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文档简介
第一章测试1【单选题】(2分)科学研究有两大特点,一是继承性,二是()A.系统性B.创新性C.知识性D.连续性2【单选题】(2分)从广义上讲,科学研究的对象是客观世界,包括自然界、社会和()。A.人类思维B.大脑C.思想D.行为3【单选题】(2分)初学者做研究应采取的原则是“有限目标,()”。A.能够完成B.实事求是C.因地制宜D.量力而行4【多选题】(2分)自然科学是研究自然界的物质结构、形态和运动规律的科学。一种代表性的观点认为,现代自然科学由()三部分组成。A.技术科学B.实验科学C.应用科学D.基础科学5【多选题】(2分)科学是指人们对自身及其周围客体的规律性认识,科学具有()的特点。A.系统性B.知识性C.自洽性D.逻辑性6【单选题】(2分)科学是人们对自身及周围客体的一般性认识。A.错B.对7【单选题】(2分)正确的科研方法对科研工作的成功起着至关重要的作用。A.对B.错8【单选题】(2分)政治学、经济学、法学、哲学属于社会科学。A.错B.对9【多选题】(2分)科研方法的价值主要体现在()。A.推动技术进步B.促进社会发展C.完善人类自身D.创造学术价值10【多选题】(2分)如果希望在本科阶段进入课题组或实验室参与课题研究,需要具备()条件。A.课程学习无负担,不为考试过关或者挂科所累B.有很强的对新知识和新技术自学能力和吸纳本领C.有足够的时间到课题组或者实验室参加课题研究D.掌握课题所在领域相关的基础知识和专业知识第二章测试1【单选题】(2分)根据课题属性,科研课题一般可分为理论性、实验性和()研究课题三大类。A.前沿性B.综合性C.基础性D.应用性2【单选题】(2分)在课题研究中,涉及的新原理、()、新材料和新工艺等都属于创新的范畴。A.新方法B.新概念C.新应用D.新技术3【单选题】(2分)科研选题一般需要经过提出问题、查阅文献、形成假说、()、确立课题的过程。A.预实验检验B.分析比较C.构建方案D.理论分析4【多选题】(2分)信息搜集的标准包括()。A.完整性B.可靠性C.针对性D.代表性5【多选题】(2分)科研课题因其管辖机构、经费来源以及研究内容的不同,使其形式多种多样。科研课题来源的渠道主要有()。A.社会生产实践需求B.科学本身发展需要C.国家政治、经济、军事需要D.社会生活等其他方面需要6【单选题】(2分)在科研工作中,提出一个问题往往比解决一个问题更重要。A.对B.错7【单选题】(2分)理论性研究课题与实验性研究课题相比,后者的社会价值更大。A.对B.错8【单选题】(2分)提出有创见的、合适的科研课题,是获取高质量研究成果的关键。A.对B.错9【多选题】(2分)图书情报界常说的国外三大检索工具包括()。A.SCIB.EIC.ISRD.ISTP10【多选题】(2分)科研选题的策略包括()。A.充分的课题调研B.多与导师沟通C.量力而行D.合适的价值取向第三章测试1【单选题】(2分)根据研究对象层次,科研方法一般可分为哲学方法、一般方法和()三大类型。A.基础方法B.统计方法C.特殊方法D.应用方法2【单选题】(2分)科研方法是从事科学研究和技术创新的有效工具,具有继承性、创新性和()等属性。A.发展性B.连续性C.方向性D.指导性3【单选题】(2分)创新一般包括三层含义:一是由无到有的“()”;二是以新代旧的“更新”;三是固而思变的“改变”。A.调整B.改造C.突变D.创造4【多选题】(2分)思维是一种认识活动,是认识的理性阶段,具有抽象性、()等特点。A.加速性B.逻辑性C.概括性D.间接性5【多选题】(2分)科学问题的基本结构体系主要由()这几大要素所构成。A.未知域B.表征域C.应答域D.已知域6【单选题】(2分)哲学方法是科研方法的最高层次。A.对B.错7【单选题】(2分)观察、实验、测量等方法属于科研方法中的经验方法。A.对B.错8【单选题】(2分)直觉是对研究情况的一种渐进的领悟或理解。A.错B.对9【多选题】(2分)问题不仅是一个概念,更是一个过程,包括()内容。A.问题解决B.问题评价C.问题提出D.问题描述10【多选题】(2分)问题三层次理论的内容包括()。A.解决“科研难题”B.提出“专业问题”C.梳理“科技问题”D.凝练“科研选题”第四章测试1【单选题】(2分)科研设计一般包括三大类,即研究型、实验型和()科研设计。A.应用型B.计算型C.调查型D.设计型2【单选题】(2分)实验设计的基本要素包括处理因素、实验对象和()。A.实验结果B.试验时间C.实验样品D.实验效应3【单选题】(2分)应用型科研设计中对测量有稳定性要求,除非特殊声明,一般情况下,其稳定性通常指对()而言。A.次数B.实验人员C.时间D.