第四单元走进法治天地（单元测试）（原卷版）

第四单元走进法治天地考试范围：910课；考试时间：100分钟；注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、单选题(共45分)1．民法典明确规定了因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。这样从法律上明确了见义勇为者依法不承担民事责任，表明了（

）A．法律由国家制定或认可B．法律由国家强制力保证实施C．法律规定与道德要求都是一样的D．法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活2．2021年6月1日，新修订，中华人民共和国未成年人保护法》颁布实施，其中提出学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人瓦相配合，合理安排未成年学生的学习时间，保障其休息、娱乐和体育锻炼的时间。这一规定体现了对未成年人的（

）A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护3．八年级（1）班在道德与法治课堂上围绕着“法不可违”展开讨论，其中下列说法不可取的是（

）A．法律必然会保护人们的所有权益免受伤害B．法律为人们的行为提供了一个模式、标准或方向C．法律与我们生活息息相关D．法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳4．刑法修正案（十一）针对未成年人严重犯罪问题作出如下规定：已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。降低刑责年龄，目的是（

）①保护受害人的合法权益，维护社会秩序②能更好发挥法律的示警功能和威慑作用③能在一定程度上警戒未成年人遵守法律④从根本上解决未成年人犯罪问题①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④5．法律保障文明的生活，法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。作为中学生的文明要学会依法办事，做到（

）①遵守各种法律法规②遇到问题需要解决，应当通过法治方式表达自身诉求和愿望③养成尊法学法守法用法的习惯④与违法犯罪分子作斗争，依法惩治违法犯罪分子A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．对法律与道德的认识正确的是（

）①它们都属于生活中的行为规范②它们共同约束人们的行为、调整社会关系、维护社会秩序③道德是统治阶级意志的体现④在法治社会里，公民在法律面前一律平等A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．2022年3月14日，国家互联网信息办公室就《未成年人网络保护条例（征求意见稿）》再次公开征求意见。征求意见稿提出，网络产品和服务提供者应当建立健全防沉迷制度，不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务……这说明（

）①未成年人不能珍惜自己的合法权益②网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益③我国给予未成年人特殊的关爱和保护④未成年人特殊保护中最重要的是网络保护A．①② B．①④ C．②③ D．③④8．下列属于我国颁布的对未成年人进行特殊保护的专门法律是（

）A．《中华人民共和国宪法》 B．《中华人民共和国义务教育法》C．《中华人民共和国民法典》 D．《中华人民共和国未成年人保护法》9．法治强调的是自由平等、公平正义。下列是同学们对法治国家的期待，其中正确的（

）①小东说:“政府的干部要依法行政，不能以言代法。”②小悦说:“法院要徇私枉法，尽量让犯罪分子付出代价。”③甜甜说:“作为现代公民，要懂法、知法和守法，做一名遵纪守法的公民。”④明明说:“要继续发挥习总书记的作用，用他的讲话代替法律。”A．①② B．③④ C．①③ D．②④10．法律是规则，或方或圆，或长或短；法律是利剑，能穿透乌云，拨开迷雾。法律时时刻刻都在塑造着社会，规范着公民的行为。法律的规范作用表现在（

）①法律规定应该做什么，应该怎么做②法律规定不应该做什么，不应该怎样做③法律规定我们享有的权利，应该履行的义务④法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护我们的合法权益A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④11．如果没有法律，国家机器就难以运行，国家承担的职能就难以实施。这充分说明法律（

）A．是用来统治国家、管理社会的工具 B．产生后，人类就走上了依法治国的道路C．与我们每个人如影随形，相伴一生 D．能够解决社会生活中的一切矛盾和纠纷12．法律是治理国家的重器，它体现了（

）A．全体社会成员的意志 B．多数社会成员的意志C．少数社会成员的意志 D．统治阶级的意志13．关于道德与法律的关系，下列说法错误的是（

）A．法律和道德都是生活中的行为规范B．法律和道德共同保护我们的生活C．法律和道德都对全体社会成员具有强制力D．法律是成文的道德，道德是内心的法律14．近年来，校园欺凌事件频发，作为青少年的我们面对校园欺凌时，正确的做法是（）A．有勇有谋，及时求助老师家长B．忍气吞声，逆来顺受C．等待时机，约上朋友讨回公道D．以暴制暴，绝不屈服15．学完了“我们与法律同行”这一课时后，七年级（3）班的几个同学就有关问题展开了热烈讨论。下列观点中，你认为正确的有（

）①建设法治中国是中国人民的共同事业，需要大家共同努力②法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰③只要懂法就是有法治精神的表现④树立法律信仰要遵守法律和捍卫法律A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①③④第Ⅱ卷（非选择题）二、简答题(共22分)16.材料一

原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。(1)请结合材料一，谈谈你对法律的理解。（6分）材料二

据统计，近年各类未成年人伤害事件呈上升趋势。每年我国有近2万14岁以下儿童非正常死亡，40至50万儿童受到车祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害，未成年人已成为危险环境的受害者。(2)在生活中，作为未成年人的我们享受哪些特殊的保护和关爱？（6分）(3)未成年人为什么需要特殊保护？（4分）17．【依法而治

循法而行】（6分）观察漫画，回答下列问题。(1)请你根据漫画信息填写下列表格。（2分）漫画一说明了法律规定的____________为每个人提供了自由生存和发展的空间。漫画二表明了建设社会主义法治国家就必须坚持全面________________________。(2)结合两幅漫画，请你谈谈法律在社会生活中发挥的作用。（4分）三、分析说明题（共10分）18．观察漫画，回答问题。(1)漫画体现了我国治国理政的基本方式是什么？（2分）(2)针对网络诈骗者的行为我们要增强什么意识？（2分）(3)漫画启示我们如何依法办事？（6分）四、综合探究题（共23分）19．当前未成年人人身安全现状令人担忧。受到侵害的未成年人人数占被调查人数的16.5%，而且这个数字还在以7%—10%的速度递增。具体表现在：侵害类型：家庭侵害，如烫伤、食物哽噎、烧伤等；校园安全伤害，如校园暴力、集会踩踏、体罚、运动伤害等；户外安全伤害，如意外溺水、动物伤害、交通事故等；网络安全伤害，如网络诈骗、网络色情等；公共场所侵害，如绑架、勒索、拐卖等。侵害区域：农村是未成年人受到侵害的“重灾区”，被侵犯案件的55%发生在农村。侵害年龄：未成年人伤害正逐步呈“低龄化”“女性化”趋势。10周岁以下的受暴未成年人占77.46%，其中受暴女童占55.33%。侵害方式：熟人作案、高知群体作案成为新动向。如存在监护人虐待案、教师虐童案、校