2024-2025学年广东省深圳耀华实验学校八年级（上）9月月考物理试题及答案

试题试题2024-2025学年广东省深圳市福田区耀华实验学校八年级（上）第一次月考物理试卷（9月份）一、单选题（每题3分，共30分）1．（3分）2016年10月19日凌晨，神舟十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功。对接成功前后，飞船相对于天宫二号的运动状态分别是（）A．静止、静止 B．静止、运动 C．运动、静止 D．运动、运动2．（3分）A、B两个物体同时同地向东做直线运动，甲、乙两个图象分别描述了A、B两个物体的运动情况，根据图象得出的下列信息中错误的是（）A．A物体做匀速直线运动 B．B物体做匀速直线运动 C．以A为参照物，B向东运动 D．B物体运动1.5s，通过的距离是3m3．（3分）下列数据中最接近生活实际的是（）A．你的物理课本宽度约为18cm B．教室的高约5m C．人正常步行的速度约为10m/s D．人正常眨一次眼的时间约为10s4．（3分）新冠疫情期间，科学家为了说明戴口罩防护的重要性，用高速摄像机拍下来打喷嚏的过程。数万个几微米到几十微米的小液滴（气溶胶），最远可达8米，大量病毒随产生的小液滴传播开来。下面某同学对气溶胶直径计算过程中相关单位换算正确的是（）A．5×104nm＝5×104×10﹣1nm＝50μm B．5×104nm＝5×104nm×10﹣3μm＝50μm C．5×104nm＝5×104nm×10﹣4＝50μm D．5×104nm＝5×104×10﹣3μm＝50μm5．（3分）如图测物体长度时，操作正确的是（）A． B． C． D．6．（3分）小林骑自行车沿河堤向下游行进，感觉无风，但堤上柳树的枝叶却在随风飘拂。此时的风向是（）A．向下游 B．向上游 C．向河对岸 D．从对岸吹来7．（3分）一个做匀速直线运动的物体，它在前50s内通过500m的路程，那么它在前20s内的速度是（）A．2.5m/s B．5m/s C．10m/s D．25m/s（多选）8．（3分）甲、乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下列说法中正确的是（）A．甲同学比乙同学晚出发4s B．4s～8s内，甲、乙同学都做匀速直线运动 C．0～8s内，甲、乙两同学运动的路程相等 D．8s时甲、乙两同学的速度相等9．（3分）在北京奥运圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在地面上的随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，如图所示。根据它们的飘动方向（）A．甲火炬一定静止 B．甲火炬一定向右运动 C．乙火炬可能静止 D．乙火炬一定向左运动10．（3分）小明和小丽在测量课本的长和宽时，发现同时测量同一本书的长，他们两人测量的方法和读数均正确，关于这种现象，他们展开了讨论（）A．这种现象是误差，只要多测量几次误差可以消除 B．这种现象是误差，通过改进测量方法可以减小，但不能消除 C．误差现象总是存在的，不论你如何改进测量方法，误差既不能减小也不能消除 D．误差和错误是一样的，只要我们能认真仔细测量，它们都是可以避免的二、填空题与作图（每空1分，作图3分。共19分）11．（6分）如图所示，小明在测定橡皮的长度，正确的视线方向是，刻度尺的分度值是，橡皮的长度是cm。机械停表的外圈量程是，分度值是，此表读数为s。12．（2分）某同学用同一把刻度尺对一物体的长度测量四次，记录数据分别为12.50cm、12.52cm、12.29cm、12.51cm，这四次测量记录中，是错误的，根据测量数据，物体的长度应记录为cm。13．（3分）如图所示是汽车里配有的速度计，其示数为，表示的物理意义是。若汽车保持这个速度行驶，经过2h行驶的路程是km。14．（8分）如图甲所示是A、B两个物体运动的s﹣t图象，请完成下列问题。