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文档简介
京改版数学7年级上册期末试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题26分)一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、下列说法中,正确的个数有()①-3.14既是负数,又是小数,也是有理数;②-25既是负数,又是整数,但不是自然数;③0既不是正数也不是负数,但是整数;④0是非负数.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2、小红解题时,将式子先变成再计算结果,则小红运用了(
).A.加法的交换律和结合律 B.加法的交换律C.加法的结合律 D.无法判断3、如果,,,那么这四个数中负数有(
)A.4个 B.3个 C.2个 D.1个或3个4、已知与互为相反数,计算的结果是(
)A. B. C. D.5、下列说法中正确的是(
)A.是单项式 B.是单项式 C.的系数为-2 D.的次数是36、某商品每件标价为150元,若按标价打8折后,再降价10元销售,仍获利10元,则该商品每件的进价为(
)A.100元 B.105元 C.110元 D.120元二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、下列说法中正确的是()A.与平方的差是 B.与的和除以的商是C.减去的2倍所得的差是 D.与和的平方的2倍是2、若a是有理数,那么以下的式子中,一定是正数的有()A.a+1 B.|a+1| C.|a|+1 D.a2+13、平面上有任意三点,过其中两点画直线,可以画(
)A.1条 B.2条 C.3条 D.4条4、如图给出的分别有射线、直线、线段,其中能相交的图形有(
)A. B.C. D.5、下列解方程的过程中错误的是()A.将去分母,得B.由得C.去括号,得D.,得6、下列说法中正确的是(
)A.存在最大的负整数 B.不存在最小的有理数C.若|a|=-a,则a<0 D.|a|=a,则a≥07、若|a|=3,|b|=4,且ab<0,则a与b的值是()A.a=3,b=4 B.a=3,b=-4 C.a=-3,b=4 D.a=-3,b=-4第Ⅱ卷(非选择题74分)三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如图,已知点O在直线AB上,OC⊥OD,∠BOD:∠AOC=3:2,那么∠BOD=___度.2、如果盈利80元记作+80元,那么亏损40元记作______元.3、王老师带领一些学生参加夏令营,甲旅行社说:“参加我社的夏令营,老师可以免费.”乙旅行社说:“参加我社的夏令营,学生每人可优惠5%,老师半价优惠.”两社的原价均为每人100元,那么王老师带领的学生为___________人时,两家旅行社费用一样.4、计算:________.5、某兴趣小组中女生人数占全组人数的一半,如果再增加名女生,那么女生人数占全组人数的,则这个兴趣小组原来的人数是______人.6、近似数精确到__________位,有效数字是__________.7、1米长的小棒,第1次截去一半,第二次截去剩下部分的一半,如此截下去,第8次后剩下的小棒长_______________米.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、解方程2、为实施乡村振兴战略,解决某山区老百姓出行难的问题,当地政府决定修建一条高速公路.其中一段长为146米的山体隧道贯穿工程由甲乙两个工程队负责施工.甲工程队独立工作2天后,乙工程队加入,两工程队又联合工作了1天,这3天共掘进26米.已知甲工程队每天比乙工程队多掘进2米,按此速度完成这项隧道贯穿工程,甲乙两个工程队还需联合工作多少天?3、当m取什么值时,关于x的方程与方程的解相同?4、已知点,,是不在同一条直线上的三个点,过,两点作直线,作线段并延长至点,使得.作射线,在射线截取.(1)用尺规作出图形,并标出相应的字母;(保留作图痕迹,不写作法)(2)若,,求的长.5、南开实验学校初中部共有学生2147人,其中八级比七年级多132人,七年级比九年级少242人,求我校初中部各年级的学生数为多少人?6、计算:(1)16﹣17
