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文档简介
第第07讲比较与估算五年级秋季知识点知识点比较与估算(五上)1、小数的大小比较常用方法
为方便比较,往往把这些小数排成一个竖列,并在它们的末尾添上适当的“0”,使它们都变成小数位数相同的小数.(如果是循环小数,就把它改写成一般写法的形式)2、分数的大小比较常用方法
(1)通分母:分子小的分数小.
(2)通分子:分母小的分数大.
(3)比倒数:倒数大的分数小.
(4)与1相减比较法:分别与1相减,差大的分数小.(适用于真分数)
(5)重要结论:
A、对于两个真分数,如果分子和分母相差相同的数,则分子和分母都大的分数比较大;
B、对于两个假分数,如果分子和分母相差相同的数,则分子和分母都小的分数比较大.
(6)放缩法
在实际解题的过程中,我们还会用到其它一些思路!同学们要根据具体情况展开思维!3、数的估算时常用方法
(1)放缩法:为求出某数的整数部分,设法放大或缩小.使结果介于某两个接近数之间,从而估算结果.
(2)变换结构:将原来算式或问题变形为便于估算的形式.总结总结在本讲中常用放缩、四舍五入等方法,能确定一定的范围,进而比较两个数或多个数的大小关系。在解决问题的时候,一定要胆大心细。课堂例题课堂例题比较1、现有7个数,其中5个是,,,,,如果将这7个数按照从小到大排列,第三个数是.请问:位于中间的数是多少?2、在下面9个分数算式中:①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧;⑨.第几个算式的结果最小?这个结果等于多少?3、在不等式的方框中填入一个自然数,使得不等式成立,那么中应填________.4、在不等式的方框中填入一个自然数,使得不等号成立.一共有多少种不同的填法?5、在大于且小于的最简真分数中,分子不超过3的共有________个.分数相关估算6、求出的计算结果的整数部分.7、(1)算式计算结果的整数部分是多少?(2)算式计算结果的整数部分是多少?8、求出下面这个算式计算结果的整数部分.9、算式计算结果的整数部分是多少?10、(2011希望杯六年级初赛)在方框里分别填入两个相邻的自然数,使下式成立.11、算式计算结果的整数部分是多少?小数相关估算12、将两个小数四舍五入到个位后,所得到的数值分别是7和9.这两个小数乘积的整数部分共有多少种可能的取值?13、两个小数的整数部分分别是4和5,那么这两个小数乘积的整数部分共有多少种可能的取值?14、(2015金帆五年级春季第1次考试B卷)已知a、b都是自然数,并且有,则_________.15、有一道题目要求17个自然数的平均数,结果保留两位小数.冬冬的计算结果是11.28,老师说这个数百分位上的数字错了,其它数位上的数都正确,请问:正确答案是多少?16、有一个算式,算式左边的方框各代表一个一位数,右边的结果为四舍五入到千分位后的近似值.方框中填入的三个数字分别为几?
随堂练习随堂练习1、有8个数,,,,,,是其中的6个,如果按从小到大的顺序排列,第4个数是,那么按从大到小排列时,第4个数是______.2、在不等式的方框中填入一个自然数,使得不等式成立.那么方框中最大可以填多少?3、算式计算结果的整数部分是多少?4、算式计算结果的整数部分是多少?课后作业课后作业1、下面的分数中,最大的是_________.(填A、B、C即可),,2、,,,,,请将A,B,C,D,E按从小到大的顺序排列起来:_____________.3、求出下面这个算式计算结果的整数部分.4、的整数部分是__________.5、的整数部分是__________.6、小高将算式的两个乘数都四舍五入得到,那么原算式结果的整数部分有__________种可能.7、,,,,,,这30个数的整数部分之和是多少?8、有一道题目要求15个自然数的
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