（1）在做匀速运动的是；若A向东运动，则在第10秒钟以A为参照物，B是向运动；（2）做变速运动的物体运动速度是先后，80s内的平均速度是m/s；（3）请在乙图中画出B在0﹣80s这段时间的v﹣t图象。三、实验题（每空1分，共23分）15．（9分）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑（数字分别表示“小时：分：秒”），则：（1）该实验的原理是。（2）该实验用到金属挡板，则下列不属于金属挡板的作用是（只有一个选项正确）。A.使斜面保持一定的角度B.让小车在一定的位置停下来C.与小车相碰发出声音，便于测出小车运动的时间（3）实验中为了方便测量时间，应使斜面的坡度较（填“大”或“小”）。（4）请根据图中所给信息可知，vAC＝m/s。（5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏（填“大”或“小”）。（6）如果把经过tAC的时间中点时的速度记为v1，经过sAC的路程中点时的速度记为v2，试比较大小：v1V2。（填“大于”、“小于”或“等于”）（7）如图中可准确反映小车运动情况的是。A.B.C.D.16．（6分）近日，刀郎的新歌《罗刹海市》火爆出圈，歌词“嬉笑怒骂皆成文章”。因与《聊斋志异》的一篇故事同名，带火了《聊斋志异》。小华发现家中有如图所示的珍藏版本，一套共8本《聊斋志异图咏》，测量数据分别为8.07cm、8.08cm、8.80cm、8.08cm、8.08cm。请回答：（1）使用刻度尺之前，要观察量程，分度值及在哪里，这5个测量数据中记录错误的数据是。（2）在测量数据8.08cm中，准确值是，估计值是。（3）整套书的测量结果应记录为。（4）若该套八本书总共444张（不含书皮），每一张书皮的厚度为书内纸厚度的3.5倍，则书内一张纸的厚mm。17．（8分）学习《速度》后，小明想探究纸锥下落快慢与锥角以及扇形半径的关系。他用普通复印纸裁出3个不同规格的扇形纸片，制成了如图甲所示的3个纸锥。实验中，用秒表多次测量每个纸锥下落时间，取平均值后记录在表格中。纸锥编号下落高度h/m扇形纸片半径/cm剪掉的扇行圆心角θ/o纸锥锥角α/o下落时间t/s11.9109081.92.2021.91013571.11.8431.959081.92.20（1）小明是通过（填序号①相同时间比较通过的路程多少；②通过相同路程比较所用时间的长短）方法比较纸锥下落快慢的，对于纸锥下落前的初始位置，如图乙所示的两种摆放方式（选填“A”或“B”）；（2）分析表中数据发现：纸锥下落快慢与无关，与有关，越小，下落速度越快；（3）小明随后用同种纸张制成了一样重的两个纸锥如图丙，并从相同的高度同时由静止释放两个纸锥，以下选项正确的是；A．4号纸锥先到地面B．两个号纸锥同时到达地面C．5号纸锥先到地面（4）在一次科学探究活动中，小明要测量纸锥下落的速度，他用频闪相机拍下某一纸锥下过程①能反映出该纸锥下落速度与时间的关系图象是；②已知照相机每隔0.2s曝光一次，照片与实际物体的尺寸大小之比为1：30，则纸锥经过C位置时的实际速度为m/s。四、计算题（每题12分，共24分）18．（12分）小李开车时看到如图甲所示的交通标志牌，此时汽车内的速度计如图乙所示。（1）在不违反交规的条件下，从如图指示牌处到香山出口至少需要多少s？（2）若以如图乙的速度行驶15min，则通过多少km的路程？（3）你对小李有什么忠告？19．（12分）汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程。（2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度。五、综合题（每空1分，共4分）20．（4分）阅读文章，回答问题：2013年12月14日，“嫦娥三号”月球探测器（“玉兔”号月球车和着陆器）以近似为零的速度实现了月面软着落。