(2)﹣4.3﹣(﹣5.7)(3)(4)(5)﹣|﹣6﹣14|﹣(﹣20)-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据有理数的分类逐一进行判断即可得.【详解】①-3.14既是负数,又是小数,也是有理数,正确;②-25既是负数,又是整数,但不是自然数,正确;③0既不是正数也不是负数,但是整数,正确;④0是非负数,正确,所以正确的有4个,故选D.【考点】本题考查了有理数的分类,熟练掌握有理数不同的分类标准是解题的关键.2、A【解析】【分析】根据有理数加法运算性质分析,即可得到答案.【详解】将式子先变成再计算结果,则小红运用了:加法的交换律和结合律故选:A.【考点】本题考查了有理数加法运算的知识;解题的关键是熟练掌握有理数加法运算性质,从而完成求解.3、D【解析】【分析】根据几个不为零的有理数相乘,负因数的个数是奇数个时积是负数,可得答案.【详解】由abcd<0,a+b=0,cd>0,得a,b一个正数,一个是负数,c,d同正或同负,这四个数中的负因数有1个或三个,故选D.【考点】此题考查有理数的乘法,解题关键在于掌握运算法则4、A【解析】【分析】根据相反数的性质求得x的值,代入求解即可.【详解】解:∵x与3互为相反数,∴x=-3,∴=9-2-3=4.故选:A.【考点】本题主要考查了绝对值、乘方和相反数的定义,熟练掌握相关定义是解题的关键.5、D【解析】【分析】根据单项式的定义,单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【详解】A.是多项式,故本选项错误;B.不是整式,所以不是是单项式,故本选项错误;C.的系数为,故本选项错误;D.的次数是3,正确.故选:D.【考点】考查了单项式的定义.确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.6、A【解析】【分析】设该商品每件的进价为元,根据题意可知商品按零售价的8折再降价10元销售即销售价=,利用售价-进价=利润得出方程为,求出即可.【详解】解:设该商品每件的进价为元,则,解得,即该商品每件的进价为100元.故选A.【考点】本题考查了一元一次方程的应用,得到商品售价的等量关系是解题的关键.二、多选题1、CD【解析】【分析】根据题意列出代数式,对各选项进行判定,即可求出答案.【详解】解:A、x与y平方的差为x﹣y2,故本项不符合题意;B、x与y的和除以x的商是,故本项不符合题意;C、x减去y的2倍的差为x﹣2y,故本项符合题意;D、x与y和的平方的2倍为2(x+y)2,故本项符合题意.故选:CD.【考点】本题考查代数式,列代数式,掌握列代数式的方法是解题的关键.2、CD【解析】【分析】根据平方数非负性和绝对值非负性对各小题分析判断即可得解.【详解】解:A、a+1不一定是正数,不符合题意;B、|a+1|≥0,不一定是正数,不符合题意;C、|a|+1≥1,一定是正数,符合题意;D、a2+1≥1,一定是正数,符合题意;故选:CD.【考点】本题考查了偶次方非负数和绝对值非负数的性质,解题的关键是掌握平方数非负性和绝对值非负性.3、AC【解析】【分析】平面上有任意三点的位置关系有两种:①三点共线;②任意三点不共线,再确定直线的条数.【详解】解:①如果三点共线,过其中两点画直线,共可以画1条;②如果任意三点不共线,过其中两点画直线,共可以画3条,故选:AC.【考点】本题主要考查了两点确定一条直线,在线段、射线和直线的计数时,应注重分类讨论的方法计数,做到不遗漏,不重复.4、AC【解析】【分析】根据直线是向两方无限延伸的,射线是向一方无限延伸的,线段不能向任何一方无限延伸进行画图可得答案.【详解】解:A.由图中直线AB和射线CD的位置以及直线、射线的意义可得,直线AB与射线CD能相交,故A正确;B.由图中线段AB和线段CD的位置以及线段的意义可知,线段AB与线段CD不相交,故B不正确;C.由图中直线a和直线b的位置以及直线的意义可得,直线a与直线b能相交,故C正确;D.由图中射线AB和直线CD的位置以及射线、直线的意义可得,射线AB与直线CD不能相交,因此D不正确;故选:AC.【考点】本题考查直线、射线、线段的意义,理解直线、射线、线段的意义是解决问题的关键.5、ABC【解析】【分析】根据方程的解法分别判断即可.【详解】解:A、将去分母,得原解题过程错误,符合题意;B、由得原解题过程错误,符合题意;C、去括号,得原解题过程错误,符合题意;D、,得,正确,不符合题意;故选:ABC.