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文档简介
自考专业(小学教育)试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题32分)一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)1、(单选题)“美感教育就在于训练我们去欣赏最大限度的美。”这一论断出自()
A.雨果
B.桑塔耶纳
C.歌德
D.席勒
正确答案:B
2、(单选题)在学校内部由于发生食物中毒对师生身体和心理健康造成伤害的事故,称为()
A.学生伤害事故
B.学校卫生安全事故
C.环境污染事件
D.学校传染病事件
正确答案:B
3、(单选题)“楚入有鬻盾与矛者”是以下哪部作品中的一篇()
A.《苟子》
B.《南华真经》
C.《韩非子》
D.《孟子》
正确答案:C
4、(单选题)以下属于行为主义学前课程的是()
A.拉瓦特里的早期儿童课程
B.韦卡特的认知性课程
C.恩格尔曼和贝雷特的课程方案
D.海伊斯科普早期初等教育方案
正确答案:C
5、(单选题)德国的教育立法权主要在()
A.联邦
B.州
C.专区
D.市或县
正确答案:B
6、(单选题)学习完《落花生》这篇课文后,教师引导学生谈谈从身边的事物中领悟到了什么,然后选择一种熟悉的事物写写。教师此时运用的方法是()
A.阅读
B.写作
C.以写促读
D.以读带写
正确答案:D
7、(单选题)学校发生传染病属于
A.学校暴力事件
B.学校伤害事故
C.学校卫生事故
D.学校消防安全事故
正确答案:C
8、(单选题)对学校进行区别的最精炼的载体是()
A.学校标志
B.学校文化
C.学校环境
D.学校课程
正确答案:A
9、(单选题)计算机操作系统的作用是()
A.管理计算机系统的全部软、硬件资源,合理组织计算机的工作流程,以达到充分发挥计算机资源的效率,为用户提供使用计算机的友好界面
B.用户存储的文件进行管理,方便用户
C.执行用户键入的各类命令
D.为汉字操作系统提供运行基础
正确答案:A
10、(单选题)新精神分析心理学的代表人物是()
A.华生
B.瓦龙
C.埃里克森
D.弗洛伊德
正确答案:C
11、(单选题)按照ITU—TL347的建议媒体可分为()
A.感觉媒体、表示媒体、显示媒体、传输媒体
B.感觉媒体、表示媒体、存储媒体、传输媒体
C.感觉媒体、表示媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体
D.感觉媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体
正确答案:C
12、(单选题)从记忆方式的发展来看,高中生擅长于采用的记忆方式是()
A.理解
B.机械
C.内隐
D.无意
正确答案:A
13、(单选题)主张小品文应“以自我为中心,以闲适为格调”、“宇宙之大,苍蝇之微,皆可取材”的作家是
A.林语堂
B.胡适
C.冰心
D.周作人
正确答案:A
14、(单选题)俄罗斯初等普通教育的学制为()
A.4年
B.5年
C.6年
D.7年
正确答案:A
15、(单选题)创造性思维的核心是()
A.形象思维
B.发散思维
C.辐合思维
D..直觉思维
正确答案:B
16、(单选题)下列作家不属于“现代派”诗歌流派的是
A.戴望舒
B.艾青
C.卞之琳
D.何其芳
正确答案:B
17、(单选题)学校心理辅导追求的终极目标是学生个体的整体性发展,追求与学校的各项教育活动的协调一致,这体现了心理辅导的()
A.综合性原则
B.整体性原则
C.主体性原则
D.活动性原则
正确答案:B
18、(单选题)宁波女塾的创办者是()
A.爱尔德赛
B.麦都思
C.狄考文
D.韦廉臣
正确答案:A
19、(单选题)学生学习体操动作,这种学习属于()
A.信号学习
B.连锁学习
C.辨别学习
D.言语联结学习
正确答案:B
20、(单选题)以下不属于奥苏伯尔所定义的意义学习的是()
