、2节链条、3节链条、4节链条的长度分别可表示为:2.5=0.8+1.7×1,4.2=0.8+1.7×2,5.9=0.8+1.7×3,7.6=0.8+1.7×4=7.6,故y与x之间的关系为:y=1.7x+0.8;(3)当x=60时,y=1.7×60+0.8=102.8,因为自行车上的链条为环形,在展直的基础上还要缩短0.8cm,故自行车60节链条的长度为102.8-0.8=102(cm),所以这辆自行车上的链条(安装后)总长度是102cm.【考点】本题主要考查了函数关系式,解题的关键是根据题意得出n节链条的长度与每节长度之间的关系.3、(1);(2).【解析】【分析】(1)依据一次函数与的图象都经过点A(−2,0),将点A的坐标分别代入两个一次函数表达式,即可得到k和b的值;(2)根据解析式求得B、C两点的坐标,然后依据S△ABC+S△BCD=15,即可得到点D的横坐标,进而得出点D的坐标.【详解】将代入,得:解得.将代入,得:,解得:.如图,过作轴于,在中,令,则,所以点B的坐标为.在中,令,则.所以点C的坐标为.所以.,即.解得在中,令,得.所以点D的坐标为.【考点】本题主要考查了一次函数的图象问题,关键是掌握一次函数图象上点的坐标特征,并弄清题意,学会综合运用其性质解决问题.4、(1)每月的乘车人数,每月利润;(2)2000;(3)3000;(4)4500.【解析】【分析】(1)直接利用常量与变量的定义分析即可得答案;(2)直接利用表中数据分析得出答案;(3)利用由表中数据可知,每月的乘车人数每增加500人,每月的利润可增加1000元,进而得出答案;(4)由(3)得出当利润为5000元时乘客人数,即可得出答案.【详解】(1)在这个变化过程中,每月的乘车人数是自变量,每月利润是因变量;(2)∵观察表中数据可知,当每月乘客量达到2000人以上时,每月利润为0,∴每月乘客量达到2000人以上时,该公交车才不会亏损;(3)∵每月乘客量增加500人时,每月利润增加1000元,∴当每月乘车人数为3500人时,每月利润为3000元;(4)∵每月乘客量增加500人时,每月利润增加1000元,∴若5月份想获得利润5000元,5月份的乘客量需达4500人.【考点】本题主要考查了常量与变量以及函数的表示方法,正确把握函数的定义是解题关键.5、(1).;(2)10分钟;(3)第5班车,7分钟.【解析】【分析】(1)设y=kx+b,运用待定系数法求解即可;(2)把y=1500代入(1)的结论即可;(3)设小聪坐上了第n班车,30-25+10(n-1)≥40,解得n≥4.5,可得小聪坐上了第5班车,再根据“路程、速度与时间的关系”解答即可.【详解】(1)解
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