空间4【多选题】(2分)研究型设计是对科学研究的具体内容与方法的设想和计划安排,包括()。A.统计学设计B.实验设计C.专业设计D.应用设计5【多选题】(2分)以下哪些是科研设计的原则()。A.科学性原则B.规范性原则C.统计学原则D.创新性原则6【单选题】(2分)研究型设计以开题报告或研究设计书的形式来体现。A.对B.错7【单选题】(2分)实验型设计与应用型设计的步骤基本是一样的。()A.对B.错8【单选题】(2分)重复实验是保证实验结果可靠的一种基本方法。()A.错B.对9【多选题】(2分)实验型设计包括()原则。A.重复性B.随机化C.对照性D.典型性10【多选题】(2分)科研成果的推出方式包括()。A.申报科研奖项B.会议报告C.申请专利D.撰写论文并发表第五章测试1【单选题】(2分)研究性学习的实质是通过探究的方式,自主获得知识并从中提高()、分析问题和解决问题的能力。A.拓展问题B.提出问题C.发现问题D.理解问题2【单选题】(2分)确定课题后,最先需要解决的问题是针对课题内容寻求解决方案,其中几个关键环节是准备开题报告、课题分解与突破和()。A.分工与协作B.制定方案C.调研文献D.组建团队3【单选题】(2分)国家级大学生创新创业训练计划包括创新训练项目、()和创业实践项目三类。A.创业训练项目B.创业计划项目C.自主创业项目D.创业培训项目4【多选题】(2分)科研成果的主要形式包括()。A.申报奖励B.结题报告C.专利申请D.研究论文5【多选题】(2分)课题组的资料包括()。A.博、硕士论文B.实验手册、记录C.程序代码D.实验设备、器件手册6【单选题】(2分)研究性学习的要点是把学习过程视为一种研究或探究过程。A.错B.对7【单选题】(2分)完整地参加一项课题研究过程是学习科研方法、提高研究技能的有效途径。A.对B.错8【单选题】(2分)本科阶段的主要任务是专业知识学习,参加课外科技活动可有可无。A.对B.错9【多选题】(2分)大学的三个基本阶段分别具备的特点是()。A.本科生阶段具有“现象学”的特点B.博士生阶段具有“方法论”的特点C.博士生阶段具有“开拓学”的特点D.硕士生阶段具有“溯源学”的特点10【多选题】(2分)以下科研案例中,()体现了团队合作的特点。A.泊松根据波动理论预测圆盘阴影中出现亮斑,菲涅尔用实验证明B.法拉第提出电场的“力线”理论,麦克斯韦建立电磁场的严格数学模型C.李政道、杨振宁提出宇称不守恒理论,吴健雄用实验加以证明D.沃森、克里克建立并证明DNA的双螺旋结构第六章测试1【单选题】(2分)一般而言,课题计划由宏观到微观有三种不同的层次,即(A)、课题战略计划和课题具体计划。A.课题执行计划B.课题方针计划C.课题分解计划D.课题指导计划2【单选题】(2分)科研精神是研究者在科研工作中秉承的一种精神,其实质就是“脚踏实地,()”。A.唯实求真B.合作攻关C.取长补短D.厚积薄发3【单选题】(2分)科研阻碍是指由于由于社会的、心理的、认识的、()等一些因素,导致某些研究成果不能及时发表、公认或应用,甚至使研究者遭受不应有的磨难等。A.人为的B.客观的C.政治的D.法律的4【多选题】(2分)课题研究往往会出现与预期目标相悖的反常现象或结果,其产生的原因主要有()。A.研究条件未达到B.计划与实际不符C.不可控制因素D.实验技术不精5【多选题】(2分)课题组是为完成一定的科研任务而由一定数量的科技人员组织起来的工作小组,其基本特点包括()。A.以人才培养为宗旨B.以团队形成创造力C.以资源整合为平台D.以科技创新为目标6【单选题】(2分)科研工作如同军事作战,需要讲究战略战术。A.对B.错7【单选题】(2分)科研精神的实质是脚踏实地,唯实求真。A.对B.错8【单选题】(2分)初学者阅读科技文献的策略是,先读专题文章,后读综述文章。A.对B.错9【多选题】(2分)关于在科研工作中处理个人与团队之间的关系,以下说法中正确的是()。A.既有单兵作战能力又善于合作的研究者往往容易取得大家的信任B.只要科研技能够强,即便缺乏融合力,也能够充分发挥研究才能C.团队领袖(课题负责人)应当将具有独特个性的研究者融合起来D.既要提倡与他人合作的精神,也要提高自己单兵作战的能力10【多选题】(2分)为了有效地消减科研阻碍,在个人方面需要做到()。A.要尊重知识,不要行政干预B.要独立思考,不要随波逐流C.要循序渐进,不要急功近利D.要长期坚持,不要浅尝辄止第七章测试1【单选题】(2分)论文投稿可以投寄给期刊的编委评审。A.错B.对2【单选题】(2分)论文署名应按对论文的贡献大小依次排列。A.对B.错3【单选题】(2分)取得高质量的科研成果是撰写高水平论文的基础。A.错B.对4【多选题】(2分)学术论文的正文部分主要包括()和结论部分。A.理论部分B.实验(或实践)部分C.数据处理D.科研方法5【多选题】(2分)就发表形式而言,科研论文一般包括()几种基本类型。