【考点】本题考查了解一元一次方程;熟练掌握一元一次方程的解法是解题的关键.6、ABD【解析】【分析】分别依据有理数的分类及绝对值的定义分别判断即可.【详解】解:A、存在最大的负整数为-1,选项A正确,符合题意;B、不存在最小的有理数,选项B正确,符合题意;C、若|a|=-a,则a0,选项C不正确,不符合题意;D、|a|=a,则a≥0,选项D正确,符合题意;故选:ABD.【考点】本题主要考查了有理数的分类及绝对值的定义,注意0的相反数是0,0的绝对值也是0.7、BC【解析】【分析】由绝对值的性质即可求得a、b的值.【详解】解:∵|a|=3,|b|=4,∴a=±3,b=±4.∵ab<0,∴a、b异号,∴当a=3时,b=-4;当a=-3时,b=4.故选:BC.【考点】本题主要考查的是绝对值的性质和有理数的乘法法则的应用,掌握相关性质和法则是解题的关键.三、填空题1、54【解析】【分析】根据平角等于180°得到等式为:∠AOC+∠COD+∠DOB=180°,再由∠COD=90°,∠BOD:∠AOC=3:2即可求解.【详解】解:∵OC⊥OD,∴∠COD=90°,设∠BOD=3x,则∠AOC=2x,由题意知:2x+90°+3x=180°,解得:x=18°,∴∠BOD=3x=54°,故答案为:54°.【考点】本题考查了平角的定义,属于基础题,计算过程中细心即可.2、-40【解析】【分析】【详解】盈利80元记作+80元,那么亏损40元记为﹣40元.故答案为:﹣40.3、10【解析】【分析】设王老师带领x名同学参加夏令营时,两家旅行社费用是一样的,由题意得等量关系:甲旅行社x名学生的费用=乙旅行社学生的费用+老师的费用,根据等量关系列出方程即可.【详解】设王老师带领x名同学参加夏令营时,两家旅行社费用是一样的,由题意得:100x=100×(1﹣5%)×x+50,解得:x=10,故答案为:10【考点】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是弄懂题意,正确表示出甲乙两旅行社的费用.4、1【解析】【分析】根据有理数的加法法则即可得.【详解】原式,故答案为:1.【考点】本题考查了有理数的加法,熟记运算法则是解题关键.5、16【解析】【分析】设这个兴趣小组原来的人数是x,则女生人数为x,然后根据再增加4名女生,那么女生人数就占全组人数的列方程,再解方程即可.【详解】解:设这个兴趣小组原来的人数是x,根据题意得x+4=(x+4),解得x=16(人).答:这个兴趣小组原来的人数是16人.故答案为:16.【考点】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是设出未知数,根据等量关系列出方程.6、
千;
6,0【解析】【分析】根据近似数的精确度和有效数字的定义求解.【详解】近似数=60000,精确到千位,有2个有效数字,有效数字是6和0.故答案为:千;6和0.【考点】本题考查了近似数和有效数字,理解近似数和有效数字是解题的关键.7、【解析】【分析】第1次剩下的小棒长为,第2次剩下的小棒长为,确定变化规律计算即可.【详解】∵第1次剩下的小棒长为,第2次剩下的小棒长为,∴第8次后剩下的小棒长为,故答案为:.【考点】本题考查了规律探索问题,正确理解题意,探索发现其中的规律是解题的关键.四、解答题1、【解析】【分析】先去括号,再移项、合并同类项即可求出x的值.【详解】解:去括号得:,移项得:,合并得:.【考点】本题考查了一元一次方程的解法,比较简单,注意移项要变号.2、甲乙两个工程队还需联合工作10天.【解析】【分析】设甲工程队每天掘进x米,则乙工程队每天掘进(x-2)米,利用甲、乙两工程队3天共掘进26米列出方程,分别求得甲、乙工程队每天的工作量,再求出结果即可.【详解】解:设甲工程队每天掘进x米,则乙工程队每天掘进(x-2)米,由题意得2x+(x+x-2)=26,解得x=7,所以乙工程队每天掘进5米,(天)答:甲乙两个工程队还需联合工作10天【考点】本题考查了一元一次方程的实际应用,理解题意,找到等量关系并列出方程是解题关键.3、m=9【解析】【分析】先把方程的解求出,然后将求得的解代入方程中即可求出m的值.【详解】解:由方程,解得.将代入,得.解得.【考点】本题主要考查解一元一次方程的应用,解决本题的关键是要熟练掌握解一元一次方程
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