如图为“嫦娥三号”运行的轨道示意图。由于月球表面无大气，因此，嫦娥三号无法利用气动减速的方法着陆，研制团队经过反复论证，提出“变推力推进系统”的设计方案，经过多次点火试车和相关试验验证，破解着陆减速的难题。探测器动力下降过程是一个时间较短、速度变化很大的过程，无法依靠地面实时控制。为确保探测器在着陆段自主制导、导航与控制。研制团队充分考虑了月壤物理力学特性对着陆冲击、稳定性等影响，研制出全新的着陆缓冲系统，在一定姿态范围内不翻倒、不陷落，并为探测器工作提供牢固的支撑。（1）观察图可知，嫦娥三号在运行过程中至少经历次轨道修正；（2）以近似为零的速度在月面软着陆，指的是探测器相对月面近似为状态。（3）动力下降过程是一个时间、速度变化的过程。2024-2025学年广东省深圳市福田区耀华实验学校八年级（上）第一次月考物理试卷（9月份）参考答案与试题解析一、单选题（每题3分，共30分）1．（3分）2016年10月19日凌晨，神舟十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功。对接成功前后，飞船相对于天宫二号的运动状态分别是（）A．静止、静止 B．静止、运动 C．运动、静止 D．运动、运动【答案】C【解答】解：对接前，飞船相对于“天宫二号”的位置在不断发生改变；对接后，故飞船是静止的。故选：C。2．（3分）A、B两个物体同时同地向东做直线运动，甲、乙两个图象分别描述了A、B两个物体的运动情况，根据图象得出的下列信息中错误的是（）A．A物体做匀速直线运动 B．B物体做匀速直线运动 C．以A为参照物，B向东运动 D．B物体运动1.5s，通过的距离是3m【答案】C【解答】解：A、甲图是A物体的v﹣t图象，A物体的速度不随时间的变化而变化，故A正确；B、乙图是B物体的s﹣t图象，B物体通过的路程与时间成正比，故B正确；C、由图象可知A＝3m/s，B物体的速度vB＝＝＝2m/sA＞vB，A、B两个物体同时同地向东做直线运动，B物体向西运动；D、B物体的速度vB＝2m/s，2.5s通过的距离s＝vBt＝2m/s×2.5s＝3m，故D正确。故选：C。3．（3分）下列数据中最接近生活实际的是（）A．你的物理课本宽度约为18cm B．教室的高约5m C．人正常步行的速度约为10m/s D．人正常眨一次眼的时间约为10s【答案】A【解答】解：A、物理课本宽度约为18cm；B、教室的高约3m；C、人正常步行的速度约为1.8m/s；D、人正常眨一次眼的时间约为0.3s。故选：A。4．（3分）新冠疫情期间，科学家为了说明戴口罩防护的重要性，用高速摄像机拍下来打喷嚏的过程。数万个几微米到几十微米的小液滴（气溶胶），最远可达8米，大量病毒随产生的小液滴传播开来。下面某同学对气溶胶直径计算过程中相关单位换算正确的是（）A．5×104nm＝5×104×10﹣1nm＝50μm B．5×104nm＝5×104nm×10﹣3μm＝50μm C．5×104nm＝5×104nm×10﹣4＝50μm D．5×104nm＝5×104×10﹣3μm＝50μm【答案】D【解答】解：5×104nm＝2×104×10﹣3μm＝50μm，故A、B，D正确；故选：D。5．（3分）如图测物体长度时，操作正确的是（）A． B． C． D．【答案】C【解答】解：A．刻度尺较厚，故A错误；B．刻度尺没有沿着所测长度方向放置，故B错误；C．刻度尺的零刻线与被测物体的边缘对齐，刻度线贴近被测物体，故C正确；D．读数时视线未与尺面垂直。故选：C。6．（3分）小林骑自行车沿河堤向下游行进，感觉无风，但堤上柳树的枝叶却在随风飘拂。此时的风向是（）A．向下游 B．向上游 C．向河对岸 D．从对岸吹来【答案】A【解答】解：小明骑自行车沿河堤向下游行驶，以自己作为参照物，他骑车的速度与风速相同，所以感觉无风；以柳树作为参照物，会看到堤上柳树的枝叶却在随风飘动，B、C、D错误。故选：A。7．