A.代表性学习
B.发现学习
C.概念学习
D.命题学习
正确答案:B
21、(单选题)运用己掌握的道德标准对别人和自己的行为道德分析判断的过程,指的是()
A.道德认识
B.道德观念
C.道德行为
D.道德评价
正确答案:D
22、(单选题)在教育科学研究的三个基本要素中,形成()是教育研究的核心问题。A.科学结论B.科学理论C.科学思想D.科学观念正确答案:B二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、(多选题)下列不属于设计小学语文教学目标应注意的问题的是()
A.以教师为主导的原则
B.以教学大纲为依据
C.分析学生的学习起点和相关经验
D.确定固定又精确的教学目标
E.让学生参与教学目标的制定
正确答案:AD
2、(多选题)数学思维的一般方法包括()
A.观察与实验
B.分析与综合
C.比较与分类
D.抽象与概括
E.归纳与演绎
正确答案:ABCDE
3、(多选题)科学发展的实践主义模式认为,科学发展包括()
A.主体论阶段
B.实体论阶段
C.实践论阶段
D.本质论阶段
E.现象论阶段
正确答案:BDE
4、(多选题)游戏对少儿审美发展的特殊作用表现在()
A.发展少儿的艺术才能
B.发展少儿想像力
C.发展少儿自发精神
D.培养少儿的审美趣味
E.发展、强化少儿情感体验
正确答案:BCE
5、(多选题)学生理解应用题的途径主要有()
A.演示
B.模拟
C.图示
D.图解
E.复述题意
正确答案:ABCDE
第Ⅱ卷(非选择题68分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)在使用投影仪时,如果影幕上的图象模糊,应调节投影仪的____________。
正确答案:光圈
2、(填空题)柏拉图的教育代表作是___________。
正确答案:《理想国》
3、(填空题)生产关系由生产、分配、交换和______四个环节所组成。
正确答案:消费
4、(填空题)在教学方法的运用中,必须遵循的两个原则是综合性和_____。
正确答案:程序性
5、(填空题)课的划分依据一般为:教学对象的特点,教学目标之间的联系,两课之间的间隔时间和_____正确答案:教学目标的平衡四、判断题(3小题,每小题1分,共计3分)1、(判断题)在汉字形体构造的基本理论中,象形、指事、会意、形声称为“四体”。正确答案:正确2、(判断题)动画利用了人眼的视觉滞后性,只要两幅画面更替的间隔小于1秒,即呈现动态的效果了。正确答案:错误3、(判断题)那些调皮、爱挑刺的学生就是后进生。正确答案:错误5、简答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、(问答题)名词解释:班级管理正确答案:班主任按照一定的原则和具体要求,采用适当的方法,组织、指导、协调各种因素,为构建良好的班集体以及实现各种共同目标而进行的综合性活动。(或班主任对全班学生的思想、学习、劳动、生活等各项工作的管理。)2、(问答题)名词解释:多元智力理论正确答案:多元智力理论认为,人的智力是由言语/语言智力、逻辑/数理智力、视觉/空间关系智力、音乐/节奏智力、身体/运动智力、人际交往智力、自我反省智力、自然观察者智力和存在智力等九种智力构成。每个人都同时拥有这九种智力,只是这九种智力在每个人身上以不同方式、不同的程度组合存在,使得每个人的智力都各具特色。3、(问答题)名词解释:自然美
正确答案:自然美是指各种自然事物自然现象的美。
4、(问答题)教育传播效果是指什么?
正确答案:一定的教育传播过程完成之后,受教育者在知识、能力和行动等方面所发生的变化,以及与此相关的教学效率、教育规模等。
5、(问答题)试述美育与德育的区别。
正确答案:(1)性质不同。美育注重情感感染,德育注重以理服人。
(2)功能不同。美育主要功能是协调,德育强调规范、秩序。
(3)范围不同。
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