A.学术报告B.学术著作C.会议论文D.期刊论文6【单选题】(2分)科研论文的署名是一项严肃而慎重的事情。署名的标准主要依据对论文内容的创意、论文数据的采集以及()等的贡献进行排名。A.论文纲目的编制B.课题组的成员C.版面费提供者D.论文的撰写修改7【单选题】(2分)期刊论文的基本类型有综述性论文、专题性论文和()。A.应用性论文B.实验性论文C.理论性论文D.报道性论文8【单选题】(2分)科研论文的主要特点是创新性、()和可读性。A.学术性B.科学性C.真实性D.唯一性9【多选题】(2分)撰写论文的“两高原则”是指()。A.必须选择高影响的科研期刊B.必须具备高水平的写作技能C.必须取得高质量的科研成果D.必须加入高水平的研究机构10【多选题】(2分)学术论文投稿需注意()策略。A.期刊选择要适合B.学术争论须有据C.权威期刊敢投稿D.专业论文为重点第八章测试1【单选题】(2分)根据专利法第二条规定,我国专利保护的客体包括三种,即()、实用新型和外观设计。A.工艺B.造型C.发现D.发明2【单选题】(2分)从事发明创造需遵从的基本原则有目标性原则、灵活性原则和()。A.经济性原则B.群体性原则C.实用性原则D.普遍性原则3【单选题】(2分)我国专利权的期限,根据专利法第四十五条的规定,实用新型为()年,均从申请之日计算。A.5B.10C.20D.154【多选题】(2分)从事发明创造活动具有一定的风险性,降低风险的方式有()。A.不贪大求全B.不重复已有发明C.及时采取保护措施D.缩短发明周期5【多选题】(2分)专利权是依照各国法律赋予符合条件的发明者或成果拥有者在一定期限内享有的独占权利,其表现形式有()。A.知识产权B.工业权C.著作权D.商标权6【单选题】(2分)发明必须是新技术方案,是利用自然规律作出的成果。A.对B.错7【单选题】(2分)根据我国专利法第四十五条的规定,发明专利权的期限为10年。A.错B.对8【单选题】(2分)根据专利法第二条规定,我国专利保护的客体只包括发明专利和实用新型专利。A.错B.对9【多选题】(2分)发明创造需经历()的过程。A.确定任务B.构思方案C.发现目标D.实验试制10【多选题】(2分)发明专利与实用新型专利的区别在于()。A.发明必须是新方法的提出和创新B.实用新型专利的创造性要求低于发明专利C.有些产品不能申报实用新型专利D.实用新型必须是有形状、构造的产品第九章测试1【单选题】(2分)学术会议的特点是学术性和()。A.交流性B.引导性C.启发性D.推介性2【单选题】(2分)国际学术会议的明显特征是成员的国际性和()。A.课题的国际性B.合作的国际化C.语言的国际化D.组织的国际性3【单选题】(2分)学术会议的主题报告通常是由本领域的权威人士或者()作报告。A.知名学者B.青学学者C.院所领导D.大学教授4【多选题】(2分)学术会议程序一般包括()等。A.大会报告B.闭幕式C.开幕式D.分组报告5【多选题】(2分)学术会议的报告类型包括()。A.张贴报告B.口头报告C.特邀报告D.主题报告6【单选题】(2分)学术会议的特点是学术性和交流性。A.对B.错7【单选题】(2分)会议论文集中的张贴论文与口头报告具有同等的地位。()A.对B.错8【单选题】(2分)学术会议的主题报告通常是由举办机构的负责人作报告。()A.错B.对9【多选题】(2分)学术会议报告的准备主要包括()方面。A.报告场地B.讲前演练C.报告提纲D.报告题目10【多选题】(2分)参加学术会议需要注意的要点包括()。A.诚恳谦逊、举止得体B.句法准确、语言流畅C.成果突出、创新性强D.提纲简明、准备充分第十章测试1【单选题】(2分)按照贝弗里奇的观点,科研人员大多数处于推测型和()极端类型之间。A.跳跃型B.保守型C.发散型D.条理型2【单选题】(2分)在科研工作中,有效地激励措施包括适当鼓励、()、真诚信赖等。A.严厉惩罚B.榜样激励C.合理报酬D.纪律约束3【单选题】(2分)大学生科研素质的养成,一方面要建设良好的养成环境,另一方面还要()。A.出国深造B.加强研究性学习C.攻读博士学位D.提倡自主性科研修养4【多选题】(2分)按照物理学家爱因斯坦的观点,科研人员的类型可分为()。A.献身型B.谋生型C.表现型D.领导型5【多选题】(2分)默顿提出的科研规范包括()。A.共有性B.无私利性C.有理性的怀疑性D.普遍性6【单选题】(2分)对科学的热爱是科研工作者最优秀的品格之一。A.对B.错7【单选题】(2分)无私利性是默顿提出的科研规范之一。A.错B.对8【单选题】(2分)科学怀疑精神就是挑战“学术权威”。A.错B.对9【多选题】(2分)科研工作者的基本品格包括(
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