（3分）一个做匀速直线运动的物体，它在前50s内通过500m的路程，那么它在前20s内的速度是（）A．2.5m/s B．5m/s C．10m/s D．25m/s【答案】C【解答】解：在50s内通过500m的路程，则物体的运动速度为：V＝＝＝10m/s由于物体做匀速直线运动，因此整个过程的速度都相同。故选：C。（多选）8．（3分）甲、乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下列说法中正确的是（）A．甲同学比乙同学晚出发4s B．4s～8s内，甲、乙同学都做匀速直线运动 C．0～8s内，甲、乙两同学运动的路程相等 D．8s时甲、乙两同学的速度相等【答案】AB【解答】解：A、由图可知，他比乙同学晚出发4s；B、4s～8s内，甲，表明他们的路程与时间成正比，故B正确；C、0s～8s内，乙通过的路程大于2m、乙两同学通过的路程不相等；D、因为甲，由速度公式可知两同学速度不相等。故选：AB。9．（3分）在北京奥运圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在地面上的随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，如图所示。根据它们的飘动方向（）A．甲火炬一定静止 B．甲火炬一定向右运动 C．乙火炬可能静止 D．乙火炬一定向左运动【答案】D【解答】解：因为旗杆是固定在地面上的，那么根据上面的国旗判断。如果乙静止不动，而现在的火焰的方向明显和旗子方向相反，火焰只会更加向左偏，乙一定向左运动，这样才会出现上图的情况。故选：D。10．（3分）小明和小丽在测量课本的长和宽时，发现同时测量同一本书的长，他们两人测量的方法和读数均正确，关于这种现象，他们展开了讨论（）A．这种现象是误差，只要多测量几次误差可以消除 B．这种现象是误差，通过改进测量方法可以减小，但不能消除 C．误差现象总是存在的，不论你如何改进测量方法，误差既不能减小也不能消除 D．误差和错误是一样的，只要我们能认真仔细测量，它们都是可以避免的【答案】B【解答】解：A、真实值与测量值之间的差异叫误差，多次测量求平均值等方法来减小误差，故本选项错误；B、可以采改进测量方法、多次测量求平均值等方法来减小误差；C、误差现象总是存在的，误差也不能消除，故本选项错误；D、误差和错误是不同的，可以避免错误，故本选项错误。故选：B。二、填空题与作图（每空1分，作图3分。共19分）11．（6分）如图所示，小明在测定橡皮的长度，正确的视线方向是B，刻度尺的分度值是0.1cm，橡皮的长度是2.50cm。机械停表的外圈量程是30s，分度值是0.1s，此表读数为32s。【答案】（1）B；0.1cm；2.50；（2）30s；0.1s；32。【解答】解：（1）使用刻度尺测量物体的长度读数时，视线要与刻度面垂直；刻度尺上1cm之间有10个小格，即此刻度尺的分度值为0.5cm或1mm，右侧与3.50cm对齐。（2）在秒表的中间表盘上，7min中间有两个小格，指针在“0”和“1”之间，所以分针指示的时间为6.5min，1s之间有10个小格，指针在6s处，即秒表的读数为0.5min7s。故答案为：（1）B；0.1cm；（2）30s；32。12．（2分）某同学用同一把刻度尺对一物体的长度测量四次，记录数据分别为12.50cm、12.52cm、12.29cm、12.51cm，这四次测量记录中，12.29cm是错误的，根据测量数据，物体的长度应记录为12.51cm。【答案】见试题解答内容【解答】解：对于12.50cm、12.52cm、12.51cm，所以测量结果是错误的；物体的长度为L＝＝12.51cm。故答案为：12.29cm；12.51。13．（3分）如图所示是汽车里配有的速度计，其示数为60km/h，表示的物理意义是汽车每小时行驶60km。若汽车保持这个速度行驶，经过2h行驶的路程是120km。【答案】60km/h；汽车每小时行驶60km；120。【解答】解：由图可知，速度表的指针在60处；根据速度的定义。根据可得，经过2h行驶的路程s＝vt＝60km/h×2h＝120km。故答案为：60km/h；汽车每小时行驶60km。14．（8分）如图甲所示是A、B两个物体运动的s﹣t图象，请完成下列问题。（1）在做匀速运动的是甲；若A向东运动，则在第10秒钟以A为参照物，B是向西运动；（2）做变速运动的物体运动速度是先快后慢，80s内的平均速度是0.75m/s；（3）请在乙图中画出B在0﹣80s这段时间的v﹣t图象。【答案】见试题解答内容【解答】解：（1）甲乙图象是路程时间图象，由图象知，乙静止，则在第10秒钟以A为参照物。（2）由图甲可知，相同时间内A通过的路程先大后小可知做变速运动的物体A运动速度是先快后慢；80s内的平均速度是：v＝＝＝0.75m/s；（3）B的平均速度：v′＝＝＝1m/s，由图甲可知，B在前20s静止；故答案为：（1）B；西；（2）快；慢；（3）如上图。三、实验题（每空1分，共23分）15．（9分）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑（数字分别表示“小时：分：秒”），则：（1）该实验的原理是v＝。（2）该实验用到金属挡板，则下列不属于金属挡板的作用是A（只有一个选项正确）。A.使斜面保持一定的角度B.让小车在一定的位置停下来C.与小车相碰发出声音，便于测出小车运动的时间（3）实验中为了方便测量时间，应使斜面的坡度较小（填“大”或“小”）。（4）请根据图中所给信息可知，vAC＝0.03m/s。（5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏大（填“大”或“小”）。（6）如果把经过tAC的时间中点时的速度记为v1，经过sAC的路程中点时的速度记为v2，试比较大小：v1小于V2。（填“大于”、“小于”或“等于”）（7）如图中可准确反映小车运动情况的是D。A.B.C.D.【答案】（1）v＝；（2）A；（3）小；（4）0.03；（5）大；（6）小于；（7）D。【解答】解：（1）测量平均速度的原理：v＝，根据实验原理可知实验中需要测量路程和时间，用秒表测量小车下滑所用的时间；（2）A．使斜面保持一定的角度是通过垫木块来实现的，故A符合题意；BC．由于测量时间时难以确定小车到达终点的时刻，可以在听到撞击声时停止计时。故BC不符合题意。故选：A。（3）实验时由于小车在斜面运动的时间过短，测量误差较大，斜面坡度应较小。（4）图中刻度尺的分度值为1mm，sAC＝10.0cm﹣7.0cm＝9.6cm＝0.09m，时间tAC＝3s，则vAC＝＝＝0.03m/s；（5）若小车过了A点就开始计时，则测量的时间偏小可知；（6）由于小车在向下运动过程中，速度越来越快AC的中点时位置还没达到sAC的中点，所以v3＜v2；（7）小车下滑过程中做加速运动，由AB两图可知，故AB不符合题意；由图C可知，相同时间内通过的路程逐渐减小，故C不符合题意；由图D可知，在v−t图象上，物体的速度增大，故D符合题意。故选：D。故答案为：（1）v＝；（2）A；（4）0.03；（6）小于。16．（6分）近日，刀郎的新歌《罗刹海市》火爆出圈，歌词“嬉笑怒骂皆成文章”。因与《聊斋志异》的一篇故事同名，带火了《聊斋志异》。小华发现家中有如图所示的珍藏版本，一套共8本《聊斋志异图咏》，测量数据分别为8.07cm、8.08cm、8.80cm、8.08cm、8.08cm。请回答：（1）使用刻度尺之前，要观察量程，分度值及零刻度线在哪里，这5个测量数据中记录错误的数据是8.80cm。（2）在测量数据8.08cm中，准确值是8.0，估计值是0.08。（3）整套书的测量结果应记录为8.08cm。（4）若该套八本书总共444张（不含书皮），每一张书皮的厚度为书内纸厚度的3.5倍，则书内一张纸的厚0.2mm。【答案】（1）零刻度线；8.80cm；（2）8.0cm；0.08cm；（3）8.08cm；（4）0.2mm。【解答】解：（1）使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其零刻线；8.80cm与其他数值差距较大，因此应为错误的数据；（2）在进行长度的测量时，要估读到分度值的下一位，但只准确到分度值所对应的那一位；估计值为0.08cm；（3）为了减小误差通常进行多次测量求平均值，因此该物体长度的测量结果应记录为：（4）该套图书7本，共16个封皮，16张相当于16×3.5＝56书内纸的厚度，折合成书内纸张的总数为：n＝444+56＝500张，则书内5张纸的厚度为：d＝＝＝0.02cm＝8.2mm。故答案为：（1）零刻度线；8.80cm；2.08cm；（4）0.2mm。17．（8分）学习《速度》后，小明想探究纸锥下落快慢与锥角以及扇形半径的关系。他用普通复印纸裁出3个不同规格的扇形纸片，制成了如图甲所示的3个纸锥。实验中，用秒表多次测量每个纸锥下落时间，取平均值后记录在表格中。纸锥编号下落高度h/m扇形纸片半径/cm剪掉的扇行圆心角θ/o纸锥锥角α/o下落时间t/s11.9109081.92.2021.91013571.11.8431.959081.92.20（1）小明是通过②（填序号①相同时间比较通过的路程多少；②通过相同路程比较所用时间的长短）方法比较纸锥下落快慢的，对于纸锥下落前的初始位置，如图乙所示的两种摆放方式A（选填“A”或“B”）；（2）分析表中数据发现：纸锥下落快慢与扇形半径无关，与锥角大小有关，锥角越小，下落速度越快；（3）小明随后用同种纸张制成了一样重的两个纸锥如图丙，并从相同的高度同时由静止释放两个纸锥，以下选项正确的是C；A．4号纸锥先到地面B．两个号纸锥同时到达地面C．5号纸锥先到地面（4）在一次科学探究活动中，小明要测量纸锥下落的速度，他用频闪相机拍下某一纸锥下过程①能反映出该纸锥下落速度与时间的关系图象是A；②已知照相机每隔0.2s曝光一次，照片与实际物体的尺寸大小之比为1：30，则纸锥经过C位置时的实际速度为1.5m/s。【答案】（1）②；A；（2）扇形半径；锥角大小；锥角；（3）C；（4）①A；②1.5。【解答】解：（1）为了比较纸锥下落的快慢，应把两个纸锥拿到同一高度同时由静止释放，即通过相同路程比较所用时间的长短；图A中两纸锥的下端高度相同，图B中两纸锥的上端高度相同，故甲图所示的两种摆放方式；（2）根据表格中编号为1、3的数据知道、纸锥锥角相同，下落时间相同知道，即纸锥下落速度与纸锥扇形半径无关；根据表格中编号为8、2的数据知道、纸锥扇形半径相同，下落时间越短，且锥角越小；（3）由（2）②知，纸锥锥角越大，下落速度越慢，所以4号纸锥的下落时间长，即5号纸锥先到地、B错误；故选：C。（4）①由图甲知道，纸锥在下落过程中，可知纸锥先加速后匀速。A．由图知道，速度先增加后保持不变；B．由图知道，速度一直增加；C．由图知道，速度先减小后不变；D．由图知道，速度一直保持不变。故选：A。②由图知道，纸锥从B到E，因此做匀速直线运动，从B到C的时间t＝0.2s，照片中B到C的距离s＝10.50cm﹣5.50cm＝1.00cm，已知照片与实际物体尺寸之比为1：30，则从B到C实际的路程s′＝5.00cm×30＝30.00cm＝0.3m则纸锥经过C位置时的实际速度为v＝＝＝1.5m/s。故答案为：（1）②；A；（2）扇形半径；锥角；（4）①A。四、计算题（每题12分，共24分）18．（12分）小李开车时看到如图甲所示的交通标志牌，此时汽车内的速度计如图乙所示。（1）在不违反交规的条件下，从如图指示牌处到香山出口至少需要多少s？（2）若以如图乙的速度行驶15min，则通过多少km的路程？（3）你对小李有什么忠告？【答案】（1）汽车此时超速；在遵守交通规则的前提下，该车到香山出口至少需225s；（2）若以如图乙的速度行驶15min，则通过25km的路程；（3）要遵守交通规则，不能超速超载，安全行驶。【解答】解：（1）